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初二的我的作文

時間:2021-05-24 09:34:28 初二 我要投稿

【必備】初二的我的作文匯編8篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初二的我的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初二的我的作文匯編8篇

初二的我的作文 篇1

  世間萬物,最重不過母愛。人說:兒不嫌母丑,即便你承受不起,捉摸不透,也不該肆意褻瀆。

  那是爸爸要外出打工,由于放心不下我們娘倆,就把我們一起帶了去,在那兒,媽媽就用一輛破舊的自行車接我放學,起初,看見別的同學都有自己嶄新的車子,我竟抱怨了起來,現(xiàn)在想起來,不禁羞紅了臉,真是慚愧不已。

  后來,我的班主任看出了我的心思,把我找到辦公室,語重心長的說:“我看你在學校也是個乖巧,樂于助人的好孩子,可你也應(yīng)該明白:你的媽媽為你付出了多少心血,她每天要忙里忙外的,還要接你放學,她已經(jīng)夠累的,你多少也應(yīng)該體諒她一下呀!”雖然我最喜歡的班主任都這么說了,可我還是有些賭氣!

  那是一個秋天,秋雨連綿的秋天,讓人不禁感覺陣陣涼意襲來。一天早上,由于自行車壞了,我只好一個人走著去上學了。這天氣真是時好時壞,剛出門時,雖說沒有太陽,但還是晴朗的?沙鋈艘饬系氖牵旃蛔髅,在半路上,一場傾盆大雨直瀉而下,頓時,我被淋成了“落湯雞”,到了學校,我冷得直打哆嗦。

  不一會兒,班主任親切的說:“你的媽媽正在校園門口等你呢!”還沒等班主任把話說完,我立馬便跑到大門口。這時,只見媽媽舉著一把雨傘,但全身幾乎濕透,唯獨媽媽的懷里還緊緊抱著一個黑色塑料袋。媽媽和藹可親的說:“孩子,快穿上吧!不然會著涼的!”“媽媽你真好!”我熱淚盈眶,情不自禁的撲進了媽媽的懷里,瞬間,我感受到溫暖與幸福!皶r候不早了,你快回去上課吧!”媽媽把袋子塞給我,轉(zhuǎn)身走了。

  望著媽媽遠去的背影,心里涌起一陣酸澀,媽媽的背影如此的高大。母愛,是天使般的呵護,溫暖我們的心田;母愛是晶瑩透亮的露珠,滋潤我們的身心。母愛是最偉大。

初二的我的作文 篇2

  我是一個很愛哭的小女孩。

  每次我一遇到一件很小很小的事情我就會大哭,同學們都會笑我說我是一個愛哭鼻涕的小女孩。

  在我四年級的時候我們學校組織了春游。我們?nèi)チ艘粋有很多魚的地方,還去了九峰公園。我們還看到了許多的小動物。那里的景色可以說好的像是來到了人間仙境一般。雖然在見到這之前我手了一番折磨-暈車。這是我從小就有的一個毛病,在我看來不是的。在小時侯,老媽說:我坐車時一直說不吐的,并且還是哈哈大笑的。就是我對這個有恐懼感,才會這樣的。不說這個了,說了,就讓我傷心。經(jīng)過了這番痛苦的折磨之后,我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦啊!開心的玩完這個春游之后,老師竟然讓我們寫作文。

  聽到這個詞,我就有點的恐懼了,作文,這對我來說這是多么的難。并且寫完還有給老師看,而且是別的班的老師,不是我們班主任。這更可怕了。我認真的寫完了我那一篇艱難的問章。

  一天過去了,溫暖的太陽照在臉色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一個危險等這我。

  叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。這是一節(jié)語文課,是我最不喜歡的課。嚴肅的老師踏進了教師。同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽著老師念經(jīng)了,什么匆匆啊,和分一般。這寫我壓根都聽不進去,我的心已經(jīng)跑到了九霄云外了。啪啪,一個學生敲了我們班的們,然我去一小辦公室,同學們都用驚奇的眼光看著我,有的人還說:“我們班的人的作文被選上了!蔽衣犃诵闹邪迪灿泻芤苫蟆N蚁胛疫@水平能被夸獎。想著想著,我已經(jīng)來到了辦公室。心不停的跳動,一切都是那么的安靜。老師開口說:你就是寫這篇文章的把。我說了嗯。老師開始說我的作文怎么這么的不好,寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評價我寫的東西,雖然老師說的不嚴厲。但我還是哭了,我慶幸這沒被老師看到,我回到教室,使勁的哭泣。一直罵著那該死的老師。同學們都來安慰我,可她們越安慰我我越哭的厲害。

