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高三青春作文

時(shí)間:2021-05-24 19:39:15 高三 我要投稿

有關(guān)高三青春作文集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的高三青春作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)高三青春作文集錦六篇

高三青春作文 篇1

  席慕容說:“遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書!卑徒鹗冀K記。骸扒啻菏敲利惖臇|西,而且對(duì)我來說它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。”塞·厄爾曼寫:“青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)!薄啻菏侨绱丝蓯鄣囊粋(gè)名詞,活力,激情,陽光,自古以來,有多少文人墨客揮筆成章贊美它。眾人所知,青春的主題,道不完,寫不盡。然而我們正年輕時(shí)候,有著旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動(dòng)力,在路上,我們熱血沸騰,向未來吶喊。走青春,絕沒那么簡(jiǎn)單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話:心中的目標(biāo)雖然難以達(dá)到,腳步卻也沒有白費(fèi),每走一步都是有收獲的,痛苦是一種收獲,艱難是一種收獲,哭泣也是一種必不可少的體驗(yàn),要不然你怎么會(huì)知道歡樂、順利和仰天大笑是什么滋味?因此,青春一面是惠風(fēng)和煦,春意盎然,生機(jī)勃勃;一面是刀山火海,密布荊棘,艱難險(xiǎn)阻。奧尼爾這樣說:“一個(gè)人在年輕時(shí)候,沒有什么能把他搞垮。”

  我們是初升的太陽,奮勇當(dāng)先,無所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走著就是存有希望的,就是美好的。走青春這條路,我們打包心中夢(mèng)想,斷然前行,一路成長(zhǎng)。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合群的青年勇于追逐自己的夢(mèng)想,他們用激情飛揚(yáng)的旋律表達(dá)自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們?nèi)说囊庵竞退枷胧菬o法被囚禁的,人類不屈的抗?fàn)幘袷遣豢蓱?zhàn)勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公圣地亞哥保持一股對(duì)足球長(zhǎng)久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達(dá)了夢(mèng)想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將于我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說:“樂觀的人永葆青春!痹诟2妓棺钚掳l(fā)布的20xx年全球億萬富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯(lián)全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅(jiān)持不懈,力爭(zhēng)上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年,哥白尼寫《天體運(yùn)行論》用了36年,更有甚著,歌德寫《浮士德》,20來歲寫到80來歲。時(shí)間在他們手掌里穿梭,他們卻是持之以恒,鍥而不舍。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說道:“誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!笔堑,這些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標(biāo),青春是他們流淌的熱血。

  陸文夫又說:“你沒有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實(shí)實(shí)地挪向前!比松挥幸淮,青春亦只有一次,任時(shí)間怎么消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢(mèng)想。我們即使終將白發(fā)鬢霜,也斷然不會(huì)讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因?yàn),我們(nèi)耘f駐足于青春路上,微笑著一步一腳印。

高三青春作文 篇2

  還是在某個(gè)早上,習(xí)慣性的一杯牛奶,加點(diǎn)sugar,緩和一丁點(diǎn)的感覺。習(xí)慣性的走到窗前,拉開窗簾,迎接清晨第一縷陽光,然后投下一個(gè)深深的,或是淡淡的微笑。

  生活開始以五彩斑斕的顏色出現(xiàn)在我的面前時(shí),我還在為下一次的旅行做初步的預(yù)算;蚴前屠,或是墨爾本。當(dāng)然這些都只是預(yù)算,或是預(yù)支我未來的時(shí)間而做的一個(gè)很前衛(wèi)的夢(mèng)。

  夢(mèng)終究會(huì)醒。

  還是一如既往的把鬧鐘提前15分鐘。好像這15分鐘會(huì)挽救世界級(jí)的大災(zāi)難,或是在這短短的時(shí)間里會(huì)重逢自己心儀的姑娘。只是習(xí)慣吧。習(xí)慣著的孤獨(dú)才有說服力,以此用來平息自己桀驁不馴的心。

  當(dāng)痛遇上青春,時(shí)間只成為工具——用來迷失自己,或是感慨萬千的方式。青春固然美好,痛依舊糾纏。好像是青春生來就和苦難相伴,直到都垂垂老去,只剩下一座空空的城池,那時(shí)就到了只剩下回憶的年齡了。

  落葉的離去是風(fēng)的執(zhí)意,還是樹的不挽留。

  順著我們?cè)J纳矫说穆窂竭h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,路的盡頭,只剩下兩個(gè)字:回憶。然后就像郭敬明說的那樣:對(duì)世界的晚安,結(jié)果掉下來,砸到了我的頭上。世界真擁擠,連轉(zhuǎn)身都使盡我全部的力氣。

