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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2021-05-23 18:48:30 五年級 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)五年級作文合集八篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  夜空 , 聽到這個(gè)詞大家都會不由自主地想到月亮和星星吧。我眼里的夜空就是這樣。

  在我印象中 , 月亮最美的時(shí)侯是一個(gè)月中十五 . 十六。那時(shí)侯的月亮很圓很圓,怪不得李白說:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤。”月光皎潔乳白色的月光撒向大地,籠罩著世界。這時(shí)的星星在月亮的光影下都黯然失色,只有稀稀朗朗的幾顆星星在孤獨(dú)地眨著小眼睛,怪不得有人說:月朗星稀呢!

  看看被“天狗”咬了幾口的月亮。星星們漸漸變多了,也許是月亮阿姨累了,它們又活躍起來了,和月亮阿姨玩起了捉迷藏。這時(shí)的世界暗了許多,也安靜了許多。

  現(xiàn)在月亮徹底的躲起來了,星星們?nèi)鲆暗母鼉戳,這時(shí)的星星像一大把被巨匠撒向天空頂棚會發(fā)光的石英沙,又像撒在天空那樣粗黑的大布上的閃亮金子。我突然[轉(zhuǎn)自]打了個(gè)冷戰(zhàn),原來紐扣掉了,我拾起紐扣,又看看星星,它又像那紐扣鑲嵌在天空衣服的上面。

  啊,月亮有圓有缺,真像一個(gè)人的眼睛精神好時(shí),眼睛炯迥有神,困了,就慢慢閉上。

  啊,夜空真美!

小學(xué)五年級作文 篇2

  早就聽說“桂林山水甲天下”。于是我便盼望著有一天能去山清水秀的桂林游玩。今年暑假,我的夢想成真了——我們和表哥兩家人一起去桂林旅游。

  一路上,導(dǎo)游聲情并茂地給我們介紹了桂林的風(fēng)土人情——桂林是一個(gè)多民族的聚集地。桂林,桂林,桂樹成林,當(dāng)然桂林的市花也就是桂花了。最后導(dǎo)游告訴我們到桂林游玩一定要游山、玩水、鉆洞。

  首先我們游覽了各種各樣的山。登上疊彩山山頂,可以縱覽桂林市全景。象鼻山酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成“象山水月的奇景”……在這么多山當(dāng)中,令我印象最深刻的還是伏波山。伏波山是桂林市的自然奇觀,在市中心的漓江邊孤傲挺拔,半枕陵地半插漓江,漓江流經(jīng)過這兒,被山體阻擋而形成巨大的回流。在那里我看見了一種奇怪的現(xiàn)象:熔洞頂?shù)囊粔K巨大的上粗下細(xì)的石柱下垂距離地面只有5厘米左右,居然沒有接到地面,就像被一把利劍劈過一樣,所以又叫做“試劍石!贝笞匀徽媸且粋(gè)神奇的世界。

  接著我們又乘船游覽了漓江。漓江的水清澈見底,這時(shí)導(dǎo)游給我們介紹了漓江邊形態(tài)各異的山,它們都有著各種各樣的傳說:九馬畫山,有一首民謠唱道“看馬郎,看馬郎,問你神馬幾多雙?看出八匹是榜眼,看出九匹狀元郎!敝漠嬹R大師徐悲鴻先生數(shù)來數(shù)去也只數(shù)出了八匹馬。除了九馬畫山,我還看見了望夫石、觀音山、筆架山……坐在漓江的船上,一陣輕風(fēng)吹來,頓時(shí)讓人感到神清氣爽,心曠神怡。

  最后我們又游覽了各種各樣的洞。有盧笛巖、蝴蝶泉、聚龍?zhí)丁山o我印象最深的還是聚龍?zhí)丁R驗(yàn)樵谀抢镂铱匆娏宋饔斡浿信臄z龍王寶殿的地方。

  三天的桂林之旅結(jié)束了。桂林是一個(gè)山清水秀、景色秀麗的地方,我愛桂林的山,我愛桂林的水,我愛祖國的大好河山!

