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七年級(jí)單元作文

時(shí)間:2021-05-24 20:14:47 初一 我要投稿

【必備】七年級(jí)單元作文集合五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的七年級(jí)單元作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】七年級(jí)單元作文集合五篇

七年級(jí)單元作文 篇1

  原來以為,每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在課堂上背著一段段生硬的文字才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在紙上拼命寫著文字才能學(xué)到語文。后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來,語文也是存在于生活中的!

  我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)到了排比句、比喻句、擬人句等,我們不斷地感受著語文給我們來來的樂趣與魅力,在我們讀報(bào),聊天,閱讀……我們也能夠?qū)W習(xí)到語文的知識(shí)。在我們國家里,大到國家公文,小到每個(gè)人的姓名,都要用到語文,漢字的樂趣是無窮的,例如我的名字——李俊煒,俊字代表了俊俏,而煒字有又代表了偉大,這都是父母的寄愿!

  我們?cè)诮纪獾那锾鞎r(shí),又會(huì)想到古代詩人杜甫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。

  我們?cè)谟旰髞淼綍缫皶r(shí),你又是否想起朱自清的“草”,正如朱自清所說的,小草慢慢的從土壤里冒出頭來。這都是生活中的語文!

  當(dāng)我們出外逛街時(shí),遇到商家打出來的標(biāo)語廣告,你又是否會(huì)拿出詞典,翻查資料呢?

  生活中處處有語文,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),總會(huì)找到的!

七年級(jí)單元作文 篇2

  語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下門,是但求一字的數(shù)莖須;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計(jì);是君子好逑的《詩經(jīng)》,是魂兮歸來的《楚辭》;是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢(mèng)中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書》……

  語文是論語說文的孔子;是逍遙云游的莊周;是投江求索的屈子。皇菈研牟灰训牟苊系;她還是編織夢(mèng)幻的安徒生!

  語文是李太白的將進(jìn)酒;是蘇東坡的明月幾時(shí)有;是關(guān)漢卿的竇娥冤;是巴爾扎克的人間喜。

  語文是小橋流水人家里的雜;是誰解其中味里的紅樓一夢(mèng);是一千人眼中不同的哈姆雷特!

  語文是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是遠(yuǎn)離雞蟲得失和無謂爭(zhēng)斗的規(guī)勸;是高度凝練、充滿智慧的表達(dá);是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……

  語文是殿堂,巍峨而冷峻;是大廈,文明而莊嚴(yán);有著一條條迷人的雨線,每一根線條都洋溢著生命的真諦。語文是鮮花,悅目而幽香;是你的后花園,豐潤(rùn)而嫵媚;有著一串串詩意的憂傷、溫暖、清涼。

  你是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚長(zhǎng)江,我愿遨游于猛浪湍漩中;你是“山重水復(fù)疑無路”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語文,你叫我愛不釋手。

  語文給予我們聆聽音樂的耳朵,欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到一首美妙的歌,你覺得歌詞真好,別忘了,這是語文;當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”而感動(dòng)時(shí),別忘了,這也是語文;當(dāng)你有“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的感嘆時(shí),別忘了,這同樣是語文。

  語文如春風(fēng),吹拂著世界的每個(gè)角落。

  語文,如滴泉,滲透于我們的每個(gè)學(xué)科!办o以修身,儉以養(yǎng)德”,放到政治中,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們摒除一切雜念,去參省、去內(nèi)斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧,語文就是這樣無處不在,潤(rùn)物無聲,悄悄地改變了我。

  語文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都的牡丹;語文是無聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!闭Z文從古人口中娓娓道出,語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出;語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出;語文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇,到景陽岡上感受驚險(xiǎn)。

  不須“眾里尋他千百度”,你已“在燈火闌珊處”,落落大方地展露芳容。就像此時(shí),聞著窗外陽光的氣息,感受著語文的翰墨流香,輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起,我知道,語文正悄悄改變著我!

