【精華】三年級(jí)作文300字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)老師，當(dāng)飛行員，當(dāng)醫(yī)生，而我卻從小想當(dāng)一名研究高速、節(jié)能列車(chē)的科學(xué)家。
我很小的時(shí)候站在東水關(guān)立交橋上看下面縱橫交錯(cuò)的鐵軌，當(dāng)普通列車(chē)緩緩而行，高速動(dòng)車(chē)組列車(chē)疾馳而過(guò)，我就會(huì)手舞足蹈，欣喜若狂。
我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽帶我坐過(guò)普通列車(chē)、高鐵、磁懸浮列車(chē)；我坐高鐵路過(guò)南京大勝關(guān)長(zhǎng)江大橋；我了解過(guò)京滬高速鐵路、寶蘭客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)和在建的京張高速鐵路。我深切地感受到了我國(guó)從交通大國(guó)走向交通強(qiáng)國(guó)。科學(xué)家們和設(shè)計(jì)師們?cè)谲壍澜煌ńㄔO(shè)中攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，這些讓我一次又一次堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究設(shè)計(jì)無(wú)人駕駛、時(shí)速超過(guò)500公里的節(jié)能、無(wú)污染列車(chē)。讓高速鐵路延伸到偏遠(yuǎn)地區(qū)，擴(kuò)大我國(guó)高速鐵路網(wǎng)，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們出行更方便、快捷。
這就是我的夢(mèng)想，為續(xù)寫(xiě)我國(guó)軌道交通新篇章貢獻(xiàn)自己的力量！
三年級(jí)作文300字 篇2
生活中有許多困難，自己想盡力而為，卻又幫了倒忙。假如我有一個(gè)“萬(wàn)能球”，就能解決這些生活中遇到的困難。
如果和朋友在操場(chǎng)上踢球，突然球沒(méi)了氣，自己又沒(méi)帶打氣筒，遇到這種情況該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，只有有一個(gè)“萬(wàn)能球”就能解決這個(gè)問(wèn)題。萬(wàn)能球可以根據(jù)我心理想的東西變成現(xiàn)實(shí)，所以現(xiàn)在只需想象出打氣筒的樣子，萬(wàn)能球就能變成貨真價(jià)實(shí)的打氣筒。
如果我有一個(gè)萬(wàn)能球，我會(huì)想象出一只小狗，讓它陪我玩耍，陪我嬉鬧。因?yàn)槊康?星期六和星期天，爸爸和媽媽都要上班，沒(méi)有人陪我玩。我要給那只小狗取名叫“查理九世”，我一定會(huì)和“查理九世”相處得非常好，我會(huì)帶它出去散步；一起和它聽(tīng)“鬧啥子嘛鬧”這首歌；和它一起耍玩具；還有。。。。。。
我真想獲得“萬(wàn)能球”，這樣我能做到我不能做到的事了。
當(dāng)然，我也不能一直依賴(lài)“萬(wàn)能球”，我也要學(xué)會(huì)做我現(xiàn)在不會(huì)做的事。
三年級(jí)作文300字 篇3
你們聽(tīng)過(guò)可愛(ài)的老師、溫柔的老師、漂亮的老師…………肯定沒(méi)聽(tīng)過(guò)我這位“女漢子老師”吧！這是我最近兩天參加小小踐行家的帶隊(duì)老師。一雙火眼金睛誰(shuí)也逃不調(diào)！烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，靈巧的嘴巴很會(huì)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)都不敢跟他斗嘴！女漢子的稱(chēng)號(hào)在于他那一雙有力氣的大手！至于為什么叫女漢子老師你們就跟我往下看吧！
一個(gè)火辣辣的中午，我們吃完午飯，睡完午覺(jué)就準(zhǔn)備去抓野雞，有幾個(gè)調(diào)皮的小男生得意洋洋地說(shuō)：“我們不用著了，這兒就有了一群野雞！”其他男生聽(tīng)了，都跑過(guò)來(lái)想抓住我們這群“野雞”！老師站出來(lái)，男孩們看見(jiàn)了紛紛逃跑，老師左手抓幾個(gè)，右手抓幾個(gè)然后都抓住了，老師給男孩們每人扣一分，他們才消還有，男孩子們故意打我，我跟男孩子打架了，老師剛好在我旁邊，看到了一切，老師悄悄地接近男生，抓起一個(gè)男生的屁股就是打，其他男生看見(jiàn)了要逃跑，但老師比他們厲害，還是被抓住了。老師又給男孩子每人扣了5分，男孩子們很不服氣。
怎么樣，這就是我門(mén)的“女漢子”老師！
三年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)！他就在我們中間哦！
他是一個(gè)帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的，會(huì)說(shuō)話(huà)，總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說(shuō)！他的嘴一笑起來(lái)，又可愛(ài)又迷人，讓你忍不住跟著也會(huì)嘴角上揚(yáng)。
