寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-24 16:16:10 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我的六年級(jí)作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于我的六年級(jí)作文九篇

我的六年級(jí)作文 篇1

  羅丹說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笨墒,生活中的美無(wú)處不在。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去公園玩。這站上車的人很多,當(dāng)我們上去時(shí),已經(jīng)沒(méi)有座位了,緊跟在我們后面的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,只見(jiàn)那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車,司機(jī)一看說(shuō):“誰(shuí)給這位老大爺讓個(gè)座?”老人走到了一位小伙子身旁,站了下來(lái),而小伙子卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。車開(kāi)了,在拐彎時(shí)突然司機(jī)一個(gè)急剎車把那位老人帶的差點(diǎn)跌倒,他臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……車上的乘客都用不滿的神情看著他。突然,傳出了:“老人家,你坐這二!”一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)。人們尋聲望去,原來(lái),說(shuō)這句話是另一位老人。我仔細(xì)地端詳她,她頭發(fā)花白,飽風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。老人坐了下來(lái)乘客都給她讓座,而她卻說(shuō)不用,接著是一陣沉默……到了站,她下車了,走遠(yuǎn)了……

  世上竟會(huì)有這樣的老人,自己已經(jīng)很老了,卻把座位讓給了更需要的人,多麼高尚的行為。∥冶凰钌畹馗袆(dòng)了,我想:老年人都能做到,而年輕人呢?想著,此時(shí)我不禁熱淚盈眶……

我的六年級(jí)作文 篇2

  在遙遠(yuǎn)的二十年后,我就三十二歲了……

  我插上想象的翅膀,自由翱翔在想象的天空……

  在二十年后的我已是一名歌手了,每天忙著寫歌、練歌、出專輯的忙碌工作中,等成名后站在群星璀璨的舞臺(tái)上盡情地放聲歌唱。每當(dāng)走在大街小巷都有認(rèn)識(shí)我的人,都有很多人嘴里哼唱著我的歌,我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)名星就意味著我的言行舉止都會(huì)受控制不能夠隨隨便便,要經(jīng)過(guò)深思熟慮之后才能說(shuō)出來(lái),否則會(huì)有人對(duì)我有偏見(jiàn),因?yàn)槲沂且粋(gè)公眾人物。我會(huì)堅(jiān)持一年發(fā)一張專輯的發(fā)行量。我還會(huì)開(kāi)一個(gè)歌迷慈善基金協(xié)會(huì),讓每一個(gè)喜歡我的歌的有愛(ài)心的歌迷,通過(guò)這個(gè)協(xié)會(huì)來(lái)幫助住在世界任何一個(gè)角落的需要我們的幫助的人們。

  在二十年后我是一個(gè)餐廳的老板,財(cái)產(chǎn)上億。當(dāng)然,我也不是順順利利就成功的。我是自己先開(kāi)一家小餐館拿著一點(diǎn)本錢雇幾個(gè)服務(wù)員,自己做廚師,一點(diǎn)一滴地做著。漸漸的,我的營(yíng)業(yè)額慢慢的提高了,有了一些錢,又雇了幾個(gè)廚師。接著把餐廳設(shè)備都換成了高科技:空調(diào)、抽油煙機(jī)……然后,把餐廳裝修了一遍,也買了新桌椅,把所有的服務(wù)員都訓(xùn)練成有高素質(zhì)的,廚師換成專業(yè)廚師。又開(kāi)了幾家連鎖店,最后變成全國(guó)每一個(gè)角落都有的國(guó)際化餐廳。每當(dāng)?shù)饺魏我粋(gè)餐廳看見(jiàn)顧客品嘗之后,都紛紛豎起大拇指,直夸:“好吃!好吃!這家餐廳的飯菜真可口!”“美味。 钡冗@樣的語(yǔ)言我便心花怒放,笑得合不籠嘴。

  我相信現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在二十年后,運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)當(dāng)歌手、創(chuàng)業(yè),一定能取得成功。

  

我的六年級(jí)作文 篇3

  那天,冷風(fēng)刺骨;那刻,心潮澎湃……

  “同學(xué)們要堅(jiān)持住啊,不能停下來(lái),要努力向前跑,跑出自己的極限……”廣播里的那一聲聲焦急的催促不斷響起,在這冷颼颼的天氣里,仿佛要融進(jìn)那絲絲細(xì)雨中。回旋在耳邊的聲音,在振奮著每一個(gè)細(xì)胞——加油,堅(jiān)持住,不能放棄!

