【推薦】我的五年級作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的五年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
我的五年級作文300字 篇1
那個(gè)暑假,爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興,可是在第三個(gè)早晨,我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步,踩著細(xì)膩的沙子,踏著碧藍(lán)的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼,聽著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙灘上,聽著周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?于是我對爸爸說:“日出真美。 卑职终f:“我?guī)愠鰜頉]錯(cuò)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí),我悟出了一個(gè)道理:美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。
我的五年級作文300字 篇2
我家附近有許多公園及學(xué)校,每到傍晚、假日,前來運(yùn)動(dòng)的人也不少,因此,我也會(huì)加入他們的行列,和他們一起運(yùn)動(dòng),舒展筋骨。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多種,這些能讓我覺得放松、愉快,也對我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂;乒乓球和羽毛球能讓我專注,跑步和跳繩使我長高,騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時(shí),我都會(huì)左閃右躲,雖然我不太會(huì)接與發(fā)球,但是我總能避開接二連三的攻擊。騎腳踏車時(shí),我都會(huì)全力沖刺,而徐徐涼風(fēng)迎面吹來,讓我感到十分舒服。
最令我愛不釋手的運(yùn)動(dòng)是踢足球,因?yàn)榘职窒矚g,耳濡目染下,我也愛踢球,我的基本動(dòng)作和許多特技都是爸爸指導(dǎo)的,爸爸踢球的技巧出色,他會(huì)不讓別人搶到腳下的球,還會(huì)頂球等高難度動(dòng)作。每到假日,我就會(huì)和爸爸抱著心愛的足球到公園踢球,這不僅讓我越來越進(jìn)步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過爸爸呢!
運(yùn)動(dòng)的好處不可勝數(shù),可以強(qiáng)身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運(yùn)動(dòng),更可以增進(jìn)彼此的感情,真是一舉數(shù)得。
我的五年級作文300字 篇3
我上三年級時(shí),班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候,班上來了一位姓周的老師,她教我們語文,并臨時(shí)當(dāng)我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子,還記得她中午伏案備課的樣子,還記得她和我分享糖果的樣子,她是最讓我尊敬的老師。
周老師講課是那樣地富有情感,每當(dāng)她講到一個(gè)課文時(shí),她會(huì)情不自禁地朗誦起來。如果周老師問我們一個(gè)問題,我們答對了,她的臉上會(huì)呈現(xiàn)出喜悅的神情,如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話,周老師會(huì)走過去敲一敲他的桌子,臉上還是笑瞇瞇的,像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
周老師中午也不休息,她歡迎我們?nèi)ズ退奶,有一次,我想周老師了,中午跑過去看她,老師見我來了,立刻拿出一根棒棒糖給我,我推辭不要,可老師一定要給我,我只好收下了。以后我每次去看老師,她都會(huì)給我糖吃,我都不好意思了。
現(xiàn)在,鄭老師回來了,周老師不再教我們,但她還是我最尊敬的老師。
我的五年級作文300字 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我最愛讀書。要說我喜歡的書,真是說也說不完?墒,讓我百看不厭,回味無窮的書只有《青銅葵花》了。
這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時(shí),我對它并不感興趣,放到書架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無意間拿上了它,就放不下了。這本書的情節(jié)很動(dòng)人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來到了大麥地里?擅\(yùn)不公,父親為了撿幾張畫,掉進(jìn)了河里,從此不見蹤跡。葵花被青銅家收養(yǎng),雖然家境不好,但一家人都很關(guān)心她。他們在一起快樂的過著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她…… 為了看這本書,我甚至入了迷,在廁所里坐了一個(gè)多小時(shí),直到媽媽回來,把我從廁所里拉出來,我才不看了。
從此,我一有時(shí)間就看這本書。每一次細(xì)細(xì)品味,都會(huì)有不同的感受:主人公開心,我會(huì)哈哈大笑;主人公傷心,我也會(huì)隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思;這本書讓我第一次覺得時(shí)間的可貴;這本書讓我第一次覺得讀書是那么的美好!
這本書帶給我許多感觸,你們想讀嗎?
