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小學三年級作文

時間:2021-05-25 12:43:03 三年級 我要投稿

【精華】小學三年級作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學三年級作文匯總6篇

小學三年級作文 篇1

  媽媽,我要對您說;‘’您辛苦了,我已經長大了,可以自己做事情了,以前是您一口飯一口飯喂我吃的,我不吃,我現(xiàn)在可以洗碗、洗手絹和襪子,我聽說自己的事情自己做。媽媽我愛您。

  我祝您長壽不老、萬事如意、開開心心、幸幸福福。

小學三年級作文 篇2

  有一個人,她最偉大;有一個人,她最神奇;有一個人,她最辛勞。她是誰?她就是我的媽媽!

  我的媽媽很好看,她梳著短發(fā),顯得人很精神。她雖然戴著眼鏡,但是擋不住她大大的眼睛。在我的印象里,媽媽總是笑瞇瞇的,好像從沒有不開心的事。她心地和善、為人和氣,只有在我犯錯的時候才會發(fā)脾氣,像一只兇猛的老虎一樣好像要把我吃了。

  有一天,媽媽下班回家,看見我正在玩,玩具丟得滿地都是,媽媽問我:“小子,作業(yè)做完啦?”我說:“做完了!”媽媽拿起語文作業(yè)本認真地檢查了起來。只見媽媽手扶著額頭,皺著眉,表情很是痛苦。媽媽嘆著氣說:‘你啊你啊,你看看這個字你少了一點,那個字你又少了一橫,你的心都丟到哪去了?”

  雖然媽媽在學習上對我很嚴格,但在生活上卻對我無微不至,媽媽還會做蛋糕烤蛋撻,真是心靈手巧的媽媽!

  這就是我的媽媽!

小學三年級作文 篇3

  一個陽光燦爛的早晨,我和爸爸媽媽來到商業(yè)城。我一眼就看見有位叔叔在賣烏龜,就連忙對媽媽說;“媽媽,我想買!眿寢尯敛华q豫地答應了,我高興地又蹦又跳。通過細心挑選,我找到了一只外表長得非常可愛的小烏龜,把它帶回了家。

  一回到家我就把一小塊肉放在了小烏龜的面前,因為我記得賣小烏龜的老板說過小烏龜要吃米飯、肉之類的。過了一會兒我去看它,可是發(fā)現(xiàn)小烏龜沒吃,我心里有點兒著急。又把兩粒米飯放在了它身旁,可是它還是不肯吃,連續(xù)好幾天都是這樣,我泄了氣,不想養(yǎng)小烏龜了。這時一旁的奶奶好象看出了我的心思,就安慰我說:“三三別泄氣,小烏龜可能更喜歡吃魚,我們一起到小區(qū)里捉幾條吧!

  我和奶奶一起來到小區(qū)的那條河邊,奶奶用網兜在水里撈了一下,一提上來什么也沒有,一連試了好幾次都這樣。此時的我非常煩惱,可奶奶一點兒也不著急,還笑瞇瞇地對我說:“這條河里魚可能太少了,我們到街上去買幾條吧!焙芸煳覀儚氖袌鲑I回了一斤小魚。我迫不及待地把小魚放在烏龜嘴邊,此時的小烏龜飛快得把小魚一口吞了下去,看著烏龜吃得這么香,我開心地笑了。

  我想:好多事情并不像我們想象的那么困難。只要肯動腦筋,事情一定能做好。

  就這樣我每天放學回家都會讓小烏龜吃個飽,小烏龜成了我的好朋友。

小學三年級作文 篇4

  我的爸爸以前是一名軍人,幾年前,他從部隊轉業(yè)后,脫下軍裝穿上警服,當上了一名警察。雖然他的身材不算高大,但是經過多年部隊生活的磨練,爸爸養(yǎng)成了吃苦耐勞和無私奉獻的品質。