  灰暗的天空下,鮮紅的跑道上,綿綿的細(xì)雨中,我們?cè)诒寂堋獮榱嗣髂甑捏w育測(cè)試,即使天氣不怎么好,也要堅(jiān)持鍛煉身體!冷風(fēng)猶如刁鉆、狡猾的小動(dòng)物,直往我們寬松的校服縫隙里鉆,雨滴打在臉頰上,又涼又滑,鉆進(jìn)脖頸里面更不舒服!

  抱怨肯定是沒(méi)用的,所以同學(xué)們都比較認(rèn)真,盡管天冷,許多人都在盡力奔跑。風(fēng)嗖嗖地掠過(guò)耳畔,好像戲謔似地牽絆著我們的雙腿,讓人冷得發(fā)抖。但大家都奮力向前奔跑,全然不顧冷,誰(shuí)還顧得上冷呢?大家都在不顧一切地向前跑著,都邁開(kāi)了腿,揮起了雙臂。雖然我跑在最后一個(gè),總是充當(dāng)體育特級(jí)貧困生。但是這一次我絕不向這鬼天氣認(rèn)慫!大家都在努力,我當(dāng)然也不能放棄了!于是,我咬緊牙關(guān),握住雙拳,手心都沁出了汗,兩條小短腿賣力地往前蹬。

  讓我喜出望外的是,這一次我竟然跟上了班級(jí)的隊(duì)伍,而且還跑到了前排!這可是我平常夢(mèng)寐以求的事!那一刻,時(shí)間仿佛按下了快進(jìn)鍵,跑著跑著,周遭的一切,聲音、畫面都漸漸模糊,雙腿好像有使不完的力氣,也不再因冷而顫栗,胸膛也在發(fā)燙,那顆心怦怦怦直跳。

  近了,快近了,終點(diǎn)此時(shí)此刻也變得可愛(ài)起來(lái)。我竟不想那惦念著的終點(diǎn)了,竟興奮地跑過(guò)了頭,原來(lái)成功的滋味能讓人這么動(dòng)力滿滿,并且跑步身體暖和舒適,頭腦更清醒了!

  那次,我做了一回最好的自己!

我的六年級(jí)作文 篇4

  這學(xué)期,我就特別喜歡語(yǔ)文課。老師生動(dòng)的講解是那么有趣,讓每一篇文章,每一個(gè)漢字都像音符一樣跳動(dòng)起來(lái),把我們帶到一個(gè)充滿趣味的藝術(shù)殿堂。這都是因?yàn)槲倚i_(kāi)展了高效語(yǔ)文課堂活動(dòng),實(shí)行了小組自主管理,實(shí)現(xiàn)了小組與小組之間,個(gè)人與個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情也與日俱增。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了,語(yǔ)文老師輕盈地走上講臺(tái),和顏悅色地說(shuō):“今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)《夜鶯之歌》這一課,請(qǐng)各個(gè)小組分別選派代表對(duì)課文的每個(gè)部分進(jìn)行朗讀并評(píng)價(jià)!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,各個(gè)小組爭(zhēng)先恐后地舉起手。老師挑選了2A組的3號(hào)同學(xué)來(lái)匯報(bào)朗讀,他站起來(lái)認(rèn)真地讀了一遍,可同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)他聲音不夠洪亮,感情也不夠充沛。這時(shí)他們組的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2B組的.3號(hào)同學(xué)自告奮勇地站了起來(lái),聲情并茂地讀了起來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我們也仿佛身臨其境,置身于小夜鶯的身邊:聽(tīng)他是如何與敵人機(jī)智的周旋,從容不迫地咒罵敵人;看他是如何巧妙地利用歌聲在敵人的身邊傳遞情報(bào)……在競(jìng)爭(zhēng)中,2B組獲得了勝利,他們組獲得了加分的機(jī)會(huì)。全組同學(xué)都流露出開(kāi)心的笑容。而2A組的同學(xué)們也不甘示弱,他們嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備著下一次的競(jìng)爭(zhēng)呢。

  一節(jié)課的時(shí)間很快就要過(guò)去了,老師讓我們各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)小組之間進(jìn)行最后一輪競(jìng)爭(zhēng),看看哪個(gè)小組最先完成本節(jié)課的檢測(cè)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,朗朗的讀書聲不絕于耳。每一個(gè)同學(xué)都精神抖擻,我自然也不甘示弱,快速識(shí)記本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。大約5分鐘后,測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了,教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的答題聲,緊接著老師統(tǒng)計(jì)了一下答題情況,結(jié)果令我們十分意外——全班同學(xué)都優(yōu)質(zhì)完成了今天的測(cè)驗(yàn)。

