實(shí)用的高三青春作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的高三青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三青春作文 篇1
一個(gè)人躲在角落里不停地看,空曠的閱覽室里靜靜地,看著四周蒼白無(wú)力的墻,心里有些發(fā)慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽(yáng)光無(wú)力地透過(guò)玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺(jué)到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛,很痛,最終還是流淚了。
我喜歡陽(yáng)光,下午透窗而過(guò)的那種,無(wú)力地夾雜著淡淡的暖意。可是,我的任性與孤獨(dú)卻把我推入了陰暗,只有慢慢習(xí)慣在黑暗中隱忍。有時(shí)會(huì)神經(jīng)質(zhì)的對(duì)自己說(shuō)!安灰绱藲埲蹋辽俨灰屪约浩扑,一切都會(huì)好的!”偶爾也會(huì)這樣安慰我的那些姐妹。
我執(zhí)拗地堅(jiān)信一切都會(huì)好的,以至于我連自己快不快樂(lè)都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時(shí)不想讓別人看見我那狼狽的樣子,于是我會(huì)假裝著笑,努力用笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會(huì)偷偷的流淚,在沒(méi)有宣泄的時(shí)間里歇斯底里的與孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。
難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因?yàn)槲以鴵碛羞^(guò)完美的愛,完整的快樂(lè)。還記得一年前的這個(gè)時(shí)候,晶兒,偉和我,三個(gè)不曾有過(guò)浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門口,說(shuō)好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢(mèng)想,還都信誓旦旦地說(shuō),我們以后要在一起,一起分享快樂(lè)與悲傷。然而,分開的那一天,離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺(jué)得時(shí)間好殘忍,它的流逝卷走了我的愛人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個(gè)人走過(guò)這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護(hù)著每一個(gè)明天的到來(lái)。
一個(gè)人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,自由,要無(wú)所謂快樂(lè)與痛苦。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開已經(jīng)有三百多個(gè)日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個(gè)人想要堅(jiān)強(qiáng)真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽(yáng)光中。
直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無(wú)所有,至少曾經(jīng)擁有過(guò)。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過(guò),但沒(méi)有眼淚沒(méi)有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅(jiān)信!
是!我要堅(jiān)信!破碎的青春不代表一無(wú)所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經(jīng)美麗過(guò),曾經(jīng)被人贊美過(guò),而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點(diǎn)一滴流入我的內(nèi)心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當(dāng)我敲入“我堅(jiān)信自己”給老師時(shí),心里終于有了一種快感,欣慰!
我堅(jiān)信!我快樂(lè)!
高三青春作文 篇2
還記得那個(gè)驕陽(yáng)似火,炎熱干燥的夏天嗎?
那是我們共同走過(guò)的歲月,一路上我們風(fēng)雨無(wú)阻,攜手共進(jìn)。只因?yàn)橐淮沃锌迹覀兎值罁P(yáng)鑣。記得最清楚的就是那個(gè)不帶任何感情的夏季,仿佛一切那么的熟悉,又那么陌生,只是那時(shí)的你平靜中帶有一點(diǎn)好動(dòng)。
