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我的二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-21 13:03:00 二年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】我的二年級(jí)作文匯總5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】我的二年級(jí)作文匯總5篇

我的二年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)特殊的好朋友,它是一只可愛(ài)的小兔子,非常有趣。

  它有兩只葉子般的耳朵,有一雙像晶瑩透亮的小眼珠,有一張三瓣嘴,還披著一件雪白的衣裳,屁股上長(zhǎng)著一只短短的尾巴像圓圓的小絨球。

  有一次,我拿著幾片菜葉走過(guò)來(lái)它連忙路過(guò)來(lái),眼巴巴的看著我手上的菜葉,好像在說(shuō):“小主人,你快給我菜葉吃吧!”于是我把菜給了小兔它津津有味地吃起菜葉來(lái),它用它的三瓣嘴吃著一片片樹(shù)葉像個(gè)貪吃的娃娃。肚子圓鼓鼓像裝了一個(gè)小湯圓。

  有時(shí)它吃飽飯會(huì)跟我一起賽跑。它用后腿蹬著地,前腿也跟著動(dòng)起來(lái),一蹦一跳的可快了,最終小兔子贏了。

  你們喜不喜歡我的小兔呢!

我的二年級(jí)作文 篇2

  我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?

  呵呵,當(dāng)然是我媽媽了。

  我媽媽長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一把烏黑亮麗頭發(fā)。

  他的牙齒有一個(gè)不怎么整齊,他笑起來(lái)有一個(gè)牙齒突出來(lái),很難看。

  她非常緊張我的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律,她常常跟我說(shuō)做人的道理還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,我聽(tīng)都聽(tīng)厭了。

  我如果中午放學(xué)回家遲了他也會(huì)說(shuō)這些話(huà)的。

我的二年級(jí)作文 篇3

  每天晚上當(dāng)我躺在自己的床上睡的時(shí)候,翻來(lái)覆去得想,我的腦子里都是我的理想。

  醫(yī)生每天穿著白大褂,為人民治病,穿的很整潔,我也是醫(yī)生,那該多好啊,讓人們來(lái)這里看病,讓人們?nèi)サ舨⊥,讓我看過(guò)的小朋友都是健康的,還非常愛(ài)學(xué)習(xí),老人被我看過(guò)的都是健健康康的。

  假如我還是一位老師,會(huì)讓小朋有都來(lái)我這里來(lái)上學(xué),讓她們培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,讓她們每天快快樂(lè)樂(lè)的,很開(kāi)心,讓她們認(rèn)真學(xué)習(xí),讓她們學(xué)得知識(shí)很多。

  假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我就為中國(guó)而努力,保護(hù)中國(guó),為中國(guó)增光,讓中國(guó)更優(yōu)秀,為中國(guó)而學(xué)習(xí),最后,成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

  假如我是一位發(fā)明家,我就發(fā)明我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,讓生活更美好。

  這個(gè)就是我的未來(lái)的我,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的`二年級(jí)作文 篇4

  我尊敬的人,很有愛(ài)心。

  從20xx年5月的時(shí)候,我的媽媽的第三個(gè)哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個(gè)姐姐在家了。卻又來(lái)了個(gè)姐姐,怎么照顧得過(guò)來(lái)呀!但她——我尊敬的人卻無(wú)私地把愛(ài)分給每個(gè)人,又是買(mǎi)東西又是吃東西。她——我尊敬的人,整天東忙西忙,幾乎沒(méi)有點(diǎn)空閑的時(shí)間。

  我尊敬的人,很像個(gè)小孩。

  天,我正坐在她——我尊敬的人的車(chē)上。她——我尊敬的人突然來(lái)?yè)衔野W癢,讓我笑聲連天,和我玩來(lái)玩去,直玩到下車(chē)。

  我尊敬的人,也很?chē)?yán)厲。

  每次如果我犯了錯(cuò),她——我尊敬的人會(huì)用言語(yǔ)或用行動(dòng)來(lái)讓我印象深刻,不再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤。有天,我上課時(shí)講小話(huà),被老師點(diǎn)名批評(píng)。老師跟她——我尊敬的人講后,她——我尊敬的人讓我面對(duì)墻站了個(gè)小時(shí),讓我反思,讓我哭。等個(gè)小時(shí)過(guò)了,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我:“下次上課說(shuō)話(huà)怎么辦?”我說(shuō):“不知道!”媽媽就讓我回去寫(xiě)份保證書(shū),如果再上課講話(huà)就怎么怎么,才讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回家。

  我尊敬的人也很有責(zé)任心。

  次,我在家里發(fā)燒了,溫度很高。遠(yuǎn)在廣東的她聽(tīng)到這消息后,急忙坐飛機(jī)趕了回來(lái)。凌晨1點(diǎn)出門(mén)買(mǎi)藥給我吃,帶我去看病、打針。

  我尊敬的人有濃密的愛(ài)。

  天,天上下起了狂風(fēng)暴雨,但正逢放學(xué)時(shí)間。她來(lái)接我,她沒(méi)帶傘,但地下全是水。她無(wú)奈,就直接把我背著,把她的衣服給我;丶液螅忻傲,卻默默無(wú)聞,也不讓我們知道。

  我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。

我的二年級(jí)作文 篇5

  盛大花園小學(xué)在龍華寺的對(duì)面。小學(xué)里有很大操場(chǎng),有演奏廳,有許多鋼琴,環(huán)境也很美,我們教室的地面一塵不染,學(xué)校里還有很棒的老師。

  我就在這所小學(xué)讀二年級(jí)。

  我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時(shí)看見(jiàn)我都要站起來(lái),是因?yàn)檫@個(gè)椅子太低了,寫(xiě)字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來(lái)那個(gè)更高一點(diǎn)的椅子,這樣我就不會(huì)站起來(lái)了;當(dāng)陳老師看到我有不足的地方時(shí),陳老師們就會(huì)給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見(jiàn)今天下雨,覺(jué)得地太滑,怕我們摔跤,就會(huì)讓我們?cè)诮淌依锵孪笃、飛行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術(shù)的老師,有一次我把畫(huà)的圖畫(huà)給蔣老師看,她說(shuō):“你的畫(huà)比上次有點(diǎn)進(jìn)步!蔽衣(tīng)了很高興,心想:下次我要畫(huà)的更好。

  ……

  我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的老師們,因?yàn)槔蠋焸儾粌H教會(huì)了我許多本領(lǐng),還給我指出我的缺點(diǎn),使我一天天的進(jìn)步,所以我喜歡她們。

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