【熱門(mén)】七年級(jí)優(yōu)秀作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我，也許想過(guò)，那涼爽的秋天，到底被什么染紅，因什么而美麗……
每個(gè)秋天，馬路邊都是一望無(wú)邊的田野，田野上一片豐收的景象玉米像挺立的士兵，結(jié)的穗子又大又長(zhǎng)。有時(shí)，我會(huì)去奶奶家后面的果園里玩，果園里有各式各樣的水果。你看，那紅紅的柿子像燈籠一樣高高掛在樹(shù)上，蘋(píng)果紅得像娃娃的紅臉蛋，石榴笑的合不攏嘴，梨子黃澄澄的，真可愛(ài)。葡萄一串串的像水晶一樣。
果園旁邊是菜園。里面大蔥、香菜、菠菜綠油油的，辣椒長(zhǎng)的紅艷艷的，還有大冬瓜一個(gè)有好幾斤呢！
有時(shí)我會(huì)扒在窗臺(tái)上望著天，觀看著美麗的秋天，我發(fā)現(xiàn)，秋天就像一副副美麗的畫(huà)，在秋季的大自然里全是栩栩如生的畫(huà)……
聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落下，我被秋天這迷人的景色迷住……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的一天，我們正準(zhǔn)備放學(xué)，這時(shí)下起了大雨。我拉著我朋友的手在雨中奔跑。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼爸爸媽媽你們陪我走過(guò)了十四個(gè)春秋，我在慢慢長(zhǎng)大，但同時(shí)，也消磨了你們的青春。
每當(dāng)看見(jiàn)你們的頭發(fā)漸漸變白，我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大，以一顆心去回報(bào)你們對(duì)我的付出。
人人都要有一顆感恩父母的心，寒假里我正興趣勃勃地看著電視時(shí)，腦中突然閃過(guò)了老師說(shuō)的這句話，于是我花了一下午的時(shí)間把家里打掃的干干凈凈，雖然是冬天，但早已忙得大汗淋漓。
媽媽下班后，看到的勞動(dòng)成果，并沒(méi)有說(shuō)太多話，只看你嘴角微微翹起，臉上露出了笑容。
“助人為快樂(lè)之本�！边@是媽媽您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。但你說(shuō)受了別人幫助后，更重要要感謝別人。
前段時(shí)間，我夜里突然發(fā)了低燒，渾身乏力，那天晚上寒風(fēng)刺骨，氣溫十分低，而您卻大半夜地跑到醫(yī)院幫我買(mǎi)了退燒藥，您回家后，把藥倒給我喝之后幫我蓋被子，走回房間。
望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，一股幸福感油然而生。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生活在世界上有許多東西都是可貴的，如：親情，友情，愛(ài)情等各種發(fā)自人們內(nèi)心的情感都是無(wú)比可貴的。其中親情最寶貴，親情中有汗水，有淚水，有笑聲，有哭聲。在我記憶中，那關(guān)于這寶貴親情事件也有不少，但有一件事是令我終身難忘的。
那是一個(gè)炎熱的夏天的傍晚，那天很難得我們一家五口在吃過(guò)晚飯后到外面散步。走著走著我就跑到一個(gè)草叢里玩耍。正在我準(zhǔn)備找爸爸的時(shí)候，突然我覺(jué)得小腿一陣疼痛，沒(méi)過(guò)多久就麻了，沒(méi)有知覺(jué)，我就開(kāi)始大聲叫著、哭著，突然爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，帶著媽媽來(lái)找我，看見(jiàn)我腿上的傷后，媽媽立即把頭上的頭繩拆了下來(lái)，系在傷口處，爸爸很快把我背到了一家診所，那時(shí)我也沒(méi)怎么注意，只是看到爺爺奶奶早就到那診所里了，診所里的醫(yī)生指著我的腿說(shuō)：“要把這里的血弄出來(lái)�！奔胰藶榱宋遥矝](méi)顧那么多就答應(yīng)了。醫(yī)生開(kāi)始給我打麻醉，雖然打了麻醉，但是我仍然覺(jué)得很疼，那時(shí)爺爺就在我的身邊鼓勵(lì)我，他說(shuō)：“毛毛一定要勇敢，男子漢是不會(huì)哭的！”