【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在二十一世紀(jì)的青少年們,都需要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,把友愛傳遞到每一個(gè)人的身上。俗話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)力量大。只有團(tuán)結(jié)友愛才能做更多事,才能做得更好,更快樂(lè)!有一次科學(xué)課要做實(shí)驗(yàn),我們班有很多同學(xué)忘記帶吸管了,小綺帶了一大包的吸管,就拿到班級(jí)里發(fā)了半包給同學(xué)。人實(shí)在是太多了,十分擁擠,我在那時(shí)候才發(fā)覺我們班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不過(guò)我也很滿足的!拿完吸管大家上課都上得很開心。。∥覀兊男【_真是團(tuán)結(jié)友愛呀。!我還有一位有愛的好朋友和她的外婆,她們是欣欣跟婆婆。有一次,我、欣欣和她的外婆約好去公園玩。我們玩累了,就坐在像鋪了一件綠油油的、一望無(wú)際的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。這時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)出門時(shí)出得慌,就忘了帶水壺,非?诳。欣欣看見了,向她的外婆要了5塊錢,并說(shuō)了我的事情,婆婆就說(shuō)讓我隨便買去喝。我聽了很高興,欣欣就和我手挽著手,拿著錢去旁邊的小賣部買水喝。走到小賣部,我心想:這是婆婆的錢,我不能花得太多,就買了一瓶3元錢的礦泉水,就高高興興地跑回草地上,坐下來(lái)把剩下的2塊錢交給婆婆,并對(duì)婆婆說(shuō):“謝謝你的好意,這是剩下的2元,還給您。”“不,不用了,這2塊錢就當(dāng)是你的了,不用還給我了!”婆婆說(shuō)。“不,婆婆,您的好意我已經(jīng)收下了,”我現(xiàn)在心里雖然很感動(dòng),可是我還是裝出一個(gè)很“兇”的感覺,說(shuō),“但是這剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了!逼牌艧o(wú)話可說(shuō)了,就把錢從我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有愛的。!我要贊嘆團(tuán)結(jié)友愛,因?yàn)樗屛腋械礁袆?dòng)、開心、快樂(lè)!團(tuán)結(jié)友愛,我們?cè)谛袆?dòng)!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我是個(gè)小說(shuō)迷,自然從閱讀中受益匪淺,F(xiàn)在我讀得最多的是關(guān)于青春校園生活類的作品,這些作品最能觸動(dòng)人的心靈。
例如《讀者》,它是我最愛看的雜志之一,只要一有時(shí)間,我就會(huì)津津有味得看起來(lái)。有人將《讀者》比做良師益友,比做伴侶,而我覺得它更像一雙洞察世界的眼睛,他教會(huì)了我怎樣用心去讀這本無(wú)字的生活大書,從這些文章中,好詞好句更是數(shù)不勝數(shù)。
童年的我,心思只放在如何痛快的玩耍,卻沒在意身邊的美好的語(yǔ)文!蹲x者》教會(huì)了我真誠(chéng)與博愛,F(xiàn)在的我已經(jīng)擺脫了以前的幼稚。通過(guò)這本刊物,我開始學(xué)會(huì)細(xì)致觀察眼前的世界,因?yàn)閷懽餍枰^察。
《意林》也是我的最愛之一,它以“一則故事改變一生”的說(shuō)法來(lái)以小見大。書中的內(nèi)容都是含有深刻哲理的,他教人認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)世界也改造世界,它記載了人類的文明與燦爛,也記載了教訓(xùn)等等,從中學(xué)到了在語(yǔ)文課上學(xué)不到的東西。
寫作是要靠通過(guò)體驗(yàn)生活從而來(lái)創(chuàng)作靈感的,如果你對(duì)外面的世界一點(diǎn)兒也不了解,那你活著又有什么意思呢?因此,你要通過(guò)刊物等一些工具來(lái)了解。