  我愿為君傾盡酒,酒盡傾心情滿堂。誰言花間無人飲,此去原是久離鄉(xiāng)。高談寒暑窗前過,低吟恩義書中藏。古來知己千杯少,先生亦是兒女腸。

七年級(jí)單元作文 篇3

  光陰似箭,眼看6年小學(xué)時(shí)光即將逝去,回想起小學(xué)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,不由得引起我無窮的回味。它們像是里程碑,標(biāo)志著我學(xué)習(xí)的進(jìn)步;它們像一級(jí)級(jí)的階梯,見證著我的不斷成長(zhǎng);它們像一盞盞明亮的燈,照亮著我未來的征途。其中學(xué)習(xí)語文的過程讓我記憶深刻,特別是學(xué)習(xí)作文的故事,更令我終身難忘。

  說實(shí)話,以前我的作文可以說是很糟糕,日記常常兩三句話就寫完了,內(nèi)容很空洞,如果給父母看,父母就會(huì)哈哈大笑,所以我不喜歡給父母看我的日記。在作文課上,我的作文也常被老師在班上做為“例文”,把“優(yōu)秀”的句子讀給同學(xué)聽,同學(xué)聽完了,個(gè)個(gè)都像看一個(gè)笑話一樣,哄堂大笑,我的臉“刷”的紅到了脖子根。下課后,我惱怒地把作文撕了,扔進(jìn)了****桶。作文課成為了我的噩夢(mèng)。

  在四年級(jí)的時(shí)候,王老師當(dāng)了我們班的語文老師,王老師第一次上我們班的作文課的時(shí)候,讓我們寫一篇作文來描寫自己的.同桌,如果寫的不好,就要去老師辦公室。盡管我再不想去老師辦公室,于是絞盡腦汁來完成這篇作文,但是最后還是被“請(qǐng)”到了王老師的辦公室。我以為王老師會(huì)批評(píng)我一頓,但王老師和藹地讓我坐下,耐心地幫我分析了我作文中的毛病,從作文的構(gòu)思到用詞一一進(jìn)行了講解,最后做了一個(gè)總結(jié):我的詞匯量太少。對(duì)癥下藥,王老師讓我買個(gè)本子,專門摘抄好詞好句。在王老師的指導(dǎo)下,我把作文重寫了一遍,寫完后王老師又對(duì)我的作文進(jìn)行了修改。

  第二天,我的作文竟然被老師表揚(yáng)了,而且還第一次被貼到了黑板上。雖然我的作文是改動(dòng)最多的,一張作文紙就像是一朵紅色的杜鵑,不過在以后的作文課上,我都能學(xué)到點(diǎn)作文知識(shí),積少成多,作文級(jí)別也從不及格升到優(yōu),成為了老師最得意的學(xué)生。我也感到自豪。

  我在作文上進(jìn)步僅僅是我學(xué)習(xí)語文過程中的一個(gè)方面的故事,我在學(xué)習(xí)生字、閱讀等方面的故事,也是說不完、道不盡。在以后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力,力爭(zhēng)在語文學(xué)習(xí)上能取得更大的成績(jī)。

七年級(jí)單元作文 篇4

  說實(shí)話,我以前一點(diǎn)也不喜歡中國的傳統(tǒng)戲曲,因?yàn)樵谖业挠∠罄,它們一般都只是依依呀呀的唱個(gè)不停一點(diǎn)也沒有趣味。

  但是,幾年前在電視上看到的一段黃梅戲,改變了我對(duì)他們的看法。

  表演者的嗓音是那么輕柔,音樂也那么優(yōu)美,聽過以后,給人一種心曠神怡的感覺。我想,這就是它的魅力所在吧。

  黃梅戲的起源最早可追溯到唐代。據(jù)史料記載,早于唐代時(shí)期,黃梅采茶歌就很盛行,經(jīng)宋代民歌民歌的發(fā)展、元代雜劇的影響,逐漸形成民間戲曲雛形。黃梅縣戲風(fēng)更盛。明崇貞年間,黃梅知縣曾維倫在《黃梅風(fēng)教論》中就有十月為鄉(xiāng)戲的記述。清道光九年,在別霽林的《問花水榭詩集》中,一首竹枝詞的描述就更為生動(dòng):多云山上稻蓀多,太白湖中漁出波。相約今年酬社主,村村齊唱采茶歌。

