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高考作文600字

時(shí)間:2021-05-25 13:21:17 高考 我要投稿

【精選】高考作文600字匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的高考作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】高考作文600字匯編8篇

高考作文600字 篇1

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這是對祖國辛勤的園丁教師最恰當(dāng)?shù)拿鑼,也是對徐老師最真?shí)的寫照。題記

  徐老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對待工作,充滿熱情,充滿激情。

  記得剛上初中時(shí),學(xué)校開新生歡迎會,會議結(jié)束后,按秩序散場。但因?yàn)殚L時(shí)間的不活動,我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個(gè)親密接觸,徐老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。她一邊幫我按摩,疏通血液,一邊安慰我,讓我安心。陽光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。

  初二時(shí),我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會實(shí)踐的機(jī)會。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。徐老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個(gè)慈母般細(xì)心的老師。

  中考前一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,徐老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好,徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。從此以后,我又記住了一個(gè)嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。

  軍訓(xùn)時(shí),她會幫我擦額上的汗水;下雨時(shí),她會提醒我?guī)в昃;降溫時(shí),她會提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對學(xué)習(xí)懈怠時(shí),她會督促我;當(dāng)我感到迷茫時(shí),她會指引我正確的方向。

  她對我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏。在此,我想對徐老師說一句:徐老師,我愛您!

高考作文600字 篇2

  生活像一首詩,不同的人有時(shí)候讀出的韻味不同,生活像一張白紙,不同人的想象加上不同人的繪畫技巧,畫出的多種多樣,意境不同的畫面,生活也像天氣一樣的變化多端?傊钍秦S富多彩的,但是他也會考驗(yàn)?zāi)愕谋灸,它最能反映出你的全部?/p>

  有的人認(rèn)為生活是美好的,有的人卻認(rèn)為生活是苦澀的,為什么生活讓他們這么多人有這樣不同的感受呢?就像有的人每天快樂的生活著,人們總是喜歡在空閑的時(shí)候去游山玩水或者吃吃喝喝,那是一種享受來自于自然的源泉,心情的寄托,一定的財(cái)力方面的基礎(chǔ)。像這樣的生活,人人都很向往,但是并不是每個(gè)人都可以做到,有的人羨慕別人的快樂,感嘆自己為什么比別人過的苦,活的沒有那么富有。

  一個(gè)人擁有什么,是自己創(chuàng)造出來的,這些來的可靠,踏實(shí)些。至于你創(chuàng)造出多少,那是你的本能,也在于你懂得生存之技的多少,我們生活在這個(gè)世界上就像生物圈中的動物們一樣,遵循適者生存,不適者淘汰。然而人類不僅要懂得這個(gè)道理,還要懂得“因地制宜”的道理和生存之技。

  因地制宜,是中國在土地利用方面得出的致富的方法,這教會了農(nóng)民在耕作時(shí)應(yīng)該注意它的方法,使他們學(xué)會在土地耕作方面的生存之技。其實(shí)不僅在農(nóng)業(yè)耕作的時(shí)候要注重的問題,在日常生活中,我們也是要懂得怎么樣才能更好的生活,在適應(yīng)著生存,不適者淘汰的前提,也要根據(jù)自己的本身具有的本領(lǐng)去創(chuàng)造自己的生活。

  就像不同地區(qū)的人有著不同的生存技能一樣,對于不同本領(lǐng)利用適應(yīng)自己的立足之地,若在加上你的一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新,你的勤奮,你會體會到生活是美好的,你會活得安樂。因?yàn)槟悴粌H懂得生存之技,在于怎樣發(fā)展自己的特長用在有用之地,懂得適者生存,不適者淘汰的道理。

  適者生存,不適者淘汰。適應(yīng)環(huán)境對世間萬物來說都很重要。改變自己,適應(yīng)環(huán)境,在競爭中學(xué)會成長,豐富自我,提升實(shí)力。要像材料中的橡皮桶一樣,為了適應(yīng)環(huán)境努力改變自身?xiàng)l件,這樣才能不被社會淘汰。

高考作文600字 篇3

  三峽大學(xué)校長何偉軍為周海洋扶正流蘇并授予學(xué)士學(xué)位。

  據(jù)三峽大學(xué)消息,湖北省20xx年高考最牛高考滿分作文作者周海洋順利完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)畢業(yè),成為一名語文老師,6月27日,三峽大學(xué)為其單獨(dú)舉行了學(xué)士學(xué)位授予儀式。

