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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2021-05-24 11:25:56 四年級 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)四年級作文匯總八篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  我有一次在電視上看到了好多好吃的東西,所以我很想學(xué)做飯。

  在一個(gè)星期六,我讓媽媽教我學(xué)做飯。媽媽說:“你想學(xué)做飯的話,我是可以教你的?墒牵阆胂葘W(xué)做什么呢?”我很開心的回答:“先學(xué)做炒雞蛋吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“那你先去拿三個(gè)雞蛋、一小勺鹽、一小碟子的蔥花、一雙筷子、一個(gè)大碗和一勺油!蔽野褘寢屨f的這些東西都準(zhǔn)備好了的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在廚房等我了。媽媽說:“你先把這三個(gè)雞蛋一個(gè)一個(gè)的打到碗里,不能有雞蛋的皮!蔽艺罩鴭寢屨f的話做,可是剛打到碗里的雞蛋,還是有雞蛋皮,黃黃的雞蛋心都變成了一個(gè)個(gè)的黃絲帶了!我說:“媽媽這要怎么辦呢?”媽媽說:“不用擔(dān)心,把雞蛋皮拿出來就可以了。”媽媽讓我拿著一雙筷子仔細(xì)的把雞蛋皮從碗里弄出來。好不容易做好了第一步,我就已經(jīng)很累了,很想坐在椅子上休息幾分鐘?晌矣窒肓艘幌拢绻覄傋鐾甑谝徊骄头艞,就太沒用了。

  媽媽說:“要做第二步了?加油!”我說:“好!”媽媽又說:“這次要把雞蛋攪一下!蔽矣靡浑p筷子攪來攪去,攪好的時(shí)候,三個(gè)雞蛋好像變成了兩個(gè)雞蛋。媽媽看了看說:“還不錯(cuò),F(xiàn)在把鹽和蔥花一起放進(jìn)去,再攪。注意,這次可不能再灑那么多了。”我就邊和媽媽說話邊做。終于,蛋液攪好了,現(xiàn)在就剩把這些雞蛋炒熟了。這次我還沒等媽媽說就開始做了。我先把油放鍋里,等到油熱點(diǎn)兒的時(shí)候,馬上把蛋液倒了進(jìn)去,用鏟子翻來翻去。呵呵,忘了告訴你,在炒之前我讓媽媽出去了。做好的時(shí)候我把雞蛋鏟到盤子里,說:“媽媽,快來嘗嘗,我做好了!”

  媽媽飛快地從客廳來到了我身邊,說:“好香啊!”媽媽吃了一口說:“下次小心點(diǎn)兒,炒的時(shí)候火別太大了!

  通過這次學(xué)做飯,我知道了,碰到困難的時(shí)候,不可以輕易地放棄。

小學(xué)四年級作文 篇2

  在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對她很熟悉。

  有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場,依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說完,便行動起來,挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說:老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉。

  我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

  當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來?炷米甙,否則你媽媽又該生氣拉!說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:孩子,回家吧,免得媽媽著急。

  我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中

小學(xué)四年級作文 篇3

  一個(gè)涼爽的秋天,青老師帶者我們四(7)班去奉賢秋游。那邊的項(xiàng)目可豐富啦!我們玩了驚心動魄的滑草;歡快的竹筏漂流:走了緊張刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高興的是捉泥鰍。

  下午,我們?nèi)プ侥圉q。走過一座小橋,看見了在水泥槽里的泥鰍。我興奮不已,可、趕快拿網(wǎng)兜去撈,結(jié)果一條大泥鰍魚就上鉤了。我想:真好捉。可是,不久就難捉了。還好沈老師幫了我:她先把網(wǎng)兜放下水,然后眼睛全神貫注的盯著水面。突然,一條泥鰍游了過來,沈老師眼疾手快,一下子抓住它,我開心的叫了起來。泥鰍好像在說:“求求你把我放了吧!蔽也挪焕硭兀阉胚M(jìn)了瓶子里。沈老師幫助我抓了四條,所以我有了五條泥鰍。

