【精華】五年級(jí)作文300字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
去旅游時(shí)在火車站候車室，遇見(jiàn)一個(gè)小朋友，我們聊了幾句，就說(shuō)再見(jiàn)了。結(jié)果一上火車，發(fā)現(xiàn)他就坐在我們對(duì)面，我們倆都很興奮。
我倆做了自我介紹，他叫趙明喆，今年上二年級(jí)，比我小幾個(gè)月，但是個(gè)頭比我還高。他帶著一副眼鏡，方方的臉龐，大大的嘴巴，鼻子小小的像一個(gè)迷你的滑滑梯，
他很開(kāi)朗、很活潑，在列車上遇到工作人員都要跟人家聊幾句，還把一位列車員阿姨夸得心花怒放。
他還很幽默，給我講了很多笑話，笑的我上氣不接下氣，他還給我們表演“騎馬舞”，贏得了很多掌聲。
而且他很神速，我們?cè)谔K州游覽留園返回的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他在離出口很遠(yuǎn)的地方拍照，當(dāng)我們到達(dá)留院門口，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在門口的紀(jì)念品店里購(gòu)物了。
我很喜歡他，我們互相留了QQ號(hào)和聯(lián)系電話，由于和他相處的的時(shí)間很短，這是我對(duì)他僅有的了解，但是我相信我們一定還會(huì)再見(jiàn)面的。
五年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在登封，位于嵩山腳下。在這樣的一座小城里，每當(dāng)山上吹來(lái)的一絲風(fēng)，便會(huì)也有一番滋味……
登封是個(gè)建筑分布密集，歷史久遠(yuǎn)的城市。登封是佛教、道教和儒教三大教匯集之處。107國(guó)道從市中心穿過(guò)。
登封還有一個(gè)非常響亮的名字“武術(shù)之鄉(xiāng)”，有大大小小的武術(shù)學(xué)院幾百個(gè)。
登封的嵩山位于瞰河洛，位于天中，是五岳之一，對(duì)中國(guó)文化文明形成發(fā)展有主導(dǎo)和核心地區(qū)。一代女皇武則天來(lái)嵩山封禪，在登封到處留下了足跡和史跡。
登封有很多特產(chǎn)，比如茶亭溝紅薯，在登封告成地區(qū)具有悠久的栽培歷史。告成鎮(zhèn)非常適合紅薯種植。茶亭溝紅薯個(gè)頭大，風(fēng)味佳，常食有健脾胃，補(bǔ)肝腎，防癌，延年益壽，和美容之功效。登封芥絲歷史悠久遠(yuǎn)近聞名，芥末味道，氽鼻濃香，沁人心脾，清爽可口。登封刀削面與其他地方不同，不是湯面，均是炒制的，麻辣味兒重。登封芝麻焦蓋燒餅，傳說(shuō)是登封人為紀(jì)念岳飛抗金而被秦檜害死而創(chuàng)制的一種特色食品，起初形狀類似老鱉，上有秦檜，王氏兩個(gè)面人，后來(lái)演變成現(xiàn)在這種圓形。芝麻焦蓋燒餅以色澤金黃，味鮮，香脆，形圓者為極品。
登封的文化歷史悠久，特產(chǎn)可謂是色、香、味俱全。
我愛(ài)登封，更愛(ài)家鄉(xiāng)——登封的文化特產(chǎn)。
五年級(jí)作文300字 篇3
有一天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。我很開(kāi)心，我早就想要溜冰鞋了，只是沒(méi)有膽量去商量。
我的溜冰鞋是紅色的，鞋底是黑色的。輪子是透明色的，如果，你滑達(dá)到它的快度，輪子就會(huì)發(fā)亮，猶如一個(gè)五彩繽紛的大彩球。就在爸爸買回來(lái)溜冰鞋那天，我就要穿上試一試。爸爸才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，站起來(lái)，剛一溜，就摔倒倒在地了。我不甘心就這樣結(jié)束了，就像一只貓抓不到老鼠不罷休，要達(dá)到目標(biāo)才肯甘心。我扶著墻慢慢地滑，但是，滑溜冰鞋是要八字形來(lái)滑。我沒(méi)有把握，結(jié)果又摔倒了。這時(shí)，我快想要不滑了，媽媽看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你就這樣半途而廢，怎么會(huì)成功呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，心里就不是滋味，就奮發(fā)圖強(qiáng)，繼續(xù)努力練習(xí)滑，通過(guò)這一天的努力，我可以扶著墻來(lái)滑，并且不摔倒。我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“生活中，不是處處都有墻，你還要不靠任何東西的幫助，才算是完整地成功，你才完成了一半，你要繼續(xù)努力呢！”“好的，媽媽，我一定會(huì)繼續(xù)努力的。”我充滿信心地被媽媽說(shuō)。我在這幾天努力練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
這件事情讓我感到非常自豪，也更理解老師上課說(shuō)的：“天下無(wú)難事，只怕有心人。這句話�！�
五年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)人的生活如同一片大草原，草原上的植物如同生活中的酸甜苦辣：花朵中珍藏著童年時(shí)的珍寶；小草中有著所遭受困難與挫折的痛苦；蒲公英中有一種酸酸的感覺(jué)……而花朵中的一份小小的記憶卻讓我永遠(yuǎn)不能忘卻。
那次，我的后桌買了一本《小虎隊(duì)神探》，這可是班上男生夢(mèng)寐以求的書(shū)，可是卻偏偏在我后桌那里，要知道我后桌可是全班著名的吝嗇鬼，向他借東西，可真是難于登天。所以，我決定兵行險(xiǎn)招——竊讀！
中午，我先狼吞虎咽地把飯解決掉，然后再偷偷摸摸地回到了教室，接著，我又在門口偷偷摸摸地東張西望了一會(huì)，確定沒(méi)有人之后，才走到了后桌的抽屜旁，小心翼翼地拿出了《小虎隊(duì)神探》，津津有味地開(kāi)始看了起來(lái)。
雖然我已經(jīng)讀得如癡如醉，但卻是“身在曹營(yíng)心在漢”，是不是放下書(shū)，跑到門口，刺探一下“軍情”�？呻S著書(shū)中情節(jié)的發(fā)展，它像磁石般牢牢把我吸引住了，以至于我忘記了這是在竊書(shū)。等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)后桌已經(jīng)一腳跨進(jìn)大門了。我十分害怕，連忙把書(shū)扔回他的抽屜里，心虛地上去跟他打個(gè)招呼，便跑進(jìn)了廁所。過(guò)了好久，才敢出來(lái)，而教室里一切正常。
哎，竊讀可真嚇人，我既喜歡又怕這種感覺(jué)。
五年級(jí)作文300字 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了。走進(jìn)來(lái)的依然是那個(gè)老師。
老師的打扮總是那么前衛(wèi)，一套黑色的衣服，一頭卷卷的頭發(fā)，顯得很有精神。
老師一開(kāi)學(xué)就給我們定了一個(gè)目標(biāo)——紀(jì)律。以前我們班的紀(jì)律不是太好，因此，我們經(jīng)常被吵、被罰。
開(kāi)始發(fā)書(shū)了，強(qiáng)調(diào)的還是紀(jì)律。只要有一個(gè)人說(shuō)話，書(shū)就要重發(fā)。上課也是一樣。
每天的作業(yè)多少都和上課的紀(jì)律有著密切的關(guān)系。如果紀(jì)律好，作業(yè)就少；如果紀(jì)律差，就會(huì)被批一頓，晚上的作業(yè)就多,常常趕到七、八點(diǎn)才能完成。
除了紀(jì)律外，在路隊(duì)和衛(wèi)生方面老師管得也很嚴(yán)。
每天放學(xué)，必須在30秒內(nèi)站好隊(duì)，如果站不好，就要再次爬上四樓再站。這樣來(lái)回?cái)?shù)次后，不僅隊(duì)站整齊了，而且不少同學(xué)的體重開(kāi)始減輕，飯量也增大了。
最后強(qiáng)調(diào)的就是衛(wèi)生了。
我們班的衛(wèi)生可是全年級(jí)最好的，老師非常放心。幾乎每個(gè)星期我們班都能得到紅旗，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們老師帶得好呢？
我們的班主任雖然嚴(yán)，但我們班的同學(xué)都很滿意，也因她而驕傲！
五年級(jí)作文300字 篇6
中國(guó)有五千年的歷史文化，在那悠久的歲月中，古人是必不可少的。如果沒(méi)有他們，也就沒(méi)有現(xiàn)在。
那天和往常一樣，我一早起來(lái)便拿著本書(shū)在閱讀。那本書(shū)的名字叫《武則天傳》。翻著翻著，便入了迷。突然，我看到了一個(gè)眼熟的名字——狄仁杰。原來(lái)，我曾經(jīng)陪表弟看過(guò)一部在中央電視臺(tái)播出的“少年狄仁杰”。
不久，我從電視上看到，太原衛(wèi)視正在播出“神探狄仁杰—第一部”我便認(rèn)真、入神的看了起來(lái)。我一口氣，竟將三部全都看了一遍。看完后，我贊嘆不絕。個(gè)個(gè)人物都演得栩栩如生；句句話與都說(shuō)得鮮明、動(dòng)人；處處情節(jié)都觸動(dòng)人心。在我的推薦之下，爸爸媽媽也忍不住看了起來(lái)。他們和我一樣，看完之后，也是贊不絕口：“嗯，這片拍得很不錯(cuò)嘛！”“就是，難怪女兒特喜歡看。”
有一天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“在八月份還要播出‘神探狄仁杰—第四部’呢�！薄罢娴膯�？”“當(dāng)然是真的。”我一得知這個(gè)消息，便欣喜若狂，恨不得早點(diǎn)到八月份呢。
他就是我崇拜的歷史人物。
五年級(jí)作文300字 篇7
一天清晨，我和爸爸去爬老鷹山，它就在我的老家諸暨市。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)老鷹山了，覺(jué)得它并沒(méi)有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來(lái)越近了，它也漸漸地越來(lái)越高，越來(lái)越大，到了山腳下，我抬頭望去，老鷹山直入云天，好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。
