初三的時(shí)光作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的初三的時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
初三的時(shí)光作文1
從小到大，我一直很喜歡吃鍋炮肉，喜歡那金黃的顏色，更喜歡那酸酸甜甜的味道。在學(xué)校住宿的時(shí)候，我們會(huì)挑個(gè)適當(dāng)?shù)娜兆觼頋M足一下胃的要求。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)特別的局興，我還沒有想過自己會(huì)有一天想吃鍋炮肉而吃不到的時(shí)侯。
昨晚接到了朋友的電話，她在鄭州工程學(xué)院。剛開學(xué)的那陣子她就說那里的飯菜很難吃，米飯像夾生的一樣，菜讓人看了一點(diǎn)食欲也沒有，吃起來更沒感覺。我只能安慰她，對(duì)她說：沒事，你想吃什么我?guī)湍愠�。她告訴我要好好珍惜身邊的大米飯，只有出去了才會(huì)知道家鄉(xiāng)的大米有多好吃。不過現(xiàn)在她已經(jīng)適應(yīng)了那里的飯采，又恢復(fù)了往日的食量一一我總是她的手下敗將。不過難題又來了，昨晚她和我說她想吃鍋炮肉了，可那地方根本沒有，她去食堂問，人家瞪大了眼睛問她：那是什么東西？她欲哭無汨，只有想的份了。
我想她也一定很懷念我們?cè)谝黄鸪藻伵谌獾娜兆�，但我們很少在電話里提以前的事，怕彼此都很難受。她告訴我有一天晚上她夢(mèng)到鍋炮肉了，我又對(duì)她說：沒事，明天我去替你吃。她無奈地嘆了口氣。我在想：她是真的懷念鍋炮肉，還是在懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
掛電話之前，她又囑咐我：明天多吃幾塊。放心吧，我會(huì)的。她開心地掛掉了電話，我也為她高興。晚上躺在床上又睡不著了，我仿佛看到了一大盤鍋炮肉在桌子上正等待我們開工，它有誘人的顏色，有甜美的味道。我和她，還有一堆朋友一起圍著它開心大笑，多么美好的日子
想吃禍炮肉的時(shí)候，想起了我的朋友，我好懷念那些吃禍炮肉的日子。
初三的時(shí)光作文2
天空沒有留下我們的痕跡，但我們確實(shí)飛過�！}記
轉(zhuǎn)眼，緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號(hào)了，我們也將面臨緊張的中考了，我們即將與相處了三年的老師·同學(xué)們說再見了。
還沒上課，數(shù)學(xué)老師便捧著一大節(jié)試卷對(duì)我們說今天正常考試，惹的同學(xué)們叫苦連天，自從初三下學(xué)期開學(xué)便不停得考試，就因?yàn)槟亲詈蟮闹锌肌Ｎ覀冸m然抱怨，可我們從不氣餒，因?yàn)槲覀冎垃F(xiàn)在的一切努力都是為了能在未來的中考場上盡情的發(fā)揮自己的能力，能讓自己考到一個(gè)滿意的成績，一個(gè)滿意的高中，這樣才不會(huì)對(duì)不起自己在初中的三年時(shí)光，對(duì)不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課，數(shù)學(xué)老師還沒下課，英語老師又站在門口了，手里也捧著一大節(jié)的試卷，惹的同學(xué)們?cè)俅蔚慕锌噙B天的。
操場上，我們盡情奔跑，我們留下了汗水與淚水，回蕩著我們的口號(hào)，存下了我們矯健的身姿。早讀課上，校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲，為我們美麗的學(xué)校增添了意思的生機(jī)。
