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高考語(yǔ)文作文

時(shí)間:2021-05-25 17:02:31 高考 我要投稿

【精品】高考語(yǔ)文作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的高考語(yǔ)文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】高考語(yǔ)文作文匯編十篇

高考語(yǔ)文作文 篇1

  花氣襲人知晝暖

  了青山的雪,眼知窗外美。

  欲知路遠(yuǎn),就出發(fā)吧,走悠長(zhǎng)的夕照小巷,走古樸的木橋,腳知漫道長(zhǎng)。 欲知文學(xué),來(lái)人間吧,看愛(ài)恨貪嗔,看嬉笑怒罵,看王公貴胄,看布衣黔首,心知世界大。

  以清晨壯麗恢宏的半邊云霞起興,以趕路人腳下不停生長(zhǎng)的風(fēng)為修辭,以公交站牌前偶遇的笑臉為標(biāo)點(diǎn),以溫馨午餐氤氳的香氣為內(nèi)容,以一對(duì)老夫婦互相攙扶的背影為結(jié)局,以搖尾跑來(lái)的小狗為句號(hào),洋洋灑灑一篇以“語(yǔ)文”為題的文章已揮筆寫(xiě)就。生活就是語(yǔ)文,叫做“幸福里”的招牌,“愛(ài)護(hù)自然”的溫馨提示,充滿希冀的電話號(hào)碼,無(wú)一不是語(yǔ)文的化身。

  曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》,有人說(shuō)他是寫(xiě)自己,在富貴家庭里養(yǎng)尊處優(yōu),一場(chǎng)冰冷的大雨澆滅了所有驕傲,他在破敗小屋里衣衫襤褸,在蕭瑟風(fēng)中饑寒交迫,在濁酒昏燈下增刪批閱,他所經(jīng)歷的,就是最好的素材,他用他的腳印,綴滿了大觀園所有人的悲歡。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!鄙钍亲詈玫睦蠋,生活中的點(diǎn)滴匯聚,終成語(yǔ)文壯闊的海洋。向來(lái)喜歡語(yǔ)文,所以在生活中處處留心,也許是母親 --甘肅一考生 欲知四季,去山野吧,看抽芽的嫩柳,看金黃的麥穗,看累累的碩果,看白

  一句溫暖的關(guān)懷,也許是路人一句友好的提醒,也許是演講者或激昂或抒情的言語(yǔ),也許是相聲演員幽默生動(dòng)的段子,也許只是幾個(gè)字,都可以觸動(dòng)靈感的源泉,目光所及之處,生活所經(jīng)之事,盡是好文章。

  我們是塵世中蹣跚而行的趕路人,三毛說(shuō):“心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪!闭Z(yǔ)文便是我們心靈的棲息地,我們將生平中見(jiàn)過(guò)的或纖弱或雍容的花別在語(yǔ)文的衣襟上,我們將生活中聽(tīng)到的或低吟或高嘯的言語(yǔ)綴在語(yǔ)文的耳后,我們將生活中嗅到的或馨香或馥郁的氣息撲灑在語(yǔ)文的發(fā)梢上,這樣,被生活悉心裝扮過(guò)的語(yǔ)文便亭亭而立。

  語(yǔ)文教我們品味生活,生活教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文。從最初的咿呀學(xué)語(yǔ),到以后的執(zhí)筆寫(xiě)字,到后來(lái)筆下開(kāi)花,隨著我們一步步成長(zhǎng),生活向我們展示了語(yǔ)文更多的魅力和無(wú)法替代的重要性,如同喝一壇甘醇的老酒,越飲越醉人,在香氣的熏陶下,我們情不自禁地想要再次一品佳釀。 曾有詩(shī)云:“花氣襲人知晝暖!碧岣哒Z(yǔ)文素養(yǎng)有何嘗不是如此呢?唯有立足于生活實(shí)踐的沃土,語(yǔ)文之花才能盛放。

高考語(yǔ)文作文 篇2

  小山鷹剛開(kāi)始試飛,飛得跌跌撞撞,東倒西歪,活像喝醉了酒的漢子。山鷹媽媽滿意地連聲鼓勵(lì):“孩子,飛得好!飛得很好!再飛一遍給媽媽看看!”