弄好后，上了藥，醫(yī)生說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)月就可以好，但在這個(gè)月中，需要經(jīng)常換藥，不可忘記。”爺爺謝過(guò)了醫(yī)生，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到家我睡著了，可是到了半夜又開(kāi)始疼痛起來(lái)，爺爺?shù)弥轿疑磉叄o我換藥，給我扇風(fēng)，還講許多有趣的故事給我聽(tīng)，漸漸地，我睡著了。第二天清晨，我醒后發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，我非常著急，心想：也許爸爸媽媽是去上班了，奶奶可能到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去了。那爺爺呢，爺爺平時(shí)是空閑的，那他去哪了呢？想著，大門(mén)開(kāi)了，哦，原來(lái)是爺爺回來(lái)了�？吹剿永锏牟菟幘兔靼祝涸瓉�(lái)他是去鄉(xiāng)下為我找草藥。只見(jiàn)他著急的跑進(jìn)廚房，倒水、點(diǎn)火，煎起藥來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，爺爺端了一個(gè)碗來(lái)，說(shuō)：“毛毛，這是爺爺為你準(zhǔn)備的飲料，把它喝了吧！”一聽(tīng)是飲料，便迫不及待的喝了一口，好苦，于是把藥吐了出來(lái)。我苦著臉說(shuō)：“爺爺，你騙人！”“孩子，你知道嗎，良藥苦口利于病，把它喝了，腿就不會(huì)痛了！”我不情愿的喝了藥。
就這樣，日復(fù)一日，我的腿漸漸地康復(fù)了。在我活潑亂跳的時(shí)候，突然想到：這些日子中，爺爺最辛苦了。于是我就問(wèn)爺爺：“爺爺，我長(zhǎng)大后帶你去旅游怎么樣？”爺爺笑著搖了搖頭，用他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手撫摸著我的頭，說(shuō)：“爺爺不需要旅游，只愿你能快樂(lè)、健康的長(zhǎng)大！”
這段甜蜜的回憶歷歷在目，伴隨著我的成長(zhǎng)，想著它，總會(huì)有一股暖流從心房涌出，溫暖我的心靈。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一匹從遠(yuǎn)古走來(lái)的駿馬，沒(méi)有成為皇室的陪葬品，而是至始至終都奔馳在草原上，這樣的事你相信嗎？
一位立下赫赫戰(zhàn)功的老英雄，沒(méi)有成為銅鑄的雕像，而是像從前一樣奮斗拼搏，這樣的事你相信嗎？
這些似乎不現(xiàn)實(shí)的事情，沒(méi)有人會(huì)相信。那么，我有問(wèn)你，一條流淌了數(shù)百年的河，不是長(zhǎng)江黃河，它現(xiàn)在還在流著，你相信嗎？
那天，我看見(jiàn)了這條河流。
我爬上了一座小土坡，腳下突然顫動(dòng)起來(lái)，坡上的白楊葉片搖動(dòng)起來(lái)，一陣陣十分響亮的水聲就在我的腳下。它狂躁著，不安著，把浪一層層疊起來(lái)，又重重地摔下去，濺起數(shù)丈高的浪花，挾著水氣，直沖到我的腳下，讓人心魄俱奪。
水流依舊洶涌著，拍打著岸邊的礁石，更顯出一種壯麗的馴順。也許它對(duì)自己的馴順感到不滿，又咆哮起來(lái)，將河水分成兩隊(duì)，一齊就沖著水壩撞去，撞上了水壩再回頭，接著再撞去，似一場(chǎng)永不停止的接力賽。它飛快地飛舞著自己的白袖，那么多滴水一齊濺出去，染綠了岸旁的的叢草，也沒(méi)有一滴水濺錯(cuò)了方向。我站在岸邊，只感到一陣寒意，不禁后退一步，重新回到坡上去看它。
水流顯出一副決絕勢(shì)頭，一下子飛奔出去，向前流著，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn)。水流順著兩條岔路各自前進(jìn)，進(jìn)了池塘，進(jìn)了水溝，那個(gè)硬生生的漢子竟瞬間化作慈眉善目的樣子，成了許多亮閃閃的河渠。
我驚嘆于它的勇猛與善變，像極了人類。亦或，這是大自然贈(zèng)給我的一份禮物？
我迫不及待地拆開(kāi)了這份禮物，想從中尋找些什么，但岸邊的群鴨告訴我，天色已暗，明日再來(lái)。
第二天，我聽(tīng)不到一絲水聲。四周寂靜，仿佛不愿吵醒美夢(mèng)中的河流。