  這就是我,一個愛哭的我。

  我發(fā)誓我以后一定要堅強了,不哭了。

初二的我的作文 篇3

  生日快到了,我的生日竟和我的死對頭媛在同一天。雙方約定,不拆媽媽的禮物,拿到學校比比。

  坐在椅子上,焦急的等待著媽媽的禮物,爸爸在旁邊喃喃自語地說:“這你禮物你媽可下了大功夫!敝灰妺寢屌踔鴤盒子,小心翼翼的遞到我手上。

  次日,背著父母把禮物拿到了學校和媛比較。我原本胸有成竹,可看到媛手中精致、典雅的小盒子,明顯有點底氣不足,打開一瞧,一款小巧精美的手表,似乎熠熠生輝,我的信心消失得無影無蹤,可面子上過不去,自然不甘示弱,瞧瞧我媽的禮物,這可是我媽下了大功夫的禮物。緊張的打開我那寒酸的盒子,不是名貴的衣服,不是漂亮的裝飾品、也不是特別的文具,竟然是一幅色彩搭配不協(xié)調(diào)、手工不精細、滑稽的手套,惹得媛和周圍看熱鬧的人笑的前仰后翻,我有些措手不及,驚愕的盯著那雙手套,心中的苦澀溢于言表。

  回到家,賭氣的將手套扔進了垃圾桶,媽媽看見了,沉默的回到了她的臥室,我不僅沒理會她的失落,還沖她大喊:“什么破禮物,還下了大功夫,誰稀罕!”爸爸聽不下去了,把我拉到了我的臥室,語重心長的說:“你怎么能這么說你媽,她為了那副手套,白天干活,夜里打著燈,一針一線地縫,知道你到了冬天手愛起凍瘡,才不辭辛苦的織了個手套給你啊!币还勺飷焊杏可闲念^,立刻將手套從垃圾桶里撿起,捧在手里,它仿佛炙熱的灼燒著我的雙手,我知道那是愛的火焰在燃燒,我好像看到了燈光下一位任勞任怨的母親為著個不孝的女兒忙碌著,奔向臥室,眼中噙滿淚水,哽咽地說了句:“媽——,對、對不起!眿寢尶匆娢乙猜湎聬鄣臏I水,投入媽媽的懷抱,此時,是愛的交融,我明顯的感到媽媽的偉大原諒了著我的愧疚。

  這是我收到的一份厚禮,一份充滿母愛的、世界上最珍貴的、最無價的禮物。

初二的我的作文 篇4

  十年后的我是一個小鋪的老板,我這一個小鋪可不是普通的小鋪,它可是賣幫別人找回記憶的瓶子五元一個是很適合各種人群購買?

  這不,有一位老奶奶走進來了,她非常著急的告訴我說;快幫我找找,我把我的三萬元放哪里了?那可是我給我女兒買房子用的呀!我了解了情況后,拿起我的魔法棒,說了一句咒語;‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飛快的在空中旋轉(zhuǎn)起來告訴我說是358號,我拿起一張紙在上面寫上358這三個數(shù)字這張紙就把一個上面有一位眉清目秀姑娘和一位慈祥的母親的瓶子給了我,我把瓶子給了老奶奶,老奶奶付了錢高興的的走了。

  我這個小店的客人可真多,有一位衣衫襤褸的小男孩,走進了我的小店,含著淚告訴我三年前他和他的媽媽走散了,他要買一個母愛的瓶子,我聽了以后急忙拿起魔法棒,念了一句咒語:“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中轉(zhuǎn)了一會兒說1698號我把數(shù)字寫在紙上,這張紙馬上把一只手里拿著氣球另一只手牽著媽媽的手的小男孩,臉上還洋溢著幸福的笑容蹦蹦跳跳的走著,我把瓶子遞給小男孩,他說了一聲謝謝,要付給我錢,我卻急忙說;你乞討了幾天才找到的母愛,一定沒吃過飽飯吧?拿著錢去吃飯吧,男孩連忙說;謝謝謝謝,說完他快樂的走了。

