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小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-05-24 11:29:52 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集8篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  今天清晨,媽媽輕輕地把我叫醒。她說:“甜甜(我的小名),起床啦,外公在早鍛煉的時(shí)候撿到了一只小麻雀!蔽乙宦牼鸵还锹祻拇采吓榔饋,飛快地跑到陽臺(tái)上,我看見外公正在喂一只活潑可愛的小麻雀,它穿一件深褐色有黑斑的外衣,它有著一雙水靈靈的小眼睛,它的嘴短而尖,有著金黃色的嘴角,這是小麻雀特征。它的腿雖短小,但卻在籠子里上躥下跳,它的翅膀雖小,卻在籠子里瞎撲騰,好象在

  說:“放我出去我要去找媽媽!”可它實(shí)在太小,只能在我這住幾天再說。我看著看著就走上前去,想和外公一起喂小麻雀,給它吃東西可真不容易,你給它吃,它就是不領(lǐng)情。這可如何是好?我和外公商議出兩步計(jì)劃:硬給它吃;做個(gè)喂食工具。硬給它吃的辦法失敗了,它把吃的東西全都吐了出來。我用吸做成老鳥嘴的形狀放上飼料,這招真靈,小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲,它吃得可開心了……

  傍晚來了,小麻雀安全的度過了一天,住進(jìn)了予先做的小鳥窩里睡著了。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  大家知道嗎?我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎?課間十分鐘可以寫字、看書。玩各種各樣的游戲,比如:跳皮筋、跳繩、踢毽子等。

  我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是:老師叫我提課后生字詞給那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好的同學(xué)默寫。每天早晨早讀課剛下,我就拿著我剛讀完的語文書,把那幾個(gè)同學(xué)叫在一起,我就提給他們默。他們非常認(rèn)真。有的時(shí)候剛下課,我去衛(wèi)生間,叫他們先玩玩,等我回來的時(shí)候再默。可當(dāng)我從衛(wèi)生間回來時(shí),看見他們正在互相提默呢。還有一次,早讀課剛下課,我忘記提給他們默了,他們卻主動(dòng)跑到我身邊叫我提給他們默。看著他們認(rèn)真默寫時(shí),我不由自主地說了一句話: 你們以后的學(xué)習(xí)一定能取得更好的成績。

  課間十分鐘,忙碌中也有收獲。

  作文點(diǎn)評(píng):

  課間十分鐘,你做一個(gè)快樂的小老師了,祝賀哦。給同學(xué)們默寫,很能培養(yǎng)自己的責(zé)任感的,同時(shí)也會(huì)鞏固自己的知識(shí),更是做了老師的小助手。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  我的故鄉(xiāng)在河南,我愛故鄉(xiāng)的草莓。

  每年到了四五月份的時(shí)候,草莓就成熟了,吃起來又酸又甜,而沒有成熟的草莓吃起來又酸又澀。草莓就是圓錐形的`,遍身長滿了小籽,放到嘴里面一嘗,會(huì)發(fā)出咔吱咔吱的響聲,大人和小孩都喜歡吃。人們喜愛吃草莓不單就是因?yàn)樗贸,還因?yàn)椴葺旧砗泻芏嗳梭w需要的維生素和營養(yǎng)成份。吃完之后對(duì)人們身體非常好。

  有一次,我的朋友來我家玩,媽媽給大家買了很多草莓,當(dāng)媽媽把洗好的草莓剛端上來,大家就開始了吃草莓比賽,看誰吃的多,吃的快,大家一會(huì)兒把一大盆草莓給吃完了,誰知到了中午,大家的肚子就開始疼了起來,害的大家連覺都沒有睡好。這時(shí)我才知道草莓雖然好吃,也不有多吃,因?yàn)樯涞乃远嗔司蜁?huì)肚子疼。

  通過這件事讓我明白一個(gè)道理:再好吃的東西也不能多吃,做什么事情都要有節(jié)制。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學(xué)習(xí)課桌上傳出奇怪的爭吵聲:“現(xiàn)在的學(xué)生比以前要壞,都不愛惜我們!鳖D時(shí),我的瞌睡蟲被趕跑了,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),仔細(xì)地聽著。 原來,是我的作業(yè)們?cè)陂_會(huì)。語文作業(yè)第一個(gè)發(fā)牢騷:“現(xiàn)在的學(xué)生,總喜歡玩手機(jī),玩電腦,討厭用手寫字,其實(shí),他們不知道,無論是看,還是寫,對(duì)他們的腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心!

  這時(shí),在角落里的英語作業(yè)也說:“我可是世界上第一大語言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長大了就后悔了!彪S即數(shù)學(xué)作業(yè)附和道:“是啊,現(xiàn)在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學(xué)習(xí)態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭,計(jì)算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學(xué)發(fā)明,都是靠我仔細(xì)精確的計(jì)算,才最后成功的,現(xiàn)在一直想著玩手機(jī),你們說還能靜心計(jì)算嘛,而且都戴眼鏡了!逼渌鼉晌灰策B連稱是。 這不是在說我嘛,我驚的一身冷汗。看看床邊的手機(jī),決定明天一早還給媽媽,今后再也不玩了。以后多看書,多寫字,認(rèn)真仔細(xì)的完成各科作業(yè)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  父親教子 我從小到大,父親教育過我不少,其中有一件事讓我感受極深。

  那是去年期末考試,我得分不太理想,成績出來后,我一直哭泣不止。在一旁忍了很長時(shí)間的父親發(fā)火了,狠很地指責(zé)道:

  “有什么好哭的!你以為哭能解決問題嗎?!哭了,分?jǐn)?shù)就會(huì)像變魔術(shù)一樣增高嗎?!不要太脆弱了!怎么不用腦子想一想,哭到底能幫你什么忙!”我停止抽泣,羞愧地低下了頭。父親的態(tài)度也變得緩和多了,他開始語重心長地對(duì)我說:“考試沒考好不要緊,重要的是找到差距,分析考?jí)牡脑,知道失誤在哪里,哪門不行抓哪門,好好學(xué),迎頭趕上。只要你努力了,我相信,下一次你一定會(huì)考好的!

