實(shí)用的初三作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初三作文8篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
一朵云隨著風(fēng)飄蕩，沒有方向也沒有目的。
嵌著紅色瓦片的屋頂上歇著的白鴿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了云。
“你這是要去哪里？”
“哪兒也不去，我也不知道去哪里。”浮云慢吞吞地等風(fēng)把它送到白鴿邊上。
白鴿奇怪地看看它，說：“你不會覺得這樣的生活無聊嗎？”
“為什么無聊？”云反問白鴿。
白鴿側(cè)著頭，說：“我啊，一直在旅行，我猜大概是往南邊飛，希望我沒有迷路。我走得太匆忙了，也沒有什么規(guī)劃。”
云有點(diǎn)不解，不太明白鴿子的發(fā)言與剛才的對話有什么關(guān)聯(lián)，但沒吭聲。
“我的意思是，我有一個(gè)夢，我想找一片天空�！卑坐澋恼Z氣里帶點(diǎn)驕傲。
浮云點(diǎn)點(diǎn)頭，還是不說話，沉默中帶了些許不屑的意味。
白鴿嘆口氣，繼續(xù)說：“你也許聽不懂吧。對云來說，哪片天空都差不多藍(lán)、差不多高、差不多遠(yuǎn)，但是我覺得不一樣。我想找一片我要的天空�！�
云平靜地說：“天空就是一樣的。我是不知道我應(yīng)該飄到天空的何處，但是在我看來，哪里的天都沒有區(qū)別，正如你所說，都是差不多的樣子�！�
“正因?yàn)槟氵@樣想，你才沒有夢�！卑坐潛u頭，“所以你的生活是這么無聊。”
“無聊嗎？”白云自言自語，像是在問白鴿，又像在問自己。
鴿子仰起頭輕快地說：“好吧，反正我早就被質(zhì)疑過無數(shù)次了。有的時(shí)候，我也懷疑自己，也許我根本找不到我的夢。這個(gè)世界這么大，我得飛到什么時(shí)候才算結(jié)束呢？但是我聽不進(jìn)去，我連自己的話都聽不進(jìn)去�！�
“固執(zhí)�！痹评淠卣f。
“嗨，我明白！我只是試一試�！卑坐澑埔黄痫w，“尋找的過程中我也想了很多。一開始我是躊躇滿志的，有過相信也有過好奇。后來我才領(lǐng)略到黑夜的漫長，在尋覓的路上，才知道什么叫累、什么叫怕。有時(shí)候也想放棄，可是我已經(jīng)出發(fā)了，抵達(dá)不了終點(diǎn)也回不了起點(diǎn)，所以我還在找�！�
浮云似乎也有點(diǎn)觸動，回憶著說：“我也愛這片天空。雖然我一直飄在空中，但我看不清我的未來，我不敢面對未來，我不知道我能怎么前進(jìn)。所以我還這么飄著，我不知道該去哪里，可至少你還有個(gè)夢。你有點(diǎn)傻，不過你比我勇敢。”
一直面帶笑容的白鴿忽然哭了，草草擦了淚水，又對云說：“其實(shí)我也不勇敢，我只有這個(gè)夢了�！�
“但現(xiàn)在我覺得我比你無聊了�！�
“夢想，誰都會有的，你只是一時(shí)沒想到罷了。”
“我怕我一輩子都想不到�！�
“不會的�！�
“你說，我會有夢嗎？”
沒有回復(fù)。
再回頭望去，追逐夢的白鴿，已經(jīng)消失在廣闊的天際。
……
我大概也是找不到夢的云，失去了堅(jiān)持理想的勇氣，但總有一天，我希望我能像白鴿一樣起飛。
初三作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊又響起那熟悉的旋律，使我不禁想起了我那因給我們做示范而臥病在床的班主任。
寒風(fēng)凜冽，異常刺骨，可我們的心卻是熱烈的，馬上就要跳大繩比賽了怎能不熱血沸騰，同學(xué)們都在緊張的練習(xí)當(dāng)中，可總有那么幾個(gè)人影響了全局，漸漸的有人開始頹廢了，您看到這個(gè)場景為了更好的練習(xí)，在重新一輪的比賽中，搶在第一個(gè)跳過去，連熱身都沒有做，可見您對我們的關(guān)心之深吶。雖然您不會跳但還在堅(jiān)持這，努力嘗試著跟上班級的步伐。令人欣慰的是，在您的帶動下同學(xué)們漸漸找到了狀態(tài)。
