【精選】我的高一作文集錦六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的高一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的高一作文 篇1
“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”,簡簡單單八個字,卻能夠反映出北京的精神和涵養(yǎng)。作為一名正在為奮斗的“新北京人”,我不僅要認(rèn)真思考一下我眼中的北京精神。
精神之核心——愛國
北京,中國的首都。62年前,在這里舉辦了開國大典——從此,新中國站起來了。見證著中國重新騰飛的北京,也被定格在了中外記者的相機里——天安門城樓上主席的笑臉、廣場上廣大勞動人民的歡欣、將士們浴血之后的泰然… …無不在北京,無不在宣告著他們對這個國家的熱愛。歲月流逝,到了今天。今天的北京,依然在一步步見證著祖國的發(fā)展。愛國精神是北京的核心,北京在向前。
精神之精髓——創(chuàng)新
我印象中的北京,燈火通明、川流不息,處處充滿現(xiàn)代化的氣息——事實卻也如此。中國的硅谷在這里,中國幾大名校在這里,世界人才的精英在這里… …精神中的“創(chuàng)新”二字,不就是針對發(fā)展中的北京而言的嗎?是啊!我們時刻都要懷揣著創(chuàng)新的精神,建設(shè)北京,建設(shè)中國!讓中國自主的產(chǎn)業(yè)越來越多!創(chuàng)新精神是北京的精髓,北京在向前。
精神之特征——包容
走在北京,你會覺得這里色彩繽紛——既有新城的現(xiàn)代化、國際化,又有古城的古色古香、文化底蘊。是的,北京是包容的。她包容著文化——新與舊,中與西;她包容著人才——五湖四海,世界各地。她的包容,甚至從一草一木都能覺察,她包容著一群有一群有夢想的人在奮斗。包容精神是北京的特征,北京在向前。
精神之品質(zhì)——厚德
“德”是中國人最看重的品質(zhì),而北京人卻把這個字全是得很好——帶著皇城根兒下的大氣與悠然,北京人重德、厚德。那我們是不是也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),慢慢“厚德”呢?厚德精神是北京的品質(zhì),北京在向前。
北京,這許多人為之傾倒、奮斗的地方,正在以“北京精神”為信仰而邁進著。讓我們一同拼搏、一同成長吧!
北京在向前,中國,在向前!
我的高一作文 篇2
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見書是多么的重要與珍貴。天下的好書趣書數(shù)不勝數(shù),但我唯獨鐘愛美國著名作家萊曼弗·萊克·鮑姆的《綠野仙蹤》
本書主要寫了一個叫多蘿茜的美國小姑娘,他本來和自己的叔叔、嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)中他與她的小狗被卷入了奇怪的奧芝國,并在這個地方遇到了他的好朋友“沒有腦的稻草人”“沒有膽的獅子”和“沒有心的鐵皮人”。他們一行人一起去尋找仙人,并在途中遇到了許多稀奇古怪的人和事。最后稻草人成了翡翠城的首領(lǐng),獅子成為了一個古老森林的森林之王,鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,而多蘿茜與他的小狗回到了堪薩斯州的大草原上,與他的叔叔、嬸嬸一起生活。
本書的精彩之處不僅在于它的格式情節(jié)跌宕起伏、生動有趣,使讀者聯(lián)想不斷;還在于本書之中個性鮮明、有趣可愛的主人翁們。作者不僅巧妙地賦予了主人翁們?nèi)祟愃S械男愿袢秉c,并且又賦予了他們?nèi)祟愃非蟮拿篮闷焚|(zhì),是的他們特別惹人喜愛。精彩的故事內(nèi)容加上有趣的故事情節(jié)使得《綠野仙蹤》這本書深深地吸引了我。