  周海洋,湖北武漢人,20xx年,他以51行102句的古體長詩寫就的高考作文《站在黃花崗陵園的門口》拿到了滿分,并被閱卷老師評為最牛滿分作文,但其高考總分僅370分,無緣上本科,高校有意破格錄取而備受爭議和關(guān)注。

  經(jīng)湖北省招生委同意,三峽大學(xué)破格以?其浫≈芎Q蟮綕h語言文學(xué)專業(yè),后經(jīng)專升本完成了本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

  據(jù)三峽大學(xué)方面介紹,周海洋在校期間,該校文學(xué)院成立了由多名教授、博士組成的導(dǎo)師組對其進(jìn)行個(gè)性化的培養(yǎng)。截至目前,周海洋已完成詩歌集一本,與他人合著小說一部,并成為武漢新東方培訓(xùn)學(xué)校的一名語文老師,教授學(xué)生文言文、作文、詩詞等。

  在學(xué)位授予儀式上,周海洋感恩于母校和老師,他說:非常感謝學(xué)校和老師們以兼容并蓄、海納百川的氣度對我的包容和培養(yǎng)。當(dāng)了老師才知道老師的不易!

  成績查詢:

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  20xx年高考分?jǐn)?shù)線查詢 20xx年各省高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測 全國各省歷年分?jǐn)?shù)線查詢

  志愿填報(bào):

  全國大學(xué)院校和專業(yè)查詢大學(xué)生辛辣點(diǎn)評大學(xué)和專業(yè) 志愿填報(bào)公開課:十分鐘幫你選專業(yè)

  20xx年全國各省市高考真題及答案 20xx全國各省市高考作文專家、名師點(diǎn)評

高考作文600字 篇4

  《產(chǎn)品附加值》

  女兒問父親,什么是“產(chǎn)品附加值”?作為商界精英的父親告訴她說:“你現(xiàn)在和班上的同學(xué)站在同一起跑線上,但是十年之后你們的位置就不一樣了,你的社會地位、生活質(zhì)量,都取決于你的附加值——人脈、知識儲備、工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力等!

  是的,對于即將走進(jìn)大學(xué)的同學(xué)們來說,“附加值”這三個(gè)字顯得格外重要,如果大學(xué)四年你的產(chǎn)品僅僅是一張文憑,你覺得輕松的能拿到它,于是就忘乎所以,學(xué)習(xí)不再努力,玩游戲、貪睡、、、、那么四年之后,你擁有的產(chǎn)品——文憑,很多人都有,甚至比你的還有競爭力,而別人除了文憑之外,還有人脈、知識儲備、大學(xué)中積累的一些工作或者創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力等,因此企業(yè)肯定首選別人,你就得被淘汰,因?yàn)槟愕母郊又堤土恕?/p>

  如果說,大學(xué)四年,你對你上的大學(xué)不滿意,一心想脫離這個(gè)地方,四年來,不斷的努力,就是為了考研究生,離開這個(gè)地方,而你的附加值還是很單一,相反失去了很多機(jī)會。四年來,不斷提升的僅僅是應(yīng)試能力,最后即便讀到博士,一些東西還要重新積累。為什么現(xiàn)在很多人讀到了博士,找工作還是不盡人意?原因很明確,因?yàn)楦郊又捣e累的太少了。那么對于那些四年大學(xué),通過各種考試,一心想出國的人呢?是不是也錯過了很多?如果說你真的要考研,或者真得要出國,是否能探索到一條更有效率的應(yīng)試方法?相反目標(biāo)也達(dá)到了,在過程中你還收獲了其它的一些東西,而就是其它的這些東西,說不定是你以后工作中最需要的。

  我們每個(gè)人都能限度的充實(shí)自己,有時(shí)候你專注的未必就是給你帶來更多價(jià)值的東西,給你帶來的更多價(jià)值的東西,其實(shí)就在它的身邊,例如說全聚德烤鴨店,你去烤鴨店消費(fèi),最后結(jié)賬的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)的錢是鴨子價(jià)格的好幾倍,因?yàn)槟切╁X都花在“附加值”上了,例如黃瓜、啤酒、小菜等等。因此說,附加值的重要性,不言而喻了。