中考在即的半個(gè)月,我們仿佛是長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),沒(méi)有一絲的緊張感,只是手挽著手做著各種小游戲,你會(huì)逗我開心,會(huì)帶著我把折好的紙船放在河水中,你說(shuō)它會(huì)載著我們的青春找到屬于自己的夢(mèng)。那時(shí)我不知道這樣的夢(mèng)還會(huì)有多久,我害怕,害怕突然有一天會(huì)像故事中的情節(jié)一個(gè)向左,一個(gè)向右。
無(wú)情的六月就像個(gè)不速之客不期而至。在填志愿的表上我看到你填了會(huì)寧四中,我張大了嘴巴,其實(shí)我也填了會(huì)寧四中。我有些害怕,害怕這次不同尋常的考試。你說(shuō),別怕,有姐在?吹侥隳菢拥逆(zhèn)定自若,我感覺(jué)有股無(wú)形的力量在鼓勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
考后我們誰(shuí)也沒(méi)有查成績(jī),因?yàn)槲覀兲私庾约毫,原因很?jiǎn)單,我們都沒(méi)有用心地努力過(guò)。當(dāng)暑假過(guò)后快要開學(xué)時(shí),我老遠(yuǎn)地看到兩個(gè)陌生人在跟父母比劃著什么。也就是從那一刻起,我們之間的寒窗苦讀歲月結(jié)束了,你的青春駛向了另一個(gè)“深海,”而我則選擇了繼續(xù)夜下挑燈。
半年后,你私自逃離了技校,父母也沒(méi)有反抗。因?yàn)槁犎苏f(shuō),會(huì)寧電子工業(yè)學(xué)校是個(gè)名聲很不好的學(xué)校,這時(shí)你完全脫下了以前的稚氣,換上了17歲的`成熟和穩(wěn)重,經(jīng)過(guò)一次變革之后,我理解到了很多我無(wú)法說(shuō)出的言語(yǔ),那種感情在我的心中交織著,匯成黎明前的星星點(diǎn)點(diǎn),我變得不再煩燥,而是有了更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)逝去的歲月。
你走的時(shí)候我連最后一面都沒(méi)有見,只是默默地為你祝福。我害怕見到你之后會(huì)流淚,會(huì)使你心碎,我要讓你走得瀟灑活的自在。之后看到的是你留給我的紙條,寫得那么工整,洋溢著淡淡地墨水香味和濃濃地姐妹之情。后面的幾個(gè)字有些模糊不清,我知道你流過(guò)淚。你曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)自己選擇的青春是無(wú)悔的,所以我相信我們彼此的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
當(dāng)我再一次踏上沒(méi)有刀光劍影,血流成河的“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),我?guī)е憬o我的鼓勵(lì)和逝去的歲月大戰(zhàn)三百回合,成了有史以來(lái)咱們村這一代第一位女性上到高中的歷史突破。同時(shí)我聽到這樣有關(guān)你的消息;一年半來(lái),別人都是碩果累累,而你卻兩手空空,沒(méi)有給家里掙一分錢,反而又向家里要錢,父母對(duì)你既疼愛又無(wú)可奈何,給你打電話卻打不通。固執(zhí)是你天生的本性。沒(méi)有顏面回家就在外面過(guò)年。后來(lái)你開始給家里寄錢了,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信你所說(shuō)的:青春無(wú)悔。
成為四中的一員,我知道我背負(fù)著的重任,我小心翼翼又很努力地學(xué)習(xí),珍惜這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì),就像如饑似渴的魚兒遨游在知識(shí)的海洋中,展現(xiàn)自己的青春,放飛夢(mèng)想。
如今思念絲毫沒(méi)有減退,它已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。你知道的,我從來(lái)都是一個(gè)乖孩子。當(dāng)我得知21歲的你有了男朋友,而且穿上了婚紗走上了自己的幸福之路時(shí),我依然會(huì)在堆積如山的題海中度過(guò)快樂(lè)而又充實(shí)的一天,我也相信,只要付出過(guò),哪怕是得到一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)我也無(wú)怨無(wú)悔。
青春的歲月駛向幼年的港灣,而青春就如彈指一瞬間,你的青春獻(xiàn)給幸福,我會(huì)把青春系在那做不完的題海中,讓無(wú)悔的青春能感受到“手可摘星辰”的妙哉和“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的快樂(lè)。
青春就是一串風(fēng)鈴,回首已走過(guò)的歲月,充滿了快樂(lè)和辛酸,也充滿了血濃于水的親情?粗@串美麗的風(fēng)鈴,我要告訴自己,告別美好過(guò)去,鼓起勇氣駛向那遙知的未來(lái),因?yàn)榍啻簾o(wú)悔!
