【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)想起你，我的心中總有一種既酸又甜的幸福感。“酸”是你不能陪伴在我身邊的感覺(jué)；“甜”是一種幸福的感覺(jué)，有你在我身邊，真的很幸福。
我的爸爸是一個(gè)鐵路工作人員，常年奔波在外，在家里陪我的時(shí)間屈指可數(shù)，所以，你在我的印象中既感到親切又感到陌生，親切是因?yàn)槟鞘俏业陌职帧⑽业挠H人，陌生是因?yàn)槟愠３２辉诩遥臀夜捕捎H子時(shí)光的時(shí)間很少很少。
記得我十歲那年的秋天，天氣漸冷，我獨(dú)自一人坐在客廳里，拿著一本書(shū)認(rèn)真地看著。突然，一陣陣敲門(mén)聲打斷了我沉浸在書(shū)中的思緒，“誰(shuí)呀？”我漫不經(jīng)心地問(wèn)了一聲，走過(guò)去打開(kāi)門(mén)，一個(gè)高大威猛的身影映入了我的眼簾——“爸爸”我機(jī)械地叫了一聲。只見(jiàn)你背著一個(gè)大包，額頭上掛滿(mǎn)了汗水，一臉疲憊不堪的樣子，沖著我高興地叫了一聲“兒子，爸爸回來(lái)了。”我只是輕聲地“嗯”了一聲，便又走回客廳看起書(shū)來(lái)，心中沒(méi)有激動(dòng)，也沒(méi)有高興。
過(guò)了一會(huì)兒，你輕輕地走到了我身邊，把我摟在懷里親切地對(duì)我說(shuō)“兒子，今天天氣不錯(cuò)，咱們倆去打會(huì)兒籃球吧�！蔽疫�來(lái)不及表達(dá)我的不滿(mǎn)，就被你又摟又拉地來(lái)到了樓下的球場(chǎng)邊。你拿著籃球在場(chǎng)上，我則靜靜地站在場(chǎng)邊，雙手插在褲兜里，好像對(duì)籃球毫無(wú)興趣的樣子，你則笑著對(duì)我說(shuō)“兒子，你這么站下去，頭上都要長(zhǎng)出蘑菇了�！笨粗悴活櫰谝惨獔�(jiān)持陪我出來(lái)運(yùn)動(dòng)，我的心中產(chǎn)生了一絲愧疚，看著你打籃球時(shí)那專(zhuān)注的神態(tài)及不太規(guī)范的動(dòng)作，我心中產(chǎn)生了一絲感激，“爸爸，我來(lái)了�！蔽揖耦^一下子就來(lái)了，沖上去和你一起在籃球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶?zhuān)蛇^(guò)了一段難忘的親子時(shí)光。通過(guò)這一次的事件，我對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)，新的了解，那一刻，我才真正的感受到了你對(duì)我至真至誠(chéng)的愛(ài)，我也從心底里接受了你，親近你。
在這之后，你陪我的時(shí)間也越來(lái)越多了。陽(yáng)春三月，你陪我去野外踏青；夏日酷暑，你陪我在池塘邊聽(tīng)蛙鳴；深秋時(shí)節(jié)，你陪我到岷江河畔放風(fēng)箏，你陪著我去接近大自然，了解大自然，并熱愛(ài)大自然。學(xué)習(xí)中遇到困難，你總是耐心細(xì)致地給我講解，及時(shí)了解我的想法、動(dòng)態(tài)。當(dāng)我高興的時(shí)候，你也無(wú)比開(kāi)心；我不高興的時(shí)候，你就耐心地開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
和你在一起的日子是快樂(lè)的，慢慢地我越來(lái)越想和你在一起。我真想對(duì)你由衷地說(shuō)一聲“爸爸，有你，真的很幸�！�
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間已經(jīng)匆匆流去，猶如一滴水滴一般，滴進(jìn)時(shí)間的深淵之中，過(guò)去的那難忘的一幕幕，被我用“照相機(jī)”記在了心中……
“滴滴滴……”伴隨著那激動(dòng)人心的號(hào)角聲，以及美妙的音樂(lè)中，我們跨著健步，端著凳子進(jìn)入的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。坐下之后，校長(zhǎng)便走上舞臺(tái)，用激情高亢的聲音，對(duì)著我們這片人海說(shuō)道：“我宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”忽然，臺(tái)下如狂風(fēng)暴雨般，用自己響亮的聲音喊了出來(lái)：“好喲！好喲！”只聽(tīng)主持人說(shuō)道：”第一項(xiàng)比賽，接力賽……我們班奮力一搏，最終只得了第二名。但是我們沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲覀冞�有最拿手的一項(xiàng)比賽——拔河。