“開始的開始，我們才是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子。”轉(zhuǎn)眼，緊張的初三生活已經(jīng)將近尾聲了。初三結(jié)束了，我們也即將與老師們分別，可我們絕不會(huì)忘記我們?cè)诔跞木o張生活，因?yàn)樗谖覀兩拈L河中留下了絢麗的一章，我們將永遠(yuǎn)銘記著絢麗的勛章的！
初三，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
初三的時(shí)光作文3
回憶著和你一起度過的時(shí)光，就覺得有滋有味的。
在那一年，每天清晨，我都會(huì)早早地來到教室里等著你，把早餐放在你的座位上。等你來了，你便會(huì)對(duì)我莞爾一笑，然后吃起早餐來。每當(dāng)我看到你吃早餐的樣子，我仿佛覺得很有成就感似的。
中午做作業(yè)時(shí)，每當(dāng)你有不會(huì)的題目時(shí)，你都會(huì)前來用手抓一下我的衣服，隨后問我題目。上課時(shí)，老師叫到了正在看小說的你，可你站起來一無所知，我便小聲的告訴你問題的答案。就算答案是錯(cuò)誤的，你都會(huì)對(duì)我欣慰一笑，從不怪我。
那一年，你參加了學(xué)校里的合唱團(tuán)，你開始向你的夢(mèng)想出發(fā)了。然而，由于你練習(xí)太辛苦，你的嗓子變得疼痛起來。我很心疼你，告勸你不要太累了，要多喝水，你聽了之后，對(duì)我溫柔一笑…就這樣，你勤奮練習(xí)，最終取得了自己理想的成績。
每天走在回家的小路上，我們都會(huì)聊一些在學(xué)校中的所見所聞以及自己的所思所想。每天都會(huì)在歡聲笑語中度過�；叵肫饋�，是多么的讓人回味。
那一年，我因種種原因而導(dǎo)致成績下降。老師看在我是優(yōu)生的面子上給我補(bǔ)課。補(bǔ)課時(shí)，每當(dāng)我向窗外張望時(shí)，都會(huì)看見你對(duì)我微微一笑。所以，在那段時(shí)光里，有兩種目光陪伴著我：一種是老師嚴(yán)厲的目光;一種是你等待我的目光。
……
時(shí)光飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，那一年的時(shí)光已經(jīng)度過，那一年發(fā)生的事讓我永生難忘。我愿讓時(shí)間老人把我停留在那一年……
初三的時(shí)光作文4
過去的時(shí)光無法回去，但是上帝給了我們另一種方式來再一次度過過去的時(shí)光，那種方式叫做回憶。
來到了初三，初三繁重的學(xué)業(yè)使我們漸漸開始懷念起初二的時(shí)光，我們漸漸開始了回憶。
還記得初二的時(shí)候，上課時(shí)大家都還很踴躍，上課時(shí)總會(huì)看見一個(gè)一個(gè)抬起頭期待的眼神。
而到了初三，上課時(shí)卻缺少了那一份活躍，總是老師在說，總是同學(xué)在聽。
還記得初二的時(shí)候，下課時(shí)，總會(huì)聽到學(xué)生的吵鬧聲，老師的訓(xùn)斥聲，不是還會(huì)看見幾個(gè)人來一場星際大戰(zhàn)。
初三了，下課時(shí)走廊上九少了一份吵鬧，少了一份斥責(zé)，更少了一份歡樂。老師們都說到了初三，學(xué)生們都懂事了，但他們可知道，這種懂事時(shí)經(jīng)過了缺少一份快樂才得到的。
還記得初二的時(shí)候，同學(xué)們總是真心對(duì)待對(duì)方，每次都可以看到同學(xué)臉上那真誠的微笑，每次都覺得很舒心。
可到了初三，看著每天晚上掛到凌晨的QQ，大家實(shí)際上都明白，大家都在網(wǎng)上奮戰(zhàn)著一張有一張復(fù)習(xí)卷。第二天一早，看著對(duì)方眼旁的黑眼圈大家都會(huì)會(huì)心的一笑說：昨天的動(dòng)漫真好看。
