【必備】高考作文600字錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的高考作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文600字 篇1
如果,人生是一葉扁舟,那么船上的人,就是擺渡者,無(wú)論潮起潮落,依舊風(fēng)正一帆懸。
猝然想起愛(ài)因斯坦的相對(duì)論來(lái),深邃遙遠(yuǎn)的理論,像浪花拍打著我心中枯干的礁石,被動(dòng)而絕望。然而,于浪花而言,拍打的每一刻,都是滋潤(rùn)礁石而收獲的自豪感。
于他,于她,千差萬(wàn)別,你最好自己掌好舵,控制好行駛的速度,任憑東西南北風(fēng),方可直掛云帆濟(jì)滄海!在屬于你的海域,你便是一道風(fēng)景線。
想起了20xx年,足球點(diǎn)綴著的高三。那一天,卻成為了巴西的國(guó)恥日,以大比分輸給德國(guó)隊(duì)出局,我看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)的球迷撕心裂肺地痛哭,過(guò)了好久才愿接受我鐘愛(ài)的球隊(duì)出局的事實(shí)。一位足球名宿說(shuō)過(guò):“于巴西隊(duì)而言,亞軍就是失敗!边@似乎成為了巴西足球領(lǐng)域的隱形勝負(fù)衡量標(biāo)準(zhǔn),過(guò)去金光燦燦的成就太過(guò)顯赫,只許成功,不許失敗。
然而,同樣的成績(jī)放在中國(guó)隊(duì)的身上,不說(shuō)進(jìn)入淘汰賽,能打進(jìn)世界杯就算是轟動(dòng)一時(shí)的爆炸性新聞了,足以給咱中國(guó)球迷提供好長(zhǎng)時(shí)間的談資。如果你是強(qiáng)者,請(qǐng)追求完美,精益求精;如果你是弱者,請(qǐng)仰望星空,腳踏實(shí)地。
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我們每個(gè)人都載著不一樣的船,所處的高度也不同,揚(yáng)帆起航還是緩緩前行,于不一樣的人,只要奮力前行,每一種方式都配得上勝利者的殊榮,勇敢點(diǎn),做你生命中的擺渡者。正如有人說(shuō)的,一個(gè)人行走的范圍,就是他的世界;蛟S,但凡屬于自己的,都幸福。
我還聽(tīng)過(guò)這么一句話,幸福啊,不是光想著自己沒(méi)啥,而是要多想想自己有啥。比上不足比下有余,要做你自己生命中的擺渡者,如果你喜歡小溪的潺潺流水,何必遠(yuǎn)方呢?
高考作文600字 篇2
“有人戲言:過(guò)去我們什么都沒(méi)有,只有讀書(shū),F(xiàn)在的孩子什么都有,就是不讀書(shū)!敝旖淌诮ㄗh學(xué)生們多讀課外讀物,“閱讀少的孩子思想貧乏,不閱讀更多書(shū)籍不可能寫(xiě)出好文章!
寫(xiě)作有沒(méi)有技巧?朱教授認(rèn)為,“審題非常重要,‘文章’二字,文是文采,章指章法。好文章需要起承轉(zhuǎn)合,起筆發(fā)揮、序論、討論、結(jié)論必不可少。寫(xiě)作文時(shí)最好不要提筆就寫(xiě),想到哪里寫(xiě)到哪里,文章整體布局挺關(guān)鍵!
此外,朱教授認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步形成自己的寫(xiě)作特色。“凡大家作品,必有一種面貌、神態(tài)與他人迥不相同。”他建議學(xué)生們寫(xiě)自己熟悉的素材,才有可能淋漓盡致。“平實(shí)最真實(shí),自在最實(shí)在!
綜觀今年高考作文試題,朱教授總結(jié)了一些特點(diǎn)。比如,今年有多省作文試題,顯露傳統(tǒng)文化的話題,“如何從傳統(tǒng)文化吸取一些東西,來(lái)重建個(gè)人內(nèi)心、重建個(gè)人與群體的關(guān)系是很重要的問(wèn)題。”此外,“給違規(guī)父親寫(xiě)一封信”、“男孩請(qǐng)求公交車(chē)司機(jī)等殘疾媽媽”等都表現(xiàn)出中國(guó)自古以來(lái)“文章合為時(shí)而作”的問(wèn)詢(xún)傳統(tǒng)。“高考作文一直重視辨證思維,今年四川卷‘老實(shí)與聰明’,廣東卷‘自然的近與遠(yuǎn)’,都考驗(yàn)學(xué)生思辨的能力!