  就這樣,在你追我趕的氣氛中,我們開(kāi)心地完成了本節(jié)課的任務(wù)。我喜歡這樣的語(yǔ)文課,在這里我們一定能夠插上理想的翅膀,在語(yǔ)文的世界里自由翱翔。

我的六年級(jí)作文 篇5

  我喜歡冬天的白雪,孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤、滾雪球……歡快的笑聲飄向天空。

  我喜歡在春日的晨風(fēng)中漫步在河邊,柔嫩的柳條像女生的秀發(fā)隨風(fēng)飄舞。我喜歡抬頭看樓頂上垂下的一叢叢迎春花,一朵朵淡黃的花兒像一條條小魚,在“綠色的瀑布”里跟我捉迷藏呢!

  我喜歡夏天的海水,我喜歡在碧藍(lán)的海水中和伙伴們玩浮潛,在柔軟的的沙灘上,建造我們王國(guó)的城堡。

  我喜歡看秋風(fēng)中累累的果實(shí):紅彤彤的蘋果、黃澄澄的柚子、燈籠一樣的柿子……還有那滿山的紅葉,仿佛火在燃燒。

  我也喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我總是夢(mèng)見(jiàn)自己能飛,飛過(guò)高山大河,體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯氣魄。夢(mèng)見(jiàn)我是萬(wàn)馬奔騰中的一匹黑色的駿馬,在一望無(wú)際的草原上盡情地奔跑。

  我還喜歡花,不管是哪一種。我喜歡出淤泥而不染的荷花,凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,傲霜綻放的菊花……我也喜歡默默無(wú)聞而又無(wú)處不在的小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,卻給大地帶來(lái)一片翠綠,給人間增添無(wú)限生機(jī)。

  我喜歡另一種花,是綻開(kāi)在人們笑頰上的。每個(gè)早晨,我走到學(xué)校門口,對(duì)著辛勞的門衛(wèi)禮貌地笑著說(shuō):“保安叔叔早!痹緡(yán)肅的他們也露出了親切的微笑。當(dāng)我在公共汽車上主動(dòng)為老奶奶讓座時(shí),她們總會(huì)面帶微笑地說(shuō):“謝謝你,小伙子!”

  我還喜歡閱讀,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”教會(huì)了我做人的道理,林漢達(dá)和吳姐姐講的歷史故事使我分清了人世間的善惡美丑與忠奸,國(guó)際大獎(jiǎng)系列小說(shuō)讓我領(lǐng)略了各國(guó)文學(xué)大師的風(fēng)采。

  我喜歡家人,喜歡和他們圍坐在桌前談笑風(fēng)生;喜歡和老爸一起修理物品,用我們的巧手化腐朽為神奇;喜歡和老媽一起引吭高歌、激情朗誦,在美妙的音樂(lè)和詩(shī)詞中深深陶醉。

  我喜歡朋友,喜歡開(kāi)心時(shí)與他們放聲大笑,難過(guò)時(shí)為他們送去安慰。忘不了雨中的漫步、沙灘上的杰作和春游路上的歡笑。我相信,朋友一生一起走。

  我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡!

我的六年級(jí)作文 篇6

  我叫曾皓月,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩,現(xiàn)年九歲,在大竹縣第九小學(xué)三年四班讀書。從小在父母的熏陶下,我懂得了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。于是乎,我時(shí)常告訴自己要做一個(gè)有愛(ài)心的少年。轉(zhuǎn)瞬間,我已八歲多了,在這八年多的人生歷程中,我生活在愛(ài)的懷抱里,我既感受到人們對(duì)我的關(guān)愛(ài),又為他人做出了力所能及的愛(ài)心之事;仡欉^(guò)去,我倍感很欣慰,因?yàn)槲易隽嗽S多我應(yīng)該做的事情。

  一、家庭里,我是父母的開(kāi)心果。

  父母經(jīng)常教育我,從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,父母潛移默化的影響,把我培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爸媽的眼里,我還是個(gè)孩子,可是我能像大人一樣關(guān)心他們,是個(gè)“小大人”。我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,比如:掃地、洗碗,有時(shí)候父母發(fā)生口角,我不會(huì)煽風(fēng)點(diǎn)火,總是幫著弱勢(shì)的一方,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日,我都會(huì)自制賀卡表示祝賀。

