【推薦】高考作文400字匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的高考作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考作文400字 篇1
“幻想”，通俗的一個詞，難以了解的寄義。
“幻想”是夢想照樣實際？
曾經(jīng)認為有幻想就必然會完成，我的幻想不斷都在變，作家、音樂家、漫畫家，變得我都垂垂不曉得我能否應(yīng)該有那所謂的“幻想”。我不曉得該不應(yīng)置信“有幻想就必然會完成”。我曉得，必需起勁。然則實際永遠不是夢想，它嚴酷、它無情，它不答應(yīng)你只擁有起勁就能成功�！盎孟搿�，你曉得實際世界要如何才干完成幻想嗎？實力？那只是附前提！你需求的是命運運限、權(quán)利、金錢……實際就是如斯的令人絕望。純真的角落被陰郁所壓榨，無數(shù)人的飲泣在黑夜中聚積。
幻想！誰曉得幻想是什么，誰曉得該不應(yīng)擁有幻想，誰曉得該怎樣完成幻想？
幻想！我還該不應(yīng)為了它去悍然不顧地斗爭拼搏？
幻想！請一切居高臨下的人展開你的眼睛好美觀看這個紊亂的世界！民意蛻化，何來幻想！
請還給我們純真的“只需有就能完成”的幻想！
有人說過，“幻想是指路明燈，沒有幻想，就沒有堅決的偏向，沒有偏向，就沒有生涯！”這個世界曾經(jīng)不懂得怎樣去生涯！
有人說過，“幻想是力氣的來源、聰明的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的白�！蹦壳暗娜祟�，曾經(jīng)落空了力氣和聰明，落空了戰(zhàn)旗與白！
幻想！我們該何去何從？
高考作文400字 篇2
走過山間的小路、穿過密密麻麻的叢林，前進的道路上風雨無情的阻擋著我前進的步伐。
沒有友情的相互扶植、沒有愛情的相互包容，沒有彼此的同甘共苦、齊心協(xié)力，只有堅強的毅力與永不放棄的決心伴隨著我走在泥濘而又坎坷的道路上，多少次沉重的打擊讓我產(chǎn)生放棄的欲望、多少次痛苦的言語在摧毀著我純潔的心靈，多少雙鄙夷的眼睛在藐視我前進的動力，我的心在告訴著我“絕不放棄，勝利就在眼前”。
又是一個美好的時節(jié)，又是一個陽光明媚的天氣，手中捧起一本《成功的秘訣》在細細的品味著，品味著書中主人公生活上的點點滴滴，品味著書中主人公情感上的點點滴滴，品味著書中主人公心靈上的點點滴滴，頓時悟出“成功就在離你不遠的前方，只看你有沒有動力去抓住”的道理。我便鼓起全身的勇氣繼續(xù)勇敢地向挑戰(zhàn)發(fā)起沖擊。
歲月隨著年輪而變化著，天氣也隨季節(jié)的變化而交替進行著，雨紛紛的季節(jié)來臨了，前行的動力依然需要心的堅強。繼續(xù)在泥濘而又坎坷的道路上行走著，眺望遠方，想象著我還能走多遠，前方的盡頭又在哪里呢？
內(nèi)心發(fā)出了一個鏗鏘有力的回答“前方的盡頭就是屬于你的成功”我將要行走在通往成功的道路上，找到屬于自己的一片天空。
高考作文400字 篇3
三人成虎
戰(zhàn)國時代，互相攻伐，為了使大家真正能遵守信約，國與國之間通常都將太子交給對方作為人質(zhì)。戰(zhàn)國策：魏策有這樣一段記載：
魏國大臣龐蔥，將要陪魏太子到趙國去作人質(zhì)，臨行前對魏王說：現(xiàn)在有個一人來說街市上出現(xiàn)了老虎，大王可相信嗎？
魏王道：我不相信。
龐蔥說：如果有第二個人說街市上出現(xiàn)了老虎，大王可相信嗎？
魏王道：我有些將信將疑了。
龐蔥又說：如果有第三個人說街市上出現(xiàn)了老虎，大王相信嗎？
魏王道：我當然會相信。
龐蔥就說：街市上不會有老虎，這是很明顯的事，可是經(jīng)過三個人一說，好像真的有了老虎了�，F(xiàn)在趙國國都邯鄲離魏國國都大梁，比這里的街市遠了許多，議論我的人又不止三個。希望大王明察才好。
魏王道：一切我自己知道。
龐蔥陪太子回國，魏王果然沒有再召見也了。
市是人口集中的地方，當然不會有老虎。說市上有虎，顯然是造謠、欺騙，但許多人這樣說了，如果不是從事物真相上看問題，也往往會信以為真的。
高考作文400字 篇4
1. 一切書籍不是刀劍，就是夢幻;你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑�！ⅰぢ逋�
2. 謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書�！鐮査姑�
3. 不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁
4. 書籍是培植智慧的工具�！涿兰~斯
