精選三年級(jí)作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽大吵了一架，原因是因?yàn)槲也幌肴ヌ璋嗵瑁?/p>
媽媽吵我吵得很厲害，我的眼淚也不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，于是，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寶貝啊，你好好想一想，你不是經(jīng)常說(shuō)你最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一只美麗的“小天鵝”嗎?每個(gè)人在追求自己夢(mèng)想的同時(shí)，都會(huì)受到挫折，古人常說(shuō)：只有經(jīng)得過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能見(jiàn)到彩虹。只有經(jīng)得過(guò)挫折，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在舞蹈班里老師教導(dǎo)著你，在家里我們辛辛苦苦的指導(dǎo)著你，如果你不聽(tīng)，你又對(duì)得起誰(shuí)呢？對(duì)得起老師?還是對(duì)得起你的父母？”媽媽說(shuō)到這里我不禁大聲的對(duì)她說(shuō)："媽媽?zhuān)銈兇笕艘稽c(diǎn)都不了解我們小孩子的心理，你知道嗎？我真的好累好累��！"媽媽又說(shuō)：你們的舞蹈班就像一個(gè)大集體，如果這個(gè)大集體少了一個(gè)成員的話，就像是一個(gè)完整的正方形破了一個(gè)角，那樣它不就不完美了嗎？"
聽(tīng)了媽媽這一席話，我感到慚愧無(wú)比，是呀！做一件事就應(yīng)該堅(jiān)持不懈。把它做到最好。不能中途放棄。
三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，這是一只綠毛龜，是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的，它全身都是碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是用綠寶石做的，一雙明亮的眼睛邊有一片紅色的印跡，猶如兩顆紅寶石嵌在上面。小烏龜最?lèi)?ài)吃肉，可我家的小烏龜跟別的不大一樣，它喜歡吃饅頭。其實(shí)，一開(kāi)始我也不知道它喜歡吃什么，便也給他吃肉，但它就是不吃，這可怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：再這樣下去，它會(huì)死掉的。直到有一天，我吃饅頭時(shí)不小心掉了一塊，它就“啊嗚，啊嗚”地吃了起來(lái)，哦，原來(lái)它愛(ài)吃饅頭啊！小烏龜游泳時(shí)也很好玩，它四肢分開(kāi)，后腳一蹬一蹬的，像在蛙泳， 真有趣，現(xiàn)在的烏龜怎么學(xué)起青蛙了呢？有一次，我逗它玩，不小心把它惹毛了，它還咬了我一口，小烏龜也有生氣的時(shí)候呀！這就是我家的小烏龜，它是不是很通人性、很有靈性呢？
我家的小烏龜作文（3）
我家有只可愛(ài)的小烏龜，我給它取名叫乖乖。
它有著一身綠綠的外套；它長(zhǎng)著一個(gè)硬硬的綠殼，象戰(zhàn)士的盔甲。它，來(lái)我家生活一個(gè)月了。
今天，我看見(jiàn)小烏龜用爪子抓臉，我想它肯定是想洗澡了。我找來(lái)一盆熱水，找來(lái)毛巾，還有我的沐浴露，我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎？它可不像人一樣老實(shí)地站在那里，而是在水池里東爬西爬，大概覺(jué)得新環(huán)境比較新鮮，好奇吧！它一點(diǎn)兒也不配合我，洗著洗著，我忍不住嘀咕起來(lái)：“你這個(gè)乖乖呀，頑皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就給你改名叫頑皮！”乖乖反抗著，在盆子里玩得更歡了，沒(méi)辦法我只能任它隨心所欲了。