  包里塞滿了摘來的橘子,瓶里裝滿了捉來的泥鰍,心里填滿了喜悅和滿足。我真是滿載而歸。

  你們說我是不是把秋天帶回家。

小學(xué)四年級作文 篇4

  “嘩嘩嘩----嘩嘩!”大海就像一個(gè)孩子,喜怒無常,時(shí)而高興的活蹦亂跳,時(shí)而生氣的大聲咆哮。瞧,大海這個(gè)孩子又在發(fā)脾氣了!頓時(shí),四面八方涌來許多海水,開始時(shí),只是有幾條細(xì)細(xì)的白線緩緩地向我們逼近;到了后來,白線越來越寬,越來越近,越來越高,最后,竟然演變成了一道兩三米高的巨浪!突然,巨浪“嘩”的一聲向我們沖了過來,這下可好,旁邊的弟弟被嚇得腿一軟,臉朝著沙子倒了下去。ㄐ液盟淖彀图皶r(shí)閉了上去,要不然就吃了一嘴巴沙子咯。┒夷,我緊緊地抓住旁邊人的手,然后拼命地向后退(到了后面我才知道這其實(shí)是沒有用的),掙扎了半天后,我發(fā)現(xiàn),我其實(shí)一直都在原地打轉(zhuǎn)!我向后退一點(diǎn),海水就會把我?guī)聛硪稽c(diǎn)。明白了這一個(gè)道理后,我便不再向后退,而是原地不動的站著。說真的,這辦法可真靈,不僅不會原地打轉(zhuǎn),還不會被海水往下帶,真好!只是腳會陷在泥沙里罷了。不過,這又算得了什么呢?不知不覺中,浪退下了,海面又恢復(fù)風(fēng)平浪靜的景象了。

  通過這次與大海的親密接觸,我懂得了一個(gè)道理:做任何事都要正面面對,你越是逃避,它就更不會讓你逃避。海是如此,生活,也是如此。

小學(xué)四年級作文 篇5

  這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。

  穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,但是我的智慧校園,莊王小學(xué)。走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們許多知識,教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業(yè)了,我們也不會永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。

小學(xué)四年級作文 篇6

  藍(lán)藍(lán)的天空,新鮮的空氣,早上我們隨著音樂走進(jìn)班級。在早上的校園里,我們只能聽到朗朗的讀書聲。下面來看一看我們美麗的校園吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門往右看,就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥,沒有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾,都很難出來呢!竹子有的是黃綠色,有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的,真漂亮呀!每次我走過它們身旁時(shí),總會情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣,看一看它們那秀麗的身影!

  在我們的校園里,有一片綠色的草坪,草坪上有花草樹木。樹木種類繁多,但我最喜歡其中的兩棵松樹。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié),這時(shí)候的松樹是最漂亮的!在通往操場的路上有一排木架,木架上面擺放著五顏六色的鮮花,散發(fā)出陣陣清香。

  叮鈴叮鈴……上課啦!我們的.教室充滿神奇!聽爸爸、媽媽說,他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板,可以保護(hù)視力哦!綠板還有一個(gè)功能,那就是多媒體白板,只要有優(yōu)盤老師就可以上課啦!

  學(xué)校為了我們能全面發(fā)展,還免費(fèi)開辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書法社團(tuán)、國畫社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書法社團(tuán)學(xué)了一年多,在老師的耐心教導(dǎo)下,我的字寫的比原來漂亮多了!

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿智慧的美麗校園!

小學(xué)四年級作文 篇7

  1937年8月28日,日本侵略者來到這座美麗的城市——上海,轟炸上;疖嚹险。

  那一天,一對父母帶著一個(gè)還不足3歲的小男孩來到上;疖嚹险,準(zhǔn)備乘火車逃往香港,躲避日軍瘋狂的轟炸?删驮谒麄兊巧匣疖嚨哪且豢,一枚無情的炸彈不偏不倚地落在了這對父母身旁。只聽“轟”一聲,頓時(shí)站臺上硝煙彌漫,彈片粉飛,人們驚慌失措地往外跑,而小男孩的父母卻已血肉模糊……

  天橋破碎了,大塊大塊的混凝土一個(gè)勁兒地掉下來;站臺坍塌了,一根根柱子轟然倒下來;鐵軌彎曲了,上面堆滿了殘磚和碎瓦……在鐵軌旁邊,小男孩兒癱坐著,他的衣服被罪惡的子彈射出一個(gè)個(gè)大窟窿,兩條光溜溜的小腿裸露在外,恐懼地望著日軍那狂轟濫炸的直升機(jī),嘴中還發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲:“嗚~媽媽!爸爸!你們在哪兒?!”

  事后,這個(gè)無家可歸、遍體鱗傷的小男孩被一個(gè)好心人收留,逃往江蘇。雖然,他從此能夠衣食無憂,但在他心中,始終記得那場慘無人道的戰(zhàn)爭,是它奪去了父母的生命,是它將上海夷為平地,是它在小男孩心中留下了永恒的痛!

  我們希望,我們祈盼——維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓寒光閃閃的大刀,不再沖擊我們的眼球;讓奄奄一息的呻吟聲,不再刺激我們的耳膜!