5. 那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的�！ず策d
6. 書籍應(yīng)有助于達到以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運用�！录{姆
7. 我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧�！财镇v的托馬斯
8. 真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實�！R塞爾·普魯斯特
9. 書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定�！瘋愄釣跛埂つ�
10. 讀者的好惡能決定書的命運。——莫魯斯
11. 一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的`安慰者�！了_克·巴羅
12. 死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！懹�
13. 三萬里河東人海，五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年�！懹�
14. 一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類。 —— 別林斯基
15. 南北驅(qū)馳報主情,江花邊草笑平生.一年三百六十日,都是橫戈馬上行。 —— 戚繼光
高考作文400字 篇5
認真閱讀下面的材料，根據(jù)自己對材料的感悟和聯(lián)想，選一個合適的角度寫一篇作文
20xx年圣誕節(jié)來臨時，中國內(nèi)地許多地方的人士用各種不同的形式來“慶祝圣誕”，給孩子買圣誕禮物，到飯店聚餐，去教堂參加活動……同樣是圣誕節(jié)的這一天，長沙某高校學生身著漢服，手舉“抵制圣誕節(jié)”等標語，走上長沙太平街圣誕活動現(xiàn)場，呼吁廣大市民“中國人不過外國節(jié)”，過中國傳統(tǒng)節(jié)日。
要求：題目自擬，立意自定，文體自選(詩歌除外)，不得抄襲、套作，不少于800字。
文題解析：
試題分析：這是一則材料作文，本題材料中列舉了兩種對立的現(xiàn)象，一種是對洋節(jié)歡迎而且熱衷，一種是抑制，這兩種現(xiàn)象目前是中國是常見的，因此考生在寫作中不要輕易否定或贊成哪種觀點，一定要注意揭示和挖掘以“圣誕節(jié)”為代表的“洋節(jié)”和“傳統(tǒng)節(jié)日”所蘊含的內(nèi)在的文化精神，從中找出合適的點，進行敘述或議論。比如可立意為“珍視傳統(tǒng)節(jié)日，不必追逐洋節(jié)”;也可立意為“洋節(jié)蘊含的文化東西，值得借鑒”;“將中西方文化結(jié)合起來”等。從文體上看，本題要求除詩歌外文體不限，考生可以根據(jù)自己平時復習的情況選擇自己擅長的文體來寫，注意記敘文要以情動人，議論文要觀點鮮明，論據(jù)典型，論證有力。
高考作文400字 篇6
生活隨愿
生活過的怎么樣？心情好時說句還可以，心情低沉時要么嘟著嘴，要么拉長臉，長嘆一聲。
無法詮釋的生活，是影影綽綽還是莽莽蒼蒼？也許從夢中驚醒時，才知道生活有多縹緲，也許早晨推窗遠眺時，才知道生活有多舒心，也許走進食堂時時，才發(fā)現(xiàn)生活還有多少殘羹冷炙。
孩提時，在依山傍水的村子里。生活在四合院里。那天，只有一彎淺淺的湖水一般大，走出四合院，喧囂是少不了的，走進四合院，生活象戲曲一樣不瘟不火。長大后，先是跟著父母到田埂上。那金穗與那片紛繁蕪雜的地就是我和哥哥的天地；再大一點，到了農(nóng)事時節(jié)，在家里，截一段兩寸長的鐵絲，將其磨得鋒利，弄彎成鉤狀再帶上一切，騎車帶著父母來到田前，海溝成了生活的泉水。臨近大海，有海鷗伴奏，生活有滋有味。
初中畢業(yè)，帶上行囊，與哥哥分道而走，卻都是背離家鄉(xiāng)。家中父母守著一幢孤寂的樓房，生活就是望穿秋水。
而我現(xiàn)在呢？在高中，行單影只，卻不失色彩。生活在籬笆內(nèi)，手捧空氣暢談生活。埋頭含英咀華，品味生活。生活變得有點簡單。不感躊滿志，卻也打破了有條不紊的生活。
生活變的緊張，沒有主次之分，要么間不容發(fā)，要么滯留。生活有點偏離——差強人意。
風襲人面，余風穿梭在發(fā)隙間，遺失在墻角。是否要拾起碎片，拼湊一下，讓一切變得完美，也許沒有這個必要吧！一天天地自問自答，有點厭倦了；一天天變得困惑，開始隨心情而定，一切隨愿！
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