我喜歡《綠野仙蹤》里面的稻草人、鐵樵夫和膽小獅。她們各有個的缺點,但他們各有各的優(yōu)點。本書因他們的加入而變得更加精彩。
稻草人希望自己能有個聰明的大腦。因為他總嫌棄自己不夠聰明,在平?偡负。我以為他其實挺聰明的。比如在那次與西巫女搏斗時,他沉著冷靜,急中生智地想出了用自己的手臂幫助同伴趕走了烏鴉,為他們打敗西巫女增添了一份勝算。這就是他聰明的體現(xiàn)。
鐵樵夫全身刀槍不入,而他卻希望自己能有一顆心,成為個“正常人”。在與同伴一路闖關(guān)后,因為他的善良、純潔、勇敢、有愛心,愛之國國王不僅給了他一顆心,還讓他成為溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者。
膽小獅之所以這么叫他,名副其實他就是個膽小鬼。每次在遇到困難時,他都會躲在朋友和家人的背后,就連多蘿茜的小狗也害怕。但在一次與西巫女搏斗時,膽小獅拿出了足夠的勇氣,他的一聲怒吼西跑了西巫女的奴隸。
他們一行人過五關(guān),斬六將,最終找到了仙人,各自實現(xiàn)了各自的愿望。經(jīng)過一路的艱難,他們不僅收獲了友誼,還為名除害,殺死了邪惡的東、西女巫。
故事的主人翁們機智勇敢,團結(jié)友愛、都為著各自的夢想而努力,不屈不撓同惡魔進行斗爭,他們有恒心、有毅力、執(zhí)著。教會了我許多做事對人的態(tài)度,《綠野仙蹤》的主人翁們得品質(zhì)精神值得我們學(xué)習(xí),所以我才會這么喜歡這本書。
我的高一作文 篇3
我曾一直仰慕著學(xué)神,殊不知,我與她,只差了簡單的兩個字:方法;可差的只是這兩個字,就讓我只能仰慕她,遠遠地看著操場那邊的她。
——題記
在學(xué)海里拼命游動,我努力不讓自己沉入海底;眼睜睜地看別人造好了船,西湖泛濫舟,自己卻連該怎么造船都不知。我曾一度想要模仿別人的“造船”方法,卻沒有任何作用:如果一個科學(xué)家能把一滴眼淚里所有的成分都復(fù)制了,包括水、鹽和溫度——他所復(fù)制的,請問,能不能被稱作一滴“眼淚”呢?
我曾迷茫、無助,每日都慌亂,睡眠的時間也越來越晚。我也努力,但總感覺用不上力……
從期中的第二名,到月考的第五名,再到期末的第七名,我真的很害怕。
后來,我來到了晨晨,聽段老師的課:“笨鳥先飛沒有用,應(yīng)該巧飛。”所謂“功夫不負有心人”,一定指的是那些不使蠻力的“大力士”;所謂“世上無難事,只要肯攀登”的前提是,找到了一座正確的山,這樣才能登上輝煌高峰!胺椒ā倍,看上去真的很抽象,但如果透過現(xiàn)象看本質(zhì),這就是一種成功的捷徑。
第一堂課,老師就問了我們一個問題:“每年考生有四萬多名,而能考上三大校的只有幾百人,你憑什么在其中?”是啊,憑什么?每個人都有這樣的夢想,可有的人只是夢一夢,而有的人開始了逐夢的奔跑。在付出行動的人里,又分為兩種——“拼死”跑的,和“輕松”跑的。大部分人包括以前的我,會認(rèn)為只有努力才會成功;殊不知沒有方向的努力,會越付出,錯得越離譜。而看似輕松的人,能看見的只是他們的“冰山一角”,看不見的,就是那背后的鉆研、反思與巧勁,是適當(dāng)?shù)挠驮偌右话鸦,燃燒殆盡,逬出最璀璨光芒。
我有夢想,我在努力,我一直很棒!我找尋見了方法,我要扶搖直上,騰霄九天!
我不愿做世上最不快樂的那種人:沒方法,卻又有上進心;沒方向,卻又夢想;越努力,越難過。我一定會找到屬于我的方法,不管過程有多么迷茫,我要沖破云霄,牽住屬于我的陽光。豈能遂盡人意?但求無愧我心。我一定要改變,做最好的自己!
