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高三青春作文

時間:2021-05-21 09:49:38 高三 我要投稿

精選高三青春作文集錦五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的高三青春作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選高三青春作文集錦五篇

高三青春作文 篇1

  畢業(yè)季一個離別的日子,在這個時間里,告別總是常有的,告別青春,告別中學(xué)生活,告別老師,也告別著那些陪伴你走了三年的同學(xué)們。人生總是不斷的告別,但是總有寫東西是不能告別的。說是告別青春,但是卻難以告別青春,難以放下那些曾經(jīng)瘋狂過的往事和不羈的青春……

  跑道上,一個個運動健兒們揮灑著汗水,全力加速,為了班級的榮耀,當(dāng)然也是為了對得起自己,為自己爭氣。此時,除了在跑道上拼搏的他們,還有在后方為他們加油的班集體,他們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)鼓勵,為年級里的學(xué)生吶喊。當(dāng)然,潛藏著的危機也悄悄的溜進來。在每個人都在奮力拼搏的時候,我卻在關(guān)鍵時刻掉了鏈子。好巧不巧,扭到腳的我不以為然的繼續(xù)參加比賽,卻不知一場補所指的禍患正在悄悄來臨……“你怎么了,怎么走路都有點不順�!蔽矣醚劾锏臏I水告訴了他們,我的腳扭到了。我以為沒什么大問題才對的,等到回家一檢查。我悲劇了,原來是腳的骨頭扭到了,那一段時間我什么亂七八糟的藥,都往腳上敷。不記得那是周幾,腳上的膏藥讓我的腳中的像一個饅頭一樣。也許青春里有很多這樣的糗事。最最重要的是,這件事告訴我一個道理,不作死就不會死。這就叫做青春吧,痛并快樂著。它為我的青春加了一筆色彩,是火紅火紅的。

  青春,永不退色,誰管他是酸的,苦的,辣的,還是甜的�?墒�,我不一樣,我把他們分為幾個顏色,不美好的事,它是紅的,溫馨的事啊,它是粉色的,也是橙色的。

  也許我會忘記那次的時間,但是永不磨滅的是那次永不會忘記的事件。永遠不會忘記那個美好的晚上,朋友的關(guān)心和呵護。自那次運動會后,我的腳真的不是我自己的了。那是個晚上,一臺小小的燈光,照亮的整間宿舍,燈光是橙色的,心里是暖的,我任然記得,那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手,輕輕地。柔柔的。也是那一晚,我認(rèn)識到了什么是朋友。心里的暖,讓這次回憶變成了美妙的粉色。

  請記得,青春永不褪色,有些事情是難以忘記,不能夠忘記的。因為,那是你青春留下的痕跡,是青春瘋狂過后的斑痕。

高三青春作文 篇2

  素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!

  穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因為青春無悔的付出,生命如此厚重!

  大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個甘愿將自己寶貴的青春奉獻于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨,他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個時刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士,他永遠不會倒下!

  且不說林俊德堅持工作直到生命的一刻;且不說他英勇奮斗直到波動的生命曲線在屏幕上永遠消失;單單是他那甘于奉獻青春的無私精神足以讓世人汗顏!是無私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!

  正是花樣年華,她卻悄然離開,她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼,沒有退縮。而是堅定地做出了一個驚世駭俗的決定:捐獻自己的器官。這個決定讓弱小的她頓時高大起來!揚起青春之帆,歌頌青春無悔!

  揚起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點江山,用激昂的文字針砭時弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進入他國陳說利害?是揚起青春之帆!揚起青春之帆,需要一種“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄�!钡膱�(zhí)著;需要一種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅毅!揚起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!

  而現(xiàn)實生活中的這些人呢?面對物欲橫流,面對繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強,獨立,奮斗,友愛,助人為樂,誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個自詡“獨立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚起青春之帆,將青春精神時刻誦讀在口頭上,踐行在行動上,融化在血液里,那么他們不但不會遭人唾棄,反而會為人稱道,受人稱頌!

  當(dāng)物欲的強光讓人迷失;當(dāng)財富與權(quán)力霸占一席之地;當(dāng)社會的價值取向被影響。這時的我們最重要的是揚起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚起青春之帆,點燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!

  我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無常的角落,揚起青春之帆,為自己美好的未來慷慨鼓掌!

