精選七年級(jí)感恩作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的七年級(jí)感恩作文6篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)感恩作文 篇1
光陽(yáng)似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從小學(xué)穿越到了初中，但最使我留戀的還是那個(gè)默默為我們奉獻(xiàn)的數(shù)學(xué)老師。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，大概一米七。八左右，瘦瘦的，總是對(duì)我們笑。他雖然不是我們的班主任，卻勝似一位“父親”�？偸顷P(guān)心給我們講很多大道理。他工作極其認(rèn)真。
那次，上課鈴響了，老師匆忙的進(jìn)入教室，順手打開練習(xí)冊(cè)講了起來(lái)，他每進(jìn)一道題就在黑板上寫著那道題的答案。一道選擇題，一道判斷題，還有一道口算題說都很重要，所以得先叫一位同學(xué)來(lái)說一下，若說不對(duì)或說錯(cuò)，老師并不責(zé)怪，而是溫和地說：“聽我講進(jìn)，你就知道自己錯(cuò)到哪里了�！币坏缿�(yīng)用題，老師那可是費(fèi)盡心思的講解，對(duì)于坐在第一桌的同學(xué)們來(lái)說，那可算是遭罪了老師邊說著嘴里的標(biāo)點(diǎn)符易便亂飄著，他對(duì)待班里每一位學(xué)生都非常嚴(yán)厲。例如：課堂作業(yè)一定要干凈整齊，上課必須全身心地投入，不可三心二意，老師布置的作業(yè)必須i認(rèn)真完成……若不做，便要受到板子炒肉”的懲罰了。因?yàn)槲乙幌蜃鳂I(yè)都寫得十分整齊，所以這點(diǎn)就足以讓老師表?yè)P(yáng)的了。但是，上課必須認(rèn)真聽課，這點(diǎn)我卻沒做好。那次，老師上課推火車從第一個(gè)往下推，一人說一道題，挨到了我前面的位，她說的那道題和我將要說的那道題，類型一樣(而且老師還專門講解了那道題，可誰(shuí)知我那時(shí)偏偏思想跑忙。到我了，只見我慢慢地站起來(lái)嘴角抽動(dòng)著，卻怎么也說不說那道題的思路，老師意識(shí)到我沒有認(rèn)真聽課，于是給了我“板子炒肉的滋味”，我那可是疼在手里痛在心上��！
他很關(guān)心我們，還很愛給我們講些大道理。六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我們每天的任務(wù)都很重，不僅要弄語(yǔ)數(shù)英，還要背思品、科學(xué)資料。數(shù)學(xué)老師那可比班主任負(fù)責(zé)多了，他每天七點(diǎn)半之前就到學(xué)校監(jiān)督我們背資料。還和我們起吃早餐，如果有學(xué)生沒帶早餐，老師就說：“不吃飯?jiān)趺葱邪。瑢?duì)身體不好�！边�分給學(xué)生些吃的。上課時(shí)他總是對(duì)我們說“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話就是如勸戒我們只有努力學(xué)習(xí)，吃苦耐學(xué)，才能成為有用之人。
老師，感謝您！您對(duì)我們的好，對(duì)我們的激勵(lì)，對(duì)我們費(fèi)盡了心思，只希望我們能夠成為有用之人，這些我永遠(yuǎn)都記在心里。終有一日，我會(huì)向您所說任那樣行為人上人”的，到時(shí)我再來(lái)報(bào)答對(duì)你的恩情。
七年級(jí)感恩作文 篇2
清風(fēng)吹拂，綠葉探頭，榴花綻放。輕輕一聞，空氣中夾雜著淡淡泥土香，五一的腳步緊隨而來(lái)……
早晨，我滿臉興奮地拿著梳子，給媽媽梳頭。我將媽媽那一頭烏黑的卷發(fā)放在手中，好像一條絲帶，又如一片草毯，軟軟的，綿綿的，散發(fā)著淡淡清香……
為了梳得更好看些，我又向跟前湊了湊。突然，我隱約看到密密麻麻一片亮黑中，出現(xiàn)了刺眼的白發(fā)。我驚了一下，剛想伸手揪掉它，又止住了。俗話說：“白頭發(fā)，拽一根，長(zhǎng)十根”，還是算了吧。
透過鏡子，看到媽媽那雙有神的大眼睛也正對(duì)著鏡中的我笑，一瞬間的對(duì)視，我從媽媽眼中看出了欣慰，慈愛與寵溺。她嘴角微微上揚(yáng)，眼眶濕潤(rùn)了，我不禁想起兒時(shí)媽媽給我梳頭的畫面……
幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我找各種小辮，小朋友們都羨慕我。我站在鏡子前，媽媽一只手拿著梳子，一只手輕撫我那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。她總是面帶微笑，一臉慈愛的看我，盡自己所能，把我打扮成小公主。每當(dāng)看到我嘴角邊甜美的笑容，媽媽也忍不住欣慰一笑……