我的高一作文 篇4
春天,萬物復(fù)蘇、生機勃勃使我感動;夏天,樹木蔥蘢、百花爭艷使我感動;秋天,碩果累累、五谷豐登使我感動;冬天,白雪皚皚、銀裝素裹使我感動……今天,一位普普通通的清潔工阿姨所做的一件小事卻使我感動。
今天下午放學(xué)后,我走在回家的路上,忽然看見一只玲瓏的小狗在花壇邊玩耍。它頑皮的樣子把我吸引了過去。
這時,我看到一位身穿灰色制服的清潔工阿姨正在收拾澆花壇用的水管,便不再注意小狗,而把目光投向了阿姨,看著她把巨蛇一樣的水管收起來,覺得很有意思。
花壇離馬路很近,那個水管放在馬路的一邊,里邊的水沒有流干凈,阿姨要把里面的水倒完才能收水管。于是,她拎起水管的一頭讓水從另一頭流出去。可是只幾秒鐘的功夫,馬路上就流了一大灘水,人們行走時很不方便。她好像發(fā)現(xiàn)了這一點,立刻走過去,小心地拿起了出水的一頭,把它放到土地還很干的樹坑中,然后讓水一滴不剩地流進了樹坑,既方便了人們走路,又讓大樹喝足了水,真是一舉兩得!
那一瞬間,我被感動了。她不是一個普通的清潔工。因為她為別人著想;因為她想到了別人想不到的小細節(jié);因為她有著金子般的品質(zhì)。也許你覺得用“金子般”夸張了,因為這只是一個細節(jié)。但我覺得不夸張——地面上的積水每天都影響著很多人的心情,你一定不想天天不高興地踩著水去上班、聽課吧?這事雖小,但它體現(xiàn)了一個人為他人著想、節(jié)約的思想品質(zhì)。
一個人扔一張紙不可怕,但大家一人扔一張紙就很可怕了,這不正是那句名言所說的:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”嗎?
我的高一作文 篇5
我最喜歡的詩人之一便是李白。為什么喜歡他?我有很多原因,也許是因為他不屑科舉,漫游求仕;也或許是因為他極具浪漫主義風(fēng)格的詩;但更多的或許是因為他那份“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的氣魄。
李白,字太白,號青蓮居士,有“詩仙”之稱,賀知章對對李白的評價是“此謫仙人也!”李白生活的時代是唐王朝最為繁華的時期。少時的他接受儒家教育博覽諸子百家,喜歡劍術(shù),擅長作詩。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉,漫游求仕,他相信,終有一天自己的才華會被人發(fā)現(xiàn),得到重用。
終于憑著出眾的才華的名士吳筠舉薦。得到任用,李白名動一時,唐玄宗器重有加。雖然此時的李白得到了任用,然此時的唐玄宗已不再勵精圖治。雖然任命他為翰林,但卻只是為了為其歌功頌德。李白胸懷大志,骨氣凌人,他畏權(quán)貴。這樣的李白無疑成了奸臣排斥,殘害的對象。終于因小人讒言,李白失去了玄宗的信任。這時的李白終于感覺到政治理想的破滅,又擔(dān)心自己再次遭遇不測,于是他終于上書朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩準(zhǔn)了李白的離開。李白離開了這個可以使他實現(xiàn)抱負的地方。
在這后來發(fā)生了許多事,他不斷的穿梭在各個地方,生活困窘,心緒憤懣。但是,此時的'他仍舊相信,只要有才華就會有被任用的那一日。安史之亂爆發(fā),李白被以平亂為名,爭奪天下的永王李璘請出參加幕府?墒,好景不長。不久之后永王被肅宗消滅,李白也因此下獄潯陽。后來出獄后被流放到夜郎,行至巫山,遇赫放還。上元二年,聽說李光弼率軍征討史朝義,李白便當(dāng)涂北上,請嬰殺敵,可是卻因病返回。次年,病死。
這些幾乎就是李白的一生。也許生于盛唐是他的幸運,然而他始終沒有遇見明君?沼袧M腔抱負,卻報國無門。他一生自信,只要有才華,就總有一日會被重用?墒且恢钡剿赖哪且豢倘耘f沒有得到重用。
李白的一生何嘗不是失意呢?然而他內(nèi)心的苦悶卻無人知曉,他只能借用詩歌來抨擊當(dāng)時的黑暗政治。我同情李白,同情他的滿腔抱負。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩人。
我的高一作文 篇6
在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。
如果說小學(xué)年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的,因為它是我青春當(dāng)中最天真的時期;如果說初中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認(rèn)為初中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點,因為你該為你的將來做打算,那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的,因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。
初中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時很討厭學(xué)校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個班級。當(dāng)時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。
剛進入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個,接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚,但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風(fēng)光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!
“青春”這一詞是無形的,但它總會出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽到別人說你居然長這么大了,你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了,你的父母已滿頭白發(fā),這就是“青春”。
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