  黃梅戲不但優(yōu)美動(dòng)人,而且還有這么悠久的傳說呀。

  我覺得,現(xiàn)在中國的傳統(tǒng)戲曲越來越不受歡迎了,取而代之的是流行歌曲,雖然流行歌曲確實(shí)有它的優(yōu)點(diǎn),但是我們也不能因?yàn)樗酥袊膫鹘y(tǒng)戲曲呀!我們只要用心去體會(huì)不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲的美妙之處。所以,請(qǐng)大家和我一起,去體會(huì)中國傳統(tǒng)戲曲的優(yōu)美,相信大家一定會(huì)愛上它們!

七年級(jí)單元作文 篇5

  20xx年,人們的生存空間已經(jīng)向宇宙擴(kuò)展,最顯著的是在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的地球周圍建造了許多現(xiàn)代化的衛(wèi)星城,其中最耀眼的一座,就是我建設(shè)的快兒童衛(wèi)星城。

  今天,我開著飛翔的飛船,把一批地球兒童帶到快樂兒童衛(wèi)星城里,城門緩緩打開了,從里面?zhèn)鞒鰫偠囊魳罚液蛢和瘋円粨矶线M(jìn)。首先我為孩子們安排好住所,然后,我又忙著登記,這一天真是把我忙的精疲力竭。噢,對(duì)了,我忘記介紹了,這里的建筑都是兒童自己設(shè)計(jì)的,科普類的南瓜圖書館、大象生物館、天文神妙的大世界等。娛樂類的有快樂堡、兒童樂園等。

  好了,來看看我們的活動(dòng)吧!這里的活動(dòng)最有兒童特點(diǎn)了,說到上午的安排,你一定會(huì)說到學(xué)校上課。我告訴你,錯(cuò)了!在這里,上課的地方和地球上不一樣的喲!兒童們是在城堡里聽小博士講小知識(shí)。他們倆可是地球上鼎鼎大名的大人物。他們主要講天文知識(shí)、海洋知識(shí)、環(huán)保知識(shí)……兒童們?cè)谶@里每天學(xué)的知識(shí)大概是地球上的三倍。不過在這里他們不寫作業(yè)、不背書包、不上各種課外班。你知道為什么這樣輕松,還比在地球上學(xué)的知識(shí)多得多嗎?讓我來告訴你吧,因?yàn)檫@里講的知識(shí)都是兒童們最想了解的,而且L博士和M小博士講得很生動(dòng)、有趣,所以大家都特別愛聽。

  下午的安排是讓兒童們?nèi)窐穲?chǎng)進(jìn)行文體活動(dòng),我為此專門舉辦了一種比賽叫“知識(shí)大轉(zhuǎn)盤”。比賽規(guī)則如下:年齡5-16歲的少年兒童均可參加,分為兒童組和少年組,參加比賽兩周后公布成績(jī),今天,美國的一名叫TOM的孩子被評(píng)為兒童衛(wèi)星城的棋王,中國一名叫蘭蘭的小孩被評(píng)為兒童城的故事王。

  今天,我開著飛翔的飛船,把一批地球兒童帶到快樂兒童衛(wèi)星城里,城門緩緩打開了,從里面?zhèn)鞒鰫偠囊魳,我和兒童們一擁而上進(jìn)。首先我為孩子們安排好住所,然后,我又忙著登記,這一天真是把我忙的精疲力竭。噢,對(duì)了,我忘記介紹了,這里的建筑都是兒童自己設(shè)計(jì)的,科普類的南瓜圖書館、大象生物館、天文神妙的大世界等。娛樂類的有快樂堡、兒童樂園等。

  怎么樣?朋友們,老師們,我的暢想不錯(cuò)吧,我的未來是不是很有趣呢?

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