  世界還是依舊在不停的旋轉(zhuǎn),沒有了方向,像是一擊即碎的青春,還在奮力的囂張,不停,不累。

  當(dāng)痛遇上青春,歲月更像是份安樂死,慢慢的就忘了痛,忘了曾經(jīng)的種種,然后漸漸的消失在人海,沒有痕跡的,悄悄地。重復(fù)的生活,還在單調(diào)的瘋狂著,懶懶的生活更適合現(xiàn)在的心情。

高三青春作文 篇3

  不為緬懷,不為惦念,只是害怕健忘的自己會(huì)將一些真真切切的片段淡忘,所以才站在青春的尾巴上企圖抓住點(diǎn)什么。然,攤開手掌,一切卻如紛飛的紙屑,隨風(fēng)飄散。

  一個(gè)人的青春可以與很多東西有關(guān)吧。一首詩,一個(gè)人,一段夢(mèng)……只是年輕的我們用什么去承載這些輕盈如云的東西呢?不能承載,只好遺忘;不想遺忘,那就好好銘記,直到它們?cè)谛纳乡澘滔码[隱作痛的印記,直到現(xiàn)實(shí)將我們磨圓,直到我們慢慢老去……

  一首詩

  讀過席慕蓉的人定不會(huì)忘記那聲聲關(guān)于青春的嘆息,也定不會(huì)忘記那首《青春》:所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你如云影掠過/而你微笑的面容/極淺極淺/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是本太倉(cāng)促的書。

  曾以為年華那么冗長(zhǎng),曾埋怨時(shí)間禁錮在無聊上,曾希望時(shí)光呼嘯而過。當(dāng)一切開始改變,年華變得極為短暫,時(shí)光變得極易消逝,我開始感到巨大的空洞,之后便是乏力的嘆息。真的走了,青春真的走開始消逝。我想宛留,卻不能宛留,所以只好任其消逝。

  席慕蓉翻開那些記載青春的扉頁,不禁流下眼淚;而我讀著她的詩行,眼角開始濕潤(rùn),一讀再讀,眼淚串成珠鏈。

  一個(gè)人

  有沒有一個(gè)人讓你夜夜想念,有沒有一個(gè)人讓你時(shí)刻惦念,有沒有一個(gè)人讓你竇初開,有沒有一個(gè)人讓你用筆觸記下一段青澀的情愫……我說,有的。是那樣一個(gè)小男生讓我的心急促跳動(dòng),讓我用一顆稚嫩的心去感受一波悸動(dòng)。我曾在潔白的扉頁上記下他的名字,不讓他知道;我曾用欣喜的目光追隨他的身影,不讓他發(fā)現(xiàn)。盡管時(shí)光沖淡過往,盡管故事輕描淡寫,我還是時(shí)常不奢余力地去回憶,回憶那些冒傻氣的往昔,回憶那段記載青春的片段,回憶那個(gè)與青春有關(guān)的男孩。

  一段夢(mèng)

  上帝賜予人類一個(gè)會(huì)思想的腦袋,人們從此開始浮想連翩,于是就有了夢(mèng)……

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)吧。是否夢(mèng)過溫文爾雅的王子騎著白馬來,是否夢(mèng)過南瓜變成馬車,載著你趕赴那場(chǎng)奢華的宴會(huì),是否夢(mèng)過自己插上天使的翅膀,展翅飛翔……青春期的小女生總是喜歡托著下巴,努力構(gòu)想與王子的美麗邂逅,盡管有人告訴她們等來的不一定就是王子。

  有段時(shí)間我也總是做著傻乎乎的夢(mèng)。朋友說:不是丑小鴨所以不會(huì)變白天鵝,不是灰姑娘所以等不到王子。那時(shí),我拚命地生她的氣,F(xiàn)在想想,多傻啊,莫名其妙的生氣只是因?yàn)榕笥汛疗屏俗约翰恢呺H的夢(mèng)。

  或許每個(gè)女孩都有一個(gè)關(guān)于王子的夢(mèng)來昭示青春的傻氣吧!

  十八歲的'成人禮在即。我知道,當(dāng)吹滅那十八根蠟燭后,有些東西必將逝去,而另一些東西必將補(bǔ)給。生命總是在逝去與補(bǔ)給中完滿。所以我們不必感傷逝去的青春,收拾心情,踏上征途吧!

高三青春作文 篇4

  告別18歲時(shí),我不知道要用什么表情,好想停下來看看,今年的煙花是否比去年更燦爛,但它將成為記憶,我很想很想拉住它"等一等,請(qǐng)等一等".