高考作文600字 篇5

  指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來了。帶著一絲不愿和一絲無奈,從那個(gè)溫暖的夢中悄然醒來。

  其實(shí),上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個(gè)印記,這個(gè)印記是一生都不會抹煞的。

  在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無視,我都懂得的,看得見。沒辦法,上天只給了我一個(gè)華麗的`外表,卻沒有給我過多的實(shí)質(zhì),自己深知、輕嘆,但無奈。

  其實(shí),自己一直想改變。

  小時(shí)候,其實(shí)有許多的夢想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時(shí)候會有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,便有了更多的動力。于是,便堅(jiān)持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒關(guān)系,還有機(jī)會。

  那些有著美好憧憬的小時(shí)候,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實(shí)力,這樣別人便會改變對自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠,讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁,甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。

  我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來的,無法改變,任憑再怎樣努力,都無法縮短。

  其實(shí),不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學(xué)不來的,自己沒有香味,自出生便懂得,但是那是一種無奈,自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會,但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同!

  身為臘做的蘋果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒有人知道。

  開始的自己做了一個(gè)夢,夢中的我終于靜靜散發(fā)著香味!而現(xiàn)在的我正靜靜地躺在畫室中,在期待著明天那次表現(xiàn)的機(jī)會!

  天邊泛起了白光……

高考作文600字 篇6

  老師說,作文加上真人事例,30分變50分.

  1.史鐵生,高考作文一號人物,反正只要提到身殘志堅(jiān)除了三天光明就是他了.沒有人在乎他自殺未遂了多少次.

  2.蘇軾,因?yàn)樵谧魑睦锍霈F(xiàn)頻率過高,現(xiàn)在已經(jīng)成為禁忌型選手,反正只要是懷才不遇就是他.雖然明明他的才華在同時(shí)代里都已經(jīng)名滿天下了.

  3.這幾年突然開始流行梵高,當(dāng)他終于從文青的世界退隱,他就進(jìn)入了高考作文的世界.提到夢想就是他,吃不飽肚子瘋了還想著藝術(shù),誰能比他更純粹?

  4.所有人都會記得屈原,因?yàn)樗麗蹏鴲鄣絾市牟】?因?yàn)樗摹峨x騷》實(shí)在太難背,保證了所有人遇到愛國題材時(shí)都第一個(gè)想到他.

  5.當(dāng)作文里需要一個(gè)為事業(yè)犧牲自我的人時(shí),就一定少不了居里夫人.高考作文里能拿來用的女人本就不多,她是最耀眼的那一個(gè).

  6.挫折就是愛迪生的代名詞,所有人寫作文時(shí)能準(zhǔn)確寫出他失敗了999次,以及他流過的99%的汗水.

  7.在高中生眼里,陶淵明就是淡泊本人.雖然作文里需要提到淡泊名利的時(shí)候并不多,但是只要一淡泊就是他.古代隱士很多,但屬他隱得特別出名.

  從小家境敗落,一直做著小官混飯吃,還不認(rèn)真干活,時(shí)不時(shí)就跑到鄉(xiāng)下度假.到了41歲好不容易混到了彭澤令,干了80天就辭職走人……感覺是個(gè)射手座.

  8.為國為民奉獻(xiàn)犧牲的典型并不是袁隆平,但他是個(gè)還活著的當(dāng)代人,所以在作文里就有了極高的曝光優(yōu)先權(quán).

  9.司馬遷反復(fù)出現(xiàn)在語文和歷史課本里,是永遠(yuǎn)的重點(diǎn)部分,最終把我們童年被司馬光洗的腦給洗了回來,高考作文里當(dāng)然要有他的一席之地.最棒的是,不管是勇氣夢想希望堅(jiān)持無畏……反正大部分關(guān)鍵詞他都能靠上,是最喜聞樂見的萬能選手.

高考作文600字 篇7

  小學(xué)六年級的一天,一個(gè)女老師給我們發(fā)了一個(gè)米字架,教我們畫圓,可畫的圓與眾不同。我心想:“老師葫蘆里買的什么藥?”