高三青春作文 篇3

  青春這個詞對于很多人來說代表著年輕、活力。但是真正的`青春是屬于每個人的,不管是60,70,80,還是我們的90后,陽光的活著就是青春的體現(xiàn)。——題記

  剛剛進入高中的我們,思想還是很單純的,偶爾也會把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的我們會和家長、老師鬧別扭,喜歡走極端的路。可是漸漸的長大了,也慢慢理解了他們的苦衷,等我們想要去改變自己,努力成為好孩子的時候,時光卻不會等我們。

  高一的時候,我們學(xué)校發(fā)生過這樣一件事情:某同學(xué)因為家庭因素和學(xué)習(xí)壓力大,半夜在宿舍樓跳樓自殺,結(jié)果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上,因為傷勢比較嚴(yán)重,摔了個背部粉碎性骨折。事后,醫(yī)生和這位同學(xué)進行了溝通,同學(xué)說出了自己的心里話,她說家里不是很富裕,自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家,還慫恿自己的爸媽離婚,而且自己的學(xué)習(xí)壓力也很大,所以想結(jié)束自己的生命。

  從這件事情上,我們自己班上的班主任也為這事開了一次班會,他說,壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴,走極端的路是很不明智的,一輩子真的很短暫,當(dāng)我們想要解脫的時候,世界上還有好多人希望自己的生命再長點,可是有時候,生命還是得靠自己把握。

  趁現(xiàn)在,我們好好努力把,不要在最美好的時光里丟失了青春。青春對于每個人來說特別重要,好好珍惜把。

高三青春作文 篇4

  傍晚,我獨自行走在街邊,街頭的人群行色匆匆。秋天已經(jīng)深了,殘損的黃葉飛旋而落,在瑟瑟的風(fēng)中飄蕩。我的目光漫無目的地掠過周遭的風(fēng)景,卻有一抹水色的身影刺痛了我的視線。

  那個方向,有一個單薄的身影弓著腰坐在街角的石階上,即使隔著距離我也知道那是曾經(jīng)大學(xué)同班的曉涵。我快步走去,見她臉色很難看,兩手都緊緊抵著胃,還輕輕地呻吟著,樣子十分痛苦,“曉涵,你怎么了,是不是胃又難受了?”我連忙問。

  “是你……呃啊……”她無力地抬起頭來,瘦削的手在胃上按得更深了�?粗龖K白的臉色,額頭上涔涔的冷汗,我不由心疼起來,她的腸胃一直都不好,經(jīng)常胃痛、肚子痛,稍不注意就鬧肚子,在學(xué)校時就經(jīng)�?吹剿吭谧雷由蠠o力地揉著胃和肚子。我問要不要送她回家,她搖搖頭,紅了眼圈。我又問她要不要去我家坐坐,她點點頭。

  我叫了車,扶著她坐在后面。曉涵有些暈車,難受地捂著腹部靠在我身上,手一直在肚子上揉著按著。細問才知,曉涵畢業(yè)以后在家里的要求下進了一家大企業(yè),待遇很好,可是工作強度很高,她本來身體就弱,腸胃不好,經(jīng)不起加班出差的勞累,吃過飯總是腹脹,沒過多久還會腸胃疼痛,稍微吃多一點就惡心嘔吐。她幾乎每天都忍受著腹部難忍的絞痛,她想要辭職,卻遭到家里反對,大吵了一架以后就跑了出來。

  我把曉涵帶到了我獨自住的公寓,扶著她躺在床上。幫她脫了外衣,我才發(fā)覺她竟是這么弱不禁風(fēng)的樣子,她穿了件針織衫,瘦弱單薄的身子仿佛一用力就會折斷,腹部深深地凹陷著,盆骨把褲子撐起兩個尖角,胃的位置卻鼓脹異常。我把手覆在她胃上,隔著衣服也能感覺她胃的鼓脹和涼硬,她輕輕瑟縮了一下,低低地說:“這里很疼,脹得厲害�!�

  我小心地照顧著她,可是我又能做到些什么呢?明天,轉(zhuǎn)眼我們又各自天涯,散落如我們曾經(jīng)的青春……

高三青春作文 篇5

  青春其實一直都在我們的手心里。

  但對于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時的奮起,包含著奮起時的迷茫,包含著迷茫時的渴望。青春無所不有,又一無所有。

  恐怕這是因為,當(dāng)局者迷,旁觀者清。

  那就要等到我老得說不出話來的時候,才能徹悟。但到那時,就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。

  歲月也是我文字的祭奠。

  而我卻用文字來祭青春。

  那又該怎樣妥善地描述我的青春。當(dāng)所有的文字都顯得蒼白,我便開始孤立無援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。

  然后。

  我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著一座島。

  最終。

  又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。

  一直以來,我都相信,我的倒影是我青春的一半。

  我也相信,只有跌倒了,才會看見它原來一直都在我們的身邊。如夜和暗。

  在所有的青春里,都有一群懷著夢想的孩子。

  他們來自于塵埃,帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實無華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個謊言,廉價地欺騙自己。聽來荒唐。

  而這些與青春俱來的悲傷和疼痛,都是黑色的,侵染我們走過青春的身影,變成苦澀的倒影。

  青春在我們的手上。

  倒影在我們的腳下。

  因此。

  當(dāng)我行走在人生的路途,我一定會帶著我的倒影,像一位虔誠的教徒。因為只有倒影才能準(zhǔn)確地告訴你,陽光的位置。

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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的高三青春作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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高三青春作文 篇1