高三青春作文 篇3
總是會(huì)問(wèn)自己,青春到底是個(gè)什么玩意?是會(huì)點(diǎn)燃血液的激情夢(mèng)想!是那不知所措的青澀萌動(dòng)?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實(shí)都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無(wú)人陪伴的孤獨(dú)之旅。
會(huì)漸漸開始疏遠(yuǎn)父母,因?yàn)槲覀円呀?jīng)帶上了孤獨(dú),會(huì)希望有人尊重我們的孤獨(dú)。也是因?yàn)楦改敢矡o(wú)法走進(jìn)我們的旅程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無(wú)二的,我們會(huì)在這時(shí)候不接受父母,而父母也會(huì)在這時(shí)候不理解你。也是這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)開始明白父母對(duì)我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會(huì)好受一些。這旅途是孤獨(dú)的,我們需要更多的掛念。
會(huì)開始有些討厭生活,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走出了原來(lái)的日子,開始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡(jiǎn)單地分成了兩個(gè)部分,會(huì)有紛亂繁雜的觀念沖擊我們的心靈。而沒(méi)有人會(huì)也沒(méi)有人能干預(yù)我們的選擇,這是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程,但選擇熱愛生活態(tài)度和善良的本質(zhì)總不會(huì)錯(cuò)的。這旅程是孤獨(dú)的,我們要有更堅(jiān)定的信念走下去。
會(huì)感到重重的迷茫,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟馗淖儭N覀儠?huì)開始喜歡一些過(guò)去討厭的歌,會(huì)理解一些過(guò)去覺(jué)得不可理喻的想法。會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)自己變矛盾起來(lái),有時(shí)根本不像同一個(gè)人。這都不奇怪,我們都會(huì)漸漸成為應(yīng)該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨(dú)的,我們需要更多的勇氣。
我們都得義無(wú)反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個(gè)過(guò)程十分痛苦,哪怕知道走過(guò)這條路可能就會(huì)變成自己以往最討厭的“大人”?赡苤皇潜粺o(wú)奈地卷了進(jìn)來(lái),可能是為了得到一張能夠去追逐夢(mèng)想的通行證。我們都要進(jìn)入這段旅程,去承受這段旅程中的每個(gè)打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢(mèng)想,享受路上每份感動(dòng)。也不要忘記去尊重孤獨(dú),那是你路上唯一的旅伴。
遲早我們會(huì)從這段旅程中出來(lái),在路彎留下一個(gè)傷痕累累的路標(biāo),然后珍重地收藏好,等著時(shí)光把他打麿成一個(gè)閃閃發(fā)光的路標(biāo)。耳畔隱隱聽到一個(gè)聲音:“上路吧,一個(gè)人!
高三青春作文 篇4
如果說(shuō),青春是一首悲傷的離歌,那么該用什么祭奠我們?cè)?jīng)的輕狂呢?
花一樣的年紀(jì),雨季生活,沒(méi)有詩(shī)歌中的那么美好,不比花一樣的絢麗。累了,厭倦了,痛了,放手了,久了,習(xí)慣了,逐漸的不在乎了。
我們成熟了,不知你的生活中可否有那么一抹值得留戀的耀眼白色。突然想到了什么人,就傻傻的笑了,瞬間,想起了某件事,就流淚了。
思念中不可觸碰的純白,回憶里不能忘卻的鮮明,終究是讓我們遍體鱗傷了,到底是讓我們難以釋懷了。
曾經(jīng)引以為傲的友誼,如今竟變成了不可憶及的傷害,過(guò)去最真最純的笑容,如今竟再?zèng)]有出現(xiàn)。
夏日熏風(fēng)拂面,劃過(guò)臉面的暖意,一個(gè)純白的身影出現(xiàn)身邊,干凈的笑容,澄澈的聲線,這個(gè)夏天,遇見你便是最美的初見!
