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高考作文600字

時間:2021-05-22 10:04:03 高考 我要投稿

【必備】高考作文600字匯總9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高考作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】高考作文600字匯總9篇

高考作文600字 篇1

  漫畫中,兩個唇印與兩個巴掌,在鮮亮的分數(shù)映襯下,顯得格外刺眼。假如穿超千年,孔夫子看到這幕,是會開懷一笑,亦或蹙眉不語?畢竟,我們向是不耽以最壞的惡意來揣測國人的。分數(shù)有值,幸福無價,畢竟,在物欲橫流的社會,仍需保有一份對不完美人生的敬意,我們,要學(xué)會優(yōu)雅地前行。

  誠然,學(xué)業(yè)重要,分數(shù)是衡量學(xué)業(yè)的重要手段,誰都不甘為人后,誰都愿金榜題名?荚嚱o了所有人以公平,也考驗著人們不同的評價態(tài)度;學(xué)習(xí)給了普通人以機遇,也淬煉著我們不同的內(nèi)心渴望,如果生活永遠都如西西弗斯的周而復(fù)始的巨石,那種壓迫感,自是社會難以承受之重。

  加繆說“攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們必須相信,壘山不止就

  是幸福!毕啾确謹(shù)與光環(huán),對幸福的追尋才是人生的終極目標(biāo)。給予孩子陽光、智慧、包容的態(tài)度,才應(yīng)是教育賦于人最強大的力量,《最強大腦》賽事中,在父親管束下極少有假期“天才少年”李云龍以為自己落敗時的崩潰痛哭,與愛好廣泛、瀟灑的對手安德烈因擔(dān)心云龍而黯然落淚形成鮮明對比,陶子的一句“云龍,你的人生,要因為遇見安德烈而有所改變!”,點醒不僅是臺上臺上的觀眾,更是我們整個社會對教育的思考,借用比賽落敗但征服全場淚點的孩子安德烈的話說:我是來享受比賽的!享受過程、體驗快樂、學(xué)會分享,才能給孩子以優(yōu)雅綻放的姿態(tài)。

  教育是為了優(yōu)雅地前行,更是為了給人探求的勇氣。教育中從不乏對分數(shù)的歷練,缺乏的常常是給予人格的涵養(yǎng)與包容的心態(tài)。很多時候,反觀我們的教育,對分數(shù)與完美地過度追求,仍是社會與家庭不能承受之殤。且不說蕭百佑、蔡美兒狼爸虎媽式教育剝奪孩子幸福童年換來所謂的名校,也不說同為室友的復(fù)旦投毒案讓死者難安生者痛心,單是留守兒童畢節(jié)四兄妹自絕于世,留光環(huán)于世人卻將痛苦隱于心底的“史學(xué)奇才”林嘉文揮別人世的悲劇,都不禁讓我們深重反觀社會功利教育之痛、靈魂之重。教育的理念不應(yīng)為分

高考作文600字 篇2

  愿景是向日葵迎著太陽的笑臉,每一張都綻放著生命信息的傳遞。

  愿景是我們感動時落下的淚滴,每一顆都包含著心底真摯的感觸。

  漫游山間,薄霧縈繞,偶遇一素服道人。他見我面容愁苦,低語問曰:“施主,為何悶悶不樂?”ァ叭松越來越苦楚、坎坷,荊棘密布。我生來平凡,毫不出眾。相貌平平,智慧有限,多年來更是一無所成,身邊的朋友寥寥無幾,人生無望,難道不該傷心欲絕?”サ廊宋⑽⑿Φ潰骸澳憧茨鞘髦ι系牟跤忌锨矣興的愿景,它在靜靜地等待,總有一天會破繭成蝶,留下它美麗的身影。為何不給自己一點空間,一份希望?”ァ翱墑怯辛嗽婦埃夢想就會成真嗎?”ァ八洳荒苤列南蟯之,也不錯啊!”

