【推薦】高三青春作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高三青春作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
高三青春作文 篇1
時光如水般流淌,青春也如沙粒般從指間溜過。青春如一本厚厚的書,這本書里既記載著悲與淚,又記載著喜與樂。如漫畫般精彩,如字典班厚重。
苦澀的青春
我們的青春是苦澀的,我曾因自己的青春都用來埋頭學習而抱怨,我在那個放浪不羈的年齡里,也曾想過背上背包,一個人踏上如愛麗絲一樣的旅行,不愿意一生平庸。我會因每天要寫不可能完成的作業(yè),點燈熬油,我會因為一道數(shù)學題異火物理題解不出來而輾轉(zhuǎn)反側(cè);我會每天把自己埋在學習里,是自己被壓得喘不過氣來。抬頭間,猛然發(fā)現(xiàn),自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向,我曾感到彷徨,但我不曾忘記;青春就是要有目標的拼搏。于是忍耐著。一聲不吭的背起這沉重的責任。
我的青春是苦澀的,這種苦如喝了湯藥般,在舌尖慢慢延伸,直到進入我的心臟,默默地擦拭眼角的淚水,再繼續(xù)品嘗這青春的苦澀。
甘甜的青春
我的青春是甘甜的,我有無數(shù)次因付出而得到的回報而快樂的上躥下跳,因到收獲之季而開心收果;無數(shù)次因想通一道題而會心一笑。當然,家庭的力量是不可估量的,只要在家,看到父母便會覺得甘甜。也許是父母的一句問候亦或是一個動作,都會瞬間熱淚盈眶,充滿幸福的味道。
我的青春是甘甜的,如泉眼般清澈,甘甜。人不能一日無水,而這種甘甜正如水般每天浸泡著我,讓我感到飽腹的滋味。
堅強的青春
我的青春是堅強的,在青春的跑道上,我無數(shù)次掉隊,但在休息過后又奮力追逐;我曾無數(shù)次在被子里抽泣,但一早醒來我仍會笑臉相迎。我也曾想過放棄,但當看到一早的太陽,我仍然會向著光奔跑,努力去追逐陽光。
我的青春如金剛葫蘆般堅韌,像大娃一般刀槍不入。我的青春會如小電動車一般向前奔跑,努力追逐著陽光。
誰的青春不彷徨,誰的青春不曾為了夢想而拼搏?青春如同一部歐亨利的小說,劇情跌宕起伏,而結(jié)尾卻又如此的合乎常理,那就是長大。
我的青春,我的風采;我的青春,我的堅持……
高三青春作文 篇2
青春,對于現(xiàn)在的人們來說,就是十五六歲的時候,放肆的去做一些事情或第一次做某些大膽的事情。如果你的青春沒那么幾件厲害的事情,未來,你的朋友會說:“你把你的青春浪費的一干二凈!
我在機緣巧合之下,認識了一個人,他是一個死板的人,連“學霸”這一網(wǎng)絡(luò)名詞都不認同,他認為學習就是學習,學無止境,何必弄得像古印度的種姓制度。我是很不贊同他的,畢竟“學霸”不過是一個代名詞,大家說的玩的罷了,他何必想的那么多呢?后來,也就釋懷了,畢竟還是孩子,懂得畢竟不多,每個人有每個人不同的喜好和說話、做事的方式,何必規(guī)定別人必須怎么做?青春期的咱們,畢竟暴躁,希望他不要介懷。
青春嘛,總該做一些轟轟烈烈的事,比如,喜歡上一個人,比如,跟別人告白。反正我這個膽小鬼是做不到了。我有男神,男神知道我的名字,男神和我一個學校,到我并不喜歡他,只是欣賞。而我認為我已經(jīng)不喜歡的人,見一面,我就潰不成軍。
青春該做些什么?不知你注意到?jīng)]有,青春時,你正處于初三,人生第一個分水嶺,如果你跨不過去,那么恭喜你,你將提前踏入社會。此時,我們該想的轟轟烈烈就是變成一個“學霸”,有一個厲害的成績,完美結(jié)束初三,踏上高一這一級臺階。青春,總是迷茫的,你會幻想著未來,幻想著你有一個好工作,是你最喜歡的職業(yè),有美好的環(huán)境、親切的同事和溫柔的上司;幻想著你有一個好老公,是你喜歡的人,有帥氣的臉龐、厚實的家底、最愛你、最疼你、永遠只愛你一個人,永不變心。
我幻想著我未來是一個厲害的醫(yī)生,救死扶傷,幫助那些受傷的人們脫離痛苦,還可以賺很多錢,完成我后面的幻想;我幻想著我未來有一棟屬于自己的房子,單身公寓,很大,裝修很漂亮,養(yǎng)幾只大型犬,比如:金毛、哈士奇、柴犬,再養(yǎng)兩只可愛的小貓,天天看著幾只打架;我幻想著我有一個親愛的對方,他比我高15厘米,白白的,不用很帥,順眼就好,養(yǎng)得起我,對我好,溫柔,只愛我一個,不會找小、三的那個對方;我幻想有一個可愛的寶寶,聰明、漂亮、乖巧,我教導(dǎo)他慢慢長大,后來寶寶有了親愛的對方,有了寶寶,我的生命,也快到了盡頭。
誰的青春不迷茫?誰的青春都一樣?
