關(guān)于我的六年級(jí)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級(jí)作文 篇1
歲月總是在不經(jīng)意間悄然流逝,它不會(huì)因?yàn)槟愕膲櫬涠A簦膊粫?huì)在低聲耳語(yǔ)的懇求中定住匆匆的腳步。在跌跌撞撞中成長(zhǎng)的我們收獲了不少,也懂得了不少,F(xiàn)在的回首,總是會(huì)笑那時(shí)的我們太天真,太單純,可人生不就是這樣么,在幼稚中成長(zhǎng),在傷害中變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變得成熟,現(xiàn)在的憧憬也許會(huì)變成事實(shí),也許,只會(huì)是夢(mèng)影。長(zhǎng)大以后,我們只會(huì)擁有永不停息的腳步,兒時(shí)稚嫩的夢(mèng)想是多么的渺小,還是希望自己只是個(gè)孩子,不肯看很多的故事,不愿聽(tīng)太多的不是,單單純純的過(guò)一輩子,挺好......
青春的我們還在路上,出生的太陽(yáng)也才剛剛升起,我們不會(huì)見(jiàn)識(shí)太多社會(huì)的黑暗,依然會(huì)笑著面對(duì)生活中的困難,未來(lái),是時(shí)候?yàn)樗鼪_刺了,要擁有最好的未來(lái),想擁抱美好的生活,從現(xiàn)在起,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)生活給予的挑戰(zhàn),微笑著面對(duì)困難,感謝每一次的傷害,因?yàn)槭撬屛磥?lái)的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
不得不說(shuō),其實(shí)生活對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,因?yàn)樗鼪](méi)有讓誰(shuí)一夜之間長(zhǎng)大,也沒(méi)有人能夠長(zhǎng)生不老,在公平面前,拼的就是各自的認(rèn)真和努力,每一滴汗水都會(huì)讓你覺(jué)得它是值得的。生活中的`壓力、競(jìng)爭(zhēng),不要去埋怨它們,因?yàn)檎撬鼈儾抛屇愀映錾,在壓迫感中成長(zhǎng),在未來(lái)的生活中更加的出色,讓自己過(guò)得更加的舒適、幸福。
青春,我們?cè)诼飞稀r嚾换厥,曾?jīng)的我們與未來(lái)的我們都是那樣的模模糊糊,可霧中看花的感覺(jué)不就是這樣的美好嗎,人生的路還長(zhǎng),加油,為夢(mèng)想起航!
我的六年級(jí)作文 篇2
叮鈴鈴……”一陣清脆又悅耳的鈴聲傳入我的耳朵。我揉了揉朦朧的睡眼,順手按了下智能臺(tái)歷,它便發(fā)出了聲音:“現(xiàn)在時(shí)間20xx年3月1日早晨6時(shí)30分。”“什么?”我大吃一驚,“今天怎么……”我掀開(kāi)了被子,看見(jiàn)一對(duì)水晶蝴蝶,在鮮亮的裝飾中,有一個(gè)小小的按鈕。我摁了一下,蝴蝶發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音:“智能水晶公司經(jīng)理,請(qǐng)馬上到公司工作!笔裁矗课沂墙(jīng)理?我一聽(tīng)就樂(lè)了,馬上跑到鏡子前照了照,梳理打扮一番就出發(fā)了。路上,我向行人打聽(tīng)來(lái)打聽(tīng)去,終于找到了水晶公司!鞍!
這哪兒是公司呀,簡(jiǎn)直就是海底世界嘛!
”我不禁喊道。“請(qǐng)摁紅色按鈕!币粋(gè)機(jī)器人說(shuō)著,指著一排有紅、藍(lán)、綠色的按鈕。我摁了一下,就在那短短的幾秒鐘內(nèi),我到了第八十樓的經(jīng)理辦公室。“哇!
這么快!
咦?這顆粉嘟嘟的星星是什么呀?”“這是巧克力,一顆勝過(guò)三頓飯。對(duì)了,你連這個(gè)都不知道嗎?”機(jī)器人笑瞇瞇地跟我解釋。我三下五除二吃了好幾顆粉色的星星巧克力,頓時(shí)覺(jué)得肚子脹得不得了,機(jī)器人忙掏出一盒藍(lán)色的藥丸給我,說(shuō):“吃吧,這是消食片,記住每天吃兩到三粒,粉色的星星每天吃一顆就行了,不能吃太多。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,服了兩粒藍(lán)色的藥丸,一會(huì)兒肚子也不覺(jué)得脹了,只覺(jué)得嘴里有滿口的清香。轉(zhuǎn)眼間,下班時(shí)間到了。我拿了一包“牛肉干”正準(zhǔn)備吃,機(jī)器人以它最快的速度沖向我,說(shuō):“主人,這是做‘虹蘭餅’的材料,沒(méi)有做好之前對(duì)身體有害不能吃的!薄昂缣m餅是什么?給我一塊嘗嘗!
”我從機(jī)器人身上抓了幾塊就準(zhǔn)備往嘴里塞。“不,主人,那是鐵餅……”機(jī)器人的話還沒(méi)有說(shuō)完,我已經(jīng)嚇得暈了過(guò)去!捌鸫擦,懶蟲(chóng)!
”媽媽親切的聲音在我耳邊響起,“再不趕緊就要遲到了”。哦,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
我的六年級(jí)作文 篇3
他,在下課、上課時(shí),嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰(shuí)呢?他就是我。
我喜歡看書(shū)。如果你問(wèn)我喜歡的程度,我就告訴你:拿起就放不下。因?yàn)槠骄刻於伎匆稽c(diǎn)書(shū),所以我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。原來(lái)我也不是很喜歡看書(shū)。記得有一次,我正在打游戲,爸爸說(shuō):“買(mǎi)了那么多書(shū),你不看有什么用!”之后,我就被迫拿了一本書(shū)看。結(jié)果只看了一部分之后,我就看得入了迷,連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因?yàn)檫@樣,我成了個(gè)“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天,我還沒(méi)有興趣。但在后來(lái)的一節(jié)柔韌課上了之后,我漸漸喜愛(ài)上了跆拳道。因?yàn)樯夏枪?jié)課時(shí),有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上,只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上,也就是,我如果持續(xù)練跆拳道,那就會(huì)有巨大優(yōu)勢(shì)。而且在那,我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動(dòng)作。后來(lái)還考了級(jí)。
我還喜歡體育運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)后,跟著老師打籃球一節(jié)課,連續(xù)四年一直堅(jiān)持著,不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間,也會(huì)和小區(qū)的小朋友一起打球,俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!钡拇_,通過(guò)體育鍛煉,我的身體體質(zhì)還算不錯(cuò),而且,我還會(huì)一直堅(jiān)持。
這就是我,一個(gè)平凡的我。
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