  夕陽西下,道人遠去……ッ娑源煺酆筒恍也灰再說失望,不要再說放棄,因為憧憬就在我們的手心上,舉起你的手掌對準(zhǔn)太陽,熱血與陽光混合的嫣紅在心中沸騰,在雙眸中涌動,那種感覺就是希望,就是夢想,就是愿景。

  老鷹有它的愿景——翱翔在蔚藍色的天空中,永遠無畏地俯瞰大地。

  魚兒有它的愿景——沉浸在清澈的碧水里,永遠自由地親吻岸邊。バ∧裼興的愿景——穿梭于靜謐的森林間,永遠快樂地歌唱美好。

  不要因為遭遇挫折失敗而懼怕困難,因為希望就在手掌上,愿景就在心里。不要因為美夢醒后的失望而放棄生活,因為希望就在手掌上,愿景就在心里。不要因為紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然,因為希望就在手掌上,愿景就在心里。

  堅信有愛的人間就有希望,有希望的世界就能夠化腐朽為神奇,有愿景的人生就會為平淡中增添幾分精彩。

  所以擦掉沒出息流下的眼淚,撣一撣身心的疲憊,笑著面對未來的路,緊握心中的愿景……

高考作文600字 篇3

  “天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要!

  ——題記

  如果智慧是一朵蓮花,那蓮花正中一定擎有一支點亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧,我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖,智慧的閃光就仿佛是微風(fēng)漾起的一道道漣漪;萬紫千紅,智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶;晴空萬里,智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的云鶴。

  殘酷的歲月?lián)P起漫天黃沙,將一個個或悲壯或悠然的身影埋沒于九尺黃泉,然而,這又怎能湮沒在黑暗中閃動的.智慧的火焰呢?一草一木一花一葉,萬事萬物,都在不停地撩撥著我們的情思。情思,是靈感的觸發(fā)器。靈感,是和我們捉迷藏的玩伴,稍一疏忽,它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感,文人更需要靈感。后者比之于前者,其可貴之處正在于他們多半會緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。

  南山之下,遍地金菊,不正是激發(fā)出陶潛靈感的產(chǎn)物嗎?菊香彌漫,再酌上幾杯濁酒,豈不美哉?“采菊東籬下,悠然見南山。此中有真意,欲辨已忘言”。此景此情,夫復(fù)何求?會稽山陰蘭亭,云天朗朗,惠風(fēng)和暢。諸位文人墨客列坐水濱,流觴飲酌,歌詠唱答,不也是出自內(nèi)心深處被激發(fā)出的那些許情感嗎?一篇《蘭亭集序》,唱出了“齊彭殤為妄作,一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰(zhàn)場,不只有多少人去憑吊過。蘇東坡、辛棄疾,后來者更是不計其數(shù)。赤壁在他們的頭頂上架起一道美麗的彩虹,在文壇豎起了一道亮麗的風(fēng)景線。

  我們生而平凡,可是我們依然對自己心靈上閃過的微光視而不見,更不用說伸出手抓住它了。一個落地的蘋果成就了牛頓在科學(xué)界的豐功偉績,一只飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機翼。“靈感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人,”車爾尼雪夫斯基如是說。我們無意中丟棄了屬于自己的財富,不正是由于我們的懶惰嗎?

高考作文600字 篇4

孩子:

  今天過完你十六歲的生日后,母親我的心里一直不能平靜,再次來到你的房間,望著你熟睡的面孔,聽著午夜的鐘聲,媽媽的心中有好多的話想對你說……

  兒,回望已逝的日子,媽媽撫育你成長有多少辛酸、多少淚水,媽媽都覺得很值!因為你是媽媽的整個世界,是媽媽全部的愛。但是從此以后,媽媽不會再像以前那樣寵你、愛你,媽媽決定選擇放手,放手讓你飛翔,以后再多的風(fēng)雨只能你自己來承受。兒,你能理解媽媽的愛嗎?

