【精品】五年級作文300字錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
寒假，我到外公家去玩。
這天上午，外公帶我去田地里拔野草。我拔了一會兒就拔不動了，于是坐在一塊巨石上休息。這時，我看見不遠(yuǎn)處有兩塊麥田，在陽光下金光閃閃，像金色的海洋，但再仔細(xì)一看，又有所不同，一塊麥田色彩鮮艷，而另一塊卻沒有光澤。我很好奇，就讓外公帶我去看看。外公帶著我在兩塊麥田四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我越看越奇怪，不由得問外公：“為什么一塊麥田里的麥子每一顆都那么飽滿，而另一邊的麥子怎么稀稀拉拉的？”外公看了看，說：“這邊種麥子的人很勤勞，每天早上頂著陽光給麥子澆水，麥子吸收了大量水分，自然長得很飽滿。你看，一棵棵麥子都彎了腰，好像要掉下來似的。而那塊麥田的主人很懶惰，一星期才澆一次水，麥子都快干枯了，影響了麥子的生長發(fā)育，麥子只剩下空殼了，也可以說他將顆粒無收�！薄斑@個人太懶了�！蔽铱上У卣f。外公語重心長地說：“孩子，學(xué)習(xí)也是一樣呀！假如一個人心不在學(xué)習(xí)上，那也是竹籃打水一場空。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩塊麥田給我上了一堂生動的哲理課，使我受益匪淺。
五年級作文300字 篇2
秋天，是個豐收的季節(jié)，是個歡樂的季節(jié)，是個樹木褪去綠裝，換上五顏六色的新裝的季節(jié)。
看，那邊山頭上的一團(tuán)火焰，正是秋姑娘送給楓樹的禮物。
一條條清晰的紋理配上鮮紅鮮紅的‘綢布’，美極了！咦？學(xué)校的大榕樹是什么聲音？哦，原來是一群小朋友在追逐、打鬧。秋姑娘又把禮物送給了如巨人搬守護(hù)學(xué)校的大榕樹。秋姑娘送給大榕樹的禮物真是漂亮��！瞧，榕樹的葉子是綠中帶棕，棕中帶黑，酷極了！秋姑娘又把禮物送給具有‘植物的熊貓’之稱的銀杏樹。銀杏樹在恐龍時代就有了，恐龍滅絕后，它們的數(shù)量也隨之減少，被列入國家珍惜植物名單。所以，我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動植物，不讓它們走向滅絕的危險。
銀杏樹也與榕樹的葉子相同，但是它的形狀大有不同。像一把小扇子的銀杏樹葉，條紋是沿著邊緣長得，長得很自然。很適合用來做植物標(biāo)本，我就做了兩個還壓在字典里，顏色變成了棕色。
秋天，是個豐收的季節(jié)，是個歡樂的季節(jié)，是個樹木褪去綠裝，換上華麗的新裝的季節(jié)！
五年級作文300字 篇3
她有一雙深遂的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，她就是我最敬佩的人，她就是――我的語文老師。
都說老師是嚴(yán)厲、不通情達(dá)理的人，我就不贊同這個觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得我的語文老師是和藹可親的人。那一次，學(xué)校里舉辦運(yùn)動會許多人都參加了，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。運(yùn)動會開始后，只要是我班同學(xué)參加的比賽我都看見老師為同學(xué)們吶喊、助威。是這次的運(yùn)動會使我知道了老師也有和藹的一面，使我明白了不管多大的人也擁有一顆童心。
我的老師雖然和藹、可親，但是她也有異常嚴(yán)肅的一面。就像那一次……那一次事情是這樣的：我和其他三位同學(xué)是圖書管理員，但由于我的馬虎有兩次忘記收書了，害得老師又跑一趟到學(xué)校去收書。第二個星期到校后，老師對我說：“你上次怎么沒收書呢？”“嗯……”老師平靜的臉漸漸嚴(yán)肅起來，對我說：“雖然你覺得每天收書、擺書只是件小事罷了，可在平常中的一件小事中更能體現(xiàn)出一個人的細(xì)心�！闭f完后臉上便露出久違的笑容。剛開始我心里想：不就是一次沒收書嘛，至于嗎。可是當(dāng)我聽完老師說的話后讓我心里感到深深的愧疚。
這就是我的語文老師一個和藹、可親，可有時又嚴(yán)肅，令我敬佩的人。