我的五年級作文300字 篇5
當(dāng)風(fēng)雨肆無忌憚的時(shí)候,他卻在馬路上和風(fēng)雨做搏斗;當(dāng)一家人圍坐在桌邊吃著香噴噴的晚餐的時(shí)候,他卻還在挨家挨戶地替人們傳遞信息;當(dāng)你喜滋滋地看著遠(yuǎn)方親朋好友的來信時(shí),你是否想過他,那個(gè)忙碌的背影—————郵遞員。
上星期,臺(tái)風(fēng)“羅莎”和暴風(fēng)雨好像早就聯(lián)絡(luò)好了,在同一時(shí)間出來興風(fēng)作浪。正當(dāng)我在想:雨這么大,郵遞員叔叔會(huì)不會(huì)不來送報(bào)紙了呀?樓下就傳來了自行車鈴聲,我一看原來是郵遞員叔叔來了,于是我飛奔下樓,只見他披著雨衣,嘴里吐著熱氣,嘴唇發(fā)紫,手指在顫抖,我仿佛看到了他在風(fēng)雨中奮斗的情景。
頓時(shí),一股敬佩之情從心底油然而升。于是我趕緊對郵遞員叔叔說:“叔叔到我家來坐坐吧,喝杯熱茶再走也不遲呀!”“謝謝你,小朋友!我沒時(shí)間,家家戶戶可都在等我送報(bào)紙!”
看著郵遞員叔叔的背影,我仿佛聽見了他急促的喘氣聲;仿佛看見了郵遞員叔叔起早摸黑的情景;仿佛看見了郵遞員叔叔那只為人民群眾服務(wù)而無私奉獻(xiàn)的精神。
郵遞員是一個(gè)很平凡的職業(yè),但他們卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們那種無私奉獻(xiàn),為人民群眾服務(wù)的精神感動(dòng)了我,也感動(dòng)著所有人。
我尊敬的人。∴]遞員!
我的五年級作文300字 篇6
天空灰沉沉的,烏云密布,好像老天很懂我的心思一樣,現(xiàn)在我的心情就像這個(gè)天氣一樣糟糕。
早晨起來,天氣就灰灰的,想平時(shí)一樣,和我的好朋友一起來到教室里坐著讀書,當(dāng)我讀到有個(gè)單詞不會(huì)的時(shí)候,我走到好朋友身邊問好朋友,好朋友就高興的告訴了我,還和我講了這個(gè)單詞的發(fā)音與組詞,我很開心的說了聲謝謝。就又開始讀了起來,過了一會(huì)兒,我又把它給忘記了,知道好朋友會(huì)讀,便又去問他,可是他正在思考著數(shù)字題,我打斷了他的思路,便吼了我一聲,說我這么笨,才告訴我又不會(huì)了,我委屈的.回到了座位上,后悔著為什么要打斷他思考問題,這個(gè)單詞我可以等會(huì)兒再問的?墒俏覅s沒有想到,還被吼了。嗚嗚嗚,我真的好笨啊,我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了,只能坐著座位上自己一個(gè)人讀著不會(huì)讀的單詞,我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會(huì)變的,我們每個(gè)人也有情緒,心情也會(huì)變,而我現(xiàn)在好受傷,被最好的朋友吼了。
如果再給我次機(jī)會(huì),我會(huì)等他把題做起再問。
我的五年級作文300字 篇7
“中國選手關(guān)楊入場!”全場頓時(shí)響起了震耳欲聾的掌聲。我緩緩進(jìn)入賽場,深知肩頭承擔(dān)著重要的使命。因?yàn)樵?0xx年的奧運(yùn)會(huì)上,美國與中國目前金牌數(shù)量一樣,勝負(fù)在此一舉。今天,我的對手是實(shí)力強(qiáng)大的美國選手蘇珊。
在前三場比賽中我節(jié)節(jié)敗退,從蘇珊的神情中,我看到她勝券在握的喜悅。此時(shí)我才真正理解“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山還比一山高。”這句話的含義?墒恰膀湵?cái) 保铱闯隽颂K珊的驕傲自滿,抓住她這一弱點(diǎn)打她個(gè)措手不及,連扳三局,3:3平局。
最后一局比賽剛剛開始,我就使出長抽短吊戰(zhàn)術(shù),讓蘇珊跳起了“芭蕾舞”。方法果然湊效,我以17:15領(lǐng)先。蘇珊見狀,使出海底撈月式削球絕技,這威力果然不一般,蘇珊連得4分,以17:19反超。我也不得不出絕招大力扣殺,一板一板的重扣使場上比分改為20:20。
關(guān)鍵的一刻到來了,我決定變被動(dòng)為主動(dòng),大膽進(jìn)攻。蘇珊沒料到一向以防守為主的我竟然主動(dòng)進(jìn)攻,陣腳自亂。終于蘇珊丟了最關(guān)鍵的第七局,而我卻也因此成為世界女子乒乓球冠軍,中國奧運(yùn)會(huì)金牌總數(shù)第一。