  還記得你小時候媽媽給你講過得鷹的故事嗎?鷹為了讓兒子長大后能獨立生存從小就開始讓它不停的摔跤,不停的遭遇這樣那樣的磨難。老鷹的這種做法幾近殘酷,但正是這樣,卻才有了鷹生存下來的資本啊!兒,那時你問我你會不會像小鷹一樣受苦受難,媽媽現(xiàn)在告訴你答案:你會!因為你不能一輩子都生活在媽媽的庇護下,想要真正的成長起來,你就會遭受挫折,就會不停地摔跤。想要在這個競爭殘酷的世界上立足于不敗之地,這是你最好的選擇。兒,俗話說:摔在兒身,疼在娘心。你小時候每一次摔倒痛哭時,娘都有一種心碎的感覺。因為媽媽太愛你了。媽媽想一輩子都保護你,保護你遠離傷害,但那樣若有一天媽永遠的離開你之后,你還怎么在這個世界上生存呢?

  人們常說:平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。在你十六歲生日的這一天,媽媽決定從此放手,讓你在生活的海洋中盡情遨游,在成長的藍天里自由飛翔。媽媽只希望你做生活的強者,做命運的強者,媽還想告訴你:摔跤并不可怕,可怕的是你一跤摔倒之后從此不再爬起。艱辛知人生。在摔跤中你可以真正的長大,真正的懂得做生活的強者,懂得生活的真諦。兒,離開媽媽的懷抱,放心去飛吧!

  兒,梅花香自苦寒,瀑布的壯麗源于那千尺之涯,生命也一樣。要想擁有一次美麗的花期,擁有一個無悔的人生,你就必須不怕摔跤,但愿你能理解媽媽對你的愛!

  母親

高考作文600字 篇5

  它只有一次,失去了,便無法再重新歸來,可許多人卻在折磨它,他們不知,其實他們是在折磨自己。

  好的一個生命意味著健康,可健康卻意味不了一個好的生命。在運動的過程中,如果不注意,我們的生命就極可能受到威脅,跑步時突然停下,很可能會造成心肌梗塞而死。運動后喝大量的水,會導(dǎo)致體內(nèi)體液稀釋,血容量突然增加,心臟負擔(dān)加重,對身體極其不好。若是一個意外,使生命受到威脅,這便不是疾病引發(fā)的死亡了。

  每當(dāng)夏日炎炎之時,便是它受煎熬的時期了。而且通常是幾個兄弟姐妹實行著“有難共擔(dān)”這個諾言。他們先是成群結(jié)隊到江邊,再是一個說:“我先下去探探路!北憧v身一躍,這就完了,不一會兒,另一個也是一樣,這樣下去,直到只剩最后一人,都會找來一根長竹棒為在江里的幾個人做應(yīng)接,然后……就沒有然后了。就一個詞——全軍覆沒。他們不知,他們是在向著懸崖跳;他們不知,他們其實自尋死路。

  許多人認為活著不如死的好,由于生活十分艱苦,或是認為自己不如他人,活著沒意義,便就自殺了。其實,若是生活艱苦,只需要多干點零工,多忙活,將家庭經(jīng)濟拉高,盡自己全力便是了。若是認為自己不如別人,不可能,人的潛能是無限的,只要你在一個方面努力了,付出了汗水和辛勞,就定會取得成功。但若是你天天想著玩樂,這就怨不得別人了。

  生命如一朵鮮花,既脆弱,又美麗。若你想讓他永遠枯萎,便盡管去折磨它,傷害它,使它如那青煙一樣,消散于無形,去自生自滅。若你是想讓他綻放,便就要保護好它,使它不受到別人的傷害,當(dāng)然,還要或多或少的使它受到些磨礪,這會讓它變得更堅韌,自強不息。讓他在我們的手中得到綻放。

高考作文600字 篇6

  這個夏天好像哪兒都是忽冷忽熱。Middlebury前幾天還把我熱到想買空調(diào),這幾天降溫又讓我穿上了牛仔褲;旧鲜俏乙缓鹨I空調(diào),天就涼快下來了。天還是涼快一點好。