又到了您打頭陣的時(shí)候，我熱切的希望能來一個(gè)好頭可是您在跳過去的一瞬間卻摔倒在地上！看到這一幕，所有的同學(xué)們都一窩蜂似的跑到您的面前，對你噓寒問暖。您一邊笑著安慰我們說沒事讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)一邊揉著您受傷的部位。此情此景，一股熱流涌進(jìn)我的心頭。您自己都已經(jīng)這樣了，還要讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)，到最后還是班長將您扶回辦公室。
接下來的訓(xùn)練還在繼續(xù)，而我們卻不知道您為了這件事已經(jīng)嚴(yán)重到去醫(yī)院的地步。晚上的晚自習(xí)您也沒有來上課，我們這才意識到事情的嚴(yán)重性，我們得知您因受傷太嚴(yán)重住進(jìn)了醫(yī)院，內(nèi)心感到一絲愧疚。但是您并沒有因此而耽誤我們的學(xué)業(yè)，放下對我們的關(guān)心，您托代理班主任好好管理班級，并囑咐我們在此期間不要出太大的亂子，您的課程被被別的老師安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，只是時(shí)不時(shí)會想起你。
充實(shí)的課程還不能是你放心，您不在我們的身邊，不能隨時(shí)隨地的知道我們的一切動向，班級的監(jiān)控為你提供了方便，您通過觀察班級的監(jiān)控來告訴我們不足的地方和需要改進(jìn)的地方。
老師啊，您即使在醫(yī)院也不忘關(guān)心我們，身在曹營心在漢，老師我們一定不會辜負(fù)您的所托，您就放心吧老師。
初三作文 篇3
土地是一位無私的母親，她用她廣闊的胸襟，用她甘甜的乳汁，哺育了地球上數(shù)以萬計(jì)的生命。千百年來，擁有智慧和強(qiáng)大能力的人們，在土地上耕種勞作、安居樂業(yè)，步入文明統(tǒng)一的社會，建立起一個(gè)又一個(gè)的國家。
土地是農(nóng)民的搖錢樹，是農(nóng)民的命根子，是農(nóng)民收入的主要來源。我國土地面積居世界第三位，人均占有量卻不足世界人均量的二分之一;耕地面積居世界第四位，而人均量只占世界人均量的二分之一。隨著我國人口的過度增長和社會的發(fā)展，住房越來越緊張，一幢幢高樓大廈拔地而起，大大占用了耕地面積;農(nóng)民大量使用農(nóng)藥和化肥，造成了土地污染和土壤板結(jié)，使能夠循環(huán)使用的土地資源變?yōu)榉强稍偕Y源。
石油是重要的礦產(chǎn)資源和化工原料，有“黑色的金子”、“工業(yè)的血液”之稱，從石油中分離出的汽油、航空煤油和柴油使用來驅(qū)動汽車、飛機(jī)和輪船的主要燃料， 給我們的生活帶來了極大的便利。但是石油是不可再生的寶貴資源，在地球上的儲量有限，所以我們應(yīng)該合理開采，并積極尋找新能源。
土地是國家之根本，資源是國家發(fā)展之動力。沒有土地，就沒有我們?nèi)祟惖牧⒆阒?沒有資源，就沒有我們?nèi)祟惖囊率碂o憂。實(shí)現(xiàn)土地資源的合理利用和自然資源的可持續(xù)發(fā)展，是國家亟待解決的問題，也是我們青少年的責(zé)任。在生活中節(jié)約用水，洗菜水可以澆花，洗衣水可以用來拖地，洗完手后關(guān)緊水龍頭，珍惜水資源;不將廢電池隨意丟棄，做好廢電池的回收工作;不使用一次性筷子，節(jié)約用紙……都是我們能為節(jié)約資源所做的分內(nèi)之事，都可以為節(jié)約資源盡一份力量。
珍惜資源，從我做起。我們應(yīng)馬上行動起來，從日常生活做起，從點(diǎn)滴小事做起，把合理利用資源作為己任，為實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
初三作文 篇4
爸爸，今天，女兒想對您說說心里話。
從我出生到現(xiàn)在，我什么也不缺，可謂衣食無憂，可現(xiàn)在，我覺得我越來越缺少您對我的信任。為什么呢?是女兒做錯(cuò)什么事了嗎?
