七年級(jí)感恩作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)感恩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)感恩作文 篇1
母親，一個(gè)多么響亮而又略含溫柔的詞。有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)！母愛(ài)是永恒的，如同一顆永不落的明星！
親愛(ài)的媽媽：您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨，我以前如一只小鳥，嫩嬌的翅翼上凝聚了您老人家深情的撫愛(ài)。我身上還留有您的體溫，脈搏中奔騰著您的血液，性格上烙有您的印記，思想中有您的智慧！
在母愛(ài)中，我如一棵小樹，自由自在，讓我快樂(lè)長(zhǎng)大。
在母愛(ài)外，我如一棵大樹，要勇往直前，艱辛的成長(zhǎng)。
在母愛(ài)中，我如一只小魚，在母親的懷抱中玩耍。
在母愛(ài)外，我如一只很大的魚兒，到處游蕩。
在母愛(ài)中，我如一只小帆，在母愛(ài)的港口體息。
在母愛(ài)外，我如一艘輪船，要乘風(fēng)破浪，闖蕩到遠(yuǎn)方。
在母愛(ài)中有一種愛(ài)，它一身一世不求回報(bào)；可有一個(gè)人值得你一身一世去愛(ài)，那就是：——母愛(ài)！
七年級(jí)感恩作文 篇2
今天，是3月8日，是媽媽的節(jié)日，我決定幫媽媽洗碗。吃過(guò)中飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有一道數(shù)學(xué)題太難了，我算不出來(lái)，你教教我吧�！薄班�，這個(gè)，你平時(shí)不都是獨(dú)立思考的嗎？”顯然，媽媽也不是好“騙”的，看來(lái)我要使出“絕招”了：“媽媽，那題好難��！我只要你教教我，給我點(diǎn)一下思路而已，不用你告訴我答案的！”“嗯，這個(gè)嗎，讓我想想。”“媽媽！”“嗯，好吧�！薄班抟�！”“別高興得太早，我可不會(huì)告訴你答案的�！薄爸览玻 蔽夷贸隽嗽缫褱�(zhǔn)備好的超級(jí)難的奧數(shù)題，趁著媽媽看題目的空當(dāng)，我悄悄地“溜”進(jìn)了廚房，“欣怡，你在干什么呀？”“我，我上廁所（我家廚房和衛(wèi)生間之間只有一個(gè)洗臉間，而媽媽在我的房間看不到我）�！�
“呼。”我長(zhǎng)呼了一口氣，走進(jìn)了廚房。我開始洗碗了，只見(jiàn)我先用洗潔精把碗洗了一下，然后用清水過(guò)了一下，干完了之后，我還把碗全收拾干凈了。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“欣怡，廁所上好了嗎？”說(shuō)完她便走了過(guò)來(lái)，“哇！”，媽媽被驚呆了。我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)：“媽媽，這是我給你的.節(jié)日禮物！”“謝謝！”我和媽媽都開心的笑了＊＊＊＊＊＊
七年級(jí)感恩作文 篇3
“所謂幸福，就擁有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛(ài)你的人，一群依賴的朋友�！边@是一句西方的諺語(yǔ)，不難發(fā)現(xiàn)，感恩位居幸福之首，它是幸福之源泉。
是啊，生命中太多的人和事物都要我們?nèi)ビ靡活w感恩的心對(duì)待。
父母給予我們生命，讓我們得到享受生命之美好，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，品嘗人生百味的機(jī)會(huì)，他們?nèi)蝿谌卧沟貫槲覀兏冻鲆磺�，不求索取。清晨醒�?lái)，睜開惺忪的睡眼，是父母親切的笑臉陪伴著我們；傍晚回家，拖著疲憊的身體，是家那盞溫馨的燈等待著我們。當(dāng)我們心懷委屈，遭受挫折時(shí)，他們總會(huì)為我們做最堅(jiān)實(shí)的城堡，給我們最貼心的安慰。而我們以所謂的郁悶與青春期的叛逆無(wú)所顧忌地戳傷父母的心時(shí)，他們則是用更多的包容與博大的愛(ài)回贈(zèng)予我們。我們理所當(dāng)然地享受著這一切，可曾想過(guò)，父母的心靈深處也有一片干涸的土地需要我們?nèi)プ虧?rùn)？父母需要的并不多，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句關(guān)懷，就會(huì)使他們覺(jué)得所有的心酸都是值得的，就會(huì)給他們帶來(lái)發(fā)自心底的歡欣。
那些引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，為我們傳道、授業(yè)、解惑，在我們身上傾注了多年心血的老師們；那些陪我們踏上尋夢(mèng)的旅程，聽(tīng)我們傾訴抱怨，為我們排憂解難，與我們同甘共苦的朋友們：還有那些在我們?nèi)松猛旧蠟槲覀儞纹鹨话褌�，伸出一雙手，我們不該說(shuō)聲“謝謝”嗎？
還有，春光里芬香四溢的花朵，處處啼囀的鳥兒；夏日的樹蔭，拂面的清風(fēng)，秋天明澈的天空，累累的果實(shí)；冬季飛揚(yáng)的雪花，溫暖的陽(yáng)光……這些大自然美麗的賜予，難道不值得我們發(fā)出由衷的感謝嗎？
當(dāng)這些我們習(xí)以為常地付出再付出，給予再給予，我們不應(yīng)忘記，在心底里悄悄綻放出一朵感恩的光束。
感謝歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它化作一支心靈的牧歌在我們心里永久吟唱，讓感恩的花瓣綻放在我們的心房，愈久彌香。
七年級(jí)感恩作文 篇4
有人說(shuō)：“母愛(ài)如陽(yáng)光似春風(fēng)”;有人說(shuō)：“母愛(ài)是壓力是動(dòng)力”;有人說(shuō)：“母愛(ài)是清泉是清溪”。從古到今，不少文人騷客撒下點(diǎn)點(diǎn)筆墨譜寫母愛(ài)篇章。如孟郊的《游子吟》冰心的《紙船》等，都贊美了那無(wú)私，偉大，永不褪色的母愛(ài)。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我要向媽媽獻(xiàn)上一份最真摯的“禮物”，給媽媽一個(gè)欣慰的五月天。