五年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)經(jīng)過幾年的發(fā)展，它變化的特別快，變的有點(diǎn)讓人認(rèn)不出了。
在以前，通往村上的那條路是一條泥巴路，車輛和人，行走的時候很不方便。有時，下雨的時候，泥巴都能濺到小腿上，有時在晴天，只要有一部車走過就有滿天的灰塵，跟在后面的人或車根本就看不到前面是什么。而現(xiàn)在一看，一條灰色的水泥路，展現(xiàn)在我的眼前。而且不會在像以前那樣有車走過會有滿天的灰塵，把路旁的人弄的臟兮兮。從這條路可以看出我的家鄉(xiāng)變化十分快，僅幾年的時間就變化的這么好，真令我有點(diǎn)不敢相信這是我的家鄉(xiāng)。
路好了，人們也跟著富起來了。以前村里，哪里有什么樓房，就連用電的人家都沒幾戶，而現(xiàn)在不僅家家用上了電， 有的人家還住上了高大的洋房，用上了高檔的家具。
山，以前是光禿禿的，看起來像沒長頭發(fā)一樣。現(xiàn)在，山上栽滿了樹木，看起來一排排顯的非常耀眼，像穿了一件綠衣裳。每當(dāng)微風(fēng)佛來，抖動著他的綠衣裳，他就翩翩起舞來展示他的嫵媚風(fēng)姿，好像在向風(fēng)說：‘‘你看我的裙子多美麗啊!’’
這些都是黨的好政策，我們要感謝黨和國家。要好好學(xué)習(xí)，長大要報效祖國，因?yàn)橛悬h和國家的關(guān)心才有我們現(xiàn)在的美好生活。
五年級作文300字 篇5
家是我生活的樂園，家里有許許多多的趣事發(fā)生，斗陀螺就是其中一個。
有一天程程來我家斗陀螺，首先他拿出一個五組鐵的陀螺和我斗，我們兩一齊說：“三、二、一、放！”我們兩個的陀螺飛快地轉(zhuǎn)了起來。
程程先攻，他用了“舍身撞擊”，他這招使完了之后，我們倆的陀螺都差點(diǎn)倒下。該我了，我用了“牙齒連擊破”，我把他的陀螺都打倒了。
第二局我先攻，我用了“貫穿水槍”，打出來致命一擊，沒把程程的陀螺打倒。該程程了，他使出“能量轟擊”，把我的陀螺打倒了。我氣得要死，直跺腳。
第三局，還是我先出。他用了“光源炮”，我用了“針刺”；他用了“撞擊”，我又用了“毒氣沖天”；他用了“宇宙幻影”，我用“高壓水槍”；他用了“漩渦”，我用“電氣震”；他用了“雷神”，我用了“撞擊”；他用了“襲爪飛龍腳”，我又用了“牙齒連擊破”；他用了“崩山震”，用了“億萬沖擊波”，我用了“破壞死光”，打出了致命一擊。
這時候，我想再這樣下去，總會打不完的。
就在我萬分焦慮的時候，我的陀螺用了“舍身撞擊”。由于用力過猛，我們兩個的陀螺倒下，三比三，平了。
斗陀螺真有趣啊，我下次還要玩。
五年級作文300字 篇6
現(xiàn)在的地球怎么了，都是黃色，綠色大量減少了，這是怎么了？
原來，是人類，他們大量砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了一系列自然災(zāi)害；一些商店跟著我們的嗜好，生產(chǎn)了汽水，而汽水罐更是一種污染，罐子是鋁做的，鋁對人體也與有害；還有廢電池，它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰手一扔，金屬污染物和其它垃圾混合后，在一定的條件下，會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放毒氣，當(dāng)毒氣滲入土壤后，就會影響食物質(zhì)量，毒進(jìn)入人體后，人輕則神經(jīng)損壞，重則死亡；小河受到的`污染也不小。一些工廠為了提高效率，就把小河當(dāng)成排污水的地方，這樣下去人們將來連喝干凈的水都喝不了……
節(jié)約用水是在保護(hù)環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以實(shí)際行動來保護(hù)家園。用完水籠頭后關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、刷拖把、沖廁所……，這不難做到吧！不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒滴一滴水，一年就白白流掉36方水。若果一家一戶每月節(jié)約1方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢？