但洗澡還沒(méi)洗好呢，于是我給乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只見(jiàn)它在潔白的泡泡里爬來(lái)爬去，可有趣了。最后應(yīng)該給它沖干凈身上的沐浴露，把它放在水龍頭下，它可聽(tīng)話多了。洗好澡，我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多，媽媽聞了聞?wù)f：“是的，真香！真干凈！”我聽(tīng)了臉上笑開(kāi)了花。
這就是我們家的小烏龜乖乖，怎么樣？它是不是很乖，很好玩呀！
三年級(jí)作文 篇3
我的童年有許多趣事，其中有一件至今沖洗不掉。八歲那年，我和媽媽一起到公園游玩。一進(jìn)公園大門(mén)，我就聽(tīng)到許多鳥(niǎo)的叫聲，仿佛是在舉行一場(chǎng)鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)。我順著這美妙的聲音去尋找鳥(niǎo)兒，發(fā)現(xiàn)一家小鳥(niǎo)表演場(chǎng)，那里圍著許多觀眾。我擠進(jìn)去一看，一只小鳥(niǎo)推著小車(chē)，用嘴叼垃圾呢，那模樣真象一位講衛(wèi)生的小衛(wèi)士，我情不自禁地為它鼓掌。接著，另一只小鳥(niǎo)爬上欄桿，然后在一根細(xì)絲上騎單輪自行車(chē)，啊，真是太棒了。
這時(shí)，主持人阿姨介紹說(shuō)小鳥(niǎo)還能辨認(rèn)出錢(qián)的大小，我聽(tīng)了半信半疑地走上臺(tái)，左手拿著十元錢(qián)，右手拿著一元錢(qián)，一只鳥(niǎo)兒先飛到我的右手上，啄啄我的手，好象在和我握手，我癢酥酥的，我剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)：“哈哈，你并不認(rèn)識(shí)錢(qián)�！彼鋈挥诛w到我的左手上很利索地把十元錢(qián)叼走了，贏得了觀眾們熱烈的掌聲，我簡(jiǎn)直驚呆了，阿姨說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這鳥(niǎo)太神了，我開(kāi)始佩服起小鳥(niǎo)來(lái)……
觀看完小鳥(niǎo)的精彩表演，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了公園。
三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我想變成一條神奇的小魚(yú)，一條會(huì)吃垃圾和臟東西的小魚(yú)兒，暢游在祖國(guó)的江河湖泊里。
我變成的小魚(yú)不需要太大，但是速度一定會(huì)很快。我有神奇的嗅覺(jué)系統(tǒng)，哪條河里的水污染了，我都會(huì)第一時(shí)間游過(guò)去，用盡全身的能量去改善它的環(huán)境。我張開(kāi)大嘴，將水面上漂浮的垃圾一口吞下，把河水重新變成清澈見(jiàn)底。
我變成的小魚(yú)不需要太漂亮，但是我的心靈會(huì)很美麗。我敢于向一切污染挑戰(zhàn)，不論是化工廠，還是養(yǎng)殖場(chǎng)。我吞下它們排出來(lái)的垃圾，然后毫不猶豫的將它們的位置和行為記錄下來(lái)，通過(guò)聲波傳遞給我的朋友，讓他們盡早報(bào)警處理。我要將它們的污染一次性曝光，永遠(yuǎn)不再對(duì)河里排污。
我變成的小魚(yú)要有很多好朋友，我會(huì)將自己的本領(lǐng)都教會(huì)他們。我要讓更多更多的小魚(yú)都學(xué)會(huì)這一技術(shù)，我們一起行動(dòng)，把祖國(guó)的每一條江河湖泊都保護(hù)起來(lái)。我們讓臟東西和垃圾永遠(yuǎn)離開(kāi)河水，讓我們小朋友都能夠在清清的河水里嬉戲。
假如我會(huì)變，我一定要變成一條小魚(yú)，一條熱愛(ài)環(huán)保的小魚(yú)。
三年級(jí)作文 篇5
考試，是我們的學(xué)習(xí)生活中無(wú)處不在的“小磨難”。考好了，自己心里美滋滋的，隨后是老師的稱(chēng)贊，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好了，老師會(huì)失望，父母會(huì)傷心，同學(xué)們會(huì)挖苦嘲笑。依我看來(lái)，考好則已，考不好也不要灰心，考試只是一種檢測(cè)的方法，要正確看待自己的不足從而及時(shí)地補(bǔ)缺，以一個(gè)好學(xué)生為目標(biāo)，好好奮斗。
