【熱門】六年級作文300字集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
悄悄的,悄悄的,我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時(shí)候,黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了“最佳臺風(fēng)獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。
這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語老師當(dāng)堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語課代表這個(gè)職位。
日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。
六年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的淄博張店,在這里,我要給你們介紹一個(gè)地方,那里的朋友很多,你猜猜這里是哪里?對了,就是我們的校園!
在那里,同學(xué)們有的在沙坑里跳遠(yuǎn),有的在打籃球,有的在踢足球,讓這個(gè)校園里充滿了無限的生機(jī)。你看,我們這里的這一群人,在熱火朝天的打著比賽,你看那一個(gè)個(gè)子挺矮的,突破了對少的兩層防守,一記漂亮的勾手,球好像和長了眼睛一樣直奔著籃球筐里去。剛才那丟了一分的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)都拿出了自己的真正實(shí)力,我們的熱情如同天上太陽驕陽似火那么熱烈,又好像老鷹捕食一般專注,我們隊(duì)的一個(gè)人看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一記漂亮的遠(yuǎn)投,球劃過了完美的弧線,是一記空心,我們隊(duì)的所有都在高興的歡呼。
哎,我們打完了籃球,我再帶著你逛逛去吧!你再看著一個(gè)跳遠(yuǎn)的同學(xué),呀!他好像是被兔子附身了一樣,狠狠的踩了一下地,右腿飛快的垮了出去。那邊的足球隊(duì)員一記大腳,自己的隊(duì)員又傳給了右翼,右翼射門,進(jìn)了!
這就是我們的校園,你們的校園呢?
六年級作文300字 篇3
晚飯后,爸爸神秘地說:“苗苗,我們?nèi)タ措娪鞍!”我心想:這階段,我表現(xiàn)不是很好,爸爸怎么會帶我去看電影呢?肯定是開玩笑的。爸爸又說:“苗苗,不緊不慢的干嘛?快走吧!”我這才相信,爸爸真的要帶我去看電影。于是,我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門,將爸媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭了。
到了電影院,爸爸買了三張票,我看了看爸爸手中的票,電影的題目是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》!皶r(shí)間不早了,我們快去放映廳吧!”爸爸說。我馬上跑進(jìn)放映廳,找到自己的位置坐下。
突然,放映廳的燈全都熄滅了。頓時(shí),全場鴉雀無聲。屏幕上出現(xiàn)了一條龍,電影開始了。
電影非常精彩,給我印象最深的是:在一個(gè)房間里,突然跑出一個(gè)肥胖的公主,她一把抱住那個(gè)大壞蛋,以為他是救自己的王子,親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎,可是,沒有掙脫。這時(shí),我笑得合不攏嘴,為壞蛋沒有掙脫而高興。再看看其他觀眾,他們早就笑彎了腰。
電影結(jié)束了,我回味無窮,不停地說著:“真好看呀!真好看呀!”
六年級作文300字 篇4
在李老師不在的日子中。在全班同學(xué)中,大部分的同學(xué)都表現(xiàn)的很好,只有個(gè)別同學(xué)上課說話,不按時(shí)完成作業(yè)。
星期五上午,我們正在抄寫第一單元要點(diǎn)。突然,原本安靜的教室一下子熱鬧起來。我十分不解,四處張望后,我找到了笑聲的來源。原來,是后面有人在笑,笑得很高興……鈴——鈴——鈴——一陣鈴聲過后,“下課啦!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,這一節(jié)課結(jié)束了。