  流云在天邊,行囊在身邊,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;前方的黃沙滾滾向我們撲來,同青春相連在一起。我們走著,帶著青春,同一戰(zhàn)線上,傻子一樣努力地追求,意味著許多東西,悲傷,奮斗,青春,眼淚……

  即使我們受了傷,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要勇敢,即使我們迷了路,也不要把憂傷刻在額頭前,要我們學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)慢慢把傷口補(bǔ)好。我們要相信,面包落地的一面一定涂著醬油;星星終會(huì)升起來的,我們也總會(huì)知道哪邊是西,哪邊是動(dòng)。我們走著,一天又一天,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,單純而幸福。日復(fù)一日,我們聽風(fēng)傳遞著雨的信息,聽雨敲打著葉子的聲音。這就是所謂的"花季,雨季".

  我們拼搏著,奮斗著,沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量,我們多渴望懂得的人給些溫暖或借個(gè)肩膀靠靠,一年四季,不同美麗的風(fēng)景春開秋謝,只有一副是不會(huì)變的,那就是我們每天努力著……

  我們把每一個(gè)日子過的尋常又不平凡,每個(gè)人都努力著,如果,我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因?yàn)楦呖级淖冊(cè)鹊能壽E,而是一直不相交,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點(diǎn)滴而淚流滿面?高中要求我們做得多想得少,并且我知道高中生是沒有資格去堅(jiān)守什么的。那不屬于我們的職業(yè)范圍,我們只有努力學(xué)習(xí),心想什么時(shí)候分?jǐn)?shù)提高些,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相隔那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)太殘酷,沒有誰能和現(xiàn)實(shí)相抵抗,我們唯一能做的就是讀書,改變我們的命運(yùn)!

  眼淚是感情的產(chǎn)物。悲傷時(shí),淚水如同雨一般地下,曾聽說過"當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而流淚時(shí),你也將錯(cuò)過燦爛的星辰",人不能錯(cuò)過,即不要人為地錯(cuò)過,不是每件事都有挽回的余地,即不可以輕易地放棄,擁有時(shí)就該好好珍惜,即使可以失而復(fù)得,但打破了的玻璃粘好了,還是有裂痕的!很多書本和很多言語教我們公平,我覺得那是狗屎,只要眼淚不是從自己眼里流出來,你就永遠(yuǎn)不知道眼淚有多么苦澀!在經(jīng)過每一次悲痛的事,在經(jīng)過每一次眼淚的浸泡中,我覺得自己異常地軟弱,無能。我想我知道眼淚和努力的味道,曾經(jīng)恨現(xiàn)在付出的每一天,每一點(diǎn),每一滴,我都銘刻在心里,受傷的翅膀總有一天會(huì)慢慢的變好,能飛得更高,是我最初的夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我們走過的足跡,將會(huì)伴隨著我們一生,它將會(huì)風(fēng)化成我們記憶中的一個(gè)格言,一個(gè)奏鳴曲,青春的奏鳴曲,現(xiàn)在就為青春奏起鳴曲。我要我青春的滋味,感覺我的美,一直,一直……

高三青春作文 篇5

  席慕容說:“ 青春是一本太倉(cāng)促的書,我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開迷茫于故事情節(jié)中,卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河我們都是摸著石頭過河的人,也許途中會(huì)迷失方向,也許沿途會(huì)有風(fēng)浪,但是只要堅(jiān)定信念。心若在夢(mèng)就在,我們的青春一樣可以絢爛! 青春,不怕 !

  關(guān)于自己

  也許你現(xiàn)在的狀態(tài)正處于下坡路,但請(qǐng)你相信,現(xiàn)在遇到的逆境和瓶頸都有它獨(dú)特的意義,關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現(xiàn)這些意義,從而找到那個(gè)隱藏或是你從來沒有發(fā)現(xiàn)的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過去,我常常抱怨生活中的種種不順心,害怕失敗,不能積極勇敢的面對(duì)挫折,不能正視自己,覺得自己能力太差,很多事根本做不好。但劉同說,承認(rèn)自己需要的不是勇氣而是當(dāng)你足夠了解自己,不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時(shí),你才敢特別坦然的說出,我現(xiàn)在的確沒有那么好。敢說出這句話的你,心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā),明白一個(gè)人首先要正視自己,自尊自愛,有人會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而討厭你,也有人會(huì)因?yàn)槟愕恼鎸?shí)而喜歡你,我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己,而是堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現(xiàn)自己。

  關(guān)于友情

  對(duì)于朋友,劉同認(rèn)為把每一個(gè)朋友都當(dāng)作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的,他所理解朋友的意義是幫助彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對(duì)朋友始終心存感激,感謝他出現(xiàn)在你最美的青春里,時(shí)光會(huì)把陪伴熬成最美的情話,感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來,很多很多事情之所以能夠成功,并不是自己一個(gè)人在堅(jiān)持,而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢(mèng),就一定要找到那些能和你一起做夢(mèng)的朋友。我想,真正的成熟就是學(xué)會(huì)了感恩,變得越來越關(guān)心和珍惜眼前的人。