初三來了，大家都少了許多的幼稚，卻也少了一份真誠，開心與活躍，這是成長中一定要經(jīng)過的磨難，以前也曾聽學(xué)哥學(xué)姐們說過，一直都不相信，覺得這離我們還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，而如今親自體會(huì)了這些我才明白，如果沒有了這些磨難，大家都不會(huì)走向成熟，這是走向成熟的必經(jīng)之路。
而如今我們又要離開初三了，離開這個(gè)我們待了四年的學(xué)校，就像四年前一樣，走向一個(gè)陌生的未知的地方，在那里度過我們另一段學(xué)生時(shí)光，初三帶給我們很多很多，我相信以后的每一天的學(xué)習(xí)都會(huì)帶給我們那些或喜或悲，或得或失，那一忘懷的經(jīng)歷。但愿在成長的道路上，大家得比失多……
初三的時(shí)光作文5
幸福不是等待滿足的愿望，而是懂得知足的心。如果心里總想著那些看不見的明天和已逝去的昨天，那么你永遠(yuǎn)只會(huì)止步不前，怎樣都不會(huì)幸福。其實(shí)此刻你所擁有的，也正是別人所渴求的，珍惜眼前的一切，就是幸福。
母愛似水，無時(shí)無刻不伴隨著我們，我們很難品味到它的甘甜。但我發(fā)現(xiàn)只要細(xì)細(xì)地用心去感受、去體會(huì)，就能體會(huì)到這份愛是有多么的溫暖。其實(shí)生活中，愛是無處不在的，媽媽的`一番嘮叨，爸爸的一句問候，都是對(duì)我們的關(guān)懷，更是愛的體現(xiàn)。只要我們細(xì)細(xì)留心，他們的每一句話都是溫暖的。
如此偉大的母愛，他們包容著我們的一切，不管好與壞，錯(cuò)與對(duì)，只有他們才能接納我們的一切，甚至?xí)䴙榱宋覀兲托奶头�，不顧一切�?/p>
不要說父親的愛冷漠，只是父親的這份愛默默地藏在心里，為我們加油。父愛如山，心永遠(yuǎn)是寬闊的，支撐著我們的天，為我們遮風(fēng)擋雨。他們的愛是力量援助的愛，別怪他們的愛高淡冷漠，我們要懂得感受這種愛。
人生如彩煙，短暫卻美好，為了明天的美好，加油吧！珍惜眼前的一切，就是幸福！
初三的時(shí)光作文6
初中三年，短暫而美麗，這其中的“酸甜苦辣”卻讓人值得細(xì)細(xì)回味，慢慢咀嚼。
想起老師，我們有太多的感恩說不盡。如果用一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鱽碚f明，那就好比是蠟燭照明，老師就是那根在黑暗里面的光源，燃燒自己，為我們照亮前行的路。老師教會(huì)我們很多知識(shí)，她用她那聰明的大腦和了得的口才帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。老師教會(huì)我們很多人生的道理，要我們尊重自己，唯有尊重自己才能做到尊重別人。老師啊，世界上最美的語言也表達(dá)不出我們對(duì)您的那份感恩之情。你給予我們的猶如浩瀚大海之大，而·我們回報(bào)你的僅僅是大海里的一滴水。
朋友是世上最寶貴的財(cái)富，友誼是世上最美好的情感。我們有著奇妙的相遇，世界上有著70億多人口，偏偏我們能夠相遇，這是種緣分。而后我們相識(shí)到相知，時(shí)間讓我們彼此更了解對(duì)方，知道對(duì)方喜歡什么，討厭什么。我們之間經(jīng)歷的曾經(jīng)，它們是記憶里有味道的風(fēng)景。如今我們即將畢業(yè)了，面臨著離別的悲傷，心中有太多太多的不舍。我們各自天涯，當(dāng)某一天，你看見了滿街的本子，還是學(xué)樂先，當(dāng)某天，你看見某一個(gè)學(xué)生穿著白色校服，你還會(huì)想起誰？當(dāng)某一天，你若聽見有人在說那些奇怪的語言，你會(huì)不會(huì)回憶起我們一起的曾經(jīng)。當(dāng)某一天，再踏進(jìn)學(xué)校會(huì)是那一片落葉掉進(jìn)回憶的流年。在我們的記憶里，你會(huì)不會(huì)記得青春年少的我們也曾經(jīng)炙熱于那幾毛錢的海報(bào)？你會(huì)不會(huì)記得我們?cè)?jīng)認(rèn)為門口的保安叔叔和食堂阿姨有著夫妻臉？