  小山鷹長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙子,可以盤(pán)旋長(zhǎng)空、俯沖大地了。而此時(shí),媽媽卻老是不滿意:“孩子,你上次飛的姿勢(shì)不夠好,這次飛的速度不夠快,所以必須加練十遍!

  一直關(guān)注小山鷹訓(xùn)練的山羊大叔,對(duì)山鷹媽媽的態(tài)度十分不理解。他責(zé)備她道:“當(dāng)初孩子飛得很不像樣時(shí),你一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)稱贊,而今孩子已飛得很棒了,你卻一個(gè)勁地責(zé)備和批評(píng)。你的葫蘆里究竟裝的什么藥?”

  山鷹媽媽平靜地說(shuō):“孩子還小時(shí),如果不鼓勵(lì),他就可能會(huì)喪失信心;孩子長(zhǎng)大后,如果不從嚴(yán)要求,他就可能會(huì)驕傲自滿!

高考語(yǔ)文作文 篇3

  觸景生情,引出回憶

  事情發(fā)生時(shí)的某一情景往往會(huì)定格在你的腦海中,因此,在追憶往事之前,不妨運(yùn)用“觸景生情”法

  先描述眼前與事件發(fā)生時(shí)那相同的一幕情景,這樣既便于自然引起下文,又避免了開(kāi)頭的空洞說(shuō)辭,并且因?yàn)橛昧嗣鑼?xiě)的表達(dá)方式,所以會(huì)給人生動(dòng)形象之感。

  例:涼風(fēng)徐徐,把渾身充滿倦意的我從睡夢(mèng)中吹醒,望著周?chē)诤诘囊股矣植挥上肫鹆四莻(gè)在火車(chē)上的不眠之夜。/

  1. 每當(dāng)記憶的畫(huà)冊(cè)讓風(fēng)兒翻到最初的一頁(yè),總有一架小風(fēng)車(chē)停在那兒,彩色的風(fēng)車(chē)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),小風(fēng)車(chē)就呼嚕呼嚕地叫著,興高采烈地打起轉(zhuǎn)來(lái)。

  那情景就像一條帶子,將我拉到了那段刻骨銘心的時(shí)光......

  2.生活是一列疾馳的火車(chē),它載著我的歡笑、憂傷,以及所有的記憶,毫無(wú)猶豫地駛往下一個(gè)站臺(tái)。

  當(dāng)我輕輕地打開(kāi)記憶的相冊(cè),那些美麗地黑白鏡頭便魚(yú)貫而入地沖進(jìn)我地腦海,它們的淳樸和快樂(lè),一次又一次地感動(dòng)著我。

  3. 歷史被如沙的時(shí)光悄悄地掩埋,當(dāng)我們回首時(shí),已了無(wú)痕跡。然而當(dāng)我們真正回首去聆聽(tīng)和撫摸這塵封的記憶時(shí),卻總有那一串串姓名在大漠的鳴沙中突兀,回蕩。

  技巧點(diǎn)撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追述過(guò)去發(fā)生的某一件事。此時(shí)不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。這種開(kāi)頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感。

高考語(yǔ)文作文 篇4

  1、愛(ài)我所有

  有一天,俄國(guó)作家索咯古勒對(duì)列夫·托爾斯泰說(shuō):您真幸福,您所愛(ài)的一切您都有了。托爾斯泰說(shuō):不,我并不具有我所愛(ài)的一切,只是我所有的一切都是我所愛(ài)的。

  人們都渴望有我所愛(ài),豈不知,愛(ài)我所有才是最大的幸福。

  2、背對(duì)背的服務(wù)

  一位成果卓著的老科學(xué)家和一個(gè)年輕的歌星同機(jī)到達(dá)某市。他們走下飛機(jī)舷梯時(shí),歌星被圍得水泄不通,而老科學(xué)家則孑然一身,無(wú)人問(wèn)津。事后有人為老科學(xué)家鳴不平,但他卻說(shuō):歌星是面對(duì)面地為人民服務(wù),我們卻是背對(duì)背地為大家服務(wù)。面對(duì)人群,怎能思考和試驗(yàn)?

