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高考作文400字

時間:2021-05-23 13:52:16 高考 我要投稿

【熱門】高考作文400字錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的高考作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】高考作文400字錦集七篇

高考作文400字 篇1

  高考作文果然是提筆千鈞,轉(zhuǎn)而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。

  作文恰如行路,有人昂首闊步,氣勢凌人;有人亦步亦趨,低唱徐吟;有人正氣浩然,仰天長嘯。但要記住:怎么走都要走在自己的路上!

  曾記否?一篇《赤兔之死》轟動文壇,小生有幸拜讀,確是佳作。但此之后,文言之作猶如雨后春草,呈現(xiàn)瘋狂態(tài)勢,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原從汨羅中爬上來又跳下去;項羽自刎更是免費表演,隨處可見;韓信干脆賴在胯下討生活,何其悲哉!想我堂堂五千年歷史,都不走上了返古的老路,故事新編也到了盡頭。一眼望去盡是學(xué)子們迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一條路,前人走過創(chuàng)造了輝煌,而今再走卻是“山重水復(fù)疑無路”。可悲!可嘆!不知他們是否真不明白:李商隱、杜牧的詩,再好也只是小李杜;即使做了十足十的古人,寫出十足十的古文,也不過是“代古人言爾”!夠后來了。

  別人的路學(xué)不得了,不如開辟自己的吧!那又怎么樣呢?

  想當(dāng)年,韓寒半個小時一篇《杯中窺人》何其偉哉!于是又一批學(xué)子走上創(chuàng)新之路,通篇文字支離破碎叫有個性,一首詩誰也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便淚流滿面這叫有文人情懷。走前人老路固然不妥,但矯枉過正想從中國直接打通地心去美國也是行不通的。

高考作文400字 篇2

  1. 見人之過,得己之過;聞人之過,得己之過。(宋·楊萬里)

  2. 一指之穴,能涸千里之河;一臠之味,能敗十世之德。(清·唐甄)

  3. 一念之非即遏之,一動之妄即改之。(明·薛喧)

  4. 人人可以注意到,過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物;強盜或小偷,賭徒與妓-女沒有麻醉品是不能生活的!袪査固

  5. 謙虛使人進步,驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠記住這個真理!飨

  6. 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用!诟駹

  7. 作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌!_素

  8. 學(xué)習(xí)永遠不晚!郀柣

  9. 書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。——欽寧格

  10. 書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦!吕锶~爾

  11. 書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶!栠d

  12. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元

  13. 沒有哪本書壞到一無是處的地步!∑樟帜

  14. 書是靈魂最好的麻醉劑。——錢伯斯

  15. 有些人生來只會吸收書中的毒素!偵

高考作文400字 篇3

  十二年磨一劍,今朝見分曉——高考。說到高考,無數(shù)學(xué)子都不禁淚下,多年的苦,也只有自己知道。

  一、重要

  一場高考定終生。為了這場考試,無數(shù)學(xué)子挑燈夜戰(zhàn),寒窗苦讀。但這不是一個人的戰(zhàn)斗,是無數(shù)個家庭的戰(zhàn)斗。為了往后生計,為了脫穎而出,他們操碎了心,但一切都值得,因為這是高考。

  二、艱難

  高考之所以難,不只是題目難,還有要克服心理障礙難。天將降大任于斯人也,必先勞其心志。有些考生扛不住心理壓力,直接從考場跑出來。這是一場磨煉,因為高考不只是考驗人的能力、才華,更是考驗人的心理素質(zhì)、抗壓能力。但戰(zhàn)士打戰(zhàn)難,后勤補給更難。無數(shù)考爸、考媽,為了孩子能考好,有個好狀態(tài),不惜每日幾大補,天天做好吃的。

  三、考驗

  高考是對人才的考驗,考驗的首先是他們的實力,這也是高考的目的。其次考驗的是心態(tài),能否既重視它,又可以看淡它。重視它因為這是一條較好的途徑,去展示自己的才華;看淡它是因為這不過是人生中的一次小考驗,參加高考也不是為了追名逐利。當(dāng)然這其實也考驗著父母,孩子考前,父母又不能表現(xiàn)得太緊張不然會影響孩子心情,而且在外面等高考的結(jié)束又是一場磨礪心志的考驗。

  十二年是為了一場高考,但回報是可觀的,高考永遠沒有那么簡單,它總藏著一些心酸的故事。

高考作文400字 篇4

  “‘一帶一路’建設(shè)像是打造一艘大船。如果用心建造,大船比小船可以航行得更遠、通過更困難的水域!庇鴮W(xué)者如此預(yù)見。

  過去3年多時間,“一帶一路”建設(shè)合作一步一個腳印,不斷收獲國際認同和參與“一帶一路”高考作文素材匯總素材庫。在世界經(jīng)濟航行在“困難水域”之時,“一帶一路”建設(shè)為何能夠積聚起破浪前行的能量,成為當(dāng)今世界最受歡迎的公共產(chǎn)品?