初三的三年時(shí)光，匆匆流逝，猶如煙花綻放。在最后的時(shí)間里面，讓我們彼此珍惜吧！
初三的時(shí)光作文7
你猶如花火，在一生中的一時(shí)綻放在我眼前;你猶如刀劍，在我心中深深刻下了你的名字;你猶如潮汐之水，在我腦中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)在的日子里，我很想你。
又是新學(xué)期的分班，我在走廊上四處尋找你，有時(shí)像一刻樹，守在廁所門前，有時(shí)又像從前，坐在教室里向窗外觀望，可終究尋不見你的身影。才在以前的同學(xué)們的口中知曉――你轉(zhuǎn)學(xué)了。
片刻難過，每次回寢躺在床上，就會(huì)想起以前的時(shí)光中你的喜怒哀愁，此時(shí)便不像上課時(shí)有著聽講的一心一意了。
在以往的時(shí)光里，你總是和同學(xué)津津樂道，卻沒有為一些小事而抱怨煩惱，甚至有人偷走了你的橡皮擦，你都渾然不知，僅僅只是以為掉了亦或別人在開玩笑而已，但第二天你就會(huì)換一個(gè)全新的，那些小偷呢，就會(huì)為自己偷到了你的橡皮擦而沾沾自喜。
在以往的時(shí)光里，你又作為班長而滿心瘡痍，同學(xué)們因你的嚴(yán)格而辱罵且傷害你，為你的美貌而嫉妒與冒犯你，為你有一刻善良的心而提醒你，我其實(shí)什么都不懂，卻還想著去保護(hù)好你，班主任容易害病，事到如今，不知上帝是否縫補(bǔ)好了你那千瘡百孔的心。
在以往的時(shí)光里，你也總是愿意接近我的，可能是因?yàn)槲覀兠刻煸谑程枚紩?huì)看見對(duì)方憨憨的進(jìn)食樣子吧，你總是會(huì)帶些課外書來學(xué)校，老師也總會(huì)拿著你的作文高談闊論，而我們聽著你寫的優(yōu)美句子，卻只有打盹兒的份，你也不會(huì)生氣，可人都是會(huì)傷心的吧。
在以往的日子里，總是會(huì)看見你，也可以聽見你纖弱的聲音，不知在未來，我是否會(huì)再次走進(jìn)你的世界，傾聽著由你創(chuàng)造的心之歌。
初三的時(shí)光作文8
光陰是一種神奇的東西，看不見摸不著，卻流失的可怕。
進(jìn)入初三，所學(xué)的東西多了，所感悟的東西多了，難免會(huì)有一些想法，這些所思考的東西，會(huì)隨著時(shí)間的推移，越變?cè)缴�，成為自己的人生感悟，伴隨一生，這或者就是在豆蔻年華中所收獲的。我想把所收獲的寫下，等我長大了再看時(shí)，或許會(huì)嘲笑自己幼稚，又或許在夸自己，哦原來那是思想的進(jìn)步。
長大了會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來小時(shí)候的生活那么美妙卻不知珍惜，這才驗(yàn)證了一句話，失去了往往才知道珍惜。是，伴隨著我們個(gè)頭的逐步高升，年齡逐步增長，思想逐步進(jìn)步，再回過頭來看以前所走的路，我會(huì)嘲笑自己的幼稚，我會(huì)懊悔自己的不珍惜，我還會(huì)懊悔自己不珍惜所擁有的，總之，在走過的道路上，更多的是懊悔。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這是朱自清的《匆匆》，偉大的作家也會(huì)困惑于光陰一去不復(fù)返，是啊，這是大自然萬物所無法避免的事情，就如紀(jì)伯倫的《雨之歌》，雷聲隆隆閃似劍，為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此：開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。人的一生，開始輝煌，終了寂寞。
可卻有超于生命的東西，會(huì)證明你在這世界上真實(shí)存在過，不是一塊墓碑，不是一張張相片，更不是你所錄的影像，那些會(huì)很容易被后人遺忘，人是健忘的，卻永遠(yuǎn)忘不了愛迪生；人是健忘的，去永遠(yuǎn)忘不了居里夫人；人是健忘的，卻永遠(yuǎn)忘不了魯迅，冰心，郭沫若，巴金等一系列造福后人的人物。