  3、尋找龍影

  朱平曼喜好劍法,總想練就一身獨(dú)步天下的絕技。他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)叫支離益的人善長(zhǎng)屠龍之術(shù),便趕去拜支離益為師,立志將這種人間稀有、世上少見(jiàn)的劍法學(xué)到手。他苦學(xué)苦練了三年,傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達(dá)到爐火純青的地步,便辭別了老師,開(kāi)始仗劍闖蕩江湖,希望殺盡天下害龍,顯姓揚(yáng)名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技,最終也沒(méi)有任何用武之地。

  4、由迷茫到徹悟

  這是一則禪宗故事。從前,有一位少年,渴望練就一身超群的劍術(shù),便千里迢迢來(lái)到一座仙山求教于一位世外高人。這位少年一心想早日成名,跪拜之后,便說(shuō):我決心勤學(xué)苦練,請(qǐng)問(wèn)師傅需要多久才能學(xué)成下山?師傅答道:十年。少年嫌太長(zhǎng),就說(shuō):假如我全力以赴,夜以繼日,需要多長(zhǎng)時(shí)間?師父說(shuō):這樣大概要三十年。少年大吃一驚:為什么全力以赴反而要三十年呢?師父不答。少年又說(shuō):我一定要不惜一切代價(jià),拼死拼活修練,爭(zhēng)取早日成功。師父說(shuō):那么,你就得跟我學(xué)至少七十年。少年冥思苦想,良久,終于大悟。

  5、決定勝負(fù)的銅錢(qián)

  這是禪宗里的一個(gè)故事。古代有一位智勇雙全的將軍,一次,他率軍對(duì)敵,但雙方兵力懸殊,他的全部人馬只及對(duì)方十分之一,因此眾將士有點(diǎn)信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜,然后,他取出一枚銅錢(qián),當(dāng)著眾將士說(shuō):勝負(fù)在天,就讓神靈決定我們的命運(yùn)吧!如果銅錢(qián)落地后正面朝上,神將保佑我們戰(zhàn)無(wú)不勝;如果正面朝下,是神讓我們失敗,我們只有聽(tīng)天由命。說(shuō)著,將軍輕輕向上一拋,銅錢(qián)落地,正面朝上,頓時(shí)全軍欣然。接著將軍又拋了一次,還是正面向上。這樣,將士們歡騰雀躍,士氣大振,終于獲得全勝。凱旋歸來(lái)后,將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時(shí),將軍才拿出銅錢(qián)讓大家看,原來(lái),這枚銅錢(qián)的兩面都是正面。眾位將士這才恍然大悟,保佑他們獲勝的不是神靈,而是自己。

高考語(yǔ)文作文 篇5

  考生憑借一支生花妙筆,在歷史與現(xiàn)實(shí)中自由馳騁!按竽懙南胂蟆薄ⅰ坝哪奈淖帧笔箍菰锏脑嚲碜兊妹钊M生。下面是部分“妙語(yǔ)”:

  李煜在唱:載不動(dòng),許多愁,恰似一江春水向東流。(是李清照和李煜一起唱的吧!)

  看著天上陰沉沉的天……

  考場(chǎng)上,每個(gè)考生拿到試卷后都必須做答,其中就有不少選擇題……但是不管考場(chǎng)氣氛是如何緊張,心靈受到的壓力多么巨大,你都必須做出生死抉擇。(慘無(wú)人道的考試!)

  就在這時(shí),一倆(注:原文如此)“中風(fēng)”牌汽車(chē),正好撞到了丈夫身上。

  適食物者為俊杰,適者生存。

  映入眼簾的是方格子床單,白色的墻,以及一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴的藥瓶。(藥瓶莫非是瀝青做的?)