  “一帶一路”建設(shè)的發(fā)展能量來自順勢而為的主動擔(dān)當(dāng)

  知者善謀,不如當(dāng)時!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)著眼于當(dāng)前世界經(jīng)濟的癥結(jié)與難點,符合沿線國家推進工業(yè)化、現(xiàn)代化和提高基礎(chǔ)設(shè)施水平的迫切需要,有助于各國攜手推動更大范圍、更高水平、更深層次的大開放、大交流、大融合,有助于為世界經(jīng)濟找到新增長點、打造新平衡。

  過去幾十年中,相當(dāng)一部分發(fā)展中國家因為互聯(lián)互通不足、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等因素限制,沒有被納入全球價值鏈,甚至成為“被遺忘的角落”!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)讓這些國家有機會搭上經(jīng)濟全球化列車,提高工業(yè)化水平,形成更高效的全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈、供應(yīng)鏈。正是因為看到了這一點,新加坡《海峽時報》才用“黯淡天際的一縷陽光”來描述“一帶一路”建設(shè)的作用。

高考作文400字 篇5

  每當(dāng)提到高考,腦子里總會聯(lián)想到一個個學(xué)生,在厚厚的一沓書后,要么奮筆疾書,要么懸梁刺股。又或者是老師與學(xué)生淚眼相別,馬路上家長組成一排排的人墻。這簡直比古代的科舉制還要重視。有句話完美的詮釋了這一含義:一考定終身。也就是說,你以前的小學(xué)六年,初中三年,高中三年,無論是金錢,還是精力,都賭在這一考。運氣好的,中了;運氣不好的,發(fā)瘋發(fā)癲,淪落成打工人民。

  但這一考定終生的規(guī)則從古至今,從科舉制到現(xiàn)在的高考,有多少人因此而高升,又有多少人為此而癲狂?這樣的比例不均的。一個人的出彩往往要千人來給他當(dāng)炮灰。因此,做父母的都想讓別人當(dāng)炮灰,自己孩子踩著炮灰高升。于是就不斷加壓,就向給彈簧加壓一樣,當(dāng)壓力到了極限,要么崩潰崩壞,要么產(chǎn)生無窮的反彈力,急速上升。然而并不是所有人都是那堅韌強勁的彈簧,有人被壓力所逼,要么跳樓,要么服毒。高考,高考,有人歡喜有人愁。一年過后,我就得迎戰(zhàn)中考。想到如此,心變沉重,無法釋然。

高考作文400字 篇6

  第1段150字左右:寫出中心論點,首選單句形式,且是判斷句或肯定句。絕對不用復(fù)句(復(fù)句容易走題,影響得分),點出寫作的由頭,作文題中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

  第2段200字左右:段首講述分論點一,如第一節(jié)的內(nèi)容是幾個分論點的簡單組合,則“分論點一”適宜放在段尾。這樣和分論點二、分論點三的位置區(qū)別開來,使行文有變化!胺终擖c一”論證不許舉例,采用純分析的說理論據(jù)展開。

  第3段200字左右:段首講述分論點二,采用舉例論證,首選作文題提示中的例子來分析論證,同時也可輔助一個自己舉的例子,自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子,則自己舉個典型的例子來分析論證,同樣要求敘寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特征會產(chǎn)生重創(chuàng),影響得分。

  第4段200字左右:段首講述分論點三。采用聯(lián)系實際舉例。這是寫作本文的時代意義所在。聯(lián)系的實際可以是學(xué)習(xí)、生活、社會任何一個方面,目的是或提高思想認識,或明確是非正邪,或提出解決的方法途徑,或揭示某種疑難迷惑,總之要給人以啟發(fā)。

  第5段150字左右:要再現(xiàn)中心論點,扣住中心論點寫出作用、意義、號召、展望等。

高考作文400字 篇7

  《鳥的`評說》這則寓言詩揭示出人類社會中一種普遍存在的現(xiàn)象:不管是多么完美的一個人,從他身上都能找出一大堆缺點。

  你看從麻雀到燕子,到黃鸝,到百靈,到鸚鵡,到喜鵲,到蒼鷹,它們轉(zhuǎn)著圈一攻擊,那就一個好鳥也沒有了。

  在現(xiàn)實生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。

  俗話說“尺有所短,寸有所長”,一個哪怕最不被人重視的人,他身上總有一些長處。我們平時若能從周圍的人身上各發(fā)現(xiàn)一點長處,虛心地學(xué)習(xí),那我們自己就具備了許多長處,我們自己的品德和學(xué)識就會不斷提高。如此對自己有好處的事,我們何樂而不為呢?

  有人可能說:“我也愿意學(xué)習(xí)別人的長處,可是我怎么發(fā)現(xiàn)不了別人的長處呢?”我看,原因很簡單,你是拿自己的長處來比別人的短處,這樣去比,如何能發(fā)現(xiàn)別人的長處呢?

  有這樣一個笑話:有一個無名小輩向別人夸耀,他說他同一天里贏了兩個世界冠軍。這個人說的還的確是真事。原來他和游泳世界冠軍賽象棋,他贏了;他和象棋世界冠軍賽游泳,他又贏了。

  看來,要想發(fā)現(xiàn)別人的長處,就要拿自己的短處去和別人的長處比。比如你周圍有十個總體水平不如你的人,你拿自己的短處去和他們相比,你就可以從他們身上各學(xué)到一點長處。

  因此,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,的確是一個最大的長處。發(fā)現(xiàn)別人的長處越多,自己的長處才越多。

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