幾十分鐘后，拔河比賽終于開(kāi)始了，我們躍躍欲試，當(dāng)手拿起拔河繩之后，我們的身體有了一點(diǎn)傾斜，只聽(tīng)“開(kāi)始！”我們便全力以赴，使出了小時(shí)候吃奶的勁兒，眼睛睜得跟大眼燈似的，個(gè)個(gè)面紅耳赤，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)持久戰(zhàn)之后，我們勝了！我們之間互相打氣，互換場(chǎng)地，我們拿起了拔河繩，“第二場(chǎng)比賽，開(kāi)始！”我們?cè)俅芜M(jìn)入的緊張之中，我在無(wú)意間看見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)我們四年的.簡(jiǎn)老師，以及許多好朋友為我們加油鼓勁，我們感受到，并不是我們單單35個(gè)人在“戰(zhàn)斗”，而是很多人在一起“戰(zhàn)斗”，我們團(tuán)結(jié)的力量凝結(jié)在了一起，用力一拉，繩上的紅布向我們這邊飄來(lái)……“贏了！贏了！”我們班歡呼雀躍道，之間觀眾席上也一下子沸騰了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)云霄！
當(dāng)我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我笑得十分開(kāi)心，老師在這時(shí)，將這永遠(yuǎn)的微笑定格了下來(lái)，永久的保存了起來(lái)……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在泊頭，而泊頭是有名的“鴨梨之鄉(xiāng)”，我們老家的房前就有一大片一眼望不到邊的梨林。
陽(yáng)春三月，溫暖的春風(fēng)把寂靜的梨園喚醒。先是梨樹(shù)的枝條變得柔軟起來(lái)，接著枝條上便打起了密密麻麻的花骨朵兒，看吧，用不了十天，那豆粒般大小的嫩綠的小骨朵，就會(huì)變成一朵朵小花。淡白色的花瓣，中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊，底部襯著兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花了。單單一朵梨花不算很美，然而一樹(shù)梨花就不同了，開(kāi)滿(mǎn)枝頭的梨花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，構(gòu)成一個(gè)雪白的整體。從遠(yuǎn)處望，梨園仿佛一片潔白的銀海，讓人心曠神怡。在近處看，一棵棵綴滿(mǎn)花兒的梨樹(shù)宛如一個(gè)個(gè)身穿素群的少女，在春風(fēng)中婀娜佇立，微風(fēng)一過(guò)，枝頭顫動(dòng)，好像在翩翩起舞。
我們的新家在城里，離老家不到三十里地，每逢周末，爸爸媽媽就帶我到老家看望爺爺奶奶。梨花盛開(kāi)的季節(jié)，回家更是頻繁�；氐郊业奈�，要做的第一件事，就是跑進(jìn)梨園轉(zhuǎn)上一圈，摸一摸枝葉，聞一聞花香，好不愜意。有時(shí)摘上幾朵梨花戴在頭上，再擺幾個(gè)自認(rèn)為很酷的造型，纏著爸爸照上幾張漂亮的照片，周一回到學(xué)校在同學(xué)面前一炫耀，真是得意極了。
又是一個(gè)周末，夜里下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，清晨，向窗外一望，��！好白好白的一片銀海！一樹(shù)樹(shù)梨花仿佛被水洗過(guò)一般，比往日更加潔白，更加優(yōu)雅迷人。枝條上、花瓣上綴滿(mǎn)晶瑩剔透的水珠，可地上竟沒(méi)有一朵被雨打落的梨花，整樹(shù)梨花顯得格外精神。風(fēng)吹梨花，調(diào)皮的水珠濺在臉上，滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋，涼絲絲的，好爽！