  “唧”的一聲,我來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),可是還是碰到了老太太,滿籃子的雞蛋隨風(fēng)飄舞。(好美的雞蛋!)

  大地震來(lái)臨的時(shí)候……昏天黑日、砂塵飛暴、雞犬狗鳴、亂七八九糟。(我的頭有點(diǎn)亂!)

  小舅子疼愛(ài)我,經(jīng)常給我買(mǎi)禮物,這時(shí)小舅子對(duì)我爸說(shuō):“岳父,這個(gè)工程……”(我沒(méi)有看懂,您搞清楚其間的關(guān)系了嗎?)

  面黃肌瘦的她媽30多歲就如5歲的外形。

  忽然,汽車(chē)停了下來(lái),上來(lái)了3個(gè)年輕人,一臉的不正氣……這時(shí),列車(chē)員也發(fā)出了警告:“小心扒手……”(坐的到底是火車(chē)還是汽車(chē)?)

  我和大伯分手時(shí)大伯對(duì)我說(shuō)了一句:“您真是個(gè)好孩子……”(這個(gè)大伯還真有禮貌!)

  記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。(但丁會(huì)有意見(jiàn)的。)

高考語(yǔ)文作文 篇6

  1.神要是公然去跟人作對(duì),那是任何人都難以對(duì)付的。 (《荷馬史詩(shī)》)

  2.生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。 (《哈姆霄特》)

  3.善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識(shí)到有一條正途。(《浮士德》)

  4.認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。 (《隨筆集》)

  5.你以為我貧窮、相貌平平就沒(méi)有感情嗎 我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你無(wú)法離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在無(wú)法離開(kāi)你一樣。雖然上帝沒(méi)有這么做,可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊摹?《簡(jiǎn)·愛(ài)》)

  6.大人都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒(méi)有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。 (《童年》)

  7.你越?jīng)]有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打擊人家,人家就怕你。只能把男男女女當(dāng)作驛馬,把它們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來(lái),這樣你就能達(dá)到欲望的最高峰。 (《高老頭》)

  8.我只想證明一件事,就是,那時(shí)魔鬼引誘我,后來(lái)又告訴我,說(shuō)我沒(méi)有權(quán)利走那條路,因?yàn)槲也贿^(guò)是個(gè)虱子,和所有其余的人一樣。 (《罪與罰》)

  9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那邊出現(xiàn)了三十多個(gè)大得出奇的巨人。 (《堂·吉訶德》)

  10.我并不愿意你受的苦比我受的還大,希斯克利夫。我只愿我們永遠(yuǎn)不分離:如果我有一句話使你今后難過(guò),想想我在地下也感到一樣的難過(guò),看在我自己的份上,饒恕我吧! (《呼嘯山莊》)

高考語(yǔ)文作文 篇7

  大多數(shù)同學(xué)都在乎作文的辭藻是否華麗,卻很少有同學(xué)舍得在結(jié)構(gòu)上下工夫,下面總結(jié)了高中生的高考作文結(jié)構(gòu)最容易翻船的三大圣地,快來(lái)看看你的小船翻了沒(méi)有吧!

  結(jié)構(gòu)太長(zhǎng),層次不分

  如“酷”文章必有“亮”形態(tài)。高考作文最吸引閱卷老師眼球的就是結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言。“結(jié)構(gòu)”是“骨骼”,“材料”是血肉。只有根據(jù)材料主題需要,安排恰當(dāng)結(jié)構(gòu)才能光彩照人。文章結(jié)構(gòu)使文章思路外現(xiàn),主題通過(guò)結(jié)構(gòu)來(lái)加以凸現(xiàn)。

  結(jié)構(gòu)單一,八股化單一化

  文章呈現(xiàn)出“老三段”“八股模式”,臃腫虛胖,內(nèi)容空洞;或段落顛倒,語(yǔ)序不當(dāng);或句意跳躍,突兀逼仄;或重復(fù)啰嗦,含義不明。