小學(xué)五年級作文 篇3

  雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂,變化無常。正因?yàn)檫@樣,我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻(xiàn)的精神。

  俗話說得好:一年之際在于春。在那萬物復(fù)蘇的春天,是什么喚醒了神州大地?是春雨。每年的第一個(gè)季節(jié),世間萬物都是那么期盼,那么期盼春雨的到來。每當(dāng)嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時(shí)。小草探出了尖尖的腦袋;動物們運(yùn)動起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報(bào)時(shí)鳥。我愛雨,我愛它任勞任怨,而無一絲報(bào)怨的精神。

  夏天,人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嘗到了酷暑難當(dāng)?shù)淖涛。雨,再一次以驕小玲瓏的身軀,從天而降,寧愿摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨后,地上一片片的水洼。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時(shí)交口“一場好雨!”我愛雨,我愛它樂于助人不計(jì)報(bào)酬的精神。

  秋天,稻谷在金色的田野里迎風(fēng)搖擺。這時(shí)雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸著它們的臉龐。在雨水的呵護(hù)下,植物們更是躥了躥個(gè)兒,挺了挺腰板,在微風(fēng)中婷婷玉立。我愛雨,我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。

  雨,它一直都在為人類無私地奉獻(xiàn)著。每一滴雨點(diǎn)兒落地綻放出的水花兒都是那么美麗。釋伽牟尼佛祖曾經(jīng)問弟子們:“給你一滴水,怎樣讓它永遠(yuǎn)不干枯?”弟子們無一能答上來。佛祖說:“融入大海!庇挈c(diǎn)落到地上后,便與其它的水滴融為一體,形成水洼。雖然,每次太陽出來時(shí),它們都會干枯。但是雨點(diǎn)們拼搏過,爭取過。在這片土地上,有過它們奮斗的足跡。雨,那種團(tuán)結(jié)一致的精神,再一次讓我折服。

  雨的心靈即使如此美麗,但也有它脾氣暴燥的時(shí)刻。有時(shí),它們會幾天幾夜下個(gè)不停,形成洪水,沖毀房屋,淹沒莊稼,形成洪澇災(zāi)害,給人們帶來傷害。

  我長大后,一定要控制雨。讓它更多的為人類造福!

小學(xué)五年級作文 篇4

  《魯濱遜漂流記》的主人公是一個(gè)聰明、機(jī)智而又具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。在一次航海中魯濱遜發(fā)生意外,流落到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,還在島上生活了 28 年。

  28 年中,沒有食物魯濱遜就嘗試打獵、馴養(yǎng)山羊,種植小麥,曬野葡萄干;沒有房子,魯濱遜就自己搭建并制作桌椅、陶器等生活用品。而且,他還救下了一個(gè)野人,取名“星期五”。就這樣魯濱遜在荒無人煙的小島上堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。不懈的努力終于得到了匯報(bào),第 28 年,一艘路過小島的英國船救走魯濱遜,從此他離開了小島回到了現(xiàn)實(shí)社會。

  讀完這本書,我不但被魯濱遜那神奇而坎坷的經(jīng)歷所吸引,更被魯濱遜那不屈不撓、勇往直前的精神所折服。想想自己在學(xué)習(xí)中遇到點(diǎn)小難題就打起退堂鼓,在生活中遇到點(diǎn)小挫折就開始失去面對的信心?墒俏覀兯龅降膯栴}與魯濱遜比起來,簡直是不值一提,可謂是落在臉上的小雨滴與大海里的驚濤駭浪之間的差別,那我們還有什么理由不能去克服和面對的呢。

  老師常說我們是祖國的花朵,而在未來現(xiàn)實(shí)人生的漫漫長路上,生活和命運(yùn)總有不公平,更有一些難題需要我們?nèi)ッ鎸Γ灰闹幸恢背錆M希望,憑借自己超乎想象的'毅力和韌勁去努力,辦法總會比困難多,我們也將在社會的磨礪下由溫室里的花朵成長為參天的棟梁之才。

小學(xué)五年級作文 篇5

  爺爺?shù)哪槇A圓的,頭發(fā)有些稀疏,眼睛不大,卻很有神,總是笑瞇瞇的。雖然有點(diǎn)胖,但每天都早早的起來鍛煉身體,生活很規(guī)律。

  爺爺是一個(gè)足球迷。他對足球的喜愛到了癡迷的程度。每次播足球賽的時(shí)候,爺爺總是兩只眼睛緊緊地盯著電視機(jī),唯恐一眨眼就會錯(cuò)失一球。每次進(jìn)球的時(shí)候他總是興奮地喊:“進(jìn)球了!”就好像這球是他自己射進(jìn)去的。爺爺每天都要看報(bào)紙,足球賽事是他必看的內(nèi)容。他帶著老花鏡,一邊用手指著,一邊還輕輕的用家鄉(xiāng)話念著,非常認(rèn)真。

  爺爺還是個(gè)大廚師。每次家庭聚會,爺爺都會做出可口的菜肴。他最拿手的是我最愛吃的可樂雞翅,他總喜歡問我:“怎么樣?好吃嗎?”我嘴巴里塞得滿滿的,沒法說話,只有一個(gè)勁地點(diǎn)頭,爺爺就會說:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別卡著!彼次页缘睦峭袒⒀示椭雷约鹤龅梦兜啦诲e(cuò),心里美滋滋的。