它不如時(shí)光跑得快，卻留得比時(shí)光長久！
初三的時(shí)光作文9
如果有一天時(shí)光倒流，回到幸福的時(shí)光，與幸福相擁，再讓我和你相約，奮斗，留下珍貴的回憶。
“嘀嗒”時(shí)間之鐘一如既往的轉(zhuǎn)著，悄無聲息地承載著人們的喜怒哀樂。同時(shí)記憶的閥門突然間打開，零零散散的記憶如洪水般涌上心頭。
我依然清晰地記得當(dāng)年我和你約定共同努力，踏進(jìn)同一所高中。那時(shí)的我們青春熱血滿懷斗志�？墒浅煽儼渭獾哪憧赏豢杉础Ｎ移铺貏e嚴(yán)重就像個(gè)發(fā)育不良的孩子缺胳膊少腿，成績像以蝸牛般的速度前進(jìn)。可是你看到我這樣的發(fā)展，暗自里給我捏了一把汗心中也多了一份堅(jiān)定。
從約定開始，我的桌面就多了一張自制的”課后檢驗(yàn)“。我不解地望著你。你微微笑著說：”給你開小灶，幸福吧？“看著一串一串的數(shù)字腦子瞬間脹大好幾倍。“你覺得幸福嗎？我對(duì)理科不感冒啊！你這樣不是整我嗎？”我小聲嘀咕著。然而你卻拍拍我的肩膀說：“放學(xué)交給我�！闭f完一溜煙地跑回到自己的座位上�？纯匆坏赖啦紳M數(shù)字的題目就宛如上了刑場一般放任著一串串的數(shù)字宰割卻毫無反抗之力。放學(xué)后，你盯著那張一大堆涂涂畫畫的地方努力尋找答案。突然你嘆氣地說：“革命尚未成功，同學(xué)你還需努力��！”你就慢慢地講解題目給我聽知道我大徹大悟之是才繼續(xù)講解下一題。反反復(fù)復(fù)這樣，果然皇天不負(fù)有心人成績就開始坐電梯一樣有速度的增長。慢慢地我也對(duì)自己有信心，終于可以和你站在同一層次。也恭喜我們依然是同學(xué)，好朋友。說不定我們還可以做4年的同學(xué)。
回想當(dāng)初奮斗的過程，苦中有樂，有著收獲成功，幸福。假如時(shí)光可以倒流，我愿回到那段拼搏的日子，再次回到與你的約定我的朋友。愿時(shí)光可以倒流，讓我再次體驗(yàn)幸福的再次到來。
初三的時(shí)光作文10
拿什么紀(jì)念逝去的20xx？拿什么迎接已到的20xx？
一切如夢(mèng)，逝去的，飄的太遠(yuǎn)�；厥祝蚝畏�？駐足，停留何處？
20xx依舊固執(zhí)的逝去，在生命中消失了身影。慶幸的是，留下一片屬于20xx的回憶。
20xx年是帶夢(mèng)奔跑，帶心遠(yuǎn)航的一年，可奔跑的腳步，遠(yuǎn)航的帆，終究停留在歲月的末梢，忘了向前。
20xx是忙碌的一年，尋找著忙里偷閑的歡樂。
20xx是充滿希望的一年，可最后的最后，希望變了顏色，輕飄飄的懸掛在一顆冰冷的心中。
20xx是以失敗告終的一年，是用堅(jiān)定告訴愛幻想的我付出和收獲總成正比的一年。
20xx是留有太多遺憾的一年，用小小的成績安慰自己，心中卻感到莫大的空虛。
20xx是沒太多流淚的一年，卻再20xx的最后一天，悄悄濕了雙眼，不想被人看見。
20xx，縱有太多遺憾，太多不甘，20xx已走遠(yuǎn)，疲憊的心依舊被生活的洪流沖擊著向前。
20xx的離開換錸20xx的開始，開始后，懂得珍惜。不要讓20xx隨20xx一起埋葬。
在這寒冷的冬，凍結(jié)，消融。
new start！new hope！
初三的時(shí)光作文11
6天1200公里，跨越三個(gè)省，看到了一片最美的綠色。
天剛剛亮，風(fēng)兒很輕，一行人便開始了北上的路。隨汽車的奔馳，逐漸遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，視野開闊了起來。濃濃的北國氣息迎面襲來。在草原天路入口處的野狐嶺停下準(zhǔn)備吧。天意外的藍(lán)，空氣中彌漫著青草獨(dú)特的氣味。天逐漸黑透的時(shí)候氣溫已經(jīng)很低了。