  縱橫無(wú)序,雜亂無(wú)章

  文章結(jié)構(gòu)應(yīng)如《左傳·昭公四年》所說(shuō):要“四季分明,互為承接”,即要“有機(jī)相連、邏輯推進(jìn)”。而考生常犯的錯(cuò)誤就是沒(méi)有布局意識(shí),沒(méi)有“段與句”意識(shí);就如同一個(gè)人一樣,應(yīng)骨骼健全,勻稱有序。

  高考作文段層安排,應(yīng)力求達(dá)到“進(jìn)遞有序、精致關(guān)聯(lián)”環(huán)環(huán)相扣準(zhǔn)則。沒(méi)有布局觀是無(wú)法展示思維邏輯層次的,無(wú)法展現(xiàn)文章的美感,往下看:

  構(gòu)筑“龍骨”,展現(xiàn)思想

  鑄造考場(chǎng)作文“龍骨”是指著眼于作文內(nèi)部諸要素的自然搭配和組合。即如何在考場(chǎng)上營(yíng)造一種緊扣題意,類(lèi)似“龍脈”結(jié)構(gòu)方法;如何針對(duì)考生作文缺少深度的分析和延展的現(xiàn)實(shí),強(qiáng)化對(duì)具體事例的解讀和運(yùn)用;如何使文章從個(gè)人和自我的層面上上升為國(guó)家和民族的層次,使文章有一種大氣和精神底蘊(yùn);如何打磨一種前后呼應(yīng)、銜接自然、過(guò)渡通暢、文脈通達(dá)的內(nèi)在脈絡(luò)。

  優(yōu)化內(nèi)容,明晰結(jié)構(gòu)

  體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是正面歸納方式。常用的方法是在列舉事例之后,用“由此可見(jiàn)”“從中可以看出”“不難發(fā)現(xiàn)”等詞語(yǔ)擺明自己的觀點(diǎn),亮出自己的思想,對(duì)文章所列舉事例進(jìn)行延伸分析,使文章有敘有析,有梯度,有層次。

  二是反面推理方式。即用“試想一下”“如果不是這樣”“假如不……”等形式,對(duì)所列舉事例作簡(jiǎn)要分析,這種分析是以邏輯上的“假設(shè)”和語(yǔ)法上的“讓步從句”為主要表現(xiàn)形式的,因而具有極強(qiáng)的感召力和震撼力,令人聳容動(dòng)情。

  梳理文脈理清層次

  “文脈”就是指文章行文時(shí)候的思路脈絡(luò),文脈的清晰和有致主要表現(xiàn)在文章的思維標(biāo)志即文章的“過(guò)渡”和“銜接”句以及“過(guò)渡語(yǔ)段”上。

  這種“標(biāo)志”的具體表現(xiàn)形式有以下幾種:一是縱向思路的過(guò)渡與整合。語(yǔ)言標(biāo)志是“不僅過(guò)去……,現(xiàn)在也是如此”;“誠(chéng)然……”等方式;“既然如此……,那么……”;“一個(gè)人是如此,一個(gè)國(guó)家又何嘗不是如此呢?”

  二是橫向思路的銜接與整合。其語(yǔ)言標(biāo)志有:“其實(shí),不僅……,人又何嘗不是如此呢?”“物已如此,人何以堪?”“需要的不僅是……,更是……”。

高考語(yǔ)文作文 篇8

  優(yōu)美的四季風(fēng)光是一道無(wú)處不在的美景,得靜靜的聽(tīng)春天正在用她那輕盈的腳步聲逼近我們。

  春,萬(wàn)物復(fù)蘇,所有生命都有了新想法。一年之計(jì)在于春,春天是一年中最美最溫馨的季節(jié)。春天的風(fēng)好似春姑娘的頭發(fā)飄揚(yáng)起來(lái),撫過(guò)我的臉,之后讓我感到柔柔的,充滿愛(ài)的氣息;春天的柳好似春姑娘的手,愛(ài)撫著那春風(fēng)。春充滿溫暖,幸福,溫馨的感覺(jué)。