  這就是我的爺爺一個(gè)慈祥快樂的老人,一個(gè)愛我的親人,我非常愛我的爺爺,我一定要好好孝敬您,讓他每天都樂呵呵的,永遠(yuǎn)沒有煩惱。

小學(xué)五年級作文 篇6

  一天,雞媽媽生了個(gè)蛋,她高興得一下子跳到一塊大石頭上,扯著嗓子大嚷起來:“我生蛋了,好大的一個(gè)蛋啊!”這一叫,引來了許多小動物都來看。

  瞧!雪白雪白的,圓溜溜的雞蛋,人人見了都喜歡。這時(shí),鴨媽媽也生了蛋,她聽見雞媽媽這一叫,也好奇地跑去看。她一見母雞的蛋,不以為然地說:“你的蛋有什么了不起,還沒我的蛋大呢!”過了一些日子,母雞和母鴨生的蛋各堆成了小山丘,于是她們約好一起去賣蛋。

  這天一早,她們各自提著滿滿一籃子蛋,來到市集,母雞見了山羊就說:“羊大叔,來買我的蛋吧,我的蛋好吃又有營養(yǎng)”見了白鵝說:“ 鵝大嬸,買我的蛋吧,我的蛋新鮮大個(gè)!币娏诵⊥谜f:“兔妹妹,來買我的蛋吧,吃雞蛋長智力,學(xué)習(xí)好!蹦给喣,她心想:我不用吹,誰見了都知道我的蛋比雞蛋大,一定會買我的。于是有人問起鴨蛋有什么好處,母鴨卻扭著頭,不屑一顧的樣子。大家見母雞態(tài)度好,對人熱情,都買母雞的蛋,一藍(lán)子蛋很快就賣完了。

  鴨媽媽仍然提著重重的籃子,她不明白了,明明是我的蛋大呀。

小學(xué)五年級作文 篇7

  你到過我們學(xué)校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我們學(xué)校,卻沒有見過我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符,接著來了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲非常呼應(yīng),再接著教學(xué)樓的燈光亮了起來,傳來了稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的同學(xué)在用習(xí)呢!

  小鳥的叫聲不僅喚醒校園,也喚醒也一切。爬山虎繼續(xù)它的工作—————永無止境的向上攀登。松樹在風(fēng)中不停的搖擺,仿佛在做早操呢,柳樹在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來,如果你仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹的觀眾,有的還高興地跳了起來,好像說:“柳樹姑娘,再來一個(gè)!”

  不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)從四面八方趕來了,接著不同的樓層,各個(gè)教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空》。叮零零———,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣蜂擁而出,開始了課音操。同學(xué)們都沐浴在陽光下,太陽好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在他的魔力下,碧綠的樹葉變成了會閃光的淺綠。老師穿著黃色的連衣裙,在陽光的照射下,更是金光四射,大家都變成了會活動的小銅人。

  小鳥的歌聲,爬山虎的攀登,松樹的早操,柳樹的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽的魔力組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。

小學(xué)五年級作文 篇8

  在我校剛剛結(jié)束的男子8×200米接力競賽中,經(jīng)過激烈的角逐,五(1)班最終以4′35″03比4′39″21戰(zhàn)勝了五(5)班,獲得了第一,五(5)班屈居第二。

  五(1)班是一個(gè)云集運(yùn)動健兒的班級,在學(xué)校舉行的歷屆運(yùn)動會中,每次都會取得優(yōu)異的成績。

  隨著一聲槍響,五(1)班的第一棒朱曉夢和五(5)班的第一棒王偉,像離弦的箭一樣沖了出去。一開始,他們并駕齊驅(qū)了50米。接著,朱曉夢越跑越快,慢慢的把王偉甩在了后面,為五(1)班獲得冠軍立下了汗馬功勞。

  在第2、3、5、6棒時(shí)五(1)班一直處于領(lǐng)先狀態(tài),但五(5)班毫不氣餒,在第4、7棒時(shí),曾兩度追了上來。到了第8棒,五(5)班運(yùn)動員反超了,但五(1)班運(yùn)動員很快追了上來。在靠近終點(diǎn)時(shí),五(5)班的運(yùn)動員跌了一個(gè)跟頭,這使五(1)班有了機(jī)會,五(1)班運(yùn)動員超了上去,一口氣跑到了終點(diǎn)。

  參加這場比賽的一共有6個(gè)班級。五(3)班戰(zhàn)勝了五(2)班,獲得了第三,五(2)班獲得了第四。

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