自從我上了初中，您更加關(guān)注我的學(xué)習(xí)，我的成績一下降，您就會立即猜忌：有壓力了?有不順心的事?有一次，您竟然猜測我早戀了，找我講大道理，講早戀的危害。您這毫無根據(jù)的猜測讓我很委屈，無論我怎么說，您就是不相信我，居然還偷聽我的電話!我很傷心，那天我哭了一整夜。后來，事實(shí)讓您知道您錯(cuò)了，可這成了我永遠(yuǎn)抹不掉的傷心回憶。
您立的家規(guī)很嚴(yán)，我老老實(shí)實(shí)地遵守。可是爸爸，這樣我受不了，真的受不了。我多么想有一個(gè)“鐵哥兒們”，這樣的人我在女孩中很難找到，可我又不敢找一個(gè)男孩來稱兄道弟。我很羨慕一個(gè)女同學(xué)，她跟男生處得很好，成績也很好，她的父母也都很理解她，也沒有人會說她不自重。我也想大大咧咧地跟男生們一起瘋跑，踢足球，可我不敢啊。每次我出去玩，您都會一連串地發(fā)問：“去哪兒?和誰?男的女的?成績怎么樣?……”我親眼見過嘗到早戀苦果的男女，我根本沒那想法，請您相信我!
我多么悲哀!有時(shí)候我會自言自語：“你活得真失敗啊，父母連起碼的信任都不給你�！�
爸爸，請您給我一點(diǎn)自由的空間，我想讓您知道：女兒很需要您的信任與理解。
初三作文 篇5
餐桌上，年僅一歲的小男孩正拿著飲料瓶玩耍，不小心將其打翻了，黏黏的飲料濺到了男孩干凈的衣服上。坐在旁邊的母親見狀，很是生氣地打著孩子，還批評了他幾句。生活中，這樣的場景經(jīng)常可以看到，可能大多數(shù)人都認(rèn)為，小孩子就應(yīng)該這樣管教，不然他會給你闖出更大的禍。而我的觀點(diǎn)與之相反，我認(rèn)為在這種情況下不應(yīng)該批評甚至打孩子，因?yàn)檫@樣會抹殺孩子愛動的習(xí)慣。
因生性好動而闖禍的孩子，他本身是沒有錯(cuò)的，畢竟孩子不是故意要闖禍，若惹大人生氣。他們只是在玩耍時(shí)，做動作的頻率較高，因此經(jīng)常闖禍。由此可見，這樣的孩子有一個(gè)實(shí)質(zhì)上的共同點(diǎn)，就是愛動。
前段時(shí)間在報(bào)紙上看到一個(gè)科學(xué)研究成果，說的是既愛動腦又愛動手的人更容易使智力得以開發(fā)，更容易變得聰明。動腦能開發(fā)智力，這是不言而喻的。但動手也能開發(fā)智力，也許就只有少數(shù)人才知道吧。其實(shí)原因很簡單，人體的各個(gè)局部都有著很多的聯(lián)系，既然這樣，通過動手能夠鍛煉大腦也就成了自然而然的事了。
上述結(jié)論在我身上也曾有過體現(xiàn)，這是我在前幾個(gè)月才發(fā)現(xiàn)的。我屬于那種被父母寵愛溺愛多年的孩子，在家父母將我視為公主對待，不讓我受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累，因此我在家里幾乎沒干過什么家務(wù)。甚至有時(shí)候，連我自己的事都要父母幫我做。而跟我同齡且學(xué)習(xí)成績與我差不多的其他孩子在動手這方面都比我強(qiáng)。因而，在處理一些平常問題時(shí)他們便表現(xiàn)得比我更聰明，思維也比我更活躍。
鑒于此，我越發(fā)感覺到多動手的重要性了�；氐轿恼麻_頭舉的那個(gè)例子中，很顯然，母親不應(yīng)該批評那個(gè)愛動的孩子，這樣的孩子動手能力強(qiáng)，相同條件下能比其他孩子表現(xiàn)出更多的智慧與創(chuàng)新。
總而言之人們不應(yīng)該用批評來抹殺孩子愛動的天性，相反人們應(yīng)該倡導(dǎo)它。多多培養(yǎng)孩子的動手能力，才能讓孩子變得更聰明。
初三作文 篇6