我低頭看看媽媽，眼前又閃過媽媽寵愛的眼神，耳邊又想起媽媽甜美的笑聲，那一幅幅媽媽辛勤勞作的畫面又在我腦海里漸次上演……
媽媽愛干凈，手總是泡在水中。吃過飯后，她圍著廚裙，帶著手套，認(rèn)真刷碗，洗了再擦，一個(gè)接一個(gè)，就算頭發(fā)遮住她的眼睛，她也不會(huì)動(dòng)一下。有時(shí)，媽媽又拿著那拖把，彎著腰，將拖把按在地面上，從左往右，再?gòu)挠彝�，橫式“掃蕩”整個(gè)家。
每天我都會(huì)看到媽媽輕扶著腰，有時(shí)真的很想對(duì)她說句“我愛你”，但又總是話到嘴邊就沒啦。
我梳著頭，側(cè)身一瞟，媽媽眼角的皺紋愈來(lái)愈多，旁邊還有些不明斑塊，這都是為這個(gè)家操勞的結(jié)果呀……我的下巴邊出現(xiàn)豆大的淚珠，透過鏡子，看到母親在默默擦淚……
淡淡五一，濃濃親情。從現(xiàn)在起，我要更愛我的母親，少讓她操勞，讓愛的旋律在家中暖暖地縈繞……
七年級(jí)感恩作文 篇3
日子一天天地過去了，我也漸漸長(zhǎng)大，曾經(jīng)許多事早已淡忘，但那些拔動(dòng)過我心弦的事我卻深深牢記著。
初中三年畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，讓我深深難以忘懷。我記得那時(shí)中考考完時(shí)，同學(xué)們都聚在教室里，老師用不舍的語(yǔ)氣說了對(duì)我們的離別語(yǔ)，有幾位女同學(xué)因受不了離別的氣氛而哭泣起來(lái)。當(dāng)老師宣布我們可以離校時(shí)，卻沒有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出去。按照以往，大家一定爭(zhēng)先恐后地飛奔出去，但現(xiàn)在大家只是靜靜的坐著，還無(wú)法接受分離的事實(shí)。但天下沒有不散的宴席，我們還是分離了，分離前擁抱了每一個(gè)同學(xué)，并深深記在心里。這事讓我記憶猶新，回想起剛進(jìn)初中好像還是昨天，這事深深拔動(dòng)了我的心弦。
時(shí)隔四個(gè)月，我回到了初中的母校一趟。校園里有了許多新東西。校門口的水池上建了一個(gè)噴水池，還建了一座雕像，教學(xué)樓的走廊上多了許多畫，還有食堂又研發(fā)了好幾個(gè)新菜式。校園的變化很多，但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸著，門衛(wèi)叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒什么變化。
當(dāng)我走向操場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群新面孔在你追我趕，我想那應(yīng)該是初一的新生吧。他們跟我剛進(jìn)初中時(shí)一樣都很矮小，也跟我一樣對(duì)新學(xué)校充滿好奇�？吹搅怂麄儯拖窨吹皆�(jīng)的自己。
我向前走著，走到了寢室樓下，我深深看著寢室樓。想起自己第一次住校時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)是我第一次住校，那天晚上我因?yàn)橄爰遥钡桨胍故c(diǎn)我才睡。我又想到現(xiàn)在的新生會(huì)不會(huì)也跟我一樣呢？
我離開寢室后又去拜訪了一下老師，拜訪完老師之后，我戀戀不舍地離開了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經(jīng)的往事，以前我并不認(rèn)為這些事有什么作用，但我現(xiàn)在想起時(shí)卻深深拔動(dòng)了我的心弦，讓我難以忘懷。
七年級(jí)感恩作文 篇4
今天，是3月8日，是媽媽的節(jié)日，我決定幫媽媽洗碗。吃過中飯，我對(duì)媽媽說：“媽媽，有一道數(shù)學(xué)題太難了，我算不出來(lái)，你教教我吧�！薄班�，這個(gè)，你平時(shí)不都是獨(dú)立思考的嗎？”顯然，媽媽也不是好“騙”的，看來(lái)我要使出“絕招”了：“媽媽，那題好難��！我只要你教教我，給我點(diǎn)一下思路而已，不用你告訴我答案的！”“嗯，這個(gè)嗎，讓我想想。”“媽媽！”“嗯，好吧�！薄班抟�！”“別高興得太早，我可不會(huì)告訴你答案的�！薄爸览�！”我拿出了早已準(zhǔn)備好的超級(jí)難的奧數(shù)題，趁著媽媽看題目的空當(dāng)，我悄悄地“溜”進(jìn)了廚房，“欣怡，你在干什么呀？”“我，我上廁所（我家廚房和衛(wèi)生間之間只有一個(gè)洗臉間，而媽媽在我的房間看不到我）。”
