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三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-22 11:49:40 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級(jí)作文匯編九篇

三年級(jí)作文 篇1

  大家好,歡迎你們來(lái)到美麗的縉云仙都,“好山好水,仙都仙境”,我將和大家一起在仙都度過(guò)非常美好的時(shí)光。

  仙都位于縉云縣境內(nèi),是一處以峰巖奇絕、山水神秀為特色的風(fēng)景名勝區(qū)。

  相傳在唐天寶年間有許多繽紛彩云回旋于此山,山谷樂(lè)聲震天,山林增輝。當(dāng)時(shí)有刺史苗奉倩上報(bào)玄宗。玄宗聽(tīng)后驚嘆地說(shuō):“這是仙人薈萃之都也!”并親自寫(xiě)下“仙都”二字。仙都盛名由此傳到今天。

  我們第一個(gè)參觀(guān)的是小赤壁,小赤壁石壁下部呈現(xiàn)出紅色,猶如焰火燒過(guò)一般,故稱(chēng)小赤壁。沿著懸崖峭壁,橫嵌著一條長(zhǎng)達(dá)六七十米的天然石廊,能比人工打造的石廊美麗許多。

  第二個(gè)參觀(guān)景區(qū)是趙侯祠,趙侯祠是縉云仙都最古老廟宇之一,這里有漢代人,精通法術(shù),崇尚清潔簡(jiǎn)樸,用向東流淌的水來(lái)祭神,表示了對(duì)神的崇拜。

  最后一個(gè)是鼎湖峰,鼎湖峰壯如春筍,直上云霄,高一百七十米多,稱(chēng)“天下第一峰”,唐代詩(shī)人白居易曾用“黃帝旌旗去不回,片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪,散作晴天雨點(diǎn)來(lái)”。這首詩(shī)來(lái)描繪這個(gè)天下奇觀(guān)。

  旅游結(jié)束了,相信你們都體會(huì)到“游遍名山走大川,仙都?xì)w來(lái)都是仙”的感覺(jué)。

三年級(jí)作文 篇2

  相信大家對(duì)動(dòng)物園并不陌生吧!里面有憨態(tài)可掬的大熊貓;機(jī)智靈敏的小猴子;美麗優(yōu)雅的孔雀。但你知道嗎?我的家也是一個(gè)"動(dòng)物園"喲!為什么?請(qǐng)你慢慢聽(tīng)我講。

  我的爸爸屬龍聽(tīng)起來(lái)還蠻威風(fēng)的,但他的性格從不像龍,好像一只羊。每次做事都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),家里的小事從來(lái)不管。爸爸很溫順,但有時(shí)像狼一樣的發(fā)脾氣,爸爸生氣也就生氣1分鐘不到。

  我的媽媽屬虎,但我覺(jué)得她有時(shí)是溫順的小兔子,有時(shí)是活潑的小猴子,有時(shí)是兇猛的大老虎。有一次"羊爸爸"坐在床上看手機(jī),"虎媽媽"和我在洗衣服,"虎媽媽"讓我去看一看"羊爸爸"在干什么,我偷偷一看"羊爸爸"在看手機(jī)就告訴了"虎媽媽","虎媽媽"一聽(tīng)立刻暴跳如雷像要把“羊爸爸”吃掉一樣。在“羊爸爸”下班回家時(shí),“虎媽媽”就像一只小兔子一樣做飯給“羊爸爸”吃。

  我的哥哥屬蛇,但我覺(jué)得我哥哥是一只百靈鳥(niǎo),他非常喜歡唱歌,而且唱的很好聽(tīng)。我的“百靈鳥(niǎo)哥哥”無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)唱歌,洗澡時(shí)唱歌,走路時(shí)也會(huì)哼哼幾句。

  我呢,是一只勤勞的“小蜜蜂”每天在知識(shí)的花叢中采蜜,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  這就是我家小小的“動(dòng)物園”,一個(gè)溫馨幸福的“動(dòng)物園”,歡迎你來(lái)我們家的“動(dòng)物園”做客。