天陰沉沉的，一連幾天都是如此。地上的水洼還未干，雨可能一會兒就會再次狂掃。
雖然寫完了作業(yè)，可我根本沒心思去玩，我知道那些作業(yè)雖然做完了，可我依然還有許多不懂的地方。
初中確實(shí)和小學(xué)不一樣，小學(xué)的基本上一聽就會；而初中需要你慢慢地去體會、理解。而第一次月考的巨大壓力讓我無法原諒自己。
我揉一揉幾天前就有了黑眼圈的雙眼，倒在床上想補(bǔ)充一下睡眠，但躺在床上的我翻來覆去地卻怎么也睡不著。那些煩惱像一群蒼蠅一樣，一直纏著我，我感覺極困卻難以入睡。
內(nèi)心厭煩的我，坐起來大叫了一聲。我真想找一個(gè)空曠而無人的地方，痛哭一場，盡情發(fā)泄一番。我換好鞋，穿了外套。我知道這老天也不會輕易放晴，便拿了把雨傘走出了家門。
我來到小區(qū)的河邊，站在橋上。河面上的涼風(fēng)吹在我的臉上，一點(diǎn)兒也不舒服；鳥兒嘰喳地叫著，旁邊兩個(gè)孩子瘋跑著，但這一切只能使我感到更加厭煩。
我拾起一個(gè)小石頭，狠狠的扔向水面。平靜的水面開了一朵花，而石頭卻在水花中跳了一下消失了……
為什么！就連石頭的一生也有色彩，我為什么沒有？
風(fēng)可以盡情的吹；鳥兒可以盡情的叫；小孩子可以盡情的.玩耍；就連平平凡凡的石頭，離去時(shí)也有水花的葬禮！難道我的一生就沒有色彩了？
突然地上出現(xiàn)了許多濕點(diǎn)——下雨了。
水面上被風(fēng)吹出的花紋消失了，只有雨點(diǎn)砸出的波紋；鳥兒們被淋濕了羽毛，經(jīng)不住凍，停住了叫聲，歸巢了；孩子們望向天上的雨點(diǎn)，也無奈的回家了；石頭們只能經(jīng)受這場雨，才能迎來陽光。
我突然懂了，世界上一切事物都要經(jīng)受挫折才能得到回報(bào)，我突然覺得這雨，非常的美……
我終于清醒過來，甩掉了腦子里的那一群“蒼蠅”，頓時(shí)感覺輕松起來。
初三作文 篇7
04流離失所
老板終于給我們發(fā)工資了，蘇吉多笑得很明媚，笑容單純讓我突然感動了一下，他未曾有過怨言，做著自己所專注的事情，獲得應(yīng)該得到的報(bào)酬，那樣簡單的生活讓我很羨慕，雖說我經(jīng)常吐槽蘇吉多單細(xì)胞，但是這樣的男孩子真的很讓我欣賞，不會勾心斗角。
我拿到工資的時(shí)候就立即出去買手機(jī)了，回來的路上我立即撥打家里的電話。
“對不起，您所撥打的電話暫時(shí)無法接通……”
對了！之前就是這樣��！
他們一定很擔(dān)心我，但是我卻聯(lián)系不到他們。我暗罵自己怎么這么笨，用電話和用手機(jī)不是一個(gè)概念嗎？然后突然想起我家那時(shí)候剛搬家，我還沒來得及記住新家的地址呢！
寄信……沒辦法了么……看來我要回去了是嗎？我要向陸兆琳她們告別了，還有……陸兆琳是河南的，是不是要帶她一起？還有北北她們是不是也不是本地人……？
很是頹喪地看著自己的腳步向前走。突然一張被丟棄的報(bào)紙飄到了腳前。醒目的頭條寫著：少女自衛(wèi)殺死人販，合法與否引人爭議。下面的照片赫然是陸兆琳和北北她們�。�
我一下子就震驚了！過了半響才反應(yīng)過來這句話的意思，胸腔內(nèi)突然有些喘不過氣來，我急忙拾起報(bào)紙，一個(gè)字一個(gè)字地讀了下去。
讀完之后我不知道該說什么。我只知道自己的臉上濕漉漉的，順著下巴流淌到地上。
我終于知道為什么陸兆琳會說是最后一次了。
原來陸兆琳她們是和我一起被綁來的，我跑的時(shí)候她們剛好注意到我，而那倆個(gè)人販子有些變態(tài)，回去之后就遷怒于她們，后來三個(gè)人在還手的時(shí)候把兩個(gè)人販子殺害了。
之后的事情我想我清楚，陸兆琳看見了我就過來和我說話，后來覺得我能回家了就去自首了……然后就是現(xiàn)在。