清晨的東方，升起雀屏似的金霞，將揉碎的曙光，輕輕灑在河面上。河面蒙上了一層淺金色的薄紗，輕漾著恬靜的音調(diào)。旭日染紅了云海，將一切美麗的景致，化作倒影，映在河上。河，此時(shí)成了一位窈窕淑女，偶爾輕拂她的裙角，在水面上貼一朵悄無(wú)聲息的青色蓮花。
水若洶涌，天地皆為之顫動(dòng)；水若安靜，天地皆倒映其中。
水，它無(wú)色無(wú)味，卻能化為彩虹；看似柔順無(wú)骨，卻能掀起波浪滔天；看似位置低下，卻能升騰九空，為雨為霧……
上善若水。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)哲學(xué)家為水而譜寫(xiě)文章，在他們的心中，水便是遠(yuǎn)古的駿馬，是“道”的英雄！
讓心中存一片凈水，洶涌時(shí)，有它的美；安靜時(shí)，世間的一切便浮現(xiàn)其上。
水靜靜地留著，研成一硯墨，寫(xiě)成一堂中國(guó)古代哲學(xué)的濃縮課。
看似是人治了水，卻是大自然將水贈(zèng)給了人，人領(lǐng)悟了水。
一江的水滾滾地流著，我看著它，我知道，它是大自然給我的禮物，獨(dú)一無(wú)二。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
溫暖是黑暗中的一盞指路明燈，讓迷失方向的.人們走向陽(yáng)光；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中的一場(chǎng)雨，讓無(wú)助的人們看到了希望。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上了一層層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，讓手暖和一些。
眼睛無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)了對(duì)面一堵光滑的墻上貼著很多宣傳紙，一位五十來(lái)歲的清潔工用沾過(guò)水的刷子，在墻上不停刷著，然后再用手細(xì)心地撕。
雖然她在對(duì)面，隔得很遠(yuǎn)，但我還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅。她認(rèn)真的刷著，但是就在她走到那一塊墻時(shí)，似乎時(shí)間定格了，她的手懸在半空。過(guò)了一會(huì)兒，她搖了搖頭，便走開(kāi)了。這一舉動(dòng)引起了我的好奇心，就在我準(zhǔn)備上前看個(gè)究竟時(shí)，迎面又走來(lái)了一位十分年輕的清潔工，當(dāng)她走到那塊墻時(shí)，我以為她會(huì)把那張紙除掉，但她沒(méi)有，她的舉動(dòng)和那位老清潔工一樣，搖了搖頭，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
這一次，我更加疑惑了，下定決心去看看到底是怎么一回事。我走了過(guò)去，映入眼簾的是一張“尋人啟事”……
我在這瞬間明白了一切，此時(shí)一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，但是我卻感覺(jué)格外溫暖。
冬天時(shí)寒冷的，但它也會(huì)讓人感到溫暖，正如這兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。
溫暖油然而生。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
冬日的太陽(yáng)是不同于春、夏、秋的，畏懼地蜷縮地在烏云的一隅，任憑農(nóng)民哀嘆，白領(lǐng)抱怨；冬日的風(fēng)是異常于春、夏、秋的。瘋狂地沖撞在城鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，不顧農(nóng)民哀嘆，白領(lǐng)抱怨。
今年的冬天，卻顯然別具一格、獨(dú)樹(shù)一幟：暖陽(yáng)心情愉悅地拔開(kāi)熙熙攘攘、擁擠不堪的云層，喘著熱氣，快活地在天上地下跑著圈；截然不同的是北風(fēng)，早起的學(xué)生一般，昏昏沉沉，東倒西歪地挪向久遠(yuǎn)后的春天，極不情愿似的。
蒼茫的灰白色，無(wú)力摧殘堅(jiān)韌的綠色。我透過(guò)眼鏡的目光，甚至驚喜地發(fā)現(xiàn)了窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃——迎春花！它十分安靜卻格外耀眼。是因?yàn)槟瞧鹕年?yáng)光嗎？我抬頭望去，又吃了一驚，薄云懸掛的地方，是一片水晶一般明凈，又如大海一樣深沉的天空。是春天來(lái)了嗎？