“呼。”我長(zhǎng)呼了一口氣，走進(jìn)了廚房。我開始洗碗了，只見我先用洗潔精把碗洗了一下，然后用清水過了一下，干完了之后，我還把碗全收拾干凈了。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“欣怡，廁所上好了嗎？”說完她便走了過來(lái)，“哇！”，媽媽被驚呆了。我立馬反應(yīng)過來(lái)：“媽媽，這是我給你的節(jié)日禮物！”“謝謝！”我和媽媽都開心的笑了＊＊＊＊＊＊
七年級(jí)感恩作文 篇5
母愛，大家對(duì)這個(gè)詞一定不會(huì)陌生，從小到大，它一直陪伴在我身邊。母愛猶如一團(tuán)溫暖的火焰，為我照亮命運(yùn)之路；母愛猶如一把美麗的傘，為我們撐起一片愛的藍(lán)天；母愛又猶如炎夏時(shí)的及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我們的心田……
古人有句俗話說得好：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。多少年來(lái)，母親在我們身上注入了多少愛��！
還記得七歲時(shí)，我和媽媽一起去山上玩，路過一條小溪時(shí)，我見到碧綠的草叢中有一個(gè)顯眼的'黑色物體。便起了好奇之心，湊過去想看看個(gè)究竟，可沒想到那竟然是一條黑色的蛇！“��！”我嚇得慘叫一聲，丟下沿路采的野花，躲到媽媽身后瑟瑟發(fā)抖。媽媽低聲安慰我：“境境別怕，有媽媽在呢，媽媽不怕蛇的，一定會(huì)把這條蛇趕跑的！”但是，我很清楚媽媽比我害怕蛇。因?yàn)閶寢寗倓偮牭轿医新晻r(shí)，臉都嚇白了，怎么可能不怕蛇呢？媽媽用顫抖的手拿起采金銀花的籃子，閉上眼睛，狠狠地朝蛇砸去，那條蛇顯然是被這陣勢(shì)嚇住了，一溜煙跑得沒影了。媽媽頓時(shí)送了口氣，擦了擦頭上冒出的冷汗，把我從草地上拉了起來(lái)，不停地安慰著受了驚嚇的我……
母親，是我們必須感恩的，但除了母親外，還有一個(gè)人也給了我慈母般的溫暖，她，就是老師。
有一次，我不知什么原因上午沒去上課，吃午飯時(shí)才背著書包進(jìn)了校門。午睡時(shí)老師把我叫到了辦公室，溫和地對(duì)我說：“馬境駿，你上午課沒上，就讓我來(lái)給你補(bǔ)一補(bǔ)吧！”說完，就聲音清脆地開始為我講課。老師講得格外認(rèn)真，就像老師不只是給我一個(gè)人講課，而是給全班同學(xué)一起講課一樣。不知不覺中，午睡課結(jié)束了，老師也將我落下的課程全部為我講了一邊。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？老師、母親為我們付出了這么多，我們一定有愛學(xué)會(huì)感恩。
七年級(jí)感恩作文 篇6
老師，在春天播種，在夏天施愛。于是，希望在春天發(fā)芽，夏天開花，又在秋天結(jié)果成熟。到了冬天，就有了孩子們的回憶與懷念。釀造青春的是您，氤氳靈魂的是您，播種夢(mèng)幻的是您，掀起知識(shí)晨曦的也是您，我最敬愛的老師！
——題記
老師是一個(gè)充滿神圣、充滿愛的職業(yè)，我很幸運(yùn)在我的學(xué)生生涯中能遇到那么幾位難得的老師。
帶著數(shù)學(xué)19分的恥辱，還有對(duì)數(shù)學(xué)課的恐懼我升入了初中。然而，老天像是跟我在開玩笑，我的班主任竟然是數(shù)學(xué)老師，太可怕了，但是老師看起來(lái)不是個(gè)嚴(yán)厲的人，心里松了口氣。
經(jīng)過幾天的接觸，覺得班主任人很好，她經(jīng)常鼓勵(lì)我別對(duì)數(shù)學(xué)有壓力，要有自信，盡自己最大的努力考，即使考不好也不要?dú)怵H。聽了這些話，我心里暖暖的。此后，每一次大大小小的考試，不管考得好壞與否，她都不會(huì)怪我，而是耐心地替我講解題，我真的特別感激她，因?yàn)樗屛胰计鹆藢?duì)數(shù)學(xué)的興趣和希望之火。
每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，她就會(huì)鼓勵(lì)我，她不僅是一位好老師，也是一位摯友，每當(dāng)我有心事都會(huì)向她傾訴，她也會(huì)給我解答，所以，我真的欣慰有這樣一位老師，鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我。
人生的旅途上是您為我點(diǎn)燃了希望的光芒，感謝您老師，我們的人生路上有你才精彩！
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