  二、學(xué)校里,我是老師的小幫手。

  在老師的眼里,我處處身先士卒,是老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)我信任有加,無(wú)論多么重要的事,只要交給曾皓月去做,老師都很放心。我在班上的人緣還很好,在同學(xué)中威信較高,老師不在時(shí),能代替老師獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)秩序,真正成了老師的小幫手。

  三、社會(huì)上,我是愛(ài)心的小天使。

  我有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)心,在課余時(shí)會(huì)做一些力所能及的好事,過(guò)馬路時(shí),遇到爺爺奶奶,我會(huì)主動(dòng)去扶他們過(guò)馬路;遇到一些乞討者我會(huì)主動(dòng)捐出自已的零用錢,哪怕是一元錢也行。我們的小區(qū)有一個(gè)捐贈(zèng)箱,我經(jīng)常把自己家里不用的衣物、生活用品投進(jìn)損贈(zèng)箱里,是一個(gè)真正的愛(ài)心小天使

  我是一個(gè)平凡的少年,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉績(jī),但我始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人,用心溫暖著身邊的每一個(gè)人。現(xiàn)在的我,依然在默默地做著自己該做而又想做的事。

我的六年級(jí)作文 篇7

  站在舞臺(tái)上的我,是最精彩的我。

  我不喜歡運(yùn)動(dòng),但我喜歡跳舞。在舞蹈里,我能肆意的流著汗水,因?yàn)槲覍?duì)舞蹈,有著幾分我也不知道為什么的熱愛(ài)。

  剛開(kāi)始跳舞的時(shí)候,日子非常難過(guò)。一天沒(méi)多少時(shí)候,身上是不痛的。每天都是練舞,練舞,練舞。沒(méi)完沒(méi)了。為此,哭過(guò),想要放棄過(guò),也迷茫過(guò)。

  直到第一次站上舞臺(tái),心里那種害怕和期待,同時(shí)在我的腦海里翻轉(zhuǎn),在我的心頭涌動(dòng)。我知道我是在意的。

  在舞臺(tái)上舞動(dòng),我的身體,不停的演練著努力過(guò)后的成果。長(zhǎng)久的練習(xí),換來(lái)的只是幾分鐘,我卻沒(méi)有任何抱怨。

  當(dāng)舞蹈帶來(lái)的鮮花和掌聲的那一刻,我明白了付出終究是會(huì)有回報(bào)的。像是我的淚水和汗水,換來(lái)了肯定和贊賞,我甚至覺(jué)得我有些愧對(duì)這些人的好。我覺(jué)得自己的付出,沒(méi)那么值得別人那么做。

  站在舞臺(tái)上的我,是我對(duì)自己的一種肯定,也是對(duì)別人的一種期待而奉獻(xiàn)。這樣的我,才是最精彩的。

我的六年級(jí)作文 篇8

  我班的語(yǔ)文老師,長(zhǎng)得眉清目秀。眼睛水靈靈的,活像兩顆黑珍珠,鼻子挺翹,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,紅撲撲的像一顆小櫻桃。她比較能“變”,可最具有特色的還是她的地方口音——當(dāng)然,這也不怪她,畢竟她生在南方,長(zhǎng)在南方,有時(shí)候她稍不留神,就會(huì)帶上了她的“地方口音”。

  有一次講題,她給我們介紹蘇軾的生平。結(jié)果,我聽(tīng)著聽(tīng)著就被繞進(jìn)去了,老師說(shuō):“蘇軾和蘇ze共同考取進(jìn)士,鄉(xiāng)親們夸兄弟倆的父親真是雙喜臨門,可喜可賀!”我心想:唉?我只聽(tīng)過(guò)蘇軾和蘇轍,哪兒來(lái)的“蘇ze”。科渌瑢W(xué)估計(jì)跟我一樣,一臉的疑惑,有大膽的同學(xué)在下面說(shuō):“老師,不對(duì),是蘇轍吧!”這時(shí)老師立即抱歉地對(duì)我們說(shuō):“哎呀呀,我的家鄉(xiāng)在南方,常常說(shuō)起話來(lái)不分平舌音和翹舌音的,不好意思,不好意思。 