不止是我在瞪大眼睛好奇著。
80后因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的“19攝氏度”，這個(gè)出現(xiàn)在冬天的溫度而手舞足蹈，一個(gè)暖冬呀！再也不需要因搏擊風(fēng)雪而迫不得已地充胖子了。
同樣是欣喜，也有另一種緣由：開(kāi)頭好，一切都好，冬天的一月是溫暖的，那新的一年，一定是風(fēng)和日麗，連風(fēng)兒都要休息了。
帶著文藝腔的70后們，找了最佳角度，定格了那最美的一瞬，笑臉中竟也不乏純真，定是在萬(wàn)花叢是拈出了那朵最滿意的花瓣。
樂(lè)于想像的詩(shī)人，也開(kāi)口了：冬天已經(jīng)過(guò)去了！春天不會(huì)遠(yuǎn)了。
是嗎？意見(jiàn)相反的人都這么反駁。
那些面龐黝黑的農(nóng)民們憂心忡忡;瑞雪兆豐年，瑞雪才能豐年，而并不該出現(xiàn)的太陽(yáng)，會(huì)預(yù)示著什么？
天真的00后們并不興高采烈：沒(méi)有雪的冬天是冬天嗎? 沒(méi)有雪的冬天還有童話嗎？
洞察環(huán)境的教授們，則用了這樣的解釋：二氧化碳濃度增加，溫室效應(yīng)得到體現(xiàn)。
人們討論——與其說(shuō)討論，不如說(shuō)爭(zhēng)論著，爭(zhēng)吵著。
耳邊冷不防冒出一個(gè)問(wèn)題：元芳，你怎么看？
我一直在沉默不語(yǔ)，緊鎖眉頭，冥思苦想。半晌，才開(kāi)始動(dòng)嘴唇：
不管是雪花還是迎春花，只要它們?cè)谛闹�，還未灰塵滿落，還未消逝，這就是一個(gè)真正的冬天。
這樣的一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有向無(wú)憂無(wú)慮的孩子們提問(wèn)，因?yàn)樗麄儾挪徊还苓@些呢！他們只想擱下筆，將頑固的“作業(yè)”二字，從腦海中連根拔起，便奔出門(mén)外，迎接小伙伴的呼喚，直到紅日西墜。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我愛(ài)春天，正如詩(shī)人黃庭堅(jiān)所說(shuō)：＂若有人知春歸處，換取歸來(lái)同住．＂春天里顯示出一片生機(jī)勃勃的景象：河里的冰消融了，太陽(yáng)的臉也更加柔和．倆只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．＂世界變綠了，春風(fēng)在麥田上打幾個(gè)滾，又去搔白楊的胳肢，真是淘氣．兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紙鳶＂．瞧!滿天的風(fēng)箏真是別有一番情趣．春天，好美，好美＿＿
我愛(ài)夏天，漫步于海邊也是一種至高的歡樂(lè)和享受．我可以拾拾貝殼，捉捉魚(yú)蝦，游泳也是一種很有趣的事．
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的端莊沉著，愛(ài)她的搖曳多姿，更愛(ài)她的累累碩果．秋天蕭瑟，落葉飄零，但＂落紅本無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花．＂秋天本是收獲的季節(jié)，但若無(wú)春夏是的努力耕種，怎能有果實(shí)累累的豐收景象呢？
我也愛(ài)冬天，愛(ài)她的冷靜，愛(ài)她的晶瑩，在這個(gè)時(shí)節(jié)里，梅花傲寒獨(dú)放，＂已是懸崖百丈冰，猶有畫(huà)質(zhì)俏＂我是該恨冬天得太早，還是該怨春天來(lái)的太遲呢？
驀然回首，四季就這樣輪轉(zhuǎn)著，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的晶瑩里，我們擁有了許多美好而真摯的感受．
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
白云山，一個(gè)有著無(wú)數(shù)神奇小生命的地方，讓人感到自己和大自然無(wú)限的親近。
步入白云山，鳥(niǎo)兒清脆的歌聲立刻傳入耳朵，想就地而坐傾聽(tīng)百鳥(niǎo)的大交響曲。再向上走，古木參天。頭頂?shù)拇髽?shù)像為我撐開(kāi)的綠色大傘。山外是火熱的，可有了這些天然的清涼傘就算再熱也不怕。山里的道路都被濃濃的陰影包裹著。