多優(yōu)美的景色，多樸實(shí)的梨花！��！家鄉(xiāng)的梨花，我愛(ài)你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“聽(tīng)雨哭的聲音”，哦不，是“聽(tīng)�？薜穆曇簟卑伞Ｔ谖铱磥�(lái)，聽(tīng)什么哭抑或是笑的聲音并不重要，關(guān)鍵還是在于使景物產(chǎn)生變化感覺(jué)的締造者——心境吧。
這么些天也斷斷續(xù)續(xù)的下了好些雨。若是常人早就膩煩了，我卻希望它一直延續(xù)，似乎是想竭力抓住些什么吧，也許是想再次回味某些感覺(jué)吧。我看著雨一滴一滴的敲擊地面，勾起了道道回憶的光流。仿若是小錘不輕不重的敲擊在心上，躁動(dòng)從心上退潮，安寧再次襲來(lái)。一會(huì)兒雨勢(shì)漸大，像急促的鼓點(diǎn)，撞擊的不再是心靈，倒像是直愣愣的打入腦海，余響不絕，連連震顫。聽(tīng)，雨這會(huì)兒許是累了，昏昏沉沉不太清醒的腦袋瞌睡連連，是打算要停了吧。
雨后還是蠻有意思的。濕漉漉的地面零零碎碎的聚成一處處小水洼。小時(shí)候挺愿意在上面踩踩蹦蹦什么的，。但污水濺到本想顯擺顯擺的新白紗裙上那就另當(dāng)別論了。心情即刻晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)重時(shí)甚至直接轉(zhuǎn)雨，與彼時(shí)的天空倒是相映襯�，F(xiàn)在倒是更愿意站在陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗嗅一嗅窗外既潮濕又新鮮的空氣。今時(shí)不同往日，終究是有些東西不一樣了，漸漸變了，回不去了，觸手不及了。
這會(huì)兒陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的灑了下來(lái)，天空開(kāi)始放晴。那些傷春感秋的事兒還是拋到腦后，不必再提了。想也是庸人自擾，不想還能過(guò)得更快樂(lè)一點(diǎn)，
一場(chǎng)夏雨，一次心靈的蕩滌。陽(yáng)光普照大地，身后的陰影也模糊地只剩一團(tuán)光影，仿若身上不曾披上絲毫淡淡的陰霾。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我，從小就內(nèi)向的我，不會(huì)和同學(xué)相處，也因此在小學(xué)時(shí)光陷入了負(fù)能量的世界。
最開(kāi)始在一年級(jí)的教室里，教室外站著我的母親，我知道自己膽小，就是進(jìn)了教室也看著母親不讓她離開(kāi)，雖然我知道她會(huì)離開(kāi)的。之前去幼兒園，我企圖回家，被老師捉了回去，母親站在身后，喂我吃了飯后，便說(shuō)她去上廁所，我不讓?zhuān)蠋熣f(shuō)我要上課，于是我沒(méi)跟去。母親走了。從那時(shí)起，我開(kāi)始計(jì)劃著離開(kāi)幼兒園。母親走了，我想要去追她，可老師不讓?zhuān)蠋熃o我糖吃，我去咬老師的手，可老師并沒(méi)有和我生氣。同學(xué)把我的椅子搶走了，我把他推到在地，被老師罰了站。后來(lái)，妹妹也進(jìn)了幼兒園，同樣沒(méi)人家欺負(fù)，那個(gè)欺負(fù)妹妹的人說(shuō)道：“這是我的滑滑梯，我不讓你坐�！笨晌抑�，妹妹本來(lái)在滑，結(jié)果是那個(gè)人把妹妹推到一邊，然后自己玩，妹妹想玩，可那個(gè)人不讓。為了替妹妹出氣，我揚(yáng)言說(shuō)如果再欺負(fù)我的妹妹，我會(huì)欺負(fù)你的。那個(gè)人和老師說(shuō)了，結(jié)果我被罰了很久的站，從此便變得愈加的膽小懦弱，甚至是內(nèi)向。我對(duì)他人產(chǎn)生了很大的芥蒂，除了我的家人外，無(wú)論是誰(shuí)都是一樣的。
上了小學(xué)，對(duì)著小學(xué)生活還是很有憧憬的我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話(huà)，可是卻被同學(xué)笑話(huà)我，說(shuō)我很假，就是為了當(dāng)個(gè)班干部，才這樣認(rèn)真的。我甚至更加地努力，可是還是抵不住話(huà)語(yǔ)的沖擊，我的負(fù)能量開(kāi)始滿(mǎn)滿(mǎn)的。母親說(shuō)，我上學(xué)總是嘟著嘴，不肯進(jìn)，說(shuō)我這樣是不可能有好朋友的，果真這也和之后的情況一樣。