到了下午,我就開始想李老師了。我只要一想到還有三天李老師才能回來,我就感覺時(shí)間過得很慢很慢。
下午兩節(jié)課,都是課文課,因?yàn)槲覀冊诘谝还?jié)課就把卷子寫完了,所以,在第二節(jié)課時(shí),我就一遍一遍地檢查卷子。在這一節(jié)課上,邵老師讓我們一邊寫,一邊聽他講話。邵老師因?yàn)榭谝舻膯栴},發(fā)音不準(zhǔn)。所以,原本很平常的話語,在我們聽來,總是很怪,害得我們一直在笑,笑得手都軟了。
到了星期一,我又有一點(diǎn)害怕了,不想讓李老師這么快回來了。因?yàn)槲覀儼噙@幾天的紀(jì)律不太好,害怕李老師回來吵我們。但是,除了這一點(diǎn),我還是很希望李老師能快點(diǎn)回來。
六年級作文300字 篇5
灰心對于我們這種成績中不溜的來說,是家常便飯,克制住很難,很難;倚牟幌衿渌,往往考試考砸了,灰心會悄然而生,依附在你的身上。往常來說,考差了都會灰心,但是,我現(xiàn)在克制了灰心。
為什么這么說呢,有人認(rèn)為,我變得沒心沒肺了,不是這樣的,沒心沒肺了那我還知道灰心?對付灰心我有一套“專業(yè)”的方法。預(yù)知灰心怎敵,請聽下節(jié)分解。
對付灰心先抱有樂觀的態(tài)度,這次考差了,在努力,爭取下次考好,這次沒什么大不了。如果你抱有悲觀態(tài)度,原本不怎么糟的事越想越糟,這樣,灰心就會在你的心里扎根了。僅僅有樂觀那還不夠,還有一樣就是盡量忘掉這件事,當(dāng)他沒發(fā)生。就是所謂的自欺欺人,自欺欺人就是忘掉,欺騙自己根本沒有發(fā)生過這件事情,這樣,欺騙時(shí)的答案就會烙在你的心中,不過,這樣還是少用得好。這個(gè)方法在網(wǎng)上都有,我自己試了一下,比如,我寒假作業(yè)沒寫好,我就抱有樂觀的態(tài)度,沒寫好可以補(bǔ),這沒什么大不了,挨挨罵也是好的?荚嚳疾盍,就努力平衡自己的心,平衡的,抱有良心的'說,我這次努力了,唯一的辦法就是幫助自己度過這個(gè)心理障礙。其余無他。
我不再灰心,用適當(dāng)?shù)姆椒ň湍苄校?/p>
六年級作文300字 篇6
去年夏天,我纏著媽媽帶我去廣場染一種小雕塑。媽媽拗不過我,只好帶我來到了廣場。
我飛奔到染雕塑旁。在紙箱里找了一個(gè)中意的。忽然,我的目光定格在了一個(gè)坐沙發(fā)的小阿桃身上。我端詳著它,覺得它真好看。開始染色了,我想了想阿桃身上的顏色,就開始染了。先把它頭上的蝴蝶結(jié)涂成了由淺入深的藍(lán)色,又把中間的金幣涂成黃色,它的頭涂成紅色,臉是肉色。但我在涂眼睛的時(shí)候,因?yàn)樗[著一條縫,所以我不小心涂到了臉上。這個(gè)漂亮的阿桃立刻就毀了,我又恨又氣。這時(shí)媽媽拿起桌上的抹布擦了擦,并且用肉色顏料重重蓋過,雖然淡了很多,但還是有痕跡。之后,我將它的小裙子涂成了淡紫色,把沙發(fā)涂成了黃色之后,那位看攤?cè)四昧艘还弈茏寲|西發(fā)亮的噴在上面。之后,又拿了一個(gè)很漂亮的袋子把它裝了起來。
我回了家才發(fā)現(xiàn),它是一個(gè)存錢罐。媽媽說:“不要往里放硬幣,放進(jìn)去就得敲碎這個(gè)罐子!敝两瘢乙恢闭洳刂。
六年級作文300字 篇7
夜晚,我吃過晚飯出去散步,漆黑的夜空中綴滿了鉆石般閃耀的星星,一陣陣微風(fēng)拂過,送來陣陣清香,讓人頓覺神清氣爽。
我沿著湖邊的小路走著,不知不覺來到了一個(gè)池塘邊,明凈的湖面上,月亮的影子澄澈透亮。四周靜悄悄的,風(fēng)吹樹葉的“刷刷”聲顯得格外清晰。我找來一塊石頭坐下,細(xì)細(xì)聆聽從池塘里發(fā)出來的蛙叫聲。青蛙大概有五六只吧,它們一個(gè)接一個(gè)地唱著歌——呱,呱,呱呱......非常有節(jié)奏。過了一會兒,滿地的青蛙都叫了起來,此起彼伏,似乎正在演奏一首優(yōu)美的交響樂。此時(shí),只要你用心去聽,還會聽到舒緩而柔美的“瞿瞿”聲,那是蛐蛐們正躲在池塘邊的草叢里談情說愛呢!這時(shí),如果你輕輕閉上雙眼,用你的心靈認(rèn)真去聆聽,你會發(fā)現(xiàn),這不是普通的音樂,而是一段比人間的音樂美妙得多的天籟之音。
夏天的夜晚,是浪漫而溫馨的夜晚,我又有幸聽到了人世間最美的音韻,誰能說我不是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?
我喜歡迷人的夏夜!
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