  關(guān)于青春成長(zhǎng)

  或許,正值青春時(shí)期的我們都會(huì)有同樣一種迷茫感,對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)目標(biāo)甚至是對(duì)人生的迷茫,在看不清未來的路的時(shí)候,會(huì)感到害怕;在得不到肯定的時(shí)候會(huì)感到失落,在遭受打擊的時(shí)候會(huì)感到無助。但你要記得,夢(mèng)要遠(yuǎn),太近會(huì)后悔。在青春的成長(zhǎng)路上,我們會(huì)遇到不同的困難和挫折,但一定要用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得迷茫就對(duì)了,誰的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞,只?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng)。青春并不是學(xué)會(huì)避開危險(xiǎn),而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛,在該綻放的時(shí)候盡情怒放。

  青春最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn),每當(dāng)失去方向的時(shí)候,看看內(nèi)心的光亮就不會(huì)恐慌了。每段青春都是苦的,在后半段都會(huì)有出路的。苦也不是一件壞事,因?yàn)樗鼤?huì)讓你未來的甜更甜。所以,趁還來得及,讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過來。

高三青春作文 篇6

  若是能夠,唯愿種一朵木蘭。在悲傷聚集的青春的荒野,這一片繁忙中的空隙,或許便是花樣年華里最美的紀(jì)念品……——題記

  “青春,就是經(jīng)歷一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。沒有為高考拼過命,就沒有資格談青春!”——這句話似乎成為了真理,鞭策著我們,埋頭苦讀,淹沒于題海?墒牵@樣被填的密密麻麻的青春,總覺得少了什么。過滿則溢,有時(shí)太擁擠的學(xué)習(xí)生活,反而顯得空虛。那么,就給青春留些空隙吧!

  給青春留些空隙,給自己留些喘息的空間。

  早已記不清有多少次是在半夜哭著睡著的,為了那可笑的名次。從一跌到三十,從三十有一路下滑,如坐過山車。每一次告訴自都己沒有關(guān)系,有進(jìn)步就好?墒鞘拇螖(shù)多了,是個(gè)人都會(huì)累的。問自己還能堅(jiān)持多久,高中三年過后,命運(yùn)會(huì)是什么?拿支筆在日記本上亂涂亂畫,晃然間不經(jīng)意的一瞥,有只小鳥從天空飛過,劃出一條美麗的弧度。才驚覺:原來天還是藍(lán)的,鳥還沒有滅絕,21世紀(jì)更不是世界的終點(diǎn)。

  既然如此,我還有什么理由放棄?心臟依然固執(zhí)的跳動(dòng),我還活著,夢(mèng)就不該停止。天知道,下一次說不定成功了。自此春暖花開……

  給青春留些空隙,去看一看外面的世界。

  寒暑假里,可以去爬山、看海或者欣賞一下家鄉(xiāng)的風(fēng)景。中國(guó)那么大,真的留下一些屬于自己的足跡。趁著還年輕,趁雙肩沒有被生活壓垮,多走走。見識(shí)一下我們所生活的國(guó)土的風(fēng)貌,了解一下別人的生活。才會(huì)明白自己的心真正的渴望是什么,才會(huì)懂得收斂渾身的利刺。

  天很快,地很闊只限于課本的少年學(xué)不會(huì)成長(zhǎng)。挪出一些空隙,在自然中領(lǐng)悟人生的奧秘。

  留下一些空隙喘息。是因?yàn)橹雷约豪哿,所以放慢腳步,重拾信心,期待明天的日出。

  給青春留一些空隙,去看一看白發(fā)還未完全布滿的父母。

  每一次與家人獨(dú)處,總會(huì)感覺他們似乎又老了些。我們正值青春年華,所以不怕光陰荏苒,物是人非。我們是被寵壞了的孩子,敢拿一切賭前途。但,請(qǐng)分一些空隙,去看看自己的父母,題目已不再年輕。最大的愿望不過兒女的健康,能多陪陪自己,就像兒時(shí)那樣。

  少年追逐的是外面繁華的世界,只有父母追逐的是少年的步伐。留一些空隙,去陪陪親人,莫讓悔恨在幾十年后占據(jù)你的心房。

  我們的青春慢慢遠(yuǎn)去,我們悲傷,我們含著淚繼續(xù)微笑。我們狂歡,我們哭泣,卻唯獨(dú)不后悔。因?yàn)樵诿β档那啻豪,給自己留過一絲空隙。用勇氣,用陪伴澆灌過一朵唯美的木蘭……

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