【推薦】六年級的作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
每個(gè)人都會和車產(chǎn)各種各樣微妙的情感或事情。
舅舅買汽車了,是一輛白色的東風(fēng)悅達(dá)起亞。買車這件事情,還是我們一大家商量了老久才最后確定買了這輛車。那天,舅舅說要買悅達(dá)起亞,而其他人卻說另外的,真是莫衷一是。說起東風(fēng)悅達(dá)起亞還是有一段故事呢。
舅舅買的第一輛車——東風(fēng)悅達(dá)起亞時(shí),天天開著車到處玩,可以說除了親人以外,這輛車與舅舅感情最深厚。那一次,舅舅將車子停在門口,誰知沒多久,一個(gè)醉漢開著一輛摩托車,直沖沖地“飛”向車子,就這樣,“砰”地一聲,舅舅車子一大塊都凹下去了,大燈也撞壞了,這名醉漢重新扶起車子,慢悠悠地又開著車一走了之,再等舅舅下來的時(shí)候,車壞了,卻沒見到一個(gè)人。舅舅頓時(shí)大發(fā)雷霆,不停地?fù)崦囎。再等到了買車的那兒,人家卻說要花幾千元。舅舅說:“只要修好,多少錢都愿意花。”從那以后,舅舅更加愛護(hù)車子了,可卻在一次飯局中,車鑰匙被偷了,連車子都被開走了。所以這次買車,舅舅堅(jiān)持買東風(fēng)悅達(dá)起亞的原因。
人和車之間會有各種情感,就像兄弟一樣。
六年級的作文300字 篇2
敬愛的'曾校長:
我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等,F(xiàn)在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:
一、可以把垃圾桶改成小機(jī)器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學(xué)們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進(jìn)去。
二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。
三、可以讓全體同學(xué)們體驗(yàn)一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛護(hù)校園。
為了我們美麗的校園,請大家一起行動(dòng)起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。
六年級的作文300字 篇3
大家都知道春姑娘是一個(gè)魔術(shù)師,可你們還不知道她是一個(gè)音樂家吧?春的交響樂已經(jīng)奏響了。
清晨的一縷陽射進(jìn)屋里,還沒等我睜開朦朧的睡眼,便聽見小燕子在親切地呼喚:“小主人,春天來啦,我又回來啦!”我迫不及待的推開窗子,真的見到了這些春的使者,我朝它們揮揮手說:“歡迎你們回來!彼鼈兒孟衤牰耸裁此频模⒖虈\嘰喳喳地回應(yīng)。
“沙沙,沙沙”,春雨伴隨著春風(fēng)飄落在大地上,是那么溫柔。種子說:“下吧下吧,我要發(fā)芽!毙〔菡f:“下吧下吧,我要長大!毙∨笥颜f:“下吧下吧,我要種花!贝河晗碌母饎爬!“沙沙,沙沙”……
“嘩嘩,嘩嘩”,在春天明媚陽光照耀下,河面上的冰融化了,小河又歡唱起來了,歡快地奔向遠(yuǎn)方。
“嘎嘎,嘎嘎”,鴨子們排著隊(duì),撲著翅膀,奔向久違的小河,“撲通,撲通,”接二連三跳下水,在水中歡快地嬉戲和玩耍呢!
“呱呱,呱呱”,小蛙還真是個(gè)歌唱家!它們也許在開演唱會吧!要不怎么會這邊唱來那邊和呢?
“嘻嘻,哈哈”,溫暖的春風(fēng),燦爛的春光,孩子們在屋里待不住了,跑到田野里盡情地玩耍。瞧!他們笑得多開心那!
走進(jìn)大自然吧!傾聽一切屬于春天的聲音,你也會變得充滿活力!
六年級的作文300字 篇4
今天,我和班上的一位同學(xué)打架了。朱老師把我們叫到辦公室,給我們倆布置了一次特殊的作業(yè)——寫一份檢討書,規(guī)定我們放學(xué)前一定要交給她。
回到教室,我坐在座位上絞盡腦汁的想,可是腦袋里一片空白。之后,我向同學(xué)請教了一下才知道:要先寫打架的原因,然后寫打架的過程,最后承諾一番。按照這個(gè)格式,我五分鐘就搞定了。馬上拿給朱老師看,朱老師說:“不行,太簡單了,重寫!蔽掖诡^喪氣地回到教室里冥思苦想,只見和我打架的那個(gè)同學(xué)的檢討書已經(jīng)寫好了。我十分著急,連忙把寫的那篇的句子都做了修改,還格外加了一些內(nèi)容。然后再次交給了朱老師,這時(shí)朱老師說:“還可以。”我高興得一跳三尺,可和我打架的那個(gè)同學(xué)沒寫好,去重寫了。
這件事讓我明白了,千萬不能違紀(jì),否則會受到懲罰。這是一次特殊的作業(yè),也是一次深刻的教訓(xùn),我相信,我從今往后再也不會寫這種作業(yè)了。
六年級的作文300字 篇5
在我們這個(gè)充滿愛的大家庭里,有許許多多樂于助人的同學(xué),他們?yōu)槲覀冏隽撕檬聞e人向他道謝的時(shí)候他們還謙虛的說:“不客氣,我們是一個(gè)班的,我們之間應(yīng)該互相幫助,謝什么呀。”我們?nèi)嗟暮芨屑に麄,我最感激的還是出柴浩然,因?yàn)樗谖矣欣щy的時(shí)候,常常幫助我。
在一天,那天真是期中考試的前幾天,老師把柴浩然的桌位跳到了我的前面,我剛開始好感到不滿,之后,柴浩然幫助過我之后我對他有了新映象。
那天我正在寫作業(yè),之后,我的鋼筆掉了,我彎腰撿起來的時(shí)候看見筆尖已經(jīng)被摔彎了,之后我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦,這時(shí),柴浩然看見了,問我怎么回事,我說我的筆尖不小心摔彎了,這時(shí),他從兜里拿出來一支鋼筆讓我用,我問他:“你怎么辦?”他說:“沒事,我還有一支呢,對了,這支筆送你了,你不用還我了。”我連忙對他說謝謝,他說“不客氣,我們本來就是一個(gè)團(tuán)體,互相幫助是應(yīng)該的!敝螅窈迫蝗,我看見他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆,我的心一下子就被感動(dòng)了。
柴浩然,謝謝你,你是一個(gè)無私奉獻(xiàn),樂于助人的人。
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