高三青春作文 篇5
青春的調(diào)色板上沒(méi)有灰色;青春的天空里沒(méi)有陰暗;青春的世界里一片艷陽(yáng);青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春時(shí)期,人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)有了青春,便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春,便有了鮮亮的色彩。青春,我們都會(huì)擁有,但我們不知珍惜。擁有了它,你感受到它的美了嗎?
青春的美莫過(guò)于有了遠(yuǎn)大的志向。青春萌動(dòng)時(shí),志向便開始發(fā)芽。每一顆幼稚的心在遙望未來(lái),暢想未來(lái)。我們不再停留在抱娃娃的時(shí)代,我們不再為路旁蠕動(dòng)的小蟲駐足,我們不再留意枝頭上的小鳥有了幾個(gè)雛兒,我們不再學(xué)習(xí)剖螞蚱,我們不再為了看動(dòng)畫片而忘了吃飯。我們?cè)谇那牡乩L制青春的畫面。學(xué)會(huì)了沉思,我們很少打鬧,我們和不同時(shí)期的文人騷客約會(huì),體會(huì)“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì),尋找四個(gè)美女“沉魚落雁,羞花閉月”的風(fēng)采。我們拜倒在李白的酒壺之下,我們感慨項(xiàng)羽的英雄事跡,我們傾慕諸葛亮的睿智,這一切美好的東西吸引著我們走進(jìn)書本,感受中國(guó)歷史文化的美妙。
當(dāng)痘留額頭時(shí),千萬(wàn)別慌。青春的號(hào)角已經(jīng)吹響了,你就靜靜地感受這美好的音樂(lè)吧!每一個(gè)跳動(dòng)的音符都充滿了激情,每一個(gè)奏起的旋律都有無(wú)限活力。痘留額頭的我們,困難又算得了什么?我們有“青春”這個(gè)亮麗的招牌,拿出這個(gè)招牌努力向前,“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們,跌倒了又能怎樣?我們有的是強(qiáng)狀的身體,爬起來(lái)驕傲地?fù)]動(dòng)雙臂:“我站起來(lái)了”。成功走向我們時(shí),我們感受成功帶給我們的歡樂(lè)。但痘留額頭的我們知道,輝煌是暫時(shí)的,人生的道路還需我們一步步走下去。失意時(shí),我們不會(huì)放棄;成功時(shí),我們不會(huì)停步。因?yàn)橛星啻航o我們撐腰,有青春給我們加油。
青春的萌動(dòng)像一條蛇蠕動(dòng)在我們每個(gè)人的心頭,這時(shí),我們感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活,或有或無(wú)的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里,便有了更精彩的片段,有時(shí)我們靜坐無(wú)言。喜來(lái)時(shí),我們的笑臉映紅了一片天;憂來(lái)時(shí),我們的眼淚打濕了一方地,情感的世界里閃耀著各種光芒,但我們要學(xué)會(huì)正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩,我 們無(wú)法逃避,就讓我們勇敢接受吧!有這個(gè)勇氣嗎?相信你能做到最好。
就讓我們隨著青春一起舞動(dòng)吧!