  今天早上出門上班,覺得格外神清氣爽,一切都很愜意。我突然又激動地想起了周和沈。下半年,一定能在美國跟她們見面了吧。秋假?一定要把沈沈揪出來昂。到時候我們?nèi)齻在紐約見麼?啊,好讓人興奮和期待啊。唉,不過秋假可能都不在一個時間放,還是感恩節(jié)好了。去年感恩節(jié),就見了戰(zhàn)斗機。這人一來一走,又是一個春夏啊。6月份過完就應(yīng)該挺輕松的了。但是轉(zhuǎn)眼的大四,還有很多事情需要考慮,F(xiàn)在我除了申請幾個BSchool以外,沒有其他的什么目標(biāo)。找工作大概就想往咨詢靠吧。我總覺得自己還應(yīng)該再多找兩個方向,這樣可選的多些,路子沒有那么窄些。

  說到夏天,不知道夏天怎么樣了。上次居然主動要求打電話,真是讓我受寵若驚。原來,她和兔子有些小問題吧。這個年紀(jì),好朋友之間都是有事才打電話了。我也是,死豆子把我氣得不行了,我才跟周打電話。沒事也打年紀(jì)已經(jīng)過去了嗎?不記得誰跟我講過,一個人以后的重心始終是在自己的家里的。并叫我看看我媽周圍的例子,有家的人,幾乎沒有還跟閨蜜很好很好的。當(dāng)時聽著有些怪異,現(xiàn)在看來也許這是不可避免的趨勢吧。因為,我們幾個老說要把房子買在一起,經(jīng)常幾家人一起出去玩。再過幾年,我們都不再讀書了,更大了,更成熟了,都會在哪里呢。還是希望,我們都在美國吧。沈,你來了肯定不想走的,哈哈。串,你趕緊的。夏天,你就算了,看在你在加拿大的份兒上,就不追究了。周,你再呆呆吧,肯定也是不會走的,恩恩。

  一起在南開長大,一起在另外一個國家生活,有什么比這更是恩惠的呢。朋友就是這樣吧。無論自己和周圍的人如何變遷,他們都始終在那里,永遠包容你,溫暖你。

高考作文600字 篇7

  一、平庸病態(tài),格調(diào)不高

  見解獨到、主旨積極的文章無疑是任何人都夢寐以求的,可惜的是,有的考生為了追求所謂的標(biāo)新立異,甚至寫出了令人匪夷所思的文章。如一考生在《假如記憶可以移植》中這樣寫:“我要把愛因斯坦的大腦移植過來,為自己發(fā)財致富……”由于思想格調(diào)不高,不符合高考作文“思想健康”的要求,降低了作文品位。

  二、只管書寫,沒有意旨

  有些考生只求把心中想到的東西都寫出來,卻不知道寫文章的目的是什么,要告訴別人一點什么。盲目寫作,信馬由韁,全篇也沒有一個主題來統(tǒng)帥。如一位考生寫話題作文“意料之外與情理之中”,寫了自己家的一件事:叔叔與父親分產(chǎn)業(yè),爭得不可開交,兄弟反目,妯娌對罵,兄弟打架。寫得非常詳細,但要表達一個什么主題,卻使人墜入“五里霧中”。

  三、牽強附會,胡亂上綱

  有些考生也知道寫文章應(yīng)該有一個“意旨”,但卻不知道該怎樣提煉主題。不管寫什么文章,到最后都是幾句口號性語言,如“古人尚且如此,何況我們呢!我們要認真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做社會主義的‘四有’新人”。

  四、顛三倒四,忽東忽西

  一篇文章應(yīng)該圍繞一個中心去寫作,而有的考生在一篇文章中卻有多個中心,這一段說的是這個理,下一段卻又跑到另一個理上了。如一位考生的作文,題目是“放手”,第一段寫面對現(xiàn)實要坦然對待,第二段寫不要偽裝,第三段寫居里夫人有成果與人分享,第四段寫外國一個孩子憑毅力學(xué)會了用筷子,第五段寫虛心使人進步,最后一段總結(jié)——要放松自已。

