關(guān)于七年級(jí)作文500字匯總四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)作文500字 篇1
我，只不過(guò)是世間的塵�！�，這粒塵埃找到了創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)好地方，就要嘗試著成為金子了……啦拉拉。
——題記
關(guān)于我的稱(chēng)呼
各位創(chuàng)網(wǎng)的前輩可以隨便叫，可以叫我小雨，也可以叫我凌亂之類(lèi)的，本人不介意！名字只是個(gè)代號(hào)，怎樣都無(wú)所謂。但是……我比較喜歡人家叫我小雨，因?yàn)檫@是我的名字，這代表我，我這么說(shuō)，不知前后矛盾不矛盾，我這人，糊涂慣了！
關(guān)于我的性格
說(shuō)起來(lái)還真不辜負(fù)我的星座呢！典型的白羊座性格：充滿(mǎn)活力，像個(gè)不知道疲倦的火車(chē)頭，總愛(ài)唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，但，自從上了初中，也變了一點(diǎn)，有時(shí)候也會(huì)安靜，大概是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故吧……初中的我就連寫(xiě)作的風(fēng)格也變了呢。
關(guān)于我的偶像
我的偶像是張韶涵，特喜歡她用心靈去唱歌的聲音，純凈，沒(méi)有意思雜亂，穿透力強(qiáng)，最開(kāi)始知道她是在《海豚灣戀人》里面，這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，實(shí)在是太可愛(ài)了！
還有一個(gè)就是饒雪漫，她的文字實(shí)在是太有詩(shī)意了！就像某個(gè)前輩所說(shuō)：那些如水的詩(shī)意在她的筆下飛揚(yáng)。概括的仔細(xì)，到位�。�
關(guān)于我的愛(ài)好
我的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，彈鋼琴，但這三者比較，還是比較傾向與鋼琴。那些唯美的樂(lè)曲爛醉于心，記得創(chuàng)網(wǎng)，我們的故事寫(xiě)過(guò)：鋼琴獨(dú)有的純凈是年少最好的紀(jì)念，迷戀天籟從之間流瀉的感覺(jué)，當(dāng)手指在那些黑白鍵上舞動(dòng)的時(shí)候，忘記了悲傷，感到幸福。真的.是這樣，學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我也喜歡彈上幾曲，不過(guò)我也真的沒(méi)白在鋼琴上下工夫：在我小學(xué)畢業(yè)的那一年，我鋼琴考過(guò)了10級(jí)，并得了優(yōu)秀，欣慰！
七年級(jí)作文500字 篇2
做事優(yōu)柔寡斷，回答問(wèn)題唯唯諾諾，行動(dòng)比思想總是慢一拍——這，就是曾經(jīng)的我。
上課明知答案卻不敢舉手，做事思來(lái)想去早已錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。事后，我總是埋怨自己軟弱無(wú)能。
這次，學(xué)校組織奧數(shù)比賽。比賽結(jié)束后，回想此前和引后截然不同的生活，我不能不感慨萬(wàn)分。
試卷發(fā)下來(lái)了，比賽已經(jīng)開(kāi)始。我仔細(xì)審題，認(rèn)真解答，一題題做下去真可謂是得心應(yīng)手。一題題，一頁(yè)頁(yè)，一張張，不知不覺(jué)我已答完了大部分試題，寫(xiě)滿(mǎn)了好幾張草稿紙。做完一題，我開(kāi)始讀下一題。這是一道圖形題，讀了題后我已懂題意�？墒�，圖上的數(shù)據(jù)模糊不清，這可怎么辦呢？我心里隱隱感到不安，大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)，腦海中忽然回想起考試前老師的話：“看不清楚的題目可以問(wèn)我。”雖然想到了對(duì)策，但是考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，更增加了我內(nèi)心的緊張，使我不敢開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。一時(shí)間，我心里十分焦急。軟弱的性格和潛意識(shí)的思想相矛盾，使我不知究竟如何是好。我思來(lái)想去，終于——
在我做了很久的思想斗爭(zhēng)后，我的腦海里仿佛有一個(gè)聲音在吶喊：“舉手吧，加油，你行的。”我思考片刻，心中的那只手，舉起，又放下。最后，我終于舉起了手。老師來(lái)到我的身邊，我問(wèn)清了題目。
后來(lái)，這次比賽我獲了獎(jiǎng)。