當(dāng)我還在床上做著美夢(mèng)時(shí)，媽媽已經(jīng)起床。廚房里開起了音樂(lè)會(huì)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，碗筷鍋鏟發(fā)出一陣陣美妙的聲音。我捂住耳朵，繼續(xù)呼呼大睡，暗自想：是誰(shuí)這么早起來(lái)呀！來(lái)到廚房，媽媽已經(jīng)把早餐準(zhǔn)備好了，吃過(guò)早餐之后，媽媽在廚房忙碌著，我猛地想起：今天是母親節(jié)啊，可是買禮物卻來(lái)不及了，不行，我得給媽媽過(guò)母親節(jié)。
于是，我把媽媽推進(jìn)了她的臥室，把圍裙搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“今天是母親節(jié)，媽，你呢，就負(fù)責(zé)休息，我?guī)湍阕黾覄?wù)�！蔽艺f(shuō)道�！斑希壹议|女長(zhǎng)大了，知道心疼人了，不過(guò)做家務(wù)小心點(diǎn)，別傷到自己�！薄胺判陌伞！蔽夷弥鴩�，沖進(jìn)了廚房，開始工作。
……
一天過(guò)去了，我望著所有的屋子干干凈凈的，沾沾自喜。不料，就在這時(shí)，我身上的器官開始叫痛了，腰也痛，腿也痛。哎呦，累死我了。不過(guò)，想起媽媽每天都要在這樣的煎熬中度過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，便覺(jué)得自己做的便是九牛一毛，我眼里含著淚水，抱住了媽媽，說(shuō)了一句：“媽，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽欣慰的笑了。
雖然我今天很累，但我體會(huì)了媽媽的艱辛，理解了她的不容易，媽媽的一天總是在重復(fù)著這些簡(jiǎn)單瑣碎的事情，任勞任怨，可在這簡(jiǎn)單平常的背后，我體會(huì)到媽媽對(duì)我、對(duì)家庭的一種深深的愛(ài)。想到這里，我無(wú)限懊悔，媽媽每天這么辛苦，我還因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事跟她吵架，真是不值得。我以后要向媽媽愛(ài)我那樣去愛(ài)她，讓她在辛苦中不失愛(ài)的味道。
愛(ài)之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。有人說(shuō)：“母愛(ài)是閃耀著生命之光的一株靈芝草，讓痛苦頓失消融”;有人說(shuō)：“母愛(ài)是一陣清風(fēng)，吹走了我心中的陰影”;有人說(shuō)：“母愛(ài)是一本閃爍著智慧之光的一本書物，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕�。在母�?ài)的沐浴中行走，我從不感到無(wú)助，因?yàn)橛幸环N力量始終支持著我，那就是那永不褪色的母愛(ài)。
媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！
七年級(jí)感恩作文 篇5
日子一天天地過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大，曾經(jīng)許多事早已淡忘，但那些拔動(dòng)過(guò)我心弦的事我卻深深牢記著。
初中三年畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，讓我深深難以忘懷。我記得那時(shí)中考考完時(shí)，同學(xué)們都聚在教室里，老師用不舍的語(yǔ)氣說(shuō)了對(duì)我們的離別語(yǔ)，有幾位女同學(xué)因受不了離別的氣氛而哭泣起來(lái)。當(dāng)老師宣布我們可以離校時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出去。按照以往，大家一定爭(zhēng)先恐后地飛奔出去，但現(xiàn)在大家只是靜靜的坐著，還無(wú)法接受分離的事實(shí)。但天下沒(méi)有不散的宴席，我們還是分離了，分離前擁抱了每一個(gè)同學(xué)，并深深記在心里。這事讓我記憶猶新，回想起剛進(jìn)初中好像還是昨天，這事深深拔動(dòng)了我的心弦。
時(shí)隔四個(gè)月，我回到了初中的母校一趟。校園里有了許多新東西。校門口的水池上建了一個(gè)噴水池，還建了一座雕像，教學(xué)樓的走廊上多了許多畫，還有食堂又研發(fā)了好幾個(gè)新菜式。校園的變化很多，但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸著，門衛(wèi)叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒(méi)什么變化。
當(dāng)我走向操場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群新面孔在你追我趕，我想那應(yīng)該是初一的新生吧。他們跟我剛進(jìn)初中時(shí)一樣都很矮小，也跟我一樣對(duì)新學(xué)校充滿好奇。看到了他們，就像看到曾經(jīng)的自己。
我向前走著，走到了寢室樓下，我深深看著寢室樓。想起自己第一次住校時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)是我第一次住校，那天晚上我因?yàn)橄爰遥钡桨胍故c(diǎn)我才睡。我又想到現(xiàn)在的新生會(huì)不會(huì)也跟我一樣呢？
我離開寢室后又去拜訪了一下老師，拜訪完老師之后，我戀戀不舍地離開了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經(jīng)的往事，以前我并不認(rèn)為這些事有什么作用，但我現(xiàn)在想起時(shí)卻深深拔動(dòng)了我的心弦，讓我難以忘懷。
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