【精選】小學(xué)期中考試作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)期中考試作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)期中考試作文 篇1
今天，我上網(wǎng)查資料無(wú)意中看到一則新聞就是上海市已取消期中考試。
期中考試的退出是二期課改落實(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)�！渡虾Ｊ兄行W(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，后者徹底取代了考試成績(jī)單。今后，伴隨著期中考試的消失，上海小學(xué)階段的成長(zhǎng)記錄冊(cè)將不是分?jǐn)?shù)的承載體，而是改以記錄“優(yōu)秀”、“良好”，這些考查對(duì)學(xué)生以記錄“優(yōu)秀”、“良好”，這些考查對(duì)學(xué)生給出更加模糊的評(píng)價(jià)，從而徹底杜絕排名次等違規(guī)行為�！凹案竦姆Q(chēng)法也將消失，而是定義為更為人性化的‘需努力’�！�
而且考查的具體實(shí)施將會(huì)通過(guò)隨堂測(cè)試的辦法對(duì)學(xué)生半學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行測(cè)試，它沒(méi)有固定的時(shí)間和形式，更多的是由老師們靈活掌握。
我覺(jué)得這樣很好！這樣我們的負(fù)擔(dān)就減少了，而且可已以隨堂測(cè)試的辦法對(duì)學(xué)生半學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行測(cè)試。
還可以減少精神負(fù)擔(dān)。
但是有人認(rèn)為這樣我們會(huì)沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)會(huì)下降。
唉！到底該不該期中考試？
小學(xué)期中考試作文 篇2
上周三我們結(jié)束了期中考試�？荚嚥粌H僅只是結(jié)果，是自開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)的一個(gè)理性的檢測(cè)。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式，同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)。期中考試使我們更加清楚：高中三年必須咬緊牙關(guān)，才能苦盡甘來(lái)。
考試過(guò)后不免是幾家快樂(lè)，幾家愁�？荚嚱Y(jié)果并不是最重要的，我們必須學(xué)會(huì)在過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過(guò)于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，不如意的同學(xué)更不用過(guò)于沮喪，找出方法，跌倒了爬起來(lái)奮起直追勝利終將會(huì)屬于你。
在這里我提幾個(gè)小小的建議：
１、學(xué)會(huì)自我分析，找到自己的.學(xué)科的薄弱點(diǎn)，針對(duì)薄弱點(diǎn)，進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。
�。�、詳細(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃不能寫(xiě)得過(guò)高過(guò)滿(mǎn)，要能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)，有步驟地進(jìn)行，其中要注意聽(tīng)課的方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。
�。�、要善于提問(wèn)，善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，有問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)要學(xué)會(huì)問(wèn)后知識(shí)的消化，把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。
小學(xué)期中考試作文 篇3
期中考試結(jié)束了，我期待著自己的考試成績(jī)，心里好像被一座大山壓著，不禁感到緊張……
在班主任走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的試卷。拿到語(yǔ)文試卷后，我的心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槭且桓景艉蛢蓚�(gè)雞蛋的組合，似乎正對(duì)著我微笑。我頓時(shí)覺(jué)得心花怒放，一塊石頭終于落地了。接著發(fā)下來(lái)的是數(shù)學(xué)試卷，我看看是兩個(gè)9的組合，它倆正挺著身子在向我招手，似乎對(duì)我說(shuō)：“考的不錯(cuò)！”可是當(dāng)我看到錯(cuò)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的是一個(gè)我不該錯(cuò)的題，又是一個(gè)因?yàn)槲掖中脑斐傻氖Х�。正�?dāng)我在自責(zé)時(shí)，英語(yǔ)試卷也發(fā)下來(lái)了，一看，只考了96、5分，再看看后面同學(xué)的英語(yǔ)試卷，竟然考了100分，太厲害了。雖然總分我還是名列前茅，但是因?yàn)槲业拇中�，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都丟掉了不該丟掉的分?jǐn)?shù)，想想我的耳朵就火辣辣的……
期中考試為我敲響了警鐘，也是提前給我打了預(yù)防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分?jǐn)?shù)，但是，我始終相信：世上無(wú)難事，只怕有心人！期末考試我一定會(huì)再接再厲，改掉粗心的壞毛病，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。
小學(xué)期中考試作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了11月份，期中考試來(lái)臨了! 上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們就開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒(méi)有接觸過(guò)，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來(lái)不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫(xiě)的超快�？删褪且�?yàn)閷?xiě)的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫(xiě)的序號(hào)是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!