高三青春作文 篇6
當(dāng)塵埃落定,回首望一望自己走過(guò)的路,那一張張零散的車票,承載著我的回憶。
——題記
有人說(shuō),青春是一次旅行,是一次無(wú)悔的旅行。我深為贊同。青春是那樣美好,那樣令人向往。
一直很喜歡一則廣告:一列火車忽悠馳行在野外,窗外的田野給視覺(jué)奉獻(xiàn)一抹燦爛。廣告詞說(shuō):“人生重在過(guò)程,而不是目的地!笔前,人生需要旅行,而旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。經(jīng)常能看到這樣一則新聞:有人收集自己做過(guò)的汽車票、火車票等,厚厚的本子里滿是車票,最引人注目的無(wú)不是讓人懷念的時(shí)間,那里面似乎有許多關(guān)于自己的故事。以前我并不能理解這樣做的意義,但當(dāng)我擁有些許車票時(shí)。我才懂得車票存在的意義。
以前做的車票只是隨手一放在家的某個(gè)角落,而如今我翻箱倒柜,也要找到它們。我拿出我最精美的盒子,掀開盒蓋,一股車票特有的氣味撲面而來(lái),見到車票,如見到遠(yuǎn)方含辛茹苦的家人,如見到一如既往的那個(gè)她。那些柔軟而又潮濕的車票沾滿了歲月的痕跡,那是它應(yīng)有的痕跡。
紅色的藍(lán)色的車票有的已經(jīng)褪色,有的邊角已經(jīng)彎曲,我讓它們出來(lái)透透氣,陪我敘敘舊。拿起最近的一次車票,藍(lán)色磁條車票,上面有一個(gè)小孔,時(shí)間、始發(fā)地、目的地、票價(jià)一目了然。在這張車票里,我遇見了形形色色的人,不論是命中注定還是緣分,使我們相遇的無(wú)疑是這張車票。
她在貴陽(yáng),我從長(zhǎng)沙到貴陽(yáng)老家后就一直沒(méi)時(shí)間見她。而我這次我在回家的路上會(huì)經(jīng)過(guò)她家。我用QQ抖了抖她,這焦急的等待宛如刀割,當(dāng)我告訴她我會(huì)經(jīng)過(guò)她家,我能感受到她在那頭很激動(dòng),我也何嘗不是呢?我離她越來(lái)越近了,她便問(wèn)我要下來(lái)玩嗎。雖然時(shí)間充足,但是帶著一個(gè)行李箱的我不太方便,便婉拒了她的請(qǐng)求。近了,近了。乍一想,多少事在我心頭一陣翻騰,我們?cè)S多年都離得很近卻沒(méi)有相見,也許世界上最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于此吧。
于是我下了車,站在這陌生的街道上,我感覺(jué)周圍是那么靜謐,心便也隨這份溫暖沉浸而氤氳開來(lái)。天空零零星星地飄著幾朵白云,而我的心緒也飄上了那片圣潔的天空。驀地,她來(lái)了,非要請(qǐng)我吃飯,我也只好答應(yīng),她說(shuō)了很多話,讓我思緒紛飛,而我卻不知如何回答,我們彼此望著對(duì)方,熟悉對(duì)方的模樣,只愿對(duì)方可以開心過(guò)好每一天。天下沒(méi)有不散的筵席,離別是為了下次美好的相遇。此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一邊,我必須得搭車去高鐵站了……