  父親的一番話,給了我不少啟迪:哭,的確是不能解決問題的。就像我們跌倒了,就應(yīng)該想著怎樣爬起,而不是蹲在原地唉聲嘆氣。一次失誤不要緊,“塞翁失馬,焉知禍福?”只要努力了,勝利一定會(huì)再次向我微笑。因?yàn)槲蚁嘈牛骸耙环莞牛环菔斋@”。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山東,那里有湛藍(lán)的天空,金黃的沙灘,可愛的小魚,深藍(lán)的大!

  暑假的時(shí)候,媽媽帶我和妹妹回家鄉(xiāng)看大海。在經(jīng)過火車與汽車的長途旅行后,我終于見到了夢(mèng)寐以求的大海。剛一看見大海,我就不禁感慨起來:“好大呀,好美呀!”那遼闊的海灘是金黃色的,蜿蜒向遠(yuǎn)方;深藍(lán)的海水似公主的長裙,隨風(fēng)舞動(dòng);美麗的貝殼散落在海灘上,好像仙女專門為大海裝飾的,真是令人如癡如醉。還有那翻卷的浪花兒,層層疊疊地從遠(yuǎn)處飛奔過來,就像一朵朵盛開的白蓮,美麗動(dòng)人。我和妹妹在海邊戲水,逗弄小魚,媽媽則在大石頭上坐著,看我們揚(yáng)起歡樂的水花兒。我們光著小腳丫,在暖暖的、柔柔的沙灘上撿拾貝殼,那些五顏六色的貝殼,好像在和我們玩捉迷藏呢!“媽媽,您快看!”原來是媽媽的旁邊有一個(gè)非常漂亮的大貝殼,她感到很驚訝,不敢相信自己的眼睛,搖著頭說:“真美呀!我怎么沒有看見?”我微笑著對(duì)她說:“是我放的,這是送給媽媽的禮物!”“我也要,我也要!泵妹贸吵持苓^來,于是我又給妹妹撿拾起貝殼來……

  故鄉(xiāng)的這片海,是我心目中最美麗的大海

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

  早晨一覺醒來,睡眼蒙眬的我一看窗外,不禁欣喜若狂。!外面正下著雪,成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮,這可是今年的第一場(chǎng)雪……

  我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服,跑到了樓下。天氣雖然寒冷,但是我一點(diǎn)都感覺不出來,我已經(jīng)被這一片景色所吸引!白雪猶如給汽車穿了羽絨服,給房子戴了大帽子,地上又有一層白色地毯。“地毯”雖然不厚,但是只要腳輕輕一踩,就留下了我的腳印,真是太好玩了!

  過了一會(huì)兒,玩雪的人多了起來,有的在打雪仗,有的在堆雪人……好不熱鬧!忽然間,一片雪花落下來,掉在我的手心,瞬間變成了一滴清水。

  快到中午的時(shí)候,由于雪沒有再下,我上了樓。從陽臺(tái)上遠(yuǎn)眺,地面上的雪已經(jīng)凹凸不平。突然,我眼前一亮,一棵“雪白”的樹下立著一個(gè)雪人,它的頭上插了根胡蘿卜,脖子圍了條紅圍巾,雙手是用小樹枝做的,但似乎小了點(diǎn),可能是這場(chǎng)雪不夠大,只能做這么小的雪人吧!

  這一場(chǎng)盼望已久的雪給人留下了欣喜,給人帶來了快意!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

  在我們的班報(bào)上,一直有個(gè)規(guī)矩:只要發(fā)表一定數(shù)量文章,就可以得到老師贈(zèng)的書籍。剛剛得到這個(gè)消息,我想:我一定要寫多些好文章,然后得到老師贈(zèng)的書。

  說干就干。在此后的時(shí)間里,老師讓我們寫了很多文章。我盡可能把文章寫好。經(jīng)過幾次努力,第一顆星星被老師畫在了我的本子上 。我心中一喜,我離目標(biāo)更近了一步!這段時(shí)間的努力沒有白費(fèi)!后來我更努力了,一有空,就把帶星星的作文發(fā)表到班報(bào)上,作文也寫得越來越好。

  又一段時(shí)間過去了,我翻閱了本子,發(fā)現(xiàn)被畫下星星的作文有好多篇了。我開心地笑了。

  前幾天,老師發(fā)下了班報(bào)。我看到了自己的習(xí)作在班報(bào)上發(fā)表了,它們好像在向我微笑呢!過了一會(huì)兒,李老師把獎(jiǎng)勵(lì)的書發(fā)了下來。仔細(xì)一看,咦,有給我的書呢!我捧著這本書,心里有說不出的喜悅……

  我體會(huì)到了成功的滋味!還知道了:想要成功就要去努力,去拼搏,才可到達(dá)勝利的岸。

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