所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆�！薄耙环指乓环质斋@”。成績(jī)是靠自己的努力得到的，一步步往前走，一節(jié)節(jié)往上爬，才能讓你看見(jiàn)心滿(mǎn)意足的藍(lán)天。
剛上初一的時(shí)候，姣姣學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，始終坐在后排，旁邊都是差生，但他們并沒(méi)有妨礙她什么，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力一步一步往上爬，成了班級(jí)進(jìn)步最大的學(xué)生，如今，她已是前十，學(xué)年前百，并始終保持著。她的努力讓我看到，沒(méi)有什么事情做不成。只要你問(wèn)自己努力了沒(méi)有，當(dāng)自己能問(wèn)心無(wú)愧地回答：“我努力了！”那么成績(jī)已經(jīng)不重要了，你的努力才是最大的亮點(diǎn)。
對(duì)待考試就像對(duì)待飲食一樣，每一個(gè)人都有不同的理解，它包含著各地區(qū)的山珍海味，每個(gè)人每一次品嘗都會(huì)有不同的感受，但只要你不斷努力為自己奮斗，那么，你便能?chē)L到全世界最美味的佳肴！
三年級(jí)作文 篇6
我喜歡艷麗的玫瑰，也喜歡香味撲鼻的桂花……但我最喜歡的是——水仙花。
今年冬天，媽媽給我買(mǎi)了一株水仙花，我把它用陶瓷盤(pán)裝起來(lái)，放在我的窗臺(tái)上。早上，我一睜開(kāi)眼，就聞到那淡淡的清香，我的睡意一下子就消失了。
從下看，可以看見(jiàn)水仙花有10個(gè)花球。水仙花花球下是細(xì)細(xì)的根，有的地方雪白雪白的，有的地方還帶有泥土。那細(xì)細(xì)的根我用小石頭把它壓住，水仙花就不會(huì)東倒西歪了。花球上面是嫩綠嫩綠的莖，慢慢往上，分出葉子來(lái)，葉子是長(zhǎng)條形的，葉子越往上顏色就越深。
從上看，可以看見(jiàn)水仙花那美麗的花兒，它的花瓣有六片，是白色的。有的花瓣全綻開(kāi)了，露出了黃黃的花蕊，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，象一個(gè)害羞的小姑娘。每當(dāng)我疲勞時(shí)，我就會(huì)看一看水仙花，把鼻子湊過(guò)去聞一聞水仙花，那香味芬芳撲鼻，讓我忘掉疲勞，全身一下子輕松起來(lái)。
當(dāng)風(fēng)一吹，水仙花就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，葉子就像男舞伴，花兒就像女舞伴，兩人手拉者手，好像跳起了華爾茲，別提多好看！
水仙花雖然沒(méi)有玫瑰艷麗，也沒(méi)有桂花香味濃郁，但是它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，讓我忘掉了疲勞。而我更喜愛(ài)水仙花是因?yàn)樗苫m然看上去很嬌弱，但是它卻是冬天開(kāi)花，旁的花大抵是春暖才開(kāi)花，而它卻不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花兒開(kāi)得越精神，越秀氣。我愛(ài)水仙花。
三年級(jí)作文 篇7
一天，我在家里玩積木。“樾樾，幫媽媽擦一擦這間房間，我累了，先躺一會(huì)兒，擦完了叫我哦！”耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音�！芭�！來(lái)了！”我連忙答應(yīng)著跑到媽媽身邊。
原來(lái)媽媽是讓我擦爸爸媽媽的臥室啊！��？好大的一間！地板上灰塵也很多哦！乍一看，就像撒了一層銀粉！這可是很大的挑戰(zhàn)哦！
我拿起拖把，先把地板上的灰塵拖掉。又找來(lái)打蠟瓶，使勁一按，只聽(tīng)“嘶”的一聲，蠟像霧一樣噴在地板上，我再拿起拖把開(kāi)始擦，剛開(kāi)始擦得挺輕松，后來(lái)，手開(kāi)始酸了，腰開(kāi)始疼了，接著腿也開(kāi)始軟了，滿(mǎn)頭大汗也開(kāi)始冒出來(lái)了�！罢媸抢鬯牢伊�！”我恨不得一屁股坐在地上，可現(xiàn)在重任在肩呀，不能怠惰。我小小的.身軀就在地板上一平方米一平方米地挪動(dòng)，每個(gè)角落都不放過(guò)�！翱偹悴镣炅耍 蔽覛獯跤醯�。
我趕緊向媽媽匯報(bào)：“媽媽?zhuān)鸫擦�！我擦完了！”�?dāng)媽媽看到這亮晶晶的地板，朝我豎起了大拇指：“哇塞！這地板就像一面潔白無(wú)瑕、似雪如玉的鏡子！你可真能干啊！”“沒(méi)什么�！蔽冶憩F(xiàn)得很謙虛，“這是我應(yīng)該做到的！”