我緊握手中這張車票,藍(lán)色磁條車票,上面有一個(gè)小孔、時(shí)間、始發(fā)地、目的地、票價(jià)一目了然。靜下心,閉上眼,也許時(shí)空的阻隔使她在我的視線中消退,但在心中這張車票似乎比相片記錄的那一瞬間更值得收藏,它使我會(huì)在從未想到過(guò)的地方與她相見,在陌生的城市,也曾彼此安慰,也曾相擁嘆息,都因這張有靈性的車票,把你我牽在一起。
在高鐵的車廂上,也許我只有和你互換位置的緣分,但僅憑這就可以知道你是怎樣的一個(gè)人……短短的三個(gè)小時(shí)的路途,是你坐在我旁邊,不是他,不是她,而就是你。雖然彼此并不相識(shí),也并不談?wù),但是我們也?huì)因一起看窗外的風(fēng)景有多美好而面帶微笑。
或許時(shí)光荏苒,改變太多;又或是青蔥歲月,遺憾太多。保留住心中的那份圣土,留得住往日的時(shí)光,那些原來(lái)的不圓滿就凝成了飽滿的珠玉,在記憶中熠熠發(fā)光。
曾第一次一個(gè)人坐汽車,第一次一個(gè)人坐火車,第一次一個(gè)人坐高鐵,我意識(shí)到自己的青春在向前行,逐漸長(zhǎng)大的我擁有許多經(jīng)驗(yàn),可以不用讓爸媽擔(dān)心我的安全,如今也滿足了可以一個(gè)人坐飛機(jī)的條件。而許多事也就成為腦海中一個(gè)個(gè)碎片,由一張張車票組合在一起,從而變成一幅幅美妙的畫卷。
高三青春作文 篇7
傍晚,我獨(dú)自行走在街邊,街頭的人群行色匆匆。秋天已經(jīng)深了,殘損的黃葉飛旋而落,在瑟瑟的風(fēng)中飄蕩。我的目光漫無(wú)目的地掠過(guò)周遭的風(fēng)景,卻有一抹水色的身影刺痛了我的視線。
那個(gè)方向,有一個(gè)單薄的身影弓著腰坐在街角的石階上,即使隔著距離我也知道那是曾經(jīng)大學(xué)同班的曉涵。我快步走去,見她臉色很難看,兩手都緊緊抵著胃,還輕輕地呻吟著,樣子十分痛苦,“曉涵,你怎么了,是不是胃又難受了?”我連忙問(wèn)。
“是你……呃啊……”她無(wú)力地抬起頭來(lái),瘦削的手在胃上按得更深了?粗龖K白的臉色,額頭上涔涔的冷汗,我不由心疼起來(lái),她的腸胃一直都不好,經(jīng)常胃痛、肚子痛,稍不注意就鬧肚子,在學(xué)校時(shí)就經(jīng)?吹剿吭谧雷由蠠o(wú)力地揉著胃和肚子。我問(wèn)要不要送她回家,她搖搖頭,紅了眼圈。我又問(wèn)她要不要去我家坐坐,她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我叫了車,扶著她坐在后面。曉涵有些暈車,難受地捂著腹部靠在我身上,手一直在肚子上揉著按著。細(xì)問(wèn)才知,曉涵畢業(yè)以后在家里的要求下進(jìn)了一家大企業(yè),待遇很好,可是工作強(qiáng)度很高,她本來(lái)身體就弱,腸胃不好,經(jīng)不起加班出差的勞累,吃過(guò)飯總是腹脹,沒(méi)過(guò)多久還會(huì)腸胃疼痛,稍微吃多一點(diǎn)就惡心嘔吐。她幾乎每天都忍受著腹部難忍的絞痛,她想要辭職,卻遭到家里反對(duì),大吵了一架以后就跑了出來(lái)。
我把曉涵帶到了我獨(dú)自住的公寓,扶著她躺在床上。幫她脫了外衣,我才發(fā)覺(jué)她竟是這么弱不禁風(fēng)的樣子,她穿了件針織衫,瘦弱單薄的身子仿佛一用力就會(huì)折斷,腹部深深地凹陷著,盆骨把褲子撐起兩個(gè)尖角,胃的位置卻鼓脹異常。我把手覆在她胃上,隔著衣服也能感覺(jué)她胃的鼓脹和涼硬,她輕輕瑟縮了一下,低低地說(shuō):“這里很疼,脹得厲害!