我的心突然抽搐起來，難受而干涸，擠不出一點(diǎn)兒血來。
攥著報(bào)紙的手越來越緊，顫抖著，手心滲出了密密的汗珠。陽光越來越強(qiáng)烈，我緊緊攥著報(bào)紙，倒了下去。
原來陸兆琳是像我一樣的流離失所的人，回不了家，但是她卻在幫我，老板拖欠工資她就把我吸收進(jìn)了樂隊(duì)，同甘共苦嗎？
我們都是流離失所的孩子，為著某種原因聚集在了一起。
05流浪結(jié)束
等我醒來的時(shí)候是在醫(yī)院，蘇吉多坐在旁邊微微笑著：“我剛想出去給家里寄錢，就看見你睡在大街上。”
我不禁莞爾，但是我突然想起了陸兆琳。
“陸兆琳怎么樣了？”我抓著蘇吉多的手著急地問。
“她……怎么了？”蘇吉多看來也是一頭霧水。問他也是白搭，我轉(zhuǎn)過頭，無聲地流淚，打濕了潔白的枕頭。
“哎……你……你怎么哭了？”蘇吉多有些慌亂。
我不說話，任憑眼睛里的小溪匯成一條河。
“那你要找她？我有她的手機(jī)號�！碧K吉多急忙說。
“謝謝。”我把手機(jī)號存進(jìn)了我的手機(jī)里。順帶留下了我的聯(lián)系方式。
后來我就坐上了回家的火車，窗外的景物急速倒退，我的腦海卻又浮現(xiàn)出了陸兆琳說的：“你好像女生哦！”
是的，我就是女生，很感性，我在為陸兆琳而難過。
后來回到家里，爸爸媽媽也憔悴了很多，解釋清楚了一切大家相安無事，只不過耽誤了很長時(shí)間的課程要好好學(xué)習(xí)多多補(bǔ)習(xí)��！不然高考見鬼去吧！
時(shí)間過得很快，一下子就寒假了，同學(xué)們都?xì)g天喜地，但是老師笑得一臉神秘。后來作業(yè)就堆成了山……
我在題海里忙活著的時(shí)候手機(jī)突然響了。
“喂，我是安沐揚(yáng)，請問你是……”我漫不經(jīng)心地接起來。
“我是陸兆琳哦�！�
我突然想到陸兆琳她們屬于自衛(wèi)，是合法的。
“哇……”我笑了起來，瞇了瞇眼睛：“你現(xiàn)在在哪兒哎？”
“河南啊！”
我們流離在外，卻像是閃耀的霓虹燈，流光溢彩。
初三作文 篇8
寒冷的夜，無盡的風(fēng)不時(shí)地吹打著窗戶，也吹起了心中的一陣?yán)渎洌∮质且荒觑L(fēng)起時(shí)。
不知為什么，離別時(shí)卻少了依依不舍和任何留戀的感覺，多的是一份莫名的惱怒和責(zé)怪……
今年的風(fēng)又吹回心中我和你的回憶！
曾幾何時(shí)我們是永不分離的朋友，在傷心無助中默默關(guān)懷著對方，也曾記得你回眸一笑的燦爛……我懊悔了。
那年的風(fēng)吹得更是猛烈，對于我，卻沒了夏日的炎熱，有的是冬日里嚴(yán)風(fēng)刮起的陣陣寒冷。你含著眼淚抱著無盡的怨氣向我跑來，你指著我 ，臉鼓起來，紅紅的，眼也直瞪著我，嘴唇還有些顫抖。我從沒見你這么生氣過！
“你，為什么要把我的秘密公開！”你表現(xiàn)出不可原諒我的樣子。
“我干嘛要把你秘密公開，再說你那能算秘密嗎?公開又怎樣？”我最討厭別人“誣陷”我，終于我也生起氣來！
“你怎么能這樣？”她的淚珠終于按捺不住流了下來。
“ 絕交！”她狠狠的咬出這兩字，帶著淚離開了。風(fēng)冷冷地吹過，吹走你對我任何的信任，也吹走我對你任何的欣賞!
你走了，隨著你的父母去了另一座城市。我無畏的自尊斷了我和你的友情，惱怒沖淡我們美好的回憶，得了個(gè)兩敗俱傷的結(jié)果。
再次想起，卻沒了后悔藥吃，無論我說多少個(gè)對不起也彌補(bǔ)不了你吧！
風(fēng)吹起，心中的寒冷依舊，不知你在那方可好？又是一年風(fēng)起時(shí)，我還是要說聲對不起，我的朋友！
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