  溫暖的感覺(jué)需要變換,那溫暖的感覺(jué)變換成那熱的世界。

  夏,擁有著強(qiáng)烈的光線,火紅而刺眼的太陽(yáng),這世界充滿了熱意,使我們忘記了那溫暖的氣息,只想借助手的動(dòng)力,讓自己感覺(jué)到一絲涼意。樹(shù)陰下拿著扇子的人們感覺(jué)到耳邊有一陣涼涼的微風(fēng),太陽(yáng)公公也不示弱,愣是把那涼風(fēng)吹散并吹出了一陣涼涼的微風(fēng),太陽(yáng)公公也不示弱,愣是把那涼風(fēng)吹散并吹出了一陣陣的熱風(fēng)。夏季里少不了那涼涼的冰淇淋,在街上的人有的急躁,不過(guò)心靜自然涼,心急感受不到那涼爽的風(fēng)。不過(guò)要享受那涼爽舒適的風(fēng),要付出一些代價(jià),用物質(zhì)來(lái)交換。

  涼爽的風(fēng)要樹(shù)木用它嫩綠色的葉子來(lái)交換,要先變成金色,再落下來(lái)。樹(shù)木犧牲了它那茂盛的樹(shù)冠。

  秋,有著陣陣涼爽舒適的風(fēng),又使人們感到一絲涼意。地上鋪滿了金色的葉子,它的凋謝迎來(lái)了楓樹(shù)的綻開(kāi),楓葉的盛開(kāi),菊花更是美麗而鮮艷,它那千百朵花瓣綻放的很是漂亮,五顏六色的讓你看的更是眼花繚亂。再眺望那遙遠(yuǎn)的農(nóng)田,豐收的稻田,一片金黃,并向人們低下頭表示歡迎別人的參觀。金黃色的葉子鋪滿了那枯黃的草地。站在“地毯”上等待著那一片片金色的葉雨。然而,這美景也維持不了多久,因?yàn)檠嘧右ツ戏竭^(guò)冬,不再是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景——春,不再是太陽(yáng)公公的世界——夏,不再是金黃色的天地——秋,而是雪花紛揚(yáng)的樂(lè)園——冬。

  冬,無(wú)數(shù)歡樂(lè)的腳印都留在了它的樂(lè)園,使心情本來(lái)就很快樂(lè)的冬更加興奮,愉快。“哎喲”,一聲慘叫,原來(lái)是個(gè)小男孩被另一個(gè)人的雪球打中了。歡樂(lè),笑聲在冬天無(wú)處不在?矗晃话⒁虛崞鹆艘晃换沟睦夏棠。原來(lái)這溫馨,充滿愛(ài)的氣息,不只是春天所擁有的,冬天也擁有,并且這種感覺(jué),那種氣息似乎比春姑娘的.更濃。但是四季不相上下,美麗的景色無(wú)處不在,只需細(xì)心觀察,用心感覺(jué),用耳傾聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘向你逼近;太陽(yáng)公公向你靠攏;金色的稻谷向你表示歡迎;愉悅的冬向你微笑。

  用眼,心,耳,觀察,感覺(jué),傾聽(tīng),這美景會(huì)延續(xù)不斷的浮現(xiàn)。

高考語(yǔ)文作文 篇9

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏夜,家鄉(xiāng)的夏夜比夢(mèng)境還令人神往——————

  當(dāng)晚云還在西天上撒錦,知了的啼鳴還在樹(shù)梢縈繞,蝙蝠就飛舞起來(lái)了,歡迎天末的一隅。那一絲夏夜的風(fēng),拌著家里屋頂上劈哩叭啦的炒菜聲,夜幕也徐徐拉開(kāi)。