生活即教育,教育即生活,山東高考作文卷“絲瓜藤與肉豆須”考倒了很多住在城市的學(xué)生。如何從日常生活所見(jiàn)的事物,體悟人生的哲理,也很重要。湖北卷“噴泉與泉水”,從過(guò)去重視大我的命題,轉(zhuǎn)向關(guān)心自我內(nèi)心的成長(zhǎng)。安徽卷的“蝴蝶翅膀的顏色”、廣東卷的“自然的近與遠(yuǎn)”等題目則顯示出人文與科學(xué)結(jié)合的特點(diǎn)。
高考作文600字 篇3
心態(tài)好,其實(shí)并不難
落葉總多情。
銀針般的葉子,過(guò)了風(fēng)華歲月,也就只留下嘆息了吧。零亂地落在地上,拖著微黃的身子,一切早已不屬于自己。
黃昏前的陽(yáng)光,總是被沉沉的霧霾遮住。習(xí)習(xí)的風(fēng)中卻偏偏夾雜著莫名的燥熱。
歡聲與笑語(yǔ)依舊,可心卻不同了,因?yàn)橐磺卸荚缫言谮ぺぶ星那母淖冎?/p>
走進(jìn)考場(chǎng),懷揣著緊張難抑的心。學(xué)習(xí)的教室,課堂上踴躍發(fā)言活動(dòng)的教室,此刻卻死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī)。透過(guò)狹小的窗縫,幾縷陽(yáng)光艱難地爬進(jìn),投射在地上,映出課桌椅冰冷的影子。氣氛壓抑地空氣都已經(jīng)凝固了。
隨著清脆的高跟鞋聲音有節(jié)奏地漸行漸遠(yuǎn),踩裂了教室中冰凍千年的堅(jiān)冰。所有目光一起投到們門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)倩影徐徐走來(lái)。可目光一變,手中白花花的卷子映入眼簾。嘆口氣,紛紛轉(zhuǎn)回頭。
那些卷子終將屬于我們。
發(fā)下卷子,所有人都埋下頭,奮筆疾書(shū)。窗外車(chē)來(lái)車(chē)往,無(wú)盡的嘶鳴也打擾不到認(rèn)真的我們。
一切靜得出奇。
不知過(guò)了多久。一聲刺耳的哨聲徹底震碎了室內(nèi)的堅(jiān)冰。“鐺——”眾人紛紛停下筆,似戀戀不舍地交出了那份冰冷的卷子。
一瞬間,人如泉涌。剛剛空曠的樓道,此時(shí)卻擠滿了人。學(xué)生們嘰嘰喳喳地討論這。有人的激動(dòng)難以言表,而有人卻失魂落魄地獨(dú)自走出了校門(mén)。
我抬頭,望了望窗外,陽(yáng)光似乎投進(jìn)得更多了,已經(jīng)發(fā)足夠映出我們的影子了。
走出教室,學(xué)生已所剩無(wú)幾。拿起書(shū)包,向樓下走去。此刻我的內(nèi)心有說(shuō)不出的復(fù)雜。事實(shí)已成定局,來(lái)不及喜歡,也來(lái)不及惋惜。靜待結(jié)果,無(wú)論是好是壞,都要用最好的心態(tài)面對(duì)下一次。
喜,悲,只是在一瞬之間。葉未落,拼盡全力;葉落了,靜待結(jié)果。世事輪回,卻只有一個(gè)定律。
心態(tài)好,其實(shí)并不難。
落葉本無(wú)心,奈何總多情。
高考作文600字 篇4
1. 講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理。——薩迪
2. 滿招損,謙受益,莫伸手,終日乾乾,自強(qiáng)不息。 ——陳毅
3. 凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。——《晏子春秋》
4. 心如規(guī)矩,志如尺衡,平靜如水,正直如繩!獓(yán)遵
5. 人之生也直,心直則身直,可立地參天!跷牡
6. 正像太陽(yáng)會(huì)從烏云中探出頭來(lái)一樣,布衣粗服,可以格外顯出一個(gè)人的正直!勘葋
7. 沒(méi)有比正直更富的遺產(chǎn)。——莎士比亞
8. 正直的人,依信心而生活!杜f約全書(shū)》
9. 有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌!隆じ璧
10. 我深信,再也沒(méi)有比人的外表(與其說(shuō)是外表本身,不如說(shuō)是對(duì)外表動(dòng)人不動(dòng)人的信念)對(duì)于人的發(fā)展會(huì)有這樣驚人的影響。 ——列夫·托爾斯泰
11. 禮貌周全不花錢(qián),卻比什么都值錢(qián)。——西班牙·塞萬(wàn)提斯
12. 生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀——愛(ài)默生
13. 奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前!拙右