走入山道，看見(jiàn)一群群，一隊(duì)隊(duì)螞蟻不足為奇了，因?yàn)檫@里是昆蟲(chóng)的樂(lè)園。螞蟻大隊(duì)、大隊(duì)地從腳邊經(jīng)過(guò)；蜘蛛爬在網(wǎng)上靜靜的等待著落入它編織的完美陷阱的小昆蟲(chóng)；蝴蝶振動(dòng)著美麗的翅膀在花朵上跳舞，并把它的香吻送給美麗的花朵們；從樹(shù)上垂下來(lái)的小蟲(chóng)子裹著絲，像冬眠的蛇一樣安靜的入睡了……��！多么奇妙的王國(guó)，我真想也化作為一只蟲(chóng)子，溶入在這些奇妙的小生命的里。和蜘蛛學(xué)織網(wǎng)，和蝴蝶共舞……
出了山道，我來(lái)到了花的王國(guó)。花在這里無(wú)處不在。有黃的、有紅的、有彩的……花朵們爭(zhēng)奇斗艷，都把自己的美盡量展現(xiàn)出來(lái)。花香四處飄散，空氣里充滿了香氣。這里的花琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
告別了花仙子的家園，我來(lái)到了溪水的王國(guó)。水在這里無(wú)處不在，空氣中彌漫著水的清香。不時(shí)傳來(lái)水拍打石頭的聲音。溪水柔美的聲音傳遍整個(gè)山谷，我此時(shí)真想放聲與溪流一起合唱。
白云山不同的景點(diǎn)都有不同的特色，是不同生靈的家園。
白云山如同一個(gè)自然的大家族，在這個(gè)大家族里住著不同的生靈。白云山，帶給我的是和大自然的無(wú)比親近。這種親近是不能用三言兩語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的，這種親近是和我有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的。白云山，真正的大自然生態(tài)樂(lè)園。是它，讓無(wú)數(shù)生靈有了家園。
山連著山，水連著水，我的心連著大自然。我由心里愛(ài)著白云山。我由心里歌頌白云山的美麗。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
人這一生有太多的東西伴著你，直到生命的盡頭，也總有太多的酸、痛、苦、悲、歡，在你的一生出現(xiàn)。
作為一個(gè)對(duì)音樂(lè)有追求的人，我就一直在堅(jiān)持，相信音樂(lè)是我的一位良伴。
音樂(lè)，有時(shí)就像一種不可思議的食物，你永遠(yuǎn)不會(huì)想到下一口你會(huì)嘗到什么味道……
音樂(lè)中有酸�！岸嗌偃俗咧瑓s困在原地，多少人活著卻滿含淚滴……”這是《存在》中的歌詞，它蘊(yùn)含著北漂人所經(jīng)歷過(guò)的一些心酸，同時(shí)向我們傳達(dá)了人生需要迎難而上的精神。
音樂(lè)中有痛。《海闊天空》中唱道：“今天我，寒夜里看雪飄過(guò)……”，它唱出了人生縱然有太多的不順，經(jīng)歷了太多的痛，但都不可以放棄心中的理想。
音樂(lè)中有苦。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我國(guó)創(chuàng)作了很多音樂(lè)作品，他有著國(guó)人對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的擔(dān)憂和期盼，也向我們傳達(dá)了即使面臨國(guó)家滅亡的狀況，我們也絕不應(yīng)該被打擊，應(yīng)該善于苦中作樂(lè)，應(yīng)該有偉大的抱負(fù)，相信可以光復(fù)祖國(guó)……
音樂(lè)中有悲。一曲菊花殘已向我們?cè)V說(shuō)了太多的悲涼與凄清，但不可缺乏的是面對(duì)悲涼，面對(duì)凄清可以胸懷坦蕩。
音樂(lè)中有歡。貝多芬的《歡樂(lè)頌》早就向我們展現(xiàn)的淋漓盡致，那高亢的調(diào)子，奮發(fā)的歌詞，每每聽(tīng)他，都有一種別樣的滋味，令人回味無(wú)窮，讓我也懂得只有經(jīng)歷過(guò)大苦、大難，才可能最后成功。
音樂(lè)，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得堅(jiān)持、努力、積極奮斗才是真……
或許，這就是音樂(lè)的魅力，或許，這就是音樂(lè)之所以會(huì)成為陪伴我的那位良友的原因吧!