  老師說(shuō)完以后,我們安靜下來(lái),似乎在回味著剛才的話。教室里立即安靜得嚇人,空氣似乎凝固了一般。我們的老師見(jiàn)此情形,估計(jì)想再次糾正一下,很鄭重其事地“zhe”了一聲,逗得我們“哈哈哈”地笑個(gè)不停。

  還有一次,我去辦公室送作業(yè)回來(lái)遲了,路上看到王老師也是匆匆而來(lái),因?yàn)橛衅渌耍龥](méi)好意思批評(píng)我,怕我丟面子(應(yīng)該是這樣,至少我覺(jué)得是這樣),只是說(shuō)了一句:“今天怎么這么ci?”雖然我低著頭有點(diǎn)緊張,但聽(tīng)到了老師的口音,還是忍不住“撲哧”笑了一聲,老師也忍不住跟著笑了……

  這就是我的“重口音”老師,雖然她的口音很重,但我依然喜歡她!

我的六年級(jí)作文 篇9

  每個(gè)人都可以有一個(gè)尊敬的人,有高級(jí)的,也有低級(jí)的,但是我尊敬的人是一個(gè)不起眼的乞丐,甚至他名字也沒(méi)有……

  那是一個(gè)冷風(fēng)呼呼的早晨。

  我乘著媽媽的車去上學(xué),半路停在紅燈前,為了打發(fā)這“無(wú)聊”的一多分鐘,我享受著這紅燈前的變化。那草兒和昨天那樣,就是比昨天高了、嫩了;那花兒和昨天那樣,就是比昨天開(kāi)得大些、艷些:那樹(shù)和昨天的那樣,就是比昨天高了、綠了;那環(huán)保工人和昨天那樣,就是因?yàn)槲业倪t到,少了一些……萬(wàn)能的作文大神是誰(shuí)?當(dāng)然是口袋作文網(wǎng)啦,各種體裁的作文應(yīng)有盡有,而且還沒(méi)有廣告,值得你擁有:()。

  突然,他出現(xiàn)在環(huán)保工人中,那是一個(gè)十足十的乞丐,但是他卻與其他的乞丐的行動(dòng)不一樣,他的手拿著工人給他的工具,和工人們?cè)谝黄稹肮ぷ鳌,這個(gè)行動(dòng),我的下巴差點(diǎn)就要掉到地上了。

  就在這時(shí),綠燈亮起了。

  第二天,那個(gè)乞丐還在,我想他可能在“工作”來(lái)生活吧。

  第三天,他還在“工作”。

  而第四天,他不見(jiàn)了,那個(gè)“工作”的乞丐不見(jiàn)了。

  第五天也是,他可能走了。

  第六天,沒(méi)看見(jiàn)他。

  ……

  直到現(xiàn)在,他還是沒(méi)出現(xiàn)。

  有一種花,是在斷崖上開(kāi)出來(lái)的。其實(shí)它以比喻人的,任何人都是斷崖上開(kāi)出的花,只要不放棄自己,不論你的花兒是多么小,只有有信心,那小花兒會(huì)變成一朵五彩色的花兒,相信自己,你就算是那個(gè)乞丐,一無(wú)所有,但是信心有,你就不是乞丐,你去尋找高級(jí)的人物,他們可能有的人曾經(jīng)就是一朵小小的花兒。

【關(guān)于我的六年級(jí)作文九篇】相關(guān)文章:

1.關(guān)于我的爸爸六年級(jí)作文四篇

2.關(guān)于我的同桌六年級(jí)作文匯總6篇

3.關(guān)于我的同桌六年級(jí)作文合集6篇

4.關(guān)于我的同學(xué)的六年級(jí)作文

5.關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇

6.關(guān)于我的老師六年級(jí)作文300字3篇

7.關(guān)于我的老師六年級(jí)作文9篇

8.關(guān)于我的老師六年級(jí)作文4篇

9.關(guān)于我的理想六年級(jí)作文300字9篇

昭平县| 洪泽县| 石楼县| 商都县| 扬中市| 永寿县| 绿春县| 德钦县| 富宁县| 松阳县| 桐乡市| 宁国市| 榆树市| 牙克石市| 平顺县| 澎湖县| 同仁县| 惠水县| 湘乡市| 宿州市| 开原市| 阿拉尔市| 老河口市| 平武县| 台州市| 台北县| 巴东县| 海口市| 金寨县| 保康县| 宁武县| 丹巴县| 河曲县| 宁安市| 三门县| 吉安县| 乌什县| 通州市| 自贡市| 江城| 南汇区|