在觀眾的呼聲中,我將金燦燦的金牌高高舉起,開心地流淚了。
我的五年級作文300字 篇8
我記得我三年級的時(shí)候和四年級的時(shí)候各做了一件自認(rèn)為了不起的事,直到現(xiàn)在我還記著。
三年級的時(shí)候,我去參加了學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽,那次是立定跳遠(yuǎn),一開始,只是初賽,但我還是特別緊張,因?yàn)檫@次是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,說不緊張,那的都是瞎說的,輪到我跳了,一,二,三,跳,我跳出了一米六還多,成功地進(jìn)入了決賽,考試決賽了,我信心滿滿,但沒有驕傲,一跳,跳了大概一米七左右,比預(yù)計(jì)的還要好呢,最后,當(dāng)然是我拿到了第一,我覺得我很了不起。
四年級下學(xué)期,我們開始期末考階段了,很快,就迎來了我們的第一場期末考——含英咀華背誦,雖說這一點(diǎn)我極度擅長,但還是很緊張的,特怕一個(gè)不小心沒考好,拉低了班級平均分,結(jié)果被老師臭罵一頓。但事實(shí)證明,我想多了,一到考場,我瞬間就進(jìn)入了狀態(tài),一抽到背誦的曲目,很快的在腦海里瀏覽了一遍,過了一會(huì)兒,就輪到我了,背完以后,我感覺我是超常發(fā)揮,一看分?jǐn)?shù),天啊,十分,不是吧,我頓時(shí)感到極度吃驚,回到教室一問,我居然是班上唯一的十分獲得者,我頓時(shí)又感到我很了不起了。
這就是我三四年級了不起的事了,你們有沒有覺得我很了不起呢?
我的五年級作文300字 篇9
我五年級的語文老師。她很美麗,整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭為黑亮麗的頭發(fā),鼻子是挺挺的,老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,而且發(fā)脾氣的時(shí)候,奇偶像一只豹子,十分可怕,發(fā)脾氣是十分會(huì)用禮貌語言,來教育孩子的。
還記得那一次,我剛剛成為您的學(xué)生的時(shí)候,您對我們說的自學(xué)的那件事深深地印在理我的心里,還給我們說自學(xué)的規(guī)則,還給我們晚上布置很少,那是我們都說我們加了一個(gè)好班級和我們有了一個(gè)好班級主任。
我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉,雖然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價(jià),您是圖個(gè)啥呢?我想珍重地對您舉個(gè)躬。對您說老師您辛苦了。
我的五年級作文300字 篇10
我是一個(gè)很糊涂的女孩子。
不知為什么,我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事,卻總是要忘記。下面,我就給你們說說幾個(gè)我的糊涂事吧!
有一次,我剛好寫完作業(yè)。正在放筆的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我心里一陣著急。心想:”天哪!筆蓋不見了。那只筆不就沒有用了嗎?“我趕快在書桌上東翻翻,西找找,可是卻怎么也找不到。最后,我發(fā)現(xiàn)筆蓋就握在自己的手上,我自己都覺得很可笑?墒,我怎么一點(diǎn)感覺都沒有呢!
還有一次,我把書包里的東西全都一一清點(diǎn)好了,自己覺得已經(jīng)沒有什么落下的東西了,便去睡覺了?晌也艅偹拢瑡寢尵桶盐依似饋。對我說:”你這個(gè)糊涂蟲,文具盒落在了外面自己都不知道,如果不是我發(fā)現(xiàn)了的話,看你明天上課怎么辦,“面對媽媽的話,我有些吃驚。心想:”我明明記得把文具盒放進(jìn)去了呀?難道是它長了腿,跑了不成。"后來,我只好起來,又把書包清理了一遍,然后,我還在書包旁邊觀察了一次,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有落下的東西了,這才得以去安心睡覺。
唉!我怎么就這么糊涂呢?今后,我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
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