于是，我討厭這個(gè)學(xué)校，甚至想要快些畢業(yè)。
后來(lái)又踏上了初中的旅程，開(kāi)始的我還是和對(duì)待小學(xué)生活一般，每天都是勤勤懇懇，卻一點(diǎn)話(huà)也不肯講。但同學(xué)試著和我談心，我那負(fù)能量的世界就被催毀了，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我記憶的門(mén)。
更加開(kāi)朗的我對(duì)于初中生活更加期待，更加不舍。而現(xiàn)在的我不僅僅是重拾了友誼和愛(ài)，也認(rèn)識(shí)到了之前其實(shí)都是我自己的問(wèn)題，是我自己企圖把自己心里的門(mén)關(guān)上。
無(wú)論面對(duì)什么情況，結(jié)果都和你的態(tài)度一樣，那些擁有陽(yáng)光的人終會(huì)走到最后。而黑暗里的人只能徒羨慕罷了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
什么時(shí)候環(huán)保才能真正地進(jìn)入到人們的生活中呢？世界在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)時(shí)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到生命的高貴與美麗，感悟到生命的可愛(ài)與神圣環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
現(xiàn)在，我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖，寒冷地方的冰已經(jīng)開(kāi)始融化，變成的水使水平面越來(lái)越高，讓許多沿海的國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地沙漠化，天災(zāi)不斷來(lái)襲，使我們的生活不再那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
首先，我們必須從身邊做起。
大片森林被不斷砍伐，汽車(chē)尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活，因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以，這些問(wèn)題最好的解決方法就是少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，而且，騎自行車(chē)也很有益身體健康！�？呻m然一直這樣說(shuō)，而且說(shuō)了也不只一次，可為什么還是有那么多的車(chē)在路上呢？所以，這個(gè)方法實(shí)在，有點(diǎn)不實(shí)用。
最簡(jiǎn)單的就是種樹(shù)了，樹(shù)是人類(lèi)的好朋友。他們能幫助人類(lèi)許多事，比如凈化空氣啦，等等。所以，節(jié)約水資源。多種樹(shù)，這個(gè)方法很實(shí)用！
讓環(huán)保進(jìn)入我們的生活中吧，只要我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任，世界才不會(huì)受到威脅。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
一切都成熟了，等待著人們來(lái)摘取。果實(shí)熟透了，小草枯萎了，樹(shù)兒穿上了衣服……
樹(shù)葉有的黃了，有的是紅的，有的依然是深綠的。風(fēng)兒一吹，那樹(shù)葉隨著風(fēng)兒在空中飛舞著最后掉到地上，形成一塊落葉毯。葉兒落到地上并不是完成了它的任務(wù)，正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
小草在無(wú)聲無(wú)息中枯萎了，結(jié)束了他們這一年的生命，可到了明年春天又生長(zhǎng)出來(lái)，正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