  你想找回你忘記的記憶嗎?那就快快光臨我的小店吧!小店的名稱是;記憶的小店。

初二的我的作文 篇5

  最喜歡的書是中國四大名著之一的《西游記》。

  《西游記》這本書為讀者們展現(xiàn)了四個有血有肉,形象突出的師徒。

  孫悟空,愛憎分明,愛打抱不平,生性好動,敢愛敢恨,并且勇于反抗,不畏權(quán)貴豪強,有時紀律散漫,不易管教,幸好觀音菩薩教了唐僧緊箍咒,不然就唐僧這人,難管!

  沙僧,任勞任怨,對唐僧師傅唯命是從,經(jīng)常干事以大師兄孫悟空為主心骨,言聽計從,如同為別人做保姆。

  豬八戒,好吃懶做,愛吃愛睡,經(jīng)常因為這樣子而誤事。叫他化緣,一覺就睡過頭,讓眾人餓肚子。常常因為遇到強勁的妖怪便動念頭分行李散伙,因此不少挨罵。

  最后,西游團隊的終極大Boss唐僧,此人戰(zhàn)力滿星,大家都說,唐僧不是經(jīng)常被妖怪捉嗎?他要是有這么強的戰(zhàn)斗力會被捉嗎?不,你們猜錯了。他是經(jīng)常被妖怪捉,其實,要不是他的肉吃了能長生不老,誰愿意捉他呢?每次安全回來就和徒弟們啰啰嗦嗦地講大道理;被妖怪捉去,都死到臨頭了還在啰嗦,刀架到脖子了,他說:“施主,請放下屠刀,立地成佛!薄笆┲鳎嗪o邊,回頭是岸!薄笆┲鳌彼懔,這下子妖怪也是醉了,不停地懷疑人生:我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?

  對呀,你們是不是捉錯人了,這應(yīng)該不是唐僧吧?這應(yīng)該是一個剃了光頭的菜市大嬸吧?妖怪只好大呼:“唐僧去哪了?”

  這就是我對這個搞笑四人組的印象,不知你們貴見?

初二的我的作文 篇6

  我眼中的外婆是不簡單的,她用無私的愛給予了我們。

  我眼中的外婆是萬能的。一張卡紙,在外婆的巧手下,搖身一變,成為筆筒。一袋袋蔬菜,經(jīng)過外婆高超的廚藝變成了飯桌上色澤鮮艷、香噴噴的菜肴。一朵朵弱不禁風的小花,在外婆的精心栽培下,盛開得妖艷無比……,外婆很能干,并且有豐富的生活常識。

  我眼中的外婆,是好學的。生在戰(zhàn)火年代的她,上小學不久就綴學了,大字不識幾個,可她依然堅持每天閱讀報紙,報紙上的字緊湊而繁多,戴著老花鏡的她,看著十分吃力。只見她將報紙平攤在一只大腿上,另一只大腿放著一本厚厚的字典,一縷刺眼的陽光射來,我看見了外婆頭上的密密麻麻的汗珠,這些汗珠凝聚著外婆識字讀報的艱辛,她那好學的精神克服了種種困難,我想從外婆身上可以折射出老而好學的品質(zhì),而我們卻風華正茂,正是讀書的黃金時期,所以我們應(yīng)該學習外婆好學的品質(zhì)。

  我眼中的外婆還是勤勞的。清晨,天蒙蒙亮,當東方吐白之時,外婆已經(jīng)悄悄地提著菜籃出去買菜了,回來后又匆匆忙忙地為我們做可口的早餐,忙完后又需要給花兒澆水,屋前屋后忙活的外婆不辭勞苦,默默付出。年復一年,日復一日,外婆手上已然磨出老繭。

  在我眼中,外婆為我們付出的點點滴滴都充滿了愛,她不要酬勞,只要我們幸?鞓,而我們這些小輩偶爾才會隨口說聲“辛苦了”、“謝謝”之類的話語,而我們做的這些與外婆的付出相比,是微不足道的。在此,我想對外婆真誠地說:“謝謝您。”我眼中的.外婆是多才多藝的,好學、勤勞質(zhì)樸的,這個外婆不簡單,給予我們太多的愛了。