我小心地照顧著她,可是我又能做到些什么呢?明天,轉(zhuǎn)眼我們又各自天涯,散落如我們?cè)?jīng)的青春……
高三青春作文 篇8
今晚的心情有些煩悶,昨日過(guò)后便有了假期,今日沒(méi)有出門,頭被屋內(nèi)渾濁的空氣折騰得隱隱作痛,沒(méi)有停歇。方才開始玩起在班里流行過(guò)的“超級(jí)瑪麗”,因?yàn)槟惩瑢W(xué)上課玩的失誤而停止了那場(chǎng)流行,也停止了我對(duì)那游戲的激情,而今再次有玩的興致,多是出于無(wú)奈與無(wú)聊。因感覺(jué)游戲還不能完全麻痹思考煩惱的腦袋,便翻出許久不用的MP3,里面還有很多從前下的歌,就一首首放出來(lái)以此暫時(shí)停止我的傷痛,就像冰敷傷口一樣暫緩?fù)纯,只圖一時(shí)之樂(lè)。 歌一首首變換著,當(dāng)一陣旋律響起時(shí),首先是股莫名之感涌上大腦,而后記憶隨鄧麗君小姐的演唱而清晰分明,那里有一個(gè)人寫在我同學(xué)錄上的一句話:任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。我一直不愿觸及這個(gè)話題,以免顯得做作,但某些真情若因怕世俗之眼而困于心中不能流瀉于筆尖下,則是另一種不可饒恕的罪過(guò)。我停止手中的游戲,想起高三的那些日子,心中固然流露出不舍。 那時(shí)我沒(méi)有真正理解高三的意義,仍在進(jìn)行自己想要的東西,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是看到浮于水面的葉子,以為把它們拾起就能成大事,卻不知水深處埋有的黃金需要自己吃苦才能撈出得到。當(dāng)然這些遺憾于現(xiàn)在的我早已釋然,我所惦念的,是那段一去不返的青春時(shí)光。
我大概只有在混熟的圈子中才變得自然,才能釋放出相對(duì)真實(shí)的自己。所以文靜外表下的我隱藏著的叛逆和嬉鬧只有與我酒后才會(huì)明了。高三那會(huì)我為坐在莎白后面曾與一位男生做過(guò)一周同桌,后來(lái)一直坐在離他一條走道的旁邊,前面的位置每周換著,唯有最后一排不換,后來(lái)我也就習(xí)慣了這個(gè)位置。前排的女生與我這交流也大了起來(lái)。我們從小就喜歡對(duì)別人說(shuō),你又從彭家橋跑出來(lái)了。因?yàn)檫@里的彭家橋有個(gè)精神病院。 之后那個(gè)男生幽默的逗笑著前面的女生,她們便封他為精神病院院長(zhǎng),也不知從幾時(shí)起,我成了副院長(zhǎng)。醫(yī)院之后不斷擴(kuò)大,有了撐起我院半邊天的一號(hào)病人莎白及其他病人,還有黃護(hù)士長(zhǎng)及萬(wàn)主任等等。我們沒(méi)事就講著笑翻人的笑話趣事,互相貧嘴逗趣,日子十分悠閑。幾乎每天集資吃著“小沈陽(yáng)”,生活安逸得根本不像緊張枯燥并壓抑的高三。
那個(gè)男孩瘦瘦矮矮的,我只是偶爾欣賞他的幽默,卻寧愿看到他和別人講到笑翻也不愿聽他單獨(dú)對(duì)我說(shuō)一句話,但我總能聽到他與別人的對(duì)話中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我的名字,他總會(huì)說(shuō)我笨之類的話,這樣使我不是因內(nèi)容而厭惡,是不愿他這樣,因?yàn)榘嗬锬承┤硕荚诓煊X(jué)他對(duì)我的感情。 由于我對(duì)緋聞是深惡痛絕,又好在他早有一個(gè)緋聞女友,我便一直拿這段感情不斷玩笑,以致不讓它淡漠以加深我的窘態(tài)。我便叫那個(gè)女生為“院長(zhǎng)夫人”,這樣也稍減免我的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然我依然能聽到不如我愿的聲音在傳播,我只是嬉皮笑臉地搪塞,再使自己聽不見,有點(diǎn)假象的掩耳盜鈴。 日子就這樣一天天流失,我本以為沒(méi)有寫同學(xué)錄的必要,而莎白卻把同學(xué)錄當(dāng)做生日禮物送給我,使我只好接受。不知他是什么怪癖,我把我和莎白的同學(xué)錄給他時(shí),他退回說(shuō)不寫同學(xué)錄。