其實(shí)寫作并不難,只要你多看一些好書,看一些好詞好句,通過(guò)修改,改為自己的東西,然后在有用時(shí)就用上去,相信,你的語(yǔ)文一定會(huì)好的?梢,有時(shí)間時(shí)多翻一些刊物,能學(xué)到不少關(guān)于語(yǔ)文的好東西,也能寫出好作品來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在這五彩繽紛的人生中,總會(huì)有許許多多的老師;在那不可其數(shù)的老師中,總會(huì)有改變你人生的`老師;在那改變?nèi)松睦蠋熤校倳?huì)有一個(gè)是讓你終身難忘的……
在我那夢(mèng)幻的童年中,有這么一位老師,我不知怎么描述她……
在我四年級(jí)以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不好,終于,教我數(shù)學(xué)的老師“跳槽”了,來(lái)了一位新的老師,她,1米65的個(gè)子,滄桑的雙手,不可隱藏的皺紋,總會(huì)讓人覺得有許多豐富的經(jīng)驗(yàn),事實(shí),其實(shí)也是如此……
以前的老師總是講的很快,也不問(wèn)你懂沒懂,就直奔下一個(gè)目標(biāo),似乎時(shí)間那是不夠,但她,不一樣,她每節(jié)課總是只講2個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且還有時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,她每次講完后都要問(wèn)你懂沒懂,只要有1個(gè)人沒懂,她都要把那個(gè)題在講一次,就連我們班沖不聽課的調(diào)皮蛋也津津有味的聽著,第1節(jié)課,我沒聽課,我認(rèn)為,我是永遠(yuǎn)不會(huì)那復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)感興趣,那節(jié)課后,她把我叫進(jìn)了辦公室,她問(wèn)我:“我是不是不喜歡數(shù)學(xué)?”我毫不猶豫的回答:“是”。第二天下午,她把我請(qǐng)進(jìn)了她家:一個(gè)不大的房子,除了一張床以外,都是數(shù)學(xué)書。她叫我拿一本書看,我便拿了一本特殊的書——沒有題目;氐郊遥臼遣幌肟吹,但又不想辜負(fù)老師的希望,便看了一下,不知是怎么的,我竟然把那本書看完了,從此,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,有一次數(shù)學(xué)考試,我竟考到了第1名,后來(lái)我才聽同學(xué)說(shuō):老師是怕我不看那本書,特地把書面撕了的。我聽了,鼻子一酸,淚水忍不住流了下來(lái)……
現(xiàn)在,如果你要問(wèn)我喜不喜歡數(shù)學(xué)?我也會(huì)毫不猶豫的回答你:“喜歡”,是她給了我興趣,是她讓我的人生再次輝煌,是她改變了我……
她,就是給予我興趣的老師,她,就是我人生難忘的良師。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“怎么這么馬虎?考了這么一個(gè)成績(jī)?”媽媽問(wèn)我!拔,我……我的話吞吞吐吐,半天也說(shuō)不出來(lái)……
事情是這樣的,在開學(xué)第三周的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上,考的分?jǐn)?shù)自己認(rèn)為還算可以,帶著那份滿意的98分答卷給了媽媽看,可誰(shuí)知,媽媽不但沒有開心,反而生氣了:“全班第一的是付何博林同學(xué)99分,就是那一分,你怎么這么馬虎啊!那兩道題都是不應(yīng)該出錯(cuò)的。平時(shí)叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的,現(xiàn)在知道‘厲害’了吧!”媽媽的話強(qiáng)而有力,自己的心里委屈極了,不知說(shuō)什么好。只是不由得脫口而出一句詩(shī):‘考試,砸了。回家,慘了。父母,怒了。自己,玩兒完了!椅窇挚荚,害怕成績(jī),我該怎么辦?
如今這些煩惱依然在腦里徘徊,我該怎么辦?