  畢業(yè)季一個離別的日子,在這個時間里,告別總是常有的,告別青春,告別中學(xué)生活,告別老師,也告別著那些陪伴你走了三年的同學(xué)們。人生總是不斷的告別,但是總有寫東西是不能告別的。說是告別青春,但是卻難以告別青春,難以放下那些曾經(jīng)瘋狂過的往事和不羈的青春……

  跑道上,一個個運動健兒們揮灑著汗水,全力加速,為了班級的榮耀,當(dāng)然也是為了對得起自己,為自己爭氣。此時,除了在跑道上拼搏的他們,還有在后方為他們加油的班集體,他們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)鼓勵,為年級里的學(xué)生吶喊。當(dāng)然,潛藏著的危機也悄悄的溜進來。在每個人都在奮力拼搏的時候,我卻在關(guān)鍵時刻掉了鏈子。好巧不巧,扭到腳的我不以為然的繼續(xù)參加比賽,卻不知一場補所指的禍患正在悄悄來臨……“你怎么了,怎么走路都有點不順�!蔽矣醚劾锏臏I水告訴了他們,我的腳扭到了。我以為沒什么大問題才對的,等到回家一檢查。我悲劇了,原來是腳的骨頭扭到了,那一段時間我什么亂七八糟的藥,都往腳上敷。不記得那是周幾,腳上的膏藥讓我的腳中的像一個饅頭一樣。也許青春里有很多這樣的糗事。最最重要的是,這件事告訴我一個道理,不作死就不會死。這就叫做青春吧,痛并快樂著。它為我的青春加了一筆色彩,是火紅火紅的。

  青春,永不退色,誰管他是酸的,苦的,辣的,還是甜的�?墒�,我不一樣,我把他們分為幾個顏色,不美好的事,它是紅的,溫馨的事啊,它是粉色的,也是橙色的。

  也許我會忘記那次的時間,但是永不磨滅的是那次永不會忘記的事件。永遠不會忘記那個美好的晚上,朋友的關(guān)心和呵護。自那次運動會后,我的腳真的不是我自己的了。那是個晚上,一臺小小的燈光,照亮的整間宿舍,燈光是橙色的,心里是暖的,我任然記得,那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手,輕輕地。柔柔的。也是那一晚,我認(rèn)識到了什么是朋友。心里的暖,讓這次回憶變成了美妙的粉色。

  請記得,青春永不褪色,有些事情是難以忘記,不能夠忘記的。因為,那是你青春留下的痕跡,是青春瘋狂過后的斑痕。

高三青春作文 篇2

  素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!

  穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因為青春無悔的付出,生命如此厚重!

  大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個甘愿將自己寶貴的青春奉獻于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨,他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個時刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士,他永遠不會倒下!

  且不說林俊德堅持工作直到生命的一刻;且不說他英勇奮斗直到波動的生命曲線在屏幕上永遠消失;單單是他那甘于奉獻青春的無私精神足以讓世人汗顏!是無私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!

  正是花樣年華,她卻悄然離開,她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼,沒有退縮。而是堅定地做出了一個驚世駭俗的決定:捐獻自己的器官。這個決定讓弱小的她頓時高大起來!揚起青春之帆,歌頌青春無悔!

  揚起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點江山,用激昂的文字針砭時弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進入他國陳說利害?是揚起青春之帆!揚起青春之帆,需要一種“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄�!钡膱�(zhí)著;需要一種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅毅!揚起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!

  而現(xiàn)實生活中的這些人呢?面對物欲橫流,面對繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強,獨立,奮斗,友愛,助人為樂,誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個自詡“獨立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚起青春之帆,將青春精神時刻誦讀在口頭上,踐行在行動上,融化在血液里,那么他們不但不會遭人唾棄,反而會為人稱道,受人稱頌!

  當(dāng)物欲的強光讓人迷失;當(dāng)財富與權(quán)力霸占一席之地;當(dāng)社會的價值取向被影響。這時的我們最重要的是揚起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚起青春之帆,點燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!

  我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無常的角落,揚起青春之帆,為自己美好的未來慷慨鼓掌!