天路全長不過幾十公里，然而車程卻要四五個(gè)小時(shí)。天路的盡頭連接的便是內(nèi)蒙古了。柏油車道僅夠兩輛車并排而過，山路蜿蜒崎嶇。不久在走完四分之一的地方有一個(gè)集市，時(shí)不時(shí)的車就要停下，待羊群過去，方可再行進(jìn)。漢子騎著馬，猛地沖上了一高坡，再讓馬后腳立起來，緊接著突然沖向廣闊無垠的草地，似乎僅為了感受草原的風(fēng)。
綠意漸漸撲了過來。被局限在建筑中的視線打開了，被禁錮在水泥中的我釋懷了。后面的路恢復(fù)了顛簸和安靜。路邊時(shí)時(shí)有在小樹林里野營的人，還是那樣的悠閑，草原中的人們忘記了忙碌，忘記了憂愁，記起的僅有快樂。
蒙古包多了，內(nèi)蒙古已在眼前。每一秒的景都不同，無法全部捕捉，便索性放下相機(jī)。老農(nóng)旁趴著一群羊，同樣無所事事。草原中的城—藍(lán)旗營到了。元朝的都城遺址吸引了許多人，也使得漫無邊際的草原中多出了一份光明。
突然明白，不是廣闊的草原，不是這里的人們，而是這里被慢下來的時(shí)間讓我體會(huì)到了快樂。在豪放的北國能夠體味時(shí)間。如歌中唱的“離時(shí)代遠(yuǎn)，淹沒人間煙火，毫無代價(jià)唱幸福的歌”。
而這便是草原的魅力了吧。
初三的時(shí)光作文12
最后的夏天，將在第一個(gè)十字路口終結(jié)。
---題記
時(shí)光在指尖靜靜地滑向心坎，從黎明到黃昏，一分一秒的轉(zhuǎn)瞬即逝，留下了太多的眷戀，也鏤刻了歲河中的美麗與憂傷，犁出了心底深深的印痕，浸泡了潮濕的思緒，風(fēng)干了曾經(jīng)的沉痛和悲戚。是離別，是悲歡，還是又一次開始？
三年友誼，和你們一起走過的日子，每日一朵花開。現(xiàn)在，即將分離，但芬芳卻永留你我心間。讓我在友誼的雨傘下，不受雨打，讓我在友誼的芬芳中，快樂與你同行！相信——你們也如此。
匆匆三年，我從年幼無知，到現(xiàn)在帶著一個(gè)薄薄的眼鏡的青年。好像一場夢(mèng)，過得好快，想停下來，回首相望，卻又停不先來，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)。還有幾天我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。
一起走過的日子，我逐漸長大，在你的臉上留下了我歲月的足跡。
一起走過的日子，我漸漸成熟，我從一個(gè)乖乖男成長為一個(gè)有獨(dú)立個(gè)性與主見的人。
一起走過的日子，我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同享受快樂，我們共同成長。
匆匆三年，匆匆過，能留下的，不過這些和你們一起走過的時(shí)光，和你們一起締造的故事，我想，它會(huì)永存……
初三的時(shí)光作文13
那段溫暖而又難以忘記的時(shí)光，已記在我的記錄本里。
兒時(shí)的我調(diào)皮又懶惰，讓父母操心了不少。還記得父母買了一臺(tái)相機(jī)。出于好奇的我，等父母離開后，我就開始玩弄相機(jī)。我不小心按到了快門鍵。突然，眼前亮了起來。但是因?yàn)槲业囊徊恍⌒�，相機(jī)不能拍照了。風(fēng)當(dāng)父母回來后才發(fā)現(xiàn)自己的相機(jī)不見了，他們驚慌失措——現(xiàn)在父母的經(jīng)濟(jì)不是很好，他們買了一臺(tái)相機(jī)來娛樂。當(dāng)他們找到時(shí)，心里也舒服多了。爸爸立刻按了快門，發(fā)現(xiàn)拍不了照片了。這讓他面目無色。他們知道真相后，并沒有責(zé)罵我，而是耐心的教導(dǎo)我。這讓我深深的記住了那段時(shí)光。