靜靜的沉思了之后,也許感覺父母之所以這么嚴(yán)厲的要求我們,也許就是為了我們將來(lái)美好的生活,正是這些煩惱,才能讓成長(zhǎng)充滿色彩,有滋有味,才能讓成長(zhǎng)更加有意義!才能更好地鍛煉自己,這種煩惱,何嘗不是一種財(cái)富呢?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
寒假了,公園里散步。
松立著。竹挺著。梅開著。不禁對(duì)它們表示深深的敬畏。
陽(yáng)光不刺眼,一桶一桶地倒下來(lái),似乎是可以當(dāng)牛奶舀著喝。天空一塵不染,藍(lán)得無(wú)邊無(wú)際,一絲微風(fēng)拂面,輕輕柔柔的。這時(shí)候,出來(lái)散步的心情是愉悅的。這樣的美好,真想讓人沐浴在這陽(yáng)光下,舒舒服服地睡上一覺。
繼續(xù)走著,不愿停下,鳥鳴聲“嘰嘰喳喳”不斷,不禁讓人想著,這是冬天嗎。路兩旁的樹葉都變黃了,枝干也枯了,可是這也不妨礙我的心情。不知不覺,繞在公園里一圈又一圈。一株梅花,立于公園正中央,傲霜斗雪,孤傲地綻放,片片花瓣,都是那么精致,像極了工筆畫畫出來(lái)的!罢媸敲腊,怪不得有那么多詩(shī)贊美道!碧兆碛谶@蠟梅之中。人們也都在觀賞這臘梅,摸摸它的花瓣,與它留個(gè)影。
不經(jīng)意間,瞥見一株小草,在亭子一角的水泥路上,早晨的露珠還沾在它身上,綠得簡(jiǎn)直發(fā)亮。陽(yáng)光無(wú)限好,它在跟我一起在這孵太陽(yáng)。它沒有蠟梅艷麗的外表,沒有青松翠竹那挺立的身姿,站在它們底下也是那么渺小。細(xì)細(xì)的,短短的,那么一束,卻是綠得蓬勃,把春天的活力全釋放出來(lái)。我竟然被一株小草所屈服。當(dāng)別人都在為松竹梅的精神所贊嘆之時(shí),它亦在生長(zhǎng)著,它硬是堅(jiān)強(qiáng)地從路上鉆出來(lái),它似乎可以把周圍的一切都吞下。它不與別的植物論美,亦不抱怨被人踩過(guò)。它低調(diào)得很,只會(huì)為那些美襯托。
古今中外,那么多的詩(shī)描寫“歲寒三友”,它們是冬天里的主角,它們代表著冬天精神那種孤傲的氣質(zhì),不禁讓許多文人贊嘆不已。再低頭看看,那一株小草,同樣不然示弱,它用自己的努力,證明自己。
一次相逢一次暖,今天邂逅到的,是溫暖,小小的身體,亦可裝下巨大的乾坤。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我常常想測(cè)試生命的力量究竟有多大,可是,總是找不到它的極限。然而,這測(cè)試卻在我九歲的那一年夏天,出現(xiàn)了一個(gè)答案……
20xx年,那是個(gè)充滿生命的閏年,也是個(gè)災(zāi)難年。汶川大地震,讓我們看到了一幕幕觸目驚心的畫面,那兒的生命是頑強(qiáng)的;北京奧運(yùn)會(huì),讓我們見到了生命的靈性,那兒的生命是健康的。正是在這個(gè)不尋常的一年里,我也為我的問(wèn)題找到了不尋常的答案。那一年的夏天,我來(lái)到了寧波最美的小島——桃花島。剛一上島,那兒的美景就令我驚呆了:一朵朵鮮艷的花兒不屈向上,茁壯地成長(zhǎng)著;山上到處都是五彩繽紛的色彩,與童話世界中的有一般相似,只可惜沒有看到一朵桃花。我一路邊唱邊跳,欣賞著美景,一直從朝霞變到了一天中最美的時(shí)刻——晚霞。
在返回的途中,我突然停住了腳步。我不敢相信自己的眼睛,在一棵奄奄一息的柳樹的柳枝上,正停著一只黃蜂,它足足有5厘米長(zhǎng)。我正看著,一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你敢捉嗎?”我當(dāng)時(shí)看著挺害怕的,先咽了咽口水,看了看黃蜂,又看了看自己那稚嫩的雙手,搖了搖頭,那只黃蜂的目光仿佛正朝我看來(lái),我連忙后退了幾步,心里想:萬(wàn)一被蟄了該怎么辦?那只黃蜂的翅膀又稍微扇了一下,顯得十分有活力,突然……