高三青春作文 篇3
彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年的時光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個美妙的詞匯。如果說童年,意味著成長,那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個青春如此充實,如此青澀,如此美妙。
書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多;蛟S有時候老師上課的時候看不見你。那是因為上課的時候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學們下課的時候找不到你,那是因為你的身影早已經(jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。
長路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無味。但總會有那么一些人或是我的摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺青春又是如此的充實,美妙。希望這段美好永遠都不會散盡。希望驀然回首之時,總會有存在于我青春時光中的.人,在燈火闌珊處凝望著我。時時刻刻提醒我,不忘初心,不負青春。
春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣?xùn)|西來比喻老師,粉筆這個東西更為貼切一些。因為他在書寫別人的生命的時候,亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時,方得休息。感謝我的老師在這段高三的時光中為我傳道授業(yè)解惑。
門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。
高三青春作文 篇4
青春,多么耀眼的字眼,猶如節(jié)奏激烈的熱舞。
青春,多么浪漫的季節(jié),是花季,是雨季,是心中的夢幻般的五彩繽紛的季節(jié)……
太多的夢想想要實現(xiàn),許許多多的事情想要經(jīng)歷,更多更多的感覺想要體驗……這就是激情澎湃的青春,可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜著,但又執(zhí)著的堅持著,像石縫中間奮力生長的幼苗。
心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動;蛟S我們可以大肆的揮霍青春,但是請你記住,讓青春有意義而非破壞浪費。
讓激昂的青春飛揚,在風中揚起我的長發(fā),體驗青春如火的歲月,讓我明白,青春不是單單只有自信更需要慷慨付出。
讓炫麗的青春飛揚,在風雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。
讓精彩的青春飛揚,在陽光下昂起自信的笑臉,讓我知道,青春不能苦讀,更需要充實,聆聽青春歡快的歌唱。
青春的舞步歡快激昂,旋轉(zhuǎn)、跳躍……留下歡笑聲一串串,因為自信所以勇敢。我們放肆的享受啊,請讓青春飛揚。
青春,困惑會有的,迷茫會有的,傷心流淚也是不可避免的。沒有淚水,算是什么青春呢?跌倒了,這有什么呢?爬起來,甩甩手,擺擺頭,瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚著個性,為自己的夢想而努力。走自己的路,讓別人去說去吧!
沒有珍惜青春的金色年華,等于沒有經(jīng)歷過青春。虛度,只有悔恨;貞涀约旱那啻海舭l(fā)現(xiàn)是一葉空舟,該是多么的難堪!
青春應(yīng)該張揚,青春應(yīng)該放飛,青春應(yīng)該自信……
飛揚吧,青春!到時好讓我們大喊一聲——
青春無悔!
高三青春作文 篇5
青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語。—李大釗
何為青春?有的人說不拼不博,算不上青春;有的人說沒有成長,算不上青春;還有的人說沒有回憶,算不上青春。我的青春,因磨礪而彰顯,因努力而前進,因挫折而精彩。
如今,我正值青春年少時,是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發(fā)音的嬰孩,對于襁褓外的世界充滿了好奇心,逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋,水來土掩?善砷L中的磕磕絆絆來得突然,悄無聲息地潛入你的軀體里、情緒里,肆意地打擊著你,它是絕對得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改變了模樣。如若你把他當作一位富家老爺對待,對他唯唯諾諾,唯命是從,他反而不會見好就收,愈發(fā)愈得囂張;如若你把他當作十惡不赦的敵人看待,你會在與他的斗爭中發(fā)現(xiàn),他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。
司馬遷在殘酷的宮刑之下,創(chuàng)作了《史記》,為今天的中國歷史留下了珍貴的記述;袁隆平先生,研發(fā)出解救人類饑餓的“雜交水稻”,進而又在不停地鉆研,他沒有遇到過挫折嗎?他一次次的實驗失敗就是挫折,探究稻米時遇到的困難就是挫折,他如今已是一位年過半百的老者,卻不肯放棄自己的理想,著實令人欽佩。我作為一名普通學生,想象他們,又怎敢說自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不會因為美好就沒有了挫折,相反,它還會因為挫折,而快速成長。我們要一直堅信,有一種信心叫做“直掛云帆濟滄!,有一種勉勵叫做“化作春泥更護花”,有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應(yīng)該是這樣多姿多彩,令人向往的。
在青春的路上,挫折如一塊塊小石頭,雖然磨腳,但卻如此深刻,不論帶來的是教訓(xùn)還是鼓勵,都值得我們?nèi)フ洳、去追尋。因為我年輕,因為我正值青春,青春又何懼挫折?
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