感謝你的陪伴——音樂(lè)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
進(jìn)入了寒冬，即將要過(guò)年了。我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上，不知為何，心頭涌上一陣酸楚……
記得前年二月里，天氣異常的寒冷�？耧L(fēng)肆虐的吹打著路邊光禿的小樹(shù)，一副天寒地凍的景象。一家人圍繞著桌子，雖是過(guò)年之際，每個(gè)人臉上都悲痛的低著頭。母親依偎著姐，在一旁絕望的落淚；姐撫慰著媽，流著淚勸媽；父親則無(wú)奈的吸著煙，端起茶杯一口喝下去，似乎可以吞掉所有痛苦；舅舅絕望的眼神令人心寒，長(zhǎng)這么大我第一看到舅舅大滴大滴的落淚……全家人悲痛欲絕，似乎忘了還要生存。
不知情的人也能夠猜得出，家里一定出了什么事。是的，出事了，而且出大事了。醫(yī)院里，姥爺正躺在病床上，痛苦的掙扎著，同病魔做著最后的斗爭(zhēng)。姥爺?shù)牟�，沒(méi)救了，不可能活下去了。然而，家人們剛剛面對(duì)了大姥爺去世，又要承受失去姥爺?shù)耐纯�，誰(shuí)能承受這樣大的打擊呢？
姥爺什么也吃不下去了，甚至喝不了水。姨和舅舅給姥爺買(mǎi)了好多東西�？墒峭砹�，沒(méi)用了。他們知道了不及時(shí)孝敬父母的后果。姥爺很頑強(qiáng)，他與病魔努力的斗爭(zhēng)著。為了不讓家人傷心，他堅(jiān)持著，七天了，對(duì)家人來(lái)說(shuō)，這七天卻像七年一樣難熬。姥爺病了七天，媽七天不睡覺(jué)了。病榻上，姥爺已經(jīng)人比黃花瘦了，只剩下了皮包骨頭。原來(lái)的姥爺雖不胖，但不像現(xiàn)在。我不想看，不知道是不敢，還是不忍心去看那副景象。終于，那個(gè)時(shí)刻還是來(lái)了，姥爺沒(méi)了，不在了。突如其來(lái)的消息，使得舅舅、姨，還有我媽，承受不住了。時(shí)空似乎凝固在了那一刻，全家人要窒息了，要倒下了。
整個(gè)過(guò)程中似乎丟了一個(gè)十分重要的角色——姥姥。我很佩服姥姥，她很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有流淚。誰(shuí)都知道，姥姥是為了讓姨和舅舅們不擔(dān)心，僅姥爺就夠受了，如果姥姥承受不住，他們又怎樣去承受呢？后來(lái)聽(tīng)媽說(shuō)，拉走姥爺?shù)哪且豢�，姥姥暈了，還是沒(méi)能承受住。她堅(jiān)強(qiáng)，真的很堅(jiān)強(qiáng)，為姥爺吃了一輩子苦，結(jié)果姥爺先走了，留下了她自己來(lái)承擔(dān)這一切。姨更加照顧姥姥，為了不像姥爺一樣留下遺憾，他們努力的盡孝，努力的讓姥姥過(guò)上好生活。
這件事告了一段落，終于要結(jié)束了�？墒�，沒(méi)想到，真的沒(méi)想到……
正當(dāng)大家剛要歇口氣的時(shí)候，今年夏天，奶奶和大姑走了，一下子走了兩個(gè)人……