早晨起來(lái)，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，使人忍不住打一個(gè)寒顫，不過(guò)，這風(fēng)中又帶有淡淡的桂花香，又使人忍不住停下腳步，慢慢享受這秋風(fēng)。
秋天的雨“滴答……滴答……”落在屋檐上，奏成一張美妙的樂(lè)譜�？蛇@種美妙中又帶有一些寒。雨落在樹(shù)葉上，使一些樹(shù)葉從樹(shù)上被“淘汰”下來(lái)了。
那些樹(shù)挺立在馬路兩旁，不管風(fēng)吹雨打，也絲毫不動(dòng)搖，就像那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，默默奉獻(xiàn)著。人們也讀懂了這些樹(shù)的奉獻(xiàn)，總會(huì)在秋天給它穿上衣服，不讓它在冬天凍著。
秋天，稻谷豐收，果子成熟。人們整天在稻田里，果園里忙的不亦樂(lè)乎，大家都在享受著豐收的快樂(lè)。
秋天像豐收的天使，整天沉浸在豐收的快樂(lè)中；
秋天像音符，舞動(dòng)著豐收的旋律。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
與書(shū)對(duì)話(huà)，可以使我們獲得知識(shí)；與同學(xué)對(duì)話(huà)，可以使我們感受到快樂(lè)；與萬(wàn)物對(duì)話(huà)，可以使我們獲得對(duì)生活的啟發(fā)。
在我成長(zhǎng)的記憶中有那么一次與蔬菜的對(duì)話(huà)，使我受益終身。
那天中午我坐在沙發(fā)上，吃著零食看著電視，生活的不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵缙饹](méi)有吃飯，所以肚子很餓，便拿起零食使勁往肚子里“扔”，恍然間，聽(tīng)見(jiàn)廚房有響聲，便緩慢地走進(jìn)廚房，剛打開(kāi)廚房的門(mén)，只見(jiàn)冰箱不知被什么東西打開(kāi)了，便想走過(guò)去把門(mén)關(guān)上，誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔呓�，一個(gè)聲音“走”進(jìn)我的耳朵：“喂，小胖子，你怎么來(lái)的呀！拖著你那肥大的身軀，真不容易啊！”我瞅了它一眼，原來(lái)是一捆瘦瘦的芹菜，不以為然的說(shuō)：“那怎么了，俗話(huà)說(shuō)胖是健康的表現(xiàn)，瘦才是沒(méi)有力氣的表現(xiàn)�！薄肮氵@么說(shuō)只說(shuō)對(duì)了一半。瘦是不健康的表現(xiàn)，胖是健康的表現(xiàn)，你要是天天都吃大魚(yú)大肉，不吃蔬菜，結(jié)果只會(huì)變得糟糕，什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“那怎么了，我們班就有一個(gè)胖子，在比賽中還獲得一等獎(jiǎng)呢，他們都說(shuō)胖子也有春天，憑什么就說(shuō)我們胖子不好�！迸赃呥�有一份還未開(kāi)封的蔬菜已經(jīng)有了白霜，深深的嘆了口氣，仿佛一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會(huì)，憤怒地關(guān)上冰箱門(mén)，怒氣沖沖地走了。
第二天，體育測(cè)試，在跑的過(guò)程中，忽然眼前一黑，暈倒在地上。等我醒來(lái)，已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說(shuō)我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟摹Ｎ液蠡诹�，終于明白蔬菜說(shuō)的話(huà)，回到家，我打開(kāi)冰箱對(duì)它說(shuō)：“你放心吧，我會(huì)改正的。”此后我改正了不愛(ài)吃蔬菜的壞習(xí)慣，它的后代們也欣慰地笑了。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，蔬菜們欣喜地說(shuō)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是去新初中報(bào)道的日子。昨天，不少小學(xué)同學(xué)也收到了去初中報(bào)道的電話(huà)，真是印證了小虎隊(duì)的一首歌《放心去飛》里的一句話(huà)：要奔向各自的世界。進(jìn)了教室，老師給我們訓(xùn)了話(huà)，然后排隊(duì)，恍然就是小學(xué)一年級(jí)時(shí)的那種熟悉的感覺(jué)，此刻不知道是誰(shuí)在我的腦海里按下了快退鍵，一切都開(kāi)始倒流，一直退回到剛上一年級(jí)之時(shí)……