14. 以正勝邪,以直勝曲!体
15. 做一個(gè)正直的人,就必須把靈魂的高尚與精神的明智結(jié)合起來(lái)。 ——愛(ài)爾維修
16. 為人善良和正直才是最光榮。 ——盧梭
17. 巧詐不如拙誠(chéng)。——韓非
18. 人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德的影響力。 ——阿米爾
19. 禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅!系滤锅F
20. 美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀!s翰洛克
高考作文600字 篇5
秋天的果園,猶如一幅金燦燦的畫(huà)卷,仿佛在指引我們到果園里去吃果子呢。果園里,金*頭發(fā)的梨樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈;石榴樹(shù)穿著一件件火紅的衣裳,樹(shù)上的石榴咧開(kāi)了珍珠般的嘴,黃澄澄的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。果樹(shù)下,小孩子靠著樹(shù)干吃著香甜的水果,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著自己的勞動(dòng)成果,想到這是自己的汗滴種出來(lái)的,笑得比誰(shuí)都燦爛。
秋天的原野,猶如一片金子地,滿地都是金黃的稻子,稻田邊,高梁舉起燃燒的火把,許多孩子在快樂(lè)地玩耍,他們有的在幫農(nóng)民做稻草人,有的拿著風(fēng)車(chē)在田野里飛快地奔跑,有的在路邊放自己親手做的風(fēng)箏,稻田里,一位位農(nóng)民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的.大米養(yǎng)活了許多人,農(nóng)民伯伯可樂(lè)壞了。
秋天的花園,仿佛能將人引入童話的世界,到處都飄著清香;▓@里,桂樹(shù)開(kāi)著金黃的花朵,在向人們表示歡迎。菊花的樣子千姿百態(tài),有白的、紫的、黃的、紅的、五彩繽紛。似乎每一朵菊花都像一個(gè)小姑娘,嬌艷欲滴,美麗動(dòng)人;在花園中,最美的花就非芙蓉莫數(shù),它有許多花瓣,就像一個(gè)“千手觀音”在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。
秋天的公園,比任何季節(jié)都要熱鬧許多,到處都涼絲絲的,老人們?cè)阱憻捝眢w,孩子們?cè)谕嫠#粫?huì)兒玩木馬,一會(huì)兒玩龍舟,一會(huì)兒喂小鳥(niǎo),玩得可高興了。劃船的人們一邊聽(tīng)著水聲,一邊聞著桂花的清香,賞著嬌艷的菊花,一邊看著西陽(yáng)下山,那感覺(jué)真讓人心曠神怡。
啊!秋天可以讓人感到美麗,秋天可以讓人感到舒適,秋天可以讓人感到溫馨。啊!我愛(ài)那美麗的秋天。
高考作文600字 篇6
生命之美恰恰在于矛盾產(chǎn)生的平衡。
當(dāng)我們?cè)诿媾R自然災(zāi)害等時(shí),我們的人性越發(fā)的表現(xiàn)出來(lái),那種對(duì)災(zāi)害的畏懼,恐慌,失措等等,促使我們把自己脆弱的一面表現(xiàn)出來(lái)。所以在自然災(zāi)害等面前,我們顯得那樣無(wú)助,那樣的弱小。然而,這也是生命之美,美在她的脆弱。
當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨罆r(shí),總能表現(xiàn)出一種落落大方的品性。當(dāng)我們?cè)趯?duì)待生活,工作,學(xué)習(xí)時(shí),也總是能表現(xiàn)出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。也許是被生活所磨煉的日漸堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),也許是被困難逼的不得已強(qiáng)大了起來(lái),但這也都表現(xiàn)出了生命的不可低估的含量以及呈現(xiàn)出了它生存的意志的深邃。然而,這亦是一種生命之美,美在她的堅(jiān)強(qiáng)。