  此刻,那些調(diào)皮的男孩就一個(gè)個(gè)的從家飛了出來(lái),單看他們把褂子夾在腋下那狼狽樣,準(zhǔn)知道他們是從媽媽打好水的澡盆邊悄悄溜出來(lái)的。不信你抓住他們中間的一個(gè)問(wèn)問(wèn),肯定是一陣吱唔,然后乘你不防,猛地甩開(kāi)你的胳膊,倏的溜走了。這些小淘氣每天晚上都聚集在里弄東面的大場(chǎng)上,捉迷藏,玩棺材紙牌,頂橄欖核,打水仗,造房子——————盡情地玩耍,才不管晚上那屁股蛋上又要印上幾巴掌。

  隨著那點(diǎn)刺鼻但卻味香的咸香魚(yú)在夜空中蕩盡,忙乎了一整天的人們都緩緩地走出家門(mén),三三兩兩地來(lái)到弄中間空曠處互致寒暄,坐在各自搬來(lái)的小板凳上天南海北的閑聊起來(lái),有古老的古代傳說(shuō),像《山海經(jīng)》里的精衛(wèi)填海,女?huà)z補(bǔ)天;有荒誕的鬼怪故事,如《阿里巴巴七十大盜》。粗俗善意的玩笑戲噱,勤勞致富的金點(diǎn)銀招——————特別是那些饒舌婦們,傳起弄內(nèi)弄外的奇聞?shì)W事,真比新民晚報(bào)的《薔薇花下》還要離奇,總之他們一直要扯到中間有人打哈欠時(shí)。才興猶未盡地散去。翌日,只要天不下雨,他們又好像是約好似的聚攏在這里,拉扯著漫無(wú)邊際的閑話。

  "人散景不散,夜色正好看"當(dāng)喧囂了一天的里弄漸漸平息后,一個(gè)人站在空曠的場(chǎng)院里,或者獨(dú)自徘徊在幽靜的小街上,欣賞城市的夜景,那真是一種妙不可言的美的享受,星夜舉頭仰望一片星光燦爛的夜空那偶爾閃耀在樹(shù)枝間的點(diǎn)點(diǎn)星光,常常會(huì)使你的思緒躍出塊的局限,牽?椗陌,甚至早已埋進(jìn)記憶深層童年的夢(mèng)幻——————統(tǒng)統(tǒng)溶進(jìn)夜的懷中。

  斗轉(zhuǎn)星移,迷人的家鄉(xiāng)的夏夜,那只屬于天真稚童的時(shí)光隨無(wú)情歲月的流逝似乎被吞噬了。但它卻像烙印一樣滯留在我的腦海里,那些童年時(shí)一起玩耍的朋友,如今散落在祖國(guó)各地,如今我徜徉那夏夜地故居,目睹的卻是張張不再熟悉的面孔,然而我會(huì)沖動(dòng)地不顧一切的沖到一家家門(mén)檐外,呼喊著熟稔的又陌生的名字——————偶爾邂逅一兩位,便猶如久逢知己般地聊起家鄉(xiāng)那迷人的夏夜和揚(yáng)溢天真無(wú)邪的童年趣事。

  啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏夜,愛(ài)家鄉(xiāng)如今散落在祖國(guó)各地的童年朋友。

高考語(yǔ)文作文 篇10

  中國(guó)新休閑、新出行和新支付

  若要我用三個(gè)關(guān)鍵詞給外國(guó)友人來(lái)呈現(xiàn)我印象中的中國(guó)的話,我愿意用廣場(chǎng)舞、共享單車(chē)、移動(dòng)支付這三個(gè)關(guān)鍵詞。這三個(gè)詞都圍繞著中國(guó)人口多的國(guó)情特點(diǎn),人口多,廣場(chǎng)舞能火熱,共享單車(chē)有市場(chǎng),移動(dòng)支付可流行。