初二的我的作文 篇7

  我很現(xiàn)實,但也不缺乏想象,便對自己有些不滿起來。

  理想中的我,應(yīng)該是體格魁梧儀表堂堂的穆鐵柱似的人物,可現(xiàn)實中的我卻“小巧玲瓏”,實在有損男子漢氣派。個子小不說,腦袋也不大,“心靈的窗戶又太窄(實在對不起觀眾),有幸的是采光性能好,視力為2.0,我是屬“排骨”的,大家親切的喊我“教授(較瘦)”他們用幾何的角度對我的背影進行觀察,分析一番,才認認真真的給我下了這個結(jié)論:立正時象芝麻桿,叉開腿時像圓規(guī)。一位朋友還帶笑不笑的說:“你這麼“苗條”,完全符合三圍標準,可以去參加健康比賽”。此時的我,只好強忍著,半點不敢咧嘴大笑,惟恐招來“犬牙外露,狗洞大開”之美譽。

  理想中的我,應(yīng)該是口才出眾,妙語聯(lián)珠,議論時,滔滔不絕,口若懸河,賽過宋世雄?涩F(xiàn)實中的我,非但不善雄辯,遇事反而結(jié)結(jié)巴巴,甚至令人生疑、費解。一個簡單的問題,想辯白一下,可往往事與愿違,不辯還好,越辯越不“白”,每遇這種尷尬時刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中嘮嘮叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上應(yīng)該是很隨和很世故的,可現(xiàn)實中的我非但不圓滑,還有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不討人喜歡,我欣賞過一首短詩,現(xiàn)在還清清楚楚記得:“我是塊山石,生來就棱角分明,如果有一天我被磨圓了,那就不再是我,只有重新跳起,奮力將自己打碎,重塑一個有棱角的我!”我就像詩中描寫的山石,真拿自己沒治。

  理想中的我,應(yīng)該是平平常常,普普通通,不顯山,不露水。

  可現(xiàn)實中的我,卻不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都經(jīng)常去試一試,自以為“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣賞;我不顧“槍打出頭鳥,出頭櫞先爛”的忠言;也不說“木秀于林,風必摧之”的古訓,一心想出頭露面,一鳴驚人。一杯滾燙的白開水下肚,腦袋發(fā)熱,靈感大發(fā),大筆一揮,涂成一幅“杰作”,自以為感情豐富、真摯動人,諾貝爾文學獎非我莫屬。可朋友們傳閱一番,都說“不敢恭維”

  并誠懇的指出語病……此時我一把奪過,鎖進箱子嘴還在嘟囔著:

  “你們這是吃不著葡萄說葡萄酸!”不過稿子終沒寄出但我還是自我安慰:“失敗是成功之母……”真是無可救藥!

  理想中的我是這樣,而現(xiàn)實中的我卻是那樣,要變那樣為這樣,必須在心中架設(shè)一座理想的“橋梁”,變現(xiàn)實為理想,只有這樣才會使自己心滿意足。朋友,信乎?

初二的我的作文 篇8

  我們的學校——廉江市一小是所展示才華放飛夢想的校園,又是一個讀書的好地方。

  走進校園,首先映入眼簾的便是升旗臺,升旗臺上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風飄揚,就像活潑的學生迎風奮發(fā)學習呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

  來到操場,你會覺得這里的操場很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會覺得擁擠。在操場的四周,有著四棵大榕樹,榕樹已經(jīng)有教學樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹的葉子長得既碧紅又密密麻麻,不留一點兒空隙。在刮風下雨的時候,我們到樹底下避雨,它如同我們慈愛的母親,無時無刻地照顧著我們。

  在我們學校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見也沒見過的種類,那些不知名的花,開得很燦爛,在陽光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風吹過,花兒都搖擺著,點著頭,似乎在為我的到來表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的水也很清澈,清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們在幸福的嬉戲著,我的心情也隨著變得開朗了。如果沒有這座生物園,學校將失去一半的美。我愛美麗的生物園,也愛我們美麗的校園。

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