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四年級作文300字

時間:2021-05-25 20:58:56 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級作文300字合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級作文300字合集六篇

四年級作文300字 篇1

  春天不知不覺就來了。瞧,她派了使者來給我們報(bào)信呢!

  走在路上,你會看見許多杜鵑花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,五顏六色的杜鵑在風(fēng)中搖曳,你走近花壇,會聞到淡淡的花香,讓人感到欣慰,再配上嫩綠的葉子,它們顯得更加美麗,你再認(rèn)真的看,白色的杜鵑花像一位穿著白衣的天使,粉色的像一位位羞澀的女子,紅色的像熱情的鄉(xiāng)間女子……所有的杜鵑都在風(fēng)中搖曳,不時的還有幾只麻雀在她們的身邊飛來飛去,聞著她們那迷人的花香……在杜鵑的映襯下,嬌小的雛菊也在雨露的.滋潤下抬起頭來,使勁地吸收著甘露,好像在為明天更美麗而努力地開放,她們那一層一層的花瓣,像金色的禮服,裝點(diǎn)著嬌小美麗的雛菊,讓她們那原本不起眼的小個子也 變成一種美,讓人們感受春天的活力。雛菊和杜鵑花旁邊的新綠色的嫩葉,也成為了引人注目的焦點(diǎn),花們的金色,紅色,粉色配上那清新的嫩綠,也變得更加活潑,雛菊襯著綠葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。

  她們,是春的使者,帶來了春天的美麗!

四年級作文300字 篇2

  Hello,我叫鉛筆盒,你們一定認(rèn)識我吧!我是你學(xué)習(xí)不可缺少的工具之一。

  我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小,我可是小主人的文具大本營呢!

  打開我,會有許許多多的文具和書簽。書簽們來了,有:公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來了,有:鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學(xué)生、和黑筆大哥等。

  小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆,它可以幫小主人涂那些細(xì)小的地方;鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具,因?yàn)樾≈魅艘呀?jīng)四年級了,必須用剛筆;尺子兄妹會幫小主人畫直線和圖畫;紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的試卷和作業(yè)等。

  小主人有時看書都要用到書簽,小主人每天看書看到那里就要用書簽夾到那。小主人還分著類呢!公雞伯伯夾故事書、烏龜姐姐夾作文書、小貓弟弟夾美術(shù)書、松鼠阿姨夾漫畫書等。

  小主人還很愛惜我們呢!把我們報(bào)護(hù)的完好無損。

  哦,我的主人來了,咱們下次在談吧!

四年級作文300字 篇3

  刷刷刷,沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬物。

  呼——一陣秋風(fēng),吹落了片片樹葉,給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤來了。

  滴上一滴紅,楓葉立刻變成火紅火紅的了;染上一點(diǎn)黃,小草變成黃的了;畫上一點(diǎn)金,樹林,田野都成了金燦燦的了……對了,還有菊花和果園,都成了彩色的了:紅彤彤的,黃澄澄的,紫瑩瑩的,粉嘟嘟的……咦,怎么還有幾株白菊花?一定是秋姐姐忘了染它們了。

  瞧,小朋友出來了!他們穿著漂亮的毛衣出來了。看,他們有的撿落葉,有的做游戲,有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說:“好美的秋天!”秋姐姐正高興,呀!頑皮的小麻雀,打翻了調(diào)色盤,天空被染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了。

  轉(zhuǎn)眼間,天黑了下來。

  秋姐姐抬頭一看,!那又大又圓的月亮還沒染呢!可是這時的她,已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。

四年級作文300字 篇4

  大千世界,無奇不有。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來的教室功能奇特,美觀實(shí)用,情趣盎然。

  教室的門具有影像識別功能,不是本班的學(xué)生要進(jìn)入教室是要經(jīng)過身份驗(yàn)證并經(jīng)過班主任允許的。

  教室的墻壁是會自動變換顏色的,上課時,墻壁會變成藍(lán)色,使教室顯得特別寧靜;課間,它會變成綠色,使人感覺非常舒服;下午活動時,它又變成粉紅色,使人心態(tài)開朗,感到快活。

  教室的黑板猶如液晶電視屏幕,既能顯示各種圖案,又能發(fā)出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響,黑板屏幕通過聲控裝置立即出現(xiàn)與老師上課內(nèi)容相關(guān)的情景,讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大概地了解老師要講授的知識。上課時哪位同學(xué)如有疑問,馬上報(bào)告,屏幕聞聲立即重復(fù)播放,詳細(xì)講解。

  每個同學(xué)都有一張能根據(jù)自己的身高自動升降的桌椅,桌內(nèi)嵌有小型電腦,老師上課講解的所有內(nèi)容,電腦都會將聲、像存儲起來,方便學(xué)生隨時查資料、做作業(yè)。各科作業(yè)也都是在電子屏幕上完成,做完后,點(diǎn)一下“提交”,就會自動傳送到老師那里。

  這神奇的教室在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)!

四年級作文300字 篇5

  在我的家里有許多漂亮的東西,但我愛的不是這些東西,而是飄蕩在我家的歡笑聲,因?yàn)樗碇粋家庭的和睦。我最愛一家人坐在飯桌前,一邊吃飯、一邊講著生活中的趣事,笑聲不斷地響起,一派樂融融的幸福場景。

  記得有一次,我們一家人坐在飯桌前,一邊聽著電視里唱歌,一邊等著媽媽為我們端上香噴噴的飯菜。大家有些等不及了,爸爸就提出了一個建議:“咱們一人講一個笑話吧?”一聽講笑話,弟弟就瞪圓了眼,因?yàn)橹v笑話是他最拿手的事情。弟弟講起來了:“有三個人,分別叫菜刀、流氓、麻煩,一天麻煩丟了,流氓來到了警察局,對警察說,我叫流氓,我今天帶著菜刀是來找麻煩的!贝蠹衣犃艘院螅笮,肚皮都快笑破了。偏偏這時媽媽拿著菜刀從廚房里出來,準(zhǔn)備削土豆,我們看見了,不由得又大聲笑起來。這笑聲一直在家中回蕩、回蕩……

四年級作文300字 篇6

  我家養(yǎng)了兩株吊蘭。平時,我很關(guān)心它們,有時給他們澆澆水。有時給他們曬曬太陽。

  一天,我沒事干,看著吊蘭發(fā)呆。瞧這一盆吊蘭,葉子綠綠的,在陽光的照耀下,青翠欲滴,惹人喜愛。它的葉子常常的,就像一條條修長的手臂。每當(dāng)有微風(fēng)吹過,那手臂便隨風(fēng)飄動。另一盆吊蘭的葉子比較奇特,她的葉子和枝都是碧綠的,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢,葉子中間有縱形的條紋,非常漂亮。

  咦?為什么那么多人喜歡在家里培育吊蘭呢?我上網(wǎng)查了查,奧,原來如此!吊蘭不僅可以裝飾家具,還可以充當(dāng)過濾器。吊蘭可以在一天之內(nèi)將室內(nèi)電器、爐子、塑料制品、涂料等散發(fā)出來的一氧化碳、過氧化碳等有害物質(zhì)吸收到根部。吊蘭在自身的新陳代謝中,還能把空氣中致癌的甲醛化為糖和氨基酸等物質(zhì)。并且能分解打印機(jī)、復(fù)印機(jī)所排放出的苯,還能吞噬尼古丁等等。

  哇!吊蘭的功效可真大。怪不得越來越多的人喜歡吊蘭了。我們的生活離不開吊蘭。我愛吊蘭。

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