  首先是廣場(chǎng)舞,它是近幾年來(lái)才出現(xiàn)的休閑活動(dòng)。城市居民尤其是其中的大媽們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到廣場(chǎng)、公園等開(kāi)闊的地方一起跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳著動(dòng)作較為簡(jiǎn)單的舞蹈,隨著這種活動(dòng)的火熱,就誕生了一個(gè)新的舞種-廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的流行不是偶然的,它大概有以下兩個(gè)原因。其一,城市人口密度大,城市居民特別是其中中老年人的休閑活動(dòng)很單一,活動(dòng)范圍很有限。除了家里,廣場(chǎng)、公園、和大街為他們休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所。其二,體育鍛煉是維持身體健康的主要手段,而常規(guī)的體育鍛煉因?yàn)槠鋸?qiáng)度大的原因,更適合于年輕力壯的人,并不適合年紀(jì)稍大者。而反觀這廣場(chǎng)舞,節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作簡(jiǎn)單,還可以結(jié)交其他一起跳廣場(chǎng)舞的人,既能滿足健身的需要,又能滿足社交需要,這對(duì)于提高中老年人的身體、心理素質(zhì)很有幫助,因此,廣場(chǎng)舞成了中老年人休閑活動(dòng)的首選。而隨著廣場(chǎng)舞的火熱流行,一些年輕人也隨著家里人加入到廣場(chǎng)舞者的行列,廣場(chǎng)舞也從城市流行到農(nóng)村。

  但是,隨著越來(lái)越多的人進(jìn)行廣場(chǎng)舞活動(dòng),原本有限的活動(dòng)空間變得更緊缺。廣場(chǎng)舞者們不僅在公園、廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞,有部分廣場(chǎng)舞者還在籃球場(chǎng)進(jìn)行,這妨礙了年輕人進(jìn)行的籃球運(yùn)動(dòng),同時(shí),跳廣場(chǎng)舞時(shí)放的音樂(lè)也很大程度上影響了周?chē)用竦纳睢R粋(gè)新興的中老年人的休閑方式因?yàn)槿硕喽苄纬纱蠓諊,也因人多而遭遇挑?zhàn),這需要更好的管理方式。

  然后是共享單車(chē)和移動(dòng)支付。共享單車(chē)是在一些大城市新興起的事物,共享單車(chē)可以作為人們短途的代步工具,租金便宜,使用方便,同時(shí)還能減緩交通壓力。共享單車(chē)的流行與它的便捷以及便宜的租金不無(wú)關(guān)系,人口眾多的國(guó)情使得中國(guó)也成為世界最大的消費(fèi)市場(chǎng),使用的人數(shù)多降低了單車(chē)運(yùn)營(yíng)公司的成本,最終的結(jié)果是運(yùn)營(yíng)公司和單車(chē)使用者的共贏。盡管近來(lái)有競(jìng)爭(zhēng)者故意損壞共享單車(chē)的現(xiàn)象,但也無(wú)法阻擋共享單車(chē)的流行。而移動(dòng)支付,是指在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行的在手機(jī)等終端進(jìn)行的交易活動(dòng)。它的建立在中國(guó)眾多的人口基礎(chǔ)上的較低的收費(fèi)和便捷,使得人們紛紛選擇移動(dòng)支付。人們?cè)谥袊?guó)用手機(jī)刷公交,用微信、支付寶的支付功能進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)或者出售商品的活動(dòng),解決了出門(mén)要帶現(xiàn)金的煩惱,這可謂是中國(guó)歷史上的突破,但移動(dòng)支付過(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò),有被電腦病毒影響的隱患。

  人口眾多是中國(guó)的基本國(guó)情,要了解中國(guó),也必須要了解中國(guó)人當(dāng)下的生活方式,特別是人們的新流行的休閑活動(dòng)——廣場(chǎng)舞;人們的新流行的出行方式——共享單車(chē);人們的新流行的經(jīng)濟(jì)交易方式——移動(dòng)支付,盡管這些新方式各有優(yōu)缺點(diǎn),但是瑕不掩瑜,同時(shí)也反映了中國(guó)人當(dāng)下的生活方式和態(tài)度。

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