得到了媽媽的稱(chēng)贊，我心里美滋滋的。
三年級(jí)作文 篇8
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的最底線。
媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，說(shuō)謊是一種非常不好的行為�！庇浀盟哪昙�(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候，胡老師讓我們把與練習(xí)冊(cè)配套的試卷撕開(kāi)。由于我想快點(diǎn)撕完，就粗心大意了起來(lái)，一不小心，一張?jiān)嚲淼慕潜晃宜簤牧�。老師把試卷收上�?lái)以后，看到了一張?jiān)嚲斫潜凰簤牧�，就�?wèn)：“是誰(shuí)把這張?jiān)嚲硭簤牡�，�?qǐng)站起來(lái)。”老師的話剛落下，我就不由自主的站了起來(lái)，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡�。就在這時(shí)，我心里想：老師會(huì)不會(huì)懲罰我呢？可是，我轉(zhuǎn)念又想：這張?jiān)嚲肀緛?lái)就是我弄壞的，我一定要負(fù)責(zé)任，懲罰我也是應(yīng)該的�？沙龊跷乙饬系氖牵蠋煵坏珱](méi)有懲罰我，反而還表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“史寅峰，你以后也要像今天這樣，有勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后一定會(huì)像今天這樣誠(chéng)實(shí)的。”過(guò)了幾天，要考這張?jiān)嚲砹�，老師把那張壞掉一角的試卷發(fā)給了我，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡�，�?yīng)該發(fā)給我。我要對(duì)自己的過(guò)失承擔(dān)責(zé)任。
不論何時(shí)，我都要時(shí)刻銘記：做人要誠(chéng)實(shí)，不能被謊言吞噬了。
三年級(jí)作文 篇9
最近又有了新鮮事，我和青藍(lán)小學(xué)的其他四位同學(xué)，去市安監(jiān)局賽孚城參加杭州市“童心繪安全”少兒繪畫(huà)比賽的頒獎(jiǎng)典禮啦！領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我又興奮又自豪——這可是我的作品第一次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)��！令人驚喜的是，主辦方還立刻組織獲獎(jiǎng)同學(xué)參加了各種安全逃生體驗(yàn)，真是讓人興奮不已。
瞧，我們?nèi)w穿上了肥大的雨衣雨褲，像十來(lái)只搖搖晃晃的“胖企鵝”列隊(duì)走進(jìn)了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)屋——其實(shí)就是一個(gè)坑坑洼洼，有深有淺的大圓池。我們還沒(méi)站穩(wěn)，就一會(huì)兒電閃雷鳴，一會(huì)兒狂風(fēng)暴雨，傳說(shuō)中的十級(jí)臺(tái)風(fēng)把我們吹得像秋風(fēng)中的落葉一樣，我都不敢睜開(kāi)眼睛，只會(huì)拼命抓住欄桿……
之后，我們又體驗(yàn)了高樓建筑物里的火災(zāi)逃生。這里和學(xué)校不一樣，到處設(shè)有紅外線預(yù)警。教練員叮囑我們逃生時(shí)一定要彎腰前行，越低越好，否則觸碰到紅外線就會(huì)響起警報(bào)——因?yàn)闈鉄煻練舛际峭仙�，而新鮮冷空氣是貼近地面的。教練員還給我們演示了如何用救命繩讓自己從高樓上安全著陸，我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
這次體驗(yàn)真讓我大開(kāi)眼界，感覺(jué)又刺激又有益，我又學(xué)會(huì)了不少逃生本領(lǐng)，回頭我可要和班里的同學(xué)們好好分享一下。
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