  當(dāng)時(shí),我打量著,米字架上的8條“射線”都有刻度,每一個(gè)刻度代表10分,每條“射線”有10個(gè)刻度,刻度離米字中心越遠(yuǎn)分?jǐn)?shù)就越高。老師讓我們在每條“射線”上各填一個(gè)自己的身份,再根據(jù)相應(yīng)身份在刻度上打分。比如,其中一條線的身份是“主人”。對此,我胸有成竹,就給自己打了個(gè)“100分”。因?yàn)橹灰锌腿藖砦覀兗,我就會盛情款待,給客人沏茶,把好吃的東西讓給客人。上次,張創(chuàng)來我家,我們玩了一會兒,他說餓了,我就下廚為他做了一碗飯。他津津有味地吃完,說:“你真好!”

  但我一些別的身份,有做得好的,也有做得不是很好的,就相應(yīng)打上高低不等的分?jǐn)?shù)。

  大廳里鴉雀無聲,連寫字的沙沙聲都能聽見。過一會,老師和藹可親地說:“再把每條線上你畫的分?jǐn)?shù)刻度連起來。比如,我給自己的‘母親’身份打了90分,那就有9個(gè)刻度,再把這第9個(gè)刻度和別的刻度連起來。懂了嗎?連起來看看是什么樣子吧!

  我們連完,同學(xué)們七嘴八舌地討論起來,有的說是“圓”,有的說是“雞蛋”,有的說“不是圓,往往成了方的”,等等。頓時(shí),我明白了老師的良苦用心,她是想告訴我們:人不是十全十美的,因此這張紙上不可能有最大、最圓的圓,往往是方的;但是,只要我們努力取長補(bǔ)短,就會相得益彰,就會向最大、最圓的圓靠攏。

  這一堂妙趣橫生的作文課過去很久了,卻象一朵永開不敗的鮮花,常常在我記憶的花園中綻開那美麗的笑臉。

高考作文600字 篇8

  時(shí)間不停的轉(zhuǎn)動,卻永遠(yuǎn)也擋不住金錢買不到的親情。高一的到來,讓一切忙碌而浮躁。我總是拿著一大堆提單,抱怨個(gè)不停。是你一次又一次的敲我的門,躡手躡腳的給我一杯牛奶,生怕打斷我的思路,默默走出我的房間。這種情況已經(jīng)持續(xù)好幾年了,已經(jīng)成為生活中不可或缺的情節(jié)。

  奶奶是第一個(gè)需要幫助的人。

  一片樹葉,輕輕落進(jìn)視線,一個(gè)飄飄的身體,一只殘蝶,在秋風(fēng)中無助地死去,每一塊石頭都在深秋閃著寒光。像一個(gè)老人的臉,充滿滄桑。但是這個(gè)時(shí)候,我小的時(shí)候,不得不纏著奶奶出門。我跑來跑去,看到稻草就踩腳。奶奶的額頭流出了他試圖隱藏的疲憊。

  冬天的陽光,躺在云上,蜷縮著,不肯出來。窗外站著一棵柳樹,成了駝背老人。寒冷的冬日,年輕的我怎么會覺得冷?奶奶會一直按照我的意愿滿足我貪玩的心。

  夏天,沿著永恒的綠色小徑走。奶奶的老房子總是在那里,期待著我在.散步。那時(shí),我總是喜歡在樹蔭下玩耍,觸摸它蜿蜒的樹枝。我的朋友們在河邊嬉戲。頑皮的蜻蜓像一陣風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像挑釁一樣追逐著搖曳的花草。我們毫不留情地追著他,直到滿頭大汗,空手而歸。

  奶奶的大蒲扇散發(fā)著一種古老而樸素的味道。我常常貪婪地吸著好聞的味道。它似乎記錄了一些被汗水浸透的歲月。不斷的蟬鳴和大蒲扇的長風(fēng),讓我在月光下安然入睡。

  如今,奶奶的手就像老樹的樹枝,充滿了歲月的滄桑。然而蒲扇、慢節(jié)奏、蟬鳴終究沒有改變,有力的手并沒有因?yàn)闀r(shí)間而嘎吱作響,而是承載著曾經(jīng)芬芳的愛情。直到現(xiàn)在,蒲扇還保存著。它似乎有一種神奇的力量,讓我感到?jīng)鏊,聞到蟬的味道和香味。

  在童年的支持和鼓勵下,外婆一直陪伴著我成長,她的身影繼續(xù)出現(xiàn)在我的成長道路上。那杯溫牛奶模糊了鏡頭,牛奶的香味彌漫了整個(gè)房間。抿一口,親情的芬芳就在你的唇和齒間蔓延開來。

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