一個(gè)礦泉水瓶的影子冒了出來(lái),我正準(zhǔn)備將它扔掉的時(shí)候,只聽嘩——的一聲,那只黃蜂竟被罩在瓶中了。原來(lái)是剛才那位叔叔,他不緊不慢地?cái)Q上瓶帽,好像一點(diǎn)兒也不怕黃蜂。他說(shuō):“嗯!給你,要不要?”“當(dāng)然要!”我不假思索地回答道。他把瓶子給了我,我仔細(xì)觀察黃蜂的每一個(gè)動(dòng)作,它在瓶中不停地掙扎,我突然感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)。正當(dāng)我心軟時(shí),我發(fā)現(xiàn)在光滑的瓶壁上已經(jīng)被黃蜂沖破了一個(gè)洞,它馬上就要飛出來(lái)了。我趕緊扔下手中的水瓶,往旅游大巴上跑。在車上,我緊緊地盯著那只被黃蜂沖破一個(gè)洞的瓶子,它令我感到震撼,震撼生命的強(qiáng)大和對(duì)生命的強(qiáng)烈追求。
生命的力量是無(wú)窮的,這是我的答案,它能使小小的生命沖破巨大的困難,也就好比這只黃蜂吧!所以,我們要好好珍惜生命愛護(hù)生命,不能讓它白白流逝。因?yàn),它是我們這一生中最大的財(cái)富!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
看著那只風(fēng)箏飄向遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方!}記
可否記得,那年的春天;
可否記得,那月的天氣;
可否記得,那日的風(fēng)箏;
那年春天是沒的,那月天氣是暖的,那天風(fēng)箏是難忘的!
你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō):“我們一起去放風(fēng)箏吧!閑在家里倒無(wú)趣的,興許出去走走就會(huì)好些!碑(dāng)時(shí)年幼的我并不知你講的是什么意思,只是扯了扯你的衣角,天真地說(shuō):“可是我們沒有風(fēng)箏啊?”你說(shuō):“我來(lái)做!笨粗阏娴拈_始做了,忙上忙下,而我卻依舊不知你的病是那么的重。
很快,你就做好了。只聽你長(zhǎng)吁了一聲,臉上劃過(guò)一絲微笑,皺紋擠在一起,但那抹笑依舊是那么的清晰。你說(shuō):“走吧,放風(fēng)箏咯。”我下意識(shí)地用胖乎乎的小手牽著你粗糙的大手,開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一路上,你跟我說(shuō):“這風(fēng)箏啊,就是爺爺,這線啊,就是你。當(dāng)爺爺想要飛走的時(shí)候,你要緊緊的拴住。別讓爺爺找不到你,也別讓爺爺離開你!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只顧看著爺爺手上的風(fēng)箏,看著看著,那風(fēng)箏好像要飛走另外,快要掙脫線飛走了。我大聲地嚷著:“爺爺,爺爺,風(fēng)箏就要飛走了,你快按住它!倍銋s下意識(shí)地松開了手,讓風(fēng)箏飛揚(yáng)在天空之上。我很生氣,怒沖沖的說(shuō):“你剛才不是說(shuō),當(dāng)風(fēng)箏想要飛走的時(shí)候,線要緊緊的拴住嗎?為什么你現(xiàn)在又要把它放走?”你只是淡淡的說(shuō):“興許是風(fēng)箏不牢固了,自己要飛走了!蹦阌终f(shuō):“如果爺爺……”我沒有聽,只是不停的向前跑,想著你是個(gè)騙子,出爾反爾。從那以后你也沒有提及與此相關(guān)的事,直到你走的那一天,也沒有說(shuō)。但,我卻明白了!
又是一個(gè)春天,不知能否看到那一只斷了線的風(fēng)箏飄回來(lái),回到線的身邊,也許再也不可能了。
看著眼前的老人牽著小孩在放風(fēng)箏,我想我是否能回到那個(gè)有你有風(fēng)箏的從前?看著那只風(fēng)箏飄向遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方,而我對(duì)你的思念也只能隨著那只斷了線的風(fēng)箏,飛向你的那個(gè)國(guó)度。
【【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇】相關(guān)文章:
3.【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集10篇
4.【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集6篇
5.【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集九篇