三年級(jí)作文 篇3

  今天,是元宵節(jié),媽媽帶我去高新區(qū)看燈展,那里人山人海,不時(shí)還有煙花出現(xiàn),真是美麗極了。

  那里的花燈更美麗,有:紅眼睛的小兔子、國(guó)寶熊貓、火紅的焰火、展翅翱翔的雄鷹、五抓金龍、汽車(chē)、大象等。

  花燈也是千姿百態(tài),我流連忘返,最有趣的.還是猜燈謎。我還喜歡看著水中的花燈漂向院方。

  那里不僅有花燈,還有孔明燈呢!孔明燈寄托了

  元宵節(jié)的花燈真漂亮,今天是個(gè)開(kāi)心的好日子。

三年級(jí)作文 篇4

  今天上作文課,陸老師讓我們做了一個(gè)手工游戲,游戲的名字叫“小巧手學(xué)撕紙”,大家撕的是長(zhǎng)耳朵小狗。

  我們一步一步跟老師學(xué):先把一張正方形的紙對(duì)折,然后在紙上畫(huà)出一個(gè)小狗的頭,接下來(lái)就開(kāi)始撕了。我們順著畫(huà)的小狗的頭,慢慢地撕起來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)說(shuō):“哎呀,撕得不整齊!”老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槭撬翰皇羌簦@樣就有特點(diǎn),顯得生動(dòng)、古樸、夸張,有藝術(shù)感。”聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們撕得更認(rèn)真了。我們撕完了,就一一展示給大家,老師又讓我們互相點(diǎn)評(píng),感覺(jué)撕得不好的同學(xué)可以再領(lǐng)一張紙接著撕。全班同學(xué)幾乎都領(lǐng)了一張紙。過(guò)了一會(huì)兒,一只只可愛(ài)的小狗誕生了。有的同學(xué)給小狗涂了顏色,還有的同學(xué)給小狗加了些裝飾(我也在這些人里面)這樣就更漂亮了。

  我還在小狗眼睛的位置挖了兩個(gè)小洞,我的“小狗面具”做好了,我把“面具”捂在臉上,到處展示,心里很高興。同學(xué)們有的進(jìn)行“再創(chuàng)作”撕了大熊貓、公雞、稻草人,老師也及時(shí)稱(chēng)贊、夸獎(jiǎng)。

  下課了,我們還沒(méi)玩夠。我覺(jué)得這節(jié)課挺有意義,因?yàn)殄憻捔宋覀兊膭?dòng)手動(dòng)腦能力。

三年級(jí)作文 篇5

  在我的生命中,有許多令我感動(dòng)的事。今天我就要寫(xiě)最令我感動(dòng)的一件事。

  還記得上3年級(jí)時(shí),有一天晚上我發(fā)燒了。我給媽媽說(shuō):“我覺(jué)得頭很熱!眿寢屆嗣业念^,又拿溫度計(jì)給量了體溫。38。6度媽媽叫道,“春曉,你發(fā)燒了!眿寢屵B忙到衛(wèi)生間去拿了一個(gè)毛巾,用水洗了下,然后擰干,放在我的額頭上,并讓我躺下。之后,媽媽每隔一個(gè)小時(shí)給我量一下體溫,看一看有沒(méi)有好轉(zhuǎn)或者惡化,為此,媽媽也一夜沒(méi)睡好覺(jué)。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。事情雖然已經(jīng)過(guò)去了,卻令我終身難忘,終身感動(dòng)。

三年級(jí)作文 篇6

  一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然一陣強(qiáng)光把我吸到了未來(lái)。

  我已經(jīng)是大名鼎鼎的科學(xué)家了,我利用植物光合作用時(shí)產(chǎn)生的電作為能源,發(fā)明了綠色環(huán)保的“植物電客車(chē)”;我用地溝油作為燃料,發(fā)明了“地溝油飛機(jī)”“地溝油火箭”……我還將地溝油變成新型涂料,將它涂在房頂上,具有冬暖夏涼的作用。家鄉(xiāng)的人們?cè)僖膊挥脼槟茉淳o張而發(fā)愁了。

  人們也開(kāi)始注意綠化了。我住的別墅外面就是公園,那里到處綠樹(shù)成蔭,溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦們快活地游著。有人發(fā)明了超級(jí)生長(zhǎng)素,滴在樹(shù)樁上,死去的樹(shù)就會(huì)恢復(fù)生機(jī)。長(zhǎng)到從前的高度。鈴鐺草任何季節(jié)、任何時(shí)間都在開(kāi)花。長(zhǎng)得像爬山虎,但卻很輕,只要一呼一吸,它的果實(shí)就抖動(dòng)起來(lái),發(fā)出“呵咚……叮咚……”的脆響,代替了門(mén)鈴。

  人們也十分注意環(huán)保了,自覺(jué)地減少了許多垃圾,提倡垃圾分類(lèi)的人也多了,收垃圾的老婆婆都不用分類(lèi)了,真方便。人們還發(fā)明了一種新型材料,將它放入垃圾中,就能快速分解垃圾,還會(huì)把垃圾變成很好的肥料。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話(huà)響了,我猛然從書(shū)桌上爬起,原來(lái)是我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太辛苦,竟然睡著了。我接起電話(huà),把剛才做的奇怪的夢(mèng)跟爸爸講起,爸爸竟然鼓勵(lì)我說(shuō):“那你好好學(xué)習(xí),說(shuō)不定你將來(lái)就真的成為科學(xué)家了呢”。

三年級(jí)作文 篇7

  看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):“你到底是什么成功了,這么興高采列,手舞足蹈?”先給你賣(mài)個(gè)關(guān)子,等會(huì)再告訴你,那次成功時(shí)的喜悅,人類(lèi)詞匯中已沒(méi)有什么詞語(yǔ)可以概括。