他上課很認(rèn)真，寫(xiě)字很工整，但是他很粗心，總寫(xiě)錯(cuò)字，老師總因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)他，希望他能改掉這個(gè)毛病。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒(méi)有會(huì)被老師說(shuō)的。我急壞了，這時(shí)，他主動(dòng)借給我，說(shuō)：“你用我的吧！”我特別感動(dòng)：“謝謝你！”他笑著說(shuō)：“不客氣！我們都是好朋友！”聽(tīng)了這句話(huà)，我也笑了。
通過(guò)我的介紹，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)作文300字 篇5
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，小明終于考完了試。小明一回家就馬上吃完飯，然后回房間睡覺(jué)。第二天早上九點(diǎn)鐘，爸爸叫小明起床，小明說(shuō)：放假了，睡久一點(diǎn)不行嗎？說(shuō)著小明又睡著了，爸爸聽(tīng)了想起了小明對(duì)他說(shuō)過(guò)有一個(gè)愿望是去大自然，就叫鄰居的叔叔幫忙把小明的床搬到車(chē)上，爸爸說(shuō)：小明非常累，我要把他帶到大自然。說(shuō)完，小明爸爸就開(kāi)車(chē)了。一路上，爸爸把車(chē)開(kāi)得很慢，因?yàn)樗鲁承研∶�。突然，一位警察叔叔看�?jiàn)了，追了下來(lái)問(wèn)：你是他什么人，要把他帶去那里？爸爸說(shuō)：我是他爸爸，他很累，我要把他帶到去大自然。于是警察叫路人不要說(shuō)話(huà)，怕吵醒小明。不一會(huì)兒，來(lái)到了野外，那里有小馬、小雞、小鳥(niǎo)、小兔、小牛、小羊，它們都把小明當(dāng)作是它們新來(lái)的朋友。小鳥(niǎo)突然高興地唱起了歌，歌聲吵醒了小明，小明說(shuō)：是誰(shuí)帶我來(lái)的`？爸爸從樹(shù)木里走出來(lái)，說(shuō)：是我把你帶出來(lái)的。小明說(shuō)：謝謝爸爸！
這一天，小明在大自然中盡情地跳啊，唱啊，玩啊，真是開(kāi)心極了。
三年級(jí)作文300字 篇6
對(duì)不起，我和爸爸犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，因?yàn)檎ú粚?duì)的現(xiàn)象。
星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場(chǎng)的北邊，看見(jiàn)了一些臘梅花。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)花是很香的”。我就情不自禁的跑過(guò)去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問(wèn)爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因?yàn)殡娔X是在寒冷的冬天開(kāi)花，葉子落了開(kāi)花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過(guò)呀！”我回答說(shuō)：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個(gè)小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見(jiàn)了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫(huà)了下來(lái)。爸爸可真是個(gè)想象豐富的人呀！
三年級(jí)作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它是我和爸爸媽媽去杭州海洋館游玩時(shí)帶回來(lái)的。
這只小烏龜有趣極了！它只有雞蛋那么大，背上有三道凸起的棱，正中間那道最高。它的腹部很平滑，像是一塊磨得很光的花石頭。它的眼睛小小的，就像兩顆黑豆。如果小烏龜?shù)念^和腳全部縮進(jìn)龜殼里，看起來(lái)真像一塊有生命的小石頭。
小烏龜最喜歡游泳了。我每天放學(xué)回家第一件事就是給它換水、喂食，這也應(yīng)該是它一天當(dāng)中最期待和開(kāi)心的時(shí)刻了吧！小烏龜一點(diǎn)也不老實(shí)，它在水里翻來(lái)覆去，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒學(xué)“狗刨”……有一次，它頑皮得差點(diǎn)兒被我倒進(jìn)下水道。
烏龜特別敏捷機(jī)靈。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的腦袋很快就縮進(jìn)了龜殼里，過(guò)了好一陣子，確信外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有了，它才把腦袋慢慢地伸出來(lái)，眼睛不停地東張西望，那樣子有趣極了。
別看小烏龜默默無(wú)聞，一聲不響，它還有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事呢！小朋友你們一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》吧？小烏龜一心向前贏了兔子。我們要學(xué)習(xí)小烏龜永不言敗的精神！
我喜歡我的小烏龜，它給我的生活增添了許多的樂(lè)趣。
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