小學(xué)四年級作文 篇8

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里。

  這個(gè)小村莊人煙稀少,只有幾戶人家,其中有一戶苗族的老奶奶。

  這位苗族老奶奶有兩個(gè)孩子,都在外地打工,老奶奶生活費(fèi)這些用錢的地方都還可以維持,但沒有一個(gè)幫手,而且已上花甲之年,腿腳都有些不便,別說干農(nóng)活了,就連洗衣服、煮飯干什么,都快做不了了。

  這位老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘,小姑娘的父母常常告訴她:你做為一個(gè)好孩子,要經(jīng)常幫助老奶奶喲。

  這幾天,小姑娘一直沒見著老奶奶,去敲門,發(fā)現(xiàn)門都沒關(guān)上,小姑娘走進(jìn)屋子里,發(fā)現(xiàn)房子里冷冷清清,地上也亂七八糟的,原來老奶奶到別的地方串親戚去了。

  小姑娘剛做好,老奶奶拄著拐杖回來了,看看一塵不染的家,又看看小姑娘,然后抱著小姑娘開心地笑了。

  春秋村里有一位“熱心腸”的老奶奶,聽說這位老奶奶的兒女在外地打工,家里只有她一個(gè)人,而且她的腳也有些殘疾,還有風(fēng)濕病。

  在老奶奶的隔壁有一位12歲的小姑娘方鈴,她打聽到了這個(gè)消息以后,二話不說,趁老奶奶睡著的時(shí)候,就悄悄地來到老奶奶的家給她洗衣服,她用要洗的衣服鋪在洗衣板上,刷衣服,見到一個(gè)臟的地方就使勁的刷,累得她滿頭大汗,可是她還是堅(jiān)強(qiáng)的刷衣服,她心里只有一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利。

  當(dāng)她要刷完衣服時(shí),一只粗糙的大手,貼她她的背上,仔細(xì)一看原來是老奶奶,是老奶奶被刷衣服的響聲吵醒的,當(dāng)老奶奶知道是方鈴為她洗衣服時(shí)高興的說:“你真是比我的孫女還親呀!”“謝謝”小姑娘方鈴謙虛地說“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說完不好意思地低下了頭。

  。∷齻儾皇怯H人勝似親人。

  小紅的鄰居是一位苗族老奶奶,年紀(jì)已八旬。她無依無靠,家里又清貧,而且老伴去世造成了生活的不便。

  小紅是一個(gè)樂于助人的孩子。每天一放學(xué),她都會立刻跑去老奶奶的家里幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.

  今天放學(xué),小紅又像往常去老奶奶家?匆娎夏棠趟さ沽耍有一大堆臟衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去,把她攙扶起來,問:“您怎么樣了?”她只是笑呵呵地回答:“這人老了,就是不方便,連路也走不穩(wěn)!毙〖t二話沒說,立馬把奶奶扶進(jìn)家里,自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角,說:“小紅,你可真是我的‘乖孫女’!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  老奶奶把小紅摟在懷抱里,她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子里,也傳遞著人間美好的感情。

  在一個(gè)苗族和漢族交錯(cuò)聚集在一起的村莊,住著十幾戶人家,其中有一戶苗族的孤寡老太太。這個(gè)老太太生活很貧困:親人都去世了,家里又沒錢,已經(jīng)很難繼續(xù)再生活下去了。

  在老太太家的隔壁,住著一戶漢族人,只剩下媽媽和小姑娘了,爸爸正在外地打工。他們每天都在幫助這位老太太,媽媽也時(shí)常對小姑娘說同一句話:“老太太生活貧困,你要幫助他:有好吃的你要給她送一份過去,要洗衣服了你要過去幫她洗,記住了嗎?”“媽媽,我記住了!”小姑娘回答道。

  每個(gè)星期六、星期日的早上,小姑娘都會悄悄地把老太太的衣服,拿到小河旁清洗干凈,拿回家曬干疊好,再放回老太太家。有一次,小姑娘在小院曬衣服的時(shí)候,被老太太發(fā)現(xiàn)了,老太太緊緊地?fù)ё×诵」媚铮樕下冻隽碎_心的微笑!澳阏媸莻(gè)好孩子啊……”老太太說。

  從此,老太太再也不孤單了。

  有一天,一個(gè)漢族的一家三口,住進(jìn)了苗族村莊,就是我家。我的爸爸和媽媽很愛幫助人,因此他們教我怎么助人為樂,于是老奶奶有什么困難,我和爸爸、媽媽都很樂意幫助老奶奶。比如:幫老奶奶買菜,幫老奶奶洗衣服,幫她做飯等等......

  有一次,我放學(xué)了,爸爸媽媽不在家,爸爸說過:“到了老奶奶家一定要聽話,多幫助老奶奶!庇谑,我到了老奶奶家,推開門一看,家里沒有人。我自言自語的說:“老奶奶肯定是出去散步了!痹倏醇依镉羞@么多的衣服沒有洗,我想:干脆我?guī)退匆路。然后我就拿著衣服奔向河邊,我認(rèn)真的把衣服洗的干干凈凈。回來后,把衣服晾在繩子上,因?yàn)榧茏犹×,所以有些衣服沒有晾。老奶奶終于回來了,她的手摸著我的臉,臉貼著我的臉,我感到甜甜的溫暖。

  雖然我們沒有血緣關(guān)系,但是我們勝似親人。

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