  五、文意脫節(jié),毫不粘連

  如有位考生寫話題作文“意料之外與情理之中”,前文整個寫的是“寬容”,到結(jié)尾處卻寫到“世上一切事物都是在‘意料之外’,但仔細想想,卻又在人們的‘情理之中’”。

高考作文600字 篇8

  小時候,最喜歡在落日下,踩著夕陽的尾巴奔跑,享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過,那時候便想,世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。慢慢長大,那個會在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起,你心中最動人的風(fēng)景是什么?何處風(fēng)景最動人,是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。

  一路思考,仍沒有答案;丶液髮⒆约郝襁M沙發(fā),我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問,不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。熟悉的小調(diào)響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑,母親又在哼歌了。母親是一個與音樂天賦無緣的人,但是卻喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是哼歌,因為她從來記不住一首歌的歌詞。

  我起身,朝廚房走去。母親坐在一個小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調(diào),身體隨著音樂偶爾擺動,幾綹發(fā)絲調(diào)皮的垂落,又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發(fā),終于忍不住失聲笑了出來,“媽,你又偷懶不梳頭發(fā)!蹦赣H回頭,像個小孩子一樣嘟著嘴,委屈而又無辜地說:“今天雙休,頭發(fā)也放假!蔽乙粫r語塞,母親得意地揚頭,舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了!闭f完,回頭邊包餛飩,邊搖晃著腦袋哼歌曲,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤潤,像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。心動!我愕然!望著母親忙碌的背影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑??一種悸動在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人的風(fēng)景,不就在身邊嗎?

  喜歡夕陽,因為落日的盡頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因為鮮妍的花香里有柔情閃爍;喜歡金柳,喜歡波光,因為清泠的柔波里有溫情蕩漾。

高考作文600字 篇9

  似乎好久、好久沒有親近過大自然了。

  狄更斯在《雙城記》的開頭寫下:這是最好的時代,這是最壞的時代。誠然,不可置否。我們慶幸于有豐富的物質(zhì)供應(yīng),亦不幸于空洞的精神需要。

  我們常常奔波忙碌于繁華的都市,車水馬龍的喧囂暖不了潛藏內(nèi)心深處的寂寥。由冰冷的鋼筋與混凝土筑成的摩天大廈拔地而起,禁錮著人們的思想與自由。它們到處都是。感知自然?對于我們這些生活在極端城市化的人,何來感知自然一說?

  自然逐漸被城市化了,高挺的樹林被高聳入云的樓房代替,清澈的河流成了化工廠的犧牲品,上面漂著的死魚似乎在訴說某種不甘。感知自然?難。

  譬如北京,聞名遐邇的國際大都市,在中國城市化程度首屈一指,但是,環(huán)境問題是不是也名列前茅?久治不愈?

  就講霧霾。 京都的空氣已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì),而且還會繼續(xù)惡化,這不只是影響到我們的生活,更是危機我們的生命。倘若再不想出對策,結(jié)果將是災(zāi)難性的。我慶幸我在廣東,還可以目睹藍天白云。

  感知自然?呵,我不敢想,也沒有條件想。

  沒日沒夜的奮斗努力似乎為了今天。過于苛刻的作業(yè)要求已經(jīng)不只剝奪了我的娛樂時間,還有我的睡眠。我開始熬夜, 一本一本填滿的作業(yè),一杯一杯苦澀的咖啡,一筆一筆粘著淚的字跡,只為了今天的高考后的一紙文書,高三就是末日,沒有娛樂,只要拼死拼活的汗流浹背以及背水一戰(zhàn)的破釜沉舟 。但是在看到作文題目的一刻我笑了,感知自然?我有機會嗎?

  走進考場,感知這堅硬而平整的水泥地面,感知細碎的陽光從窗戶照進來打在身上,卻仍舊無法驅(qū)散從腳底傳遞來的涼意,毫無生機一片寂靜的考場僵硬得讓人恐懼,一如早已荒蕪的人心。有時,多想要一場顛沛流離的漂泊,一場說走就走的旅行,想要逃避,逃避這無知的人性。

  然而我不能。

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