在一三班的教室里，一群小孩兒都在尋找著自己熟悉人的，我幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)熟悉的面孔。這時(shí)，一個(gè)胖胖的老師走了上來(lái)，在黑板上寫(xiě)上了她的名字：張——煒。
這時(shí)的教室里還是吵吵鬧鬧，家長(zhǎng)們忙著進(jìn)進(jìn)出出，費(fèi)了好半天勁，老師終于把家長(zhǎng)請(qǐng)了出去。
請(qǐng)出去后，老師又給我們講了規(guī)則之類(lèi)，然后，給我們排了排隊(duì)。我們互相打量著對(duì)方陌生的面孔，誰(shuí)也不曾知曉，這六年，我們將一起走過(guò)。
此時(shí)，我的耳畔似乎還回響著嘹亮的吆喝聲，那是小時(shí)候叫小伙伴下來(lái)騎車(chē)的喊聲：“喂，趙暢通，趙暢通，快下來(lái)！”如果人臉不露出來(lái)，我們就會(huì)極為失望，如果人頭露了出來(lái)，我們就會(huì)歡呼雀躍。有時(shí)，人臉雖露了出來(lái)，但卻給我們這樣一個(gè)答復(fù)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，等我一會(huì)兒！”此時(shí)，我們就騎著自行車(chē)，在下面一圈一圈地繞，直到那個(gè)人下來(lái)了為止……
此時(shí)，正值盛夏，想必那樹(shù)上的樹(shù)脂正在舊小區(qū)的香椿樹(shù)上，流了好長(zhǎng)的一截吧？約摸三四年級(jí)時(shí)，我和鎧磊開(kāi)始喜歡收集我們眼里所謂的“琥珀”，把一塊塊樹(shù)脂，小心翼翼地弄下來(lái)，有時(shí)看到一塊“絕世珍品，”可它卻深深地嵌在樹(shù)皮之中，對(duì)此，我們只能望“寶”興嘆了。
干這種事，也曾經(jīng)有過(guò)十分不爽的經(jīng)歷，正當(dāng)我弄得起勁時(shí)，前方卻赫然趴著一只大蜘蛛！自然，我是被嚇得落荒而逃。通常弄完樹(shù)脂，手上會(huì)有一種粘粘的感覺(jué)，是因?yàn)闃?shù)上的粘液粘到了手上，所以，手在一張一合時(shí)會(huì)有一些粘，有些困難。
香椿樹(shù)，在我的童年里，很有份量，我不但從上面摘過(guò)樹(shù)脂，還從上面摘過(guò)它的嫩芽，和我的小伙伴一起摘，摘完了就去“分贓�！�
有時(shí)，摘香椿苗還會(huì)挨一頓臭罵，因?yàn)檫@是棵有主的樹(shù)，你搶了人家的東西，人家能不生氣嗎？
難忘童年的夜晚，和小朋友一起瘋玩的日子，每到天黑，家長(zhǎng)就會(huì)告誡我們：“不要去小巷里！”可我們常常偷偷溜進(jìn)去……
難忘和同學(xué)相處的六年時(shí)光。
難忘校園河中的小魚(yú)。
難忘在我種地時(shí)，陪在我身邊的三只狗狗，大白、小白、小黃。大白、小白、小黃它們時(shí)常打架，小白的腿短，小黃的腿長(zhǎng)，我一直無(wú)法忘記小黃那經(jīng)典的抬前腿的運(yùn)作。
難忘童年。
有時(shí)，我覺(jué)得，自己是在夢(mèng)里，正在做一場(chǎng)大夢(mèng)，有句詩(shī)不是叫“世事大夢(mèng)一場(chǎng)，”一覺(jué)醒來(lái)，我還躺在老小區(qū)的那張灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小床上，小學(xué)剛開(kāi)始，童年也剛剛開(kāi)始，一切才剛開(kāi)始……
可我，再也回不到童年了，只能對(duì)童年說(shuō)一聲“再見(jiàn)�！�
再見(jiàn)，童年！
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