  為什么我熱血沸騰?因?yàn)槲页晒α搜剑『昧,我已?jīng)告訴你原因了,那就請(qǐng)你看看我煮飯的來(lái)龍去脈。

  今天是個(gè)星期天,爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來(lái)孤苦零丁的,還叫我自己解決吃飯的問(wèn)題,我死活不答應(yīng),死纏著爸爸帶我回老家,爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“你自己煮飯吧,我和你媽媽要回去了!”話(huà)音剛落,便關(guān)上門(mén)走了。

  我半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái),像一只斗敗的公雞垂頭喪氣,無(wú)精打采的。我垂頭喪氣地想:算了,煮就煮吧,反正可不能虧待了我的肚子。

  這樣一想,一下了便來(lái)了興致。我興致勃勃地來(lái)到廚房。小心翼翼地打開(kāi)米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米,我正要往鍋里倒的時(shí)候,我愣住了。因?yàn)樵摲哦嗌倜啄兀恳黄鞍膳虏粔,兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)一舉兩得的辦法:取中數(shù)一瓢半。

  把米倒進(jìn)鍋里后,我三步并作兩步來(lái)到水池旁。卻不料,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來(lái),小心使得萬(wàn)年船,還真是這么回事,來(lái)到米缸前又舀了一次米。

  這次有了前車(chē)之鑒,我小心翼翼的來(lái)到水池旁,裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來(lái),乳白乳白的。我撿起一些變質(zhì)的米粒,然后把水倒掉再換上清水。

  接著我把鍋放入電飯煲,按下開(kāi)關(guān),二十分鐘后,飯熟了。

  望著香噴的米飯,我終于體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話(huà)的含義了。

三年級(jí)作文 篇8

  “丁零零……”清脆的上課鈴響了。王老師帶著神秘的笑容走進(jìn)教室。他興沖沖地告訴我們:“現(xiàn)在老師手里有一籃神奇的雞蛋,它們被老師施了魔法,無(wú)論你們?cè)趺茨蠖寄蟛凰。如果不信,我們接下?lái)就來(lái)試一試。”

  游戲開(kāi)始了。首先上來(lái)捏雞蛋的是個(gè)小女孩。她先將光溜溜的雞蛋放在手心,再握緊拳頭,眉頭緊皺,使出渾身力氣。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)她臉漲得通紅,實(shí)在沒(méi)力氣了才松開(kāi)手。卻看見(jiàn)雞蛋完好無(wú)損地躺在她的手心里。

  底下頓時(shí)有男生哈哈大笑,其中一個(gè)嚷嚷道:“要是我上場(chǎng),這個(gè)小東西一定粉身碎骨!”他一邊說(shuō)一邊摸著自己的肚子,以顯示自己的強(qiáng)壯。

  如他所愿,老師第二個(gè)就叫他上來(lái)捏。他迫不及待地跑上講臺(tái)。只見(jiàn)他握緊拳頭,咬緊牙關(guān),眉毛都翹起來(lái)了。可不管他再怎么努力蛋殼還是沒(méi)有一絲裂縫。最后,那個(gè)男生只有放棄了,灰溜溜地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)急了,有的喊:“我要捏,我要捏!”有的說(shuō):“這蛋有那么硬嗎?我看它是假的!笔O碌耐瑢W(xué)也認(rèn)為雞蛋有問(wèn)題,否則不可能捏不碎。同學(xué)們撓著頭皮,拍著腦袋,也不知道是怎么回事。

  為什么雞蛋捏不碎呢?難道真的有魔法?實(shí)驗(yàn)后,老師告訴了我們答案,原來(lái)雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)可以很好地分散所承受的壓力,所以捏不碎。大自然真是神奇,小小的雞蛋都有那么深?yuàn)W的科學(xué)道理。

三年級(jí)作文 篇9

  青春,一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)淚點(diǎn);青春,一個(gè)令人憧憬的時(shí)光;青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。青春,是追尋自我,是做自己。

  青春是首快板的樂(lè)章,當(dāng)音符乘著風(fēng)滑過(guò)水面的瞬間,隨即又匆匆的隱沒(méi)在浪濤之中。流光在眨眼閉眼間流逝,擁有青春,就該燃燒它,在青春還未耗盡前,盡情的燃燒它。夢(mèng)想的烈焰,照亮了靈魂;喚醒了禁錮在內(nèi)心深處,最坦白無(wú)私的自己;點(diǎn)亮了青春沸騰的昂心斗志,隨著青春,找尋屬于自己的夢(mèng)。

  青春短促卻是雋永,有誰(shuí)不想擁有青春?青春是座迂回的迷宮,任由情感忙闖,一不小心就迷失了方向;青春是一幅不斷延伸的畫(huà),在瞠目結(jié)舌之際,仍不停的闊展;青春的故事,持續(xù)寫(xiě)著,在未來(lái)畫(huà)上句點(diǎn)前,我要讓這故事更精彩,不再困惑、不再茫然,青春持續(xù)……。

  吶喊青春!青春是滂沱的大海,無(wú)止盡;青春是無(wú)止盡的天空,沒(méi)有束縛,我的青春即將被破蛹而出,即將翱翔于浩大的蒼穹……。

  燃燒吧!我的青春烈焰!

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