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到地球被污染了，大家已經(jīng)行動了，我希望那些沒行動的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗、整潔！
五年級作文300字 篇7
“但愿人長久，千里共嬋娟�！弊怨乓詠�，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩人吟誦，被人們拜舞，人們一直對月亮充滿敬畏與幻想，認(rèn)為月亮是團(tuán)圓的象征。因此我們一大家親人也來到了事先定好的飯館，吃團(tuán)圓飯。大家在談笑中品味著飯菜，一起慶祝中秋佳節(jié)！
最讓我開心的是賞月。晚上，我們一家三口坐在院子里賞月，圓圓的月亮終于慢慢的揭開神秘的面紗，露出那象征著團(tuán)圓的明月來，我們抬起頭，靜靜地看著月亮對我們笑，圓圓的月亮上總是會有那么一片黑色，就好像再好的人也總是有缺點(diǎn)一樣，純白無暇的月亮上就好像站了個人一樣，在向我們打招呼呢！過了一會，我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看著我們，玉兔在跟航天員叔叔聊天一樣！
我進(jìn)屋把月餅?zāi)昧顺鰜恚褕A圓的月餅遞給父母，希望我們一家人能開開心心的過好每一天！這時的月亮在云彩里若隱若現(xiàn)，就好像月亮一揮手，就換一個場景一樣。
送個圓圓的餅，獻(xiàn)一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢，雖然中秋已經(jīng)過去，但還是會回想起這美好的場景！
五年級作文300字 篇8
哎，這一開學(xué)呀，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是全部嘗過了。
第一味——酸：作業(yè)后的沮喪
開學(xué)第3天，老師就叫我們寫一篇關(guān)于假期的作文，我苦思冥想，好不容易從腦海里拼命擠出一個題目“我的‘運(yùn)動’暑假”下面我只能回憶暑假里的發(fā)生過的事了，這整個一個暑假都沒有干過些事，爸爸答應(yīng)我去旅游，又沒有去！如果我去的話，我還可以寫個很好很好的游記文章。老師找了一個人的文章讀了起來，再比比我的文章，簡直無法形容，我的作文可是被老師認(rèn)可的呀！看見別的同學(xué)一展生手，我心中不僅一陣心酸。
第二味——辣：堅(jiān)定不屈的決心
心酸過后，當(dāng)然是要重整旗鼓，東山再起。光說不練不行，還要有堅(jiān)定的心！首先，把家里的作文書都拿出來，仔細(xì)閱讀。
第三味——苦：刻苦學(xué)習(xí)
有決心、有熱情，這才是成功的基礎(chǔ)，那該怎么做呢？用一個小本子，把看的每一篇作文的精華“抽”，再提煉到本子上，在總結(jié)一遍。
第四味——甜：努力拼搏的碩果
老虎不發(fā)威，還當(dāng)我是病貓呢！終于，我腦袋的思路全開，下筆極快，筆走龍蛇，哈哈，我終于找回了我的自信。
我知道，這“湯”還的熬下去，不過我己經(jīng)有了秘方，不信你再重頭看一邊文章！
五年級作文300字 篇9
星期一，我象往常一樣和同學(xué)一同去上奧數(shù)班。
看見路邊有幾個人在賣唱。因?yàn)橐磿r到校，所以就沒顧著看，先去上學(xué)了。放學(xué)回家時，那些賣唱的還在，我們湊進(jìn)人群中看熱鬧，只見有一個人在彈琴,兩個人在唱歌。他們長得真奇怪，大人的模樣，個子卻只有小孩兒那么高。聽圍觀的大人說他們是侏儒，是一種殘疾人，別看他們個子低，唱歌卻很賣力，贏得了很多人的同情，有的人還為他們捐了款�？吹竭@里，我的手不由自主地伸進(jìn)了口袋，把身上僅有的一角錢拿了出來，放進(jìn)捐款箱。那個人還對我說了聲"謝謝"，我說："不客氣!"說完，我連跑帶跳地回家了。
回到家里，我對爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽都夸我是個有愛心的孩子。我很開心，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
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