高三青春作文 篇3

  青春這個詞對于很多人來說代表著年輕、活力。但是真正的`青春是屬于每個人的,不管是60,70,80,還是我們的90后,陽光的活著就是青春的體現(xiàn)。——題記

  剛剛進入高中的我們,思想還是很單純的,偶爾也會把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的我們會和家長、老師鬧別扭,喜歡走極端的路。可是漸漸的長大了,也慢慢理解了他們的苦衷,等我們想要去改變自己,努力成為好孩子的時候,時光卻不會等我們。

  高一的時候,我們學(xué)校發(fā)生過這樣一件事情:某同學(xué)因為家庭因素和學(xué)習(xí)壓力大,半夜在宿舍樓跳樓自殺,結(jié)果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上,因為傷勢比較嚴(yán)重,摔了個背部粉碎性骨折。事后,醫(yī)生和這位同學(xué)進行了溝通,同學(xué)說出了自己的心里話,她說家里不是很富裕,自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家,還慫恿自己的爸媽離婚,而且自己的學(xué)習(xí)壓力也很大,所以想結(jié)束自己的生命。

  從這件事情上,我們自己班上的班主任也為這事開了一次班會,他說,壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴,走極端的路是很不明智的,一輩子真的很短暫,當(dāng)我們想要解脫的時候,世界上還有好多人希望自己的生命再長點,可是有時候,生命還是得靠自己把握。

  趁現(xiàn)在,我們好好努力把,不要在最美好的時光里丟失了青春。青春對于每個人來說特別重要,好好珍惜把。

高三青春作文 篇4

  傍晚,我獨自行走在街邊,街頭的人群行色匆匆。秋天已經(jīng)深了,殘損的黃葉飛旋而落,在瑟瑟的風(fēng)中飄蕩。我的目光漫無目的地掠過周遭的風(fēng)景,卻有一抹水色的身影刺痛了我的視線。

  那個方向,有一個單薄的身影弓著腰坐在街角的石階上,即使隔著距離我也知道那是曾經(jīng)大學(xué)同班的曉涵。我快步走去,見她臉色很難看,兩手都緊緊抵著胃,還輕輕地呻吟著,樣子十分痛苦,“曉涵,你怎么了,是不是胃又難受了?”我連忙問。

  “是你……呃啊……”她無力地抬起頭來,瘦削的手在胃上按得更深了�?粗龖K白的臉色,額頭上涔涔的冷汗,我不由心疼起來,她的腸胃一直都不好,經(jīng)常胃痛、肚子痛,稍不注意就鬧肚子,在學(xué)校時就經(jīng)�?吹剿吭谧雷由蠠o力地揉著胃和肚子。我問要不要送她回家,她搖搖頭,紅了眼圈。我又問她要不要去我家坐坐,她點點頭。

  我叫了車,扶著她坐在后面。曉涵有些暈車,難受地捂著腹部靠在我身上,手一直在肚子上揉著按著。細問才知,曉涵畢業(yè)以后在家里的要求下進了一家大企業(yè),待遇很好,可是工作強度很高,她本來身體就弱,腸胃不好,經(jīng)不起加班出差的勞累,吃過飯總是腹脹,沒過多久還會腸胃疼痛,稍微吃多一點就惡心嘔吐。她幾乎每天都忍受著腹部難忍的絞痛,她想要辭職,卻遭到家里反對,大吵了一架以后就跑了出來。

  我把曉涵帶到了我獨自住的公寓,扶著她躺在床上。幫她脫了外衣,我才發(fā)覺她竟是這么弱不禁風(fēng)的樣子,她穿了件針織衫,瘦弱單薄的身子仿佛一用力就會折斷,腹部深深地凹陷著,盆骨把褲子撐起兩個尖角,胃的位置卻鼓脹異常。我把手覆在她胃上,隔著衣服也能感覺她胃的鼓脹和涼硬,她輕輕瑟縮了一下,低低地說:“這里很疼,脹得厲害�!�

  我小心地照顧著她,可是我又能做到些什么呢?明天,轉(zhuǎn)眼我們又各自天涯,散落如我們曾經(jīng)的青春……

高三青春作文 篇5

  青春其實一直都在我們的手心里。

  但對于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時的奮起,包含著奮起時的迷茫,包含著迷茫時的渴望。青春無所不有,又一無所有。

  恐怕這是因為,當(dāng)局者迷,旁觀者清。

  那就要等到我老得說不出話來的時候,才能徹悟。但到那時,就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。

  歲月也是我文字的祭奠。

  而我卻用文字來祭青春。

  那又該怎樣妥善地描述我的青春。當(dāng)所有的文字都顯得蒼白,我便開始孤立無援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。

  然后。

  我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著一座島。

  最終。

  又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。

  一直以來,我都相信,我的倒影是我青春的一半。

  我也相信,只有跌倒了,才會看見它原來一直都在我們的身邊。如夜和暗。

  在所有的青春里,都有一群懷著夢想的孩子。

  他們來自于塵埃,帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實無華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個謊言,廉價地欺騙自己。聽來荒唐。

  而這些與青春俱來的悲傷和疼痛,都是黑色的,侵染我們走過青春的身影,變成苦澀的倒影。

  青春在我們的手上。

  倒影在我們的腳下。

  因此。

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