記得我最愛吃媽媽做的番茄炒雞蛋。每當(dāng)我想吃的時(shí)候，媽媽就會(huì)愿意做給我吃。我總是吃得嘴上全都是。媽媽就會(huì)走到我的面前，拿出你隨身攜帶的紙，輕輕地給我擦嘴。媽媽看著我微微的笑了笑，對(duì)我說：“下次吃的時(shí)候，慢一點(diǎn)，不要太著急，沒人和你搶�！边@句話已深深嵌入我的內(nèi)心。
因?yàn)槟谴魏L(fēng)凜冽的冬天，我痛苦不已。媽媽也是著急的流汗。立馬騎著她那已經(jīng)生銹的自行車帶我去醫(yī)院檢查。等會(huì)到家后，你問我好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有說話。
媽媽熬好藥后把我從床上換扶了起來，她把那熱騰騰的藥段到了我的手上。一瞬間我感到了溫暖。我把它喝了下去。雖然味道很苦但是那溫暖已蔓延開來，蔓延到了我心中。
窗外寒風(fēng)陣陣，而我的小屋格外溫暖。
想念那段溫暖的時(shí)光，想念兒時(shí)和你的記憶。它將會(huì)在
初三的時(shí)光作文14
從小就學(xué)會(huì)掩飾自己的情感，不想讓太多人讀懂自己的悲傷，一個(gè)人的空虛寂寞，一個(gè)人的傷痛寥落，一個(gè)人的日子里也許會(huì)了躲避悲傷，用尖銳去修飾矛盾，用糾結(jié)去捆綁心結(jié)，漸漸地也學(xué)會(huì)了用文字去書寫自己的感傷。
有時(shí)候自己不停的咬著手指，緊皺眉宇，然后任憑時(shí)光荏苒。緊握雙手，覺得握住了一切，松開雙手，只是什么也沒有，淡淡的凄涼，泛泛的無奈我們是不是在馬不停蹄的生活中產(chǎn)生了一種審美的疲倦？我們是不是在日益富饒的生活里過度地追求了花哨的美麗。是的，我們活在當(dāng)下，可為什么總留戀過去？是的，我們活在當(dāng)下，可為什么總承諾未來？把握現(xiàn)在，卻成了一種遙不可及的夢(mèng)幻。
“我們長大了，我們可以把握自己的航向”“你們還太小，不懂得人間冷暖，世態(tài)炎涼”兩種聲音就這么混合交織，最后變成了四行滾燙的淚�；�，滑落，
媽媽說“當(dāng)你一歲的時(shí)候，打針就不會(huì)再哭了”爸爸說“當(dāng)你三歲的時(shí)候，跌倒就能自己爬起，拍拍土，笑一笑”朋友說“當(dāng)你受傷的時(shí)候，從來都沒有抱怨過，總是安慰自己一切都會(huì)過去”對(duì)呀，我流露出的除了堅(jiān)強(qiáng)還是堅(jiān)強(qiáng)。直到有一天，我碰到了自己的軟肋，再也不能掩飾，所有委屈都隨著眼淚滾落。然后強(qiáng)忍著疼痛，包裹好這根受了傷的肋骨，把它深深地埋在靈魂深處，笑一笑，我會(huì)以驕傲的姿態(tài)面對(duì)所有的人。
初三的時(shí)光作文15
在我的時(shí)光相冊(cè)中，始終有著這么一張照片詮釋著什么是母愛。再度回想，又是沉浸在那一刻，久久不肯回神。
那里是一條又長又寬的大街，年輕的婦女手牽著一個(gè)對(duì)萬事物都感到好奇的小男孩。這時(shí)，母親看見水果店打折，便拉著男孩使勁往那里擠。在母親記得一席之地后，母親放開了緊緊抓住小男孩的手，開始摸起水果來了。
小男孩吸了吸鼻子，往外好奇的看，便被兩個(gè)小孩的游戲給深深地吸引。
可那兩個(gè)小男孩不安分，尖嘴的朝著胖胖的一笑，嘴角上揚(yáng)起來頗像電視里那樣壞人。尖嘴拿出口袋中的溜溜球，朝小男孩一搖。小男孩被吸引過來，步態(tài)可笑。尖嘴連忙拿起溜溜球來，向小男孩一甩，剛好打中小男孩的手。小男孩觸電般跳起，兩只好看的眼睛配合著嘟起的小嘴開始有淚痕。聽到尖叫的母親猛地向后看。不過一會(huì)兒就看出端倪。
母親變成了一只猛虎，開始訓(xùn)斥那兩個(gè)小孩，連帶著他們的父母親。所謂的雙手不敵四人完全是不存在的。男孩有些害怕，是因?yàn)樗幌裼洃浿械哪赣H，他有些感動(dòng)，因?yàn)槟赣H為了他又大打出手。
沒錯(cuò)，男孩便是我，母親便是我的母親。那一刻是母愛的力量在作用。
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