我們生活在這個(gè)大千世界,總是那么渺小,那樣平凡,甚至似乎我們只是一粒塵埃,僅此而已。然而,數(shù)十億的人們生活在同一個(gè)世界,在不經(jīng)意間不知道就會(huì)有多少的生命降生人間,也不知道就會(huì)有多少人不幸的人在此刻撒手人寰。因此,歡樂(lè)與悲傷在這個(gè)世界上同時(shí)上演,細(xì)細(xì)品來(lái),不禁感嘆道:人世間,不乏悲劇,然而也不失快樂(lè)的色彩。那么,我們永遠(yuǎn)也猜測(cè)不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們只能做好我們自己,其余什么也無(wú)法奢望,也不敢奢望。所以,生命的“體裁”或許是平凡。然而,這也是生命之美,美在她的平凡與簡(jiǎn)單。
其實(shí),再平凡的生命也會(huì)閃耀發(fā)光,實(shí)現(xiàn)自己與眾不同的價(jià)值。不是只有偉大健全的生命才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,每個(gè)人,每個(gè)生命都有屬于自己的綻放,奪目的一天。我們或許歷盡了千辛萬(wàn)苦才盼來(lái)成功的一天,但是在換來(lái)成功的那一刻我們展現(xiàn)出了生命的壯麗。其實(shí),奮斗所換來(lái)的最終的結(jié)果往往證實(shí)了我們的行動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的人生的價(jià)值。所以,在夢(mèng)想綻放,奇跡出現(xiàn)的那一刻,恰恰展現(xiàn)了生命的壯麗。所以,這也是生命之美,美在她的壯麗與輝煌。
生命,是一路奔波流下的汗水與淚水澆灌出的奇跡。奇跡,在綻放的那一刻,恰恰證實(shí)了生命之美。
高考作文600字 篇7
挫折與不幸是人生的伴侶,但又是人生的一筆財(cái)富,它能使人清醒,催人奮進(jìn)。
面對(duì)挫折與不幸,悲觀的人看到的是死的迫近,樂(lè)觀的人看到的是生的轉(zhuǎn)機(jī)。
歷史上,楚漢之爭(zhēng),“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽被劉邦的四路大軍包圍,面臨絕境,項(xiàng)羽嘆惜:“此天亡我,非戰(zhàn)之罪也!”在絕望之中拔劍自刎于烏江之畔。面對(duì)人生的挫折,項(xiàng)羽毫無(wú)君子之度,叫人惋惜。如果他笑對(duì)挫折,沖破包圍,可能會(huì)像威靈頓將軍一樣,重整旗鼓,迎來(lái)全局的勝利。
中國(guó)有句古話:“天無(wú)絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無(wú)路的客觀環(huán)境,在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,在獄中,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于在20年后消滅吳國(guó)。面對(duì)挫折與不幸,勾踐沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄,最終迎來(lái)了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪,要想戰(zhàn)勝挫折和不幸,我們應(yīng)該怎樣做呢?
首先要學(xué)會(huì)自我審視,看清客觀條件的利弊,找到自己生命的支點(diǎn),這支點(diǎn)就是對(duì)未來(lái)永不失落的希望。美國(guó)詩(shī)人惠特曼的《草葉集》寫(xiě)好后,曾遭到40多家出版社拒絕?伤惠p言放棄,幾經(jīng)周折,終于自費(fèi)印刷出版了《草葉集》,為世界文學(xué)寶庫(kù)獻(xiàn)上了瑰麗的珍寶。
其次,需要有堅(jiān)忍不拔、奮斗不息的勇氣和毅力和樂(lè)觀的精神。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候經(jīng)常提出一些稀奇古怪的問(wèn)題,遭到老師的反感,被趕出學(xué)校?伤⒉痪痛肆T休,在母親的激勵(lì)下,努力探索,創(chuàng)造了一千三百多項(xiàng)發(fā)明。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽覀円眯δ樔ビ哟煺酆屯纯嗟脑煸L,充滿勇氣和信心的去接受挫折和痛苦的洗禮,把握這上天賜予我們的財(cái)富,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
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