我們開(kāi)始爬山了，前面出現(xiàn)很多臺(tái)階，我努力地往上爬，終于來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑，我神情莊重地敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。旁邊還有一個(gè)紀(jì)念館，里面記錄了很多諸暨革命烈士的英勇事跡。
我們從紀(jì)念館里出來(lái)后，又爬了一段路，我感覺(jué)有點(diǎn)累，于是我們便休息了一會(huì)兒，吃了點(diǎn)東西，就又精神飽滿地出發(fā)了。我們來(lái)到了一個(gè)觀光平臺(tái)，從高處望下去，下面的房屋好像一只只火柴盒一般，還被一層薄薄的霧籠罩著，若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡，越往高處爬它就越陡，坡度也越大，我感到腿很酸，還有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我們決定返回。下山的路就更難走了，我一邊拉著爸爸的手，一邊小心地走著，真是“上山容易下山難”啊。
這次爬老鷹山的活動(dòng)結(jié)束了，下次爬老鷹山我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>
五年級(jí)作文300字 篇8
關(guān)于創(chuàng)新，我認(rèn)為是一件看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常困難的一件事，在生活中，創(chuàng)新必不可少。
歌德說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須創(chuàng)新才行�！笔茄�，如果沒(méi)有自己的意識(shí)、思想，是無(wú)論如何都無(wú)法成長(zhǎng)的，就像只依照這前人的腳印一步一步走，這樣是的人是無(wú)法成長(zhǎng)的，無(wú)法自立的。如果一步一步比著走，終究會(huì)走完，這時(shí)如果不打開(kāi)思路，就只能原地踏步。
我愛(ài)走自己的路，因?yàn)檫@條路廣闊無(wú)垠，沒(méi)有任何的限制，富含知識(shí)。
創(chuàng)新，無(wú)處不在，雖然跟萬(wàn)物都有關(guān)聯(lián)：大到飛向太空的宇宙飛船，小到一顆不起眼的螺絲釘，他們都蘊(yùn)含著多多少少的.創(chuàng)新與智慧。我們要將學(xué)到的知識(shí)加上創(chuàng)新，再改進(jìn)事物，這個(gè)東西會(huì)變得更好的。
就我生活中，有幾位同學(xué)競(jìng)選班干部，有個(gè)同學(xué)說(shuō)了：如果我是班干部，我會(huì)管好班，盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開(kāi)什么思路似的，都照著他說(shuō)不讓值周生扣分，同學(xué)都感覺(jué)沒(méi)有新意。
創(chuàng)新，我認(rèn)為不可或缺。
缺少創(chuàng)新，這個(gè)人將非常古板。
缺少創(chuàng)新，人類將過(guò)不上更好的生活。
缺少創(chuàng)新，人類甚至只能過(guò)上野獸般的生活。
所以，盡力打開(kāi)思路吧。學(xué)到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好，你也學(xué)到了什么。
五年級(jí)作文300字 篇9
在諸多的顏色中，我最喜歡的顏色是藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色代表著博大`安逸，神秘和智慧
藍(lán)色代表著博大，是因?yàn)樘?yáng)是偉大的，但在蔚藍(lán)的天空中或在湛藍(lán)的海洋中，它卻顯得很渺小
藍(lán)色代表著安逸，是因?yàn)樵谀闵硇钠v的時(shí)候，你只用抬頭看看那湛藍(lán)的天空，極目遠(yuǎn)眺或站在蔚藍(lán)的大海邊深深呼吸一口海風(fēng)，望著水天一色的藍(lán)色世界，那一刻會(huì)感覺(jué)到非常的平靜和輕松，還會(huì)把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開(kāi)，使心情非常的舒暢
藍(lán)色代表著神秘，是因?yàn)榈浆F(xiàn)在人類對(duì)湛藍(lán)天空和遼闊海洋的了解還很局限，宇宙的某個(gè)星球真的生活著外星人嗎？天空中的牛郎織女在每年七月七真的會(huì)出現(xiàn)嗎？海的女兒真住在海底的某個(gè)地方嗎
藍(lán)色代表著探索，是因?yàn)槿祟愒趯?duì)海洋和天空不斷的探索中，發(fā)現(xiàn)了許多奧秘，揭開(kāi)了許多世界之迷，使人類掌握了許多征服大自然的規(guī)律
藍(lán)色是智慧的，藍(lán)色的魅力不正是它能帶給人們曠遠(yuǎn)遐思嗎
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