奶奶病了十三年了，在床上躺了十三年了，一直是堅(jiān)強(qiáng)的爺爺在照顧奶奶。從我記事起，奶奶似乎就躺在了床上，只是偶爾病情好轉(zhuǎn)。爺爺攙扶這奶奶，出去曬曬太陽(yáng)，看看外面的世界。我常�？粗@對(duì)老夫妻，感觸很深，也許到了他們的年齡就無(wú)所求了吧。近來(lái)，奶奶病情加重了，姑姑和媽又在熬夜，每天都是，從沒(méi)休息。照顧奶奶的同時(shí)，家人也在擔(dān)心著有高血壓的大姑，大姑不能熬夜，所以常常是二姑、三姑和母親替大姑的。
雨嘩嘩的下著，無(wú)情的打在臉上。頭頂上積了厚厚的烏云，一切是那樣無(wú)情。那天，我依舊去上學(xué)，下午回家，叔叔照常去接我。到家門(mén)口附近，卻忽然停了下來(lái)，略帶悲傷的對(duì)我們說(shuō)，奶奶走了。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)真的很痛苦，我的腦子一片空白，懵了，不知道是該怎么做好。走到那口棺材前，沉重的按傳統(tǒng)習(xí)俗磕了個(gè)頭，走到爺爺面前，爺爺問(wèn)我，你還見(jiàn)得到奶奶嗎？有一陣酸楚直沖心頭。對(duì)啊，奶奶沒(méi)了，真的沒(méi)了，又只剩下?tīng)敔斄�。�?dāng)時(shí)我就在想，人的悲歡離合帶給人的都是極點(diǎn)。而此情此景，就是悲痛的極致了吧，看著家人面無(wú)表情的話語(yǔ)，我還在思慮著……
幾天來(lái)陰雨連綿，腳下的水淹沒(méi)了褲腳。到了第二天，天氣卻格外晴朗，幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)也為大地撒上了陽(yáng)光。家人的眼中都是那么絕望，我哭了，淚止不住的往下流。沒(méi)過(guò)多久，突然有人大叫出事了，我心想又怎么了呢？沒(méi)等出去看，大姑被人抬進(jìn)來(lái)了，每個(gè)人都急切的想辦法，大伯打了“120”，此刻已經(jīng)抑制不住自己了，沖那邊的人大聲喊叫著。我親眼看到了大姑面無(wú)生機(jī)，直直的躺在冰冷的地面上。我的心安定不下來(lái)了，沒(méi)等出結(jié)果，就有人讓我趕緊去上學(xué)，我?guī)е话驳男淖吡恕?/p>
晚上回家，母親告訴我，大姑也……怎么用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)呢？真的，這個(gè)結(jié)果……大姑丟下了兩個(gè)女兒，小女兒還沒(méi)有結(jié)婚，大姑看不到了，沒(méi)機(jī)會(huì)在女兒的婚禮上完成這最后一個(gè)心愿，女兒的心情又有誰(shuí)可以想像？
僅僅這么短的時(shí)間，失去了三位至親。我還是個(gè)孩子啊，怎樣去承受呢？原本和睦的一家，如今卻已支離破碎，為什么？也許我們應(yīng)該平淡的對(duì)待這些變化。希望媽別再沉浸在痛苦之中，我們孝敬好爺爺和姥姥比什么都強(qiáng)。希望遠(yuǎn)方的姥爺、奶奶、大姑在另一個(gè)世界里可以生活的更好。
忽然感到了一絲涼意，抬頭看，月亮正無(wú)奈的掛在天上，已是深夜，該回去了……
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