  我的爸爸現(xiàn)在是公安機關里的一名干部,他工作干得非常出色,聽爸爸說:“他曾經被區(qū)委評過先進個人。今年,他又立了“三等功” ”。

  我的爸爸還有很多好習慣,他不只工作干得好,而且很愛附近的一些百姓,經常為群眾做好事。有時候他看見一個乞丐在那里乞討,他就過去給他十多元錢。

  他熱愛工作,整天早出晚歸,每天在我眼前閃現(xiàn)的總是他那忙碌的身影。

  最讓我警佩的還是爸爸對我的關心和愛護,他不僅自己愛學習,還經常在我寫作業(yè)的時候輔導我學習,每天督促我按時完成作業(yè)。每當我遇到不會做的題目時,他總是慢慢地、耐心地為我講解。為了讓我盡快地理解,爸爸還用各種各樣的比喻,舉出一些事例,費了很多的心思,直到我理解,得出正確的答案為止。爸爸還經常教我如何做人。平時,他要求我不但要學習好,而且還要有禮貌,見了叔叔、阿姨要打招呼,問個好!

  這就是我的爸爸,我最敬佩的一個人。

小學三年級作文 篇5

  下午,爸爸出門扔垃圾。走出門口垃圾袋破了,垃圾撒在樓梯上都是。看到樓梯臟臟的,我就對爸爸說:“我們把樓梯掃一下吧!”于是我們馬上行動起來了。

  我從家里拿出掃把,爸爸首先給我做了示范,然后我就認真的掃了起來。垃圾什么都有,有西瓜皮,酸奶盒,蔬菜葉和塑料袋等等。我掃了一會就有點累了,爸爸鼓勵我說:“干一件事就要干徹底,堅持就是勝利!蔽夜淖懔肆,又開始掃了起來。我一個臺階一個臺階的掃干凈,一直掃到了一樓?吹綐翘萦肿兏蓛袅,我心里美滋滋的'。爸爸說:“勞動不僅能創(chuàng)造智慧,也能美化人的心靈!

  通過掃樓梯,我學到了干一件事要一步一步的做起,堅持就是勝利。美好的家園是要靠自己保護和愛惜的。

小學三年級作文 篇6

  以前我并不喜歡彈琴,后來媽媽帶我到很多個琴房去看琴、玩琴,給我找了位好老師,漸漸地我就愛上了彈琴。

  我的鋼琴老師姓楊,她長得很苗條,很美麗。頭發(fā)短短的,眼睛大大的,是位很有才華的人。有一次,我看到楊老師在彈鋼琴,她彈得是那么優(yōu)美動聽,如行云流水一般。于是我就下定決心,一定要把鋼琴彈好,彈得像楊老師那樣好。

  第一節(jié)鋼琴課上,楊老師教我認識了白鍵和黑鍵,我發(fā)現(xiàn)白鍵和黑鍵是有規(guī)律排列的,還認識了中央C。楊老師教我,彈琴的時候,坐姿一定要端正,每次彈完琴都要檢查手形。我練琴的時候有個壞毛病,總是不由自主地把肩膀翹起來,楊老師為了幫我改掉這個缺點,每次練琴時,她都用手輕輕地按住我的肩膀,溫柔地說:“睿睿,不要緊張,慢慢彈,”當我有進步時楊老師總是微笑著鼓勵我,“睿睿,你彈的真好,繼續(xù)加油,”聽到老師的表揚,我練地更認真了。

  在彈琴的過程中,我發(fā)現(xiàn)彈琴不僅可以鍛煉我的毅力,還可以提高我的學習。剛開學時,我有些貪玩,成績退步了,媽媽說:“書都讀不好,還去練什么琴,把時間擠出來做語文,數學”。我整整兩個星期都沒能去練琴,心里非常難受。后來我通過努力,上課認真聽講,作業(yè)按時完成,考試時,我考了100分,媽媽終于答應讓我繼續(xù)學習鋼琴,我高興地跳了起來。

  在老師的幫助下,我發(fā)現(xiàn)彈琴就像玩積木一樣,很簡單,很有趣,彈琴讓我走進了美妙的音樂世界,讓我珍惜時間,努力學習,讓我過得充實快樂,我愛彈琴!

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