這一次，因?yàn)槲覜](méi)有軟弱，勇敢地舉起了手，才取得了好成績(jī)。之后，我漸漸改掉了自己軟弱的不良習(xí)慣，變得大方、果斷起來(lái)了，做事也不拖泥帶水了，課堂上也積極發(fā)言了。
這件事，使我收獲頗多，感受頗深，它讓我改變了很多，成長(zhǎng)了很多。這次，我沒(méi)有軟弱。這次，我清楚地意識(shí)到了，我舉起的不只是我的手！
七年級(jí)作文500字 篇3
雖然已步入十月，但秋意仍不怎么濃。草還是綠的，可也能看見(jiàn)金色的樹(shù)葉，黃綠相間，構(gòu)成一幅幅似乎淡薄又非常美麗的圖畫(huà)。
秋風(fēng)吹在枯黃的樹(shù)葉上，和樹(shù)一起打著滾，飄了下來(lái)。又一陣風(fēng)吹來(lái)，那紅紅的楓葉在秋的陪伴下，顯得更加可愛(ài)了。葉子，枯了，死了。但是我不信，經(jīng)過(guò)這般豐收后就會(huì)死亡，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼梢曰鞣柿希囵B(yǎng)下一代。
秋不僅是葉子的舞臺(tái)，更是花的樂(lè)土。在花壇里，喇叭花張開(kāi)四肢，向著太陽(yáng)。塔吐出細(xì)細(xì)的花蕊，招來(lái)了一只蜂鳥(niǎo)。這只蜂鳥(niǎo)有綠色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，一直在空中，把每一朵花都吸一遍，可愛(ài)極了。
花的確沒(méi)有春季那樣品種繁多，在秋季是找不到那些嬌嫩的花的。而對(duì)于菊花來(lái)說(shuō)，此時(shí)正是怒放的季節(jié)�？窗�，它開(kāi)得多么熱烈，多么奔放，紅的如火如霞，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有綠的紫的......使人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命，所有的力量，都一起迸發(fā)出來(lái)，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天。而這一切，都已蘊(yùn)含在秋的藍(lán)圖中了。
這個(gè)金秋的季節(jié)，美得成熟，美得可愛(ài)。它雖不及春那么有生氣，但有春天的溫暖；雖沒(méi)有夏天的火熱，但有夏天的激情；雖沒(méi)有冬的寒冷，但有冬天別具一格的詩(shī)意。比起其它三個(gè)季節(jié)，我唯獨(dú)喜愛(ài)著，美得理智的秋天。
七年級(jí)作文500字 篇4
我們贊嘆大海的豪邁雄壯，我們欣賞江河的洶涌澎湃。誰(shuí)曾想過(guò)，若不是山澗的無(wú)數(shù)泉眼中冒出的小溪，穿過(guò)山澗，越過(guò)縱嶺，在相會(huì)入江，要不何來(lái)大海？何來(lái)大江？小溪也是有份量的。
當(dāng)我們與分別已久的朋友再次重逢，當(dāng)母親深夜等待你回家，為你重新熱了飯菜……幸福感在那一剎那油然而生。那一瞬間的巨大幸福，都是由一個(gè)個(gè)小小的幸福，小小的細(xì)節(jié)拼湊在一起。小小的幸福也是有份量的。
俗話說(shuō)“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”也許你撿起地上丟下的塑料瓶，將它丟盡垃圾桶，你就做了一件善事；也許你順手未經(jīng)他人允許拿走了桌上的一元錢(qián)，你就做了一件壞事，從中可見(jiàn)小事對(duì)我們?nèi)松闹匾浴Ａ?xí)慣決定命運(yùn)，而良好的習(xí)慣又是在無(wú)數(shù)點(diǎn)滴中養(yǎng)成的；細(xì)節(jié)決定成敗，而大細(xì)節(jié)又是由無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。點(diǎn)滴小事，小小細(xì)節(jié)也是有份量的。
有時(shí)，一個(gè)微微的笑容，一句溫暖的話語(yǔ)，就能融解人心的冰雪；有時(shí)，一個(gè)輕視的白眼，一句挑剔的話語(yǔ)，也能給人帶來(lái)傷害。一個(gè)小小的動(dòng)作也是有份量的。
有兩個(gè)花園，一個(gè)花園里只有一盆花，但價(jià)值連城；而另一個(gè)花園百花齊放，但那些花都是默默無(wú)名，你會(huì)選擇進(jìn)入哪個(gè)花園呢？我會(huì)選擇走進(jìn)第二個(gè)花園，因?yàn)椤鞍倩R放才是春”。我珍愛(ài)一片炫目的普通的美麗，不喜歡孤芳自賞。
你可以不欣賞大海，不贊嘆大江，但你不能輕視小溪。
你可以放棄擁有大幸福的機(jī)會(huì)，但是決不能讓小幸福從指縫溜走。
你可以不做太大的善事，但是必須從小事做起。
你可以放棄生命中一次巨大的蛻變，但是決不能放棄生活中小的細(xì)節(jié)。
明白了這些，相信小人物也有大人生，相信點(diǎn)滴、細(xì)節(jié)、小事的份量。
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