我便收回,繼續(xù)等待寫好的同學(xué)錄。 當(dāng)我手中已有好幾張時(shí),他問(wèn)我要來(lái)看看,然后又說(shuō),還是給我一張吧。之后他糾結(jié)幾次終于拿寫好的同學(xué)錄還到我手中,姓名處沒(méi)有留下真名,但背面的話卻讓我甚感無(wú)語(yǔ)。而我看后依然裝作輕松地玩笑,隨意地放進(jìn)了那疊同學(xué)錄中。 日子似乎像他沒(méi)寫同學(xué)錄之前一樣平靜過(guò)著,而實(shí)際我早已對(duì)他流露出強(qiáng)烈的疏遠(yuǎn),這樣就持續(xù)了一段時(shí)間。之后我知道我是越發(fā)冷淡甚至厭惡,就這樣慢慢等待著高考。 高考剛結(jié)束要來(lái)學(xué)校參加畢業(yè)典禮并領(lǐng)畢業(yè)證等東西,又碰到他,他對(duì)我說(shuō)考得差,怎么辦?不知他是否明白我對(duì)高考結(jié)果的感覺(jué)更差,卻依然無(wú)表情甚至厭煩地隨意說(shuō)了幾句,至今也忘了內(nèi)容。而后便又回到自己該去的地方喪命般地狂寫同學(xué)錄。 而后知道方才聽歌前的過(guò)程中,早被復(fù)讀和往后的日子折騰得忘了那些時(shí)光。又重新翻開同學(xué)錄,上面還保留著那時(shí)快樂(lè)的痕跡,那個(gè)“副院長(zhǎng)”的頭銜依然在某些頁(yè)中突兀,使我心情難復(fù)平靜。 又一段青春如水般流過(guò)生命的長(zhǎng)河,一去不返。那些漸漸消逝的幼稚感情也許日后再想起,誰(shuí)都會(huì)難掩羞澀。我依然也必然走著路去向著未來(lái),往日青春,似水流年,現(xiàn)在矯情地回憶記錄著,也是因?yàn)槟贻p的無(wú)畏懼,好感情。但覆水難收,東流之水長(zhǎng)逝不回,還只有灑脫地就此收筆,為有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。
高三青春作文 篇9
青春是一片花雨,淋漓瀟灑盡青春里的激情。時(shí)間越來(lái)越久,成熟的果子越來(lái)越近。我期待的結(jié)果,我又如何該滿懷激動(dòng)的去摘取?
我曾經(jīng)以為,高考是座遠(yuǎn)山,每天眺望都會(huì)看到它,卻從未感到如此迫近。直到今天才明白了這兩個(gè)字背后的意義。它凝結(jié)了無(wú)數(shù)學(xué)子的眼淚和汗水,包含了多少人殷切的目光和盼望。高三的我們站在這山的山腳下,我們必須做一個(gè)永不止步的登山者。能力是我們手中的火把,照亮著前方的路途,知識(shí)是我們手中的利劍,斬?cái)嗔说缆飞系那G棘。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼日歷已經(jīng)快翻到了四月,距離高考越來(lái)越近了。我似乎只能扔掉更多的遐想,全身心的置身在這種壓迫下,不斷努力。
高考,是通往夢(mèng)想彼岸的橋梁。曾有人把它形容為遍地荊棘的路。但我認(rèn)為,荊棘之上是玫瑰的嬌艷,泥濘跋涉的前方是更為寬廣的世界。
青春的激情淋漓盡致的在高三演繹,窗外的世界一直很精采,教室里的我們卻是滿眼期待與無(wú)奈。我們知道:人生畢竟不是等出的美麗,應(yīng)該走出自己的輝煌。在高三放飛夢(mèng)想,為了夢(mèng)想中的大學(xué),踏著青春的氣息,人生因夢(mèng)而精采,放飛夢(mèng)想,迎勝利的曙光,讓朝陽(yáng)為我披上勝利的金衣。 在這個(gè)時(shí)間里,為了未來(lái),為了不讓所有人失望,緊咬牙關(guān)去堅(jiān)持,不要讓當(dāng)初的悔恨再次來(lái)臨。“堅(jiān)強(qiáng)的人不是沒(méi)有眼淚,只是他們會(huì)含著眼淚繼續(xù)向前奔跑!逼匆粓(chǎng),青春無(wú)悔!
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