更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣! 考完數(shù)學(xué)后，我們還沒(méi)有什么心理準(zhǔn)備，就開(kāi)始考語(yǔ)文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄�(gè)面，平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快，一會(huì)兒，老師就收卷了。監(jiān)考老師前門(mén)走，朱老師后門(mén)就來(lái)了!她問(wèn)我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀!看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦!果然，下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!
老師批評(píng)了我，我知道老師為什么批評(píng)我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績(jī)都不錯(cuò)的!朱老師對(duì)我充滿(mǎn)了期望，可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還有什么面子見(jiàn)她啊? 下午，我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了，成績(jī)?nèi)缥宜虾懿睿?5分。 這些排名是1，15，27，不僅是同學(xué)笑我降的好快，我自己都是這樣認(rèn)為的!可是，這樣的苦惱有什么用呢?不如，行動(dòng)起來(lái)，下次再努力。 人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說(shuō)：人沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后。失敗了，我可以再來(lái)，但我不可以放棄!
小學(xué)期中考試作文 篇5
期中考試結(jié)束，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)的這一晚，是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。
早晨上班，我把網(wǎng)線和Ipad放在進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)的桌子上，作為一天考四門(mén)的慰勞。相信鉑原推開(kāi)家門(mén)，一定滿(mǎn)心歡喜。
果然，等我回家時(shí)，他正戴著耳機(jī)手捧Ipad，坐在沙發(fā)上享受。問(wèn)他考試情況，他說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)力難，歷史也有難度，政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒(méi)有做不出來(lái)的？因?yàn)榭记八麚?dān)心萬(wàn)一就是沒(méi)思路怎么辦？弄得我也跟著緊張。得知不管對(duì)錯(cuò)都寫(xiě)完了，我略微松了口氣。
晚飯后看雜志，又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球，過(guò)足了球癮。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生，和父母路過(guò)，看到有人打球，也回家拿來(lái)拍子打。結(jié)果根本打不起來(lái)，和鉑原當(dāng)初一樣，兩年都是練基本功，一直是教練喂球，不會(huì)打?qū)�。相比之下，鉑原現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)，才能真正激發(fā)興趣。
打完球回來(lái)，心情特別好，快速洗澡，繼續(xù)看雜志、看視頻，直到睡覺(jué)。這樣忙中偷閑的時(shí)光，比一直玩更讓人激動(dòng)和開(kāi)心吧？
這些年來(lái)，鉑原考完試的感覺(jué)經(jīng)常不準(zhǔn)，明明感覺(jué)很好，成績(jī)出來(lái)卻嚇一跳。次數(shù)一多，他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見(jiàn)分填志愿，不需要培養(yǎng)估分能力，他不想說(shuō)我就不問(wèn)，耐心等待。
這次只聽(tīng)他說(shuō)作文題目《精彩》，因?yàn)榍安痪脛倢?xiě)過(guò)一篇《……的精彩》，直接套用了。又說(shuō)物理錯(cuò)了一道腦殘選擇題，有點(diǎn)懊惱。其余沒(méi)講，我就完全不知道了。
希望鉑原接下來(lái)每次大考成績(jī)都能穩(wěn)中有升，不求急進(jìn)，但求給他信心，給他好狀態(tài)。
小學(xué)期中考試作文 篇6
明天就要期中考試了，那就說(shuō)明已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，可是我覺(jué)的時(shí)間過(guò)的太快了，這個(gè)學(xué)期考試可不一樣了，又多加了一門(mén)課，那就是英語(yǔ)，媽媽說(shuō):“要是數(shù)學(xué)，語(yǔ)文可英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)是95分以上就給你買(mǎi)一個(gè)溜溜球，要是考的分?jǐn)?shù)95分以下的話，就的多多加油了，期末考試的時(shí)間考個(gè)好成績(jī)�！�
我給媽媽說(shuō):"我一定會(huì)加油的，請(qǐng)您相信我吧。"
好期盼明天的考試啊!
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