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初二假期作文

時(shí)間:2021-05-21 11:18:42 初二 我要投稿

有關(guān)初二假期作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的初二假期作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初二假期作文匯總五篇

初二假期作文 篇1

  一摞摞書高聳著堆在書桌上,我看了這些書一眼,嘆了一口氣。

  這時(shí),父親輕輕地走了進(jìn)來(lái),一只溫暖的手搭在我的肩頭,柔緩的聲音從他的嘴中滑出:“閱讀是一種樂(lè)趣,多讀讀書,豐富自我!钡也贿@么想,自己呆滯的目光仍舊停留在那摞書上。父親見(jiàn)我不動(dòng)聲色,便又緩緩的說(shuō):“你拿寫書去圖書館吧,那里就是學(xué)習(xí)與閱讀的地方,況且那里也許有你喜歡的書呢。”說(shuō)罷,父親便走了出來(lái)。

  我認(rèn)真考慮了后,仍是極不情愿地挑出幾本書,裝進(jìn)包中,前去圖書館。路上,太陽(yáng)高高地懸在半空中,腳下滾燙的路面考得我十分煩躁,我心想:在里面呆上一會(huì)兒就回去吧。

  站在圖書館門前,陣陣書香從中飄出,我隨機(jī)穿過(guò)廳堂,看到一排排高大的書架聳在我的眼前,各種各樣的書立在架上。我竟有種想將其全部翻閱一遍,返回的心立刻消失不見(jiàn)。

  我掏出自己的書,坐在書架旁,看著紙上如群蟻排衙的方塊字,心中早已是波濤洶涌。我如饑似渴地?fù)溥M(jìn)書中,眼睛與大腦貪婪地汲取書中的所有內(nèi)容。不知不覺(jué)中,一本書已讀畢,書中主人公的話語(yǔ)、心理與處境,都深深地打動(dòng)了我的心。靜靜地閉上眼,將自己沉浸在書的海洋,讓自己被這書香熏陶。緩緩睜開眼時(shí),就已經(jīng)明白父親的話:“閱讀是一種樂(lè)趣”。接著,我拿出下一本書,再次沉入其中……

  日薄西山時(shí),我不舍地走出圖書館,心中仍在體味那幾本書。腳下的路不再滾燙,卻是涼爽的,令我的心平靜下來(lái)。

  回到家,一臉笑意的父親走了過(guò)來(lái),迎著我進(jìn)了家門。他那略帶喜悅的聲音流入我的耳中:“在圖書館里流連忘返了吧,看來(lái)你已經(jīng)明白了我說(shuō)的話:‘讀書是一種樂(lè)趣。’從今往后,你每天都可以去那兒。”我的臉上不動(dòng)聲色,嘴上只是笑笑,謝了父親,但心中早就是心花怒放,歡呼雀躍。

  假期中的那些天,我將自己泡在圖書館,用豐富的知識(shí)和內(nèi)容充實(shí)我大大腦,在書籍中感受快樂(lè)。

  父親對(duì)我說(shuō)的那句:“讀書是一種快樂(lè)!备淖兞宋覍(duì)閱讀的認(rèn)識(shí),它并不枯燥,并不無(wú)趣;它能讓我們感受到無(wú)邊的喜悅。假期便是一個(gè)閱讀的好時(shí)機(jī),讓自己在書中發(fā)現(xiàn)世界,發(fā)現(xiàn)自我。

  閱讀在假期,快樂(lè)也在假期。

初二假期作文 篇2

  要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂(lè)的小仙子,自由自在的,每天等待著假期的到來(lái)。

  但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試,我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí),想待在家里好像也沒(méi)太差,但我又錯(cuò)了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我?guī)兔ψ黾沂;雖然我的心中有許多的不滿,可是看見(jiàn)媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí),我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺(jué)得媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣,聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,把我臭罵了一頓的。

  過(guò)了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣,異口同聲地說(shuō):“不行!”他們說(shuō)得又快又急的,這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā),發(fā)生前所未有的大災(zāi)難!我和媽媽吵架時(shí),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵到最后爸爸跑來(lái)說(shuō)話了;因?yàn)榘职趾軆吹,所以我也不敢再說(shuō)什么了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí),我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭的;但隨著假期的過(guò)去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

  這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓(xùn)練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過(guò)氣,真是個(gè)令人失望的假期。

  這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

初二假期作文 篇3

  小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。

  暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。

  剛放了幾天假,天氣就熱了起來(lái),小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺(jué)真爽。然后但由于很久沒(méi)游泳了,心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π。只一?huì)兒,我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開。

  這天吃過(guò)晚飯,媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一齊練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,但是,籃球只碰了籃圈一下,然后就彈了出來(lái)。我想:再投一個(gè),必須能中。但是第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見(jiàn)了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。

  假期快結(jié)束了,我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的`作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?

初二假期作文 篇4

  假期,一段讓人朝思暮想的時(shí)間,甚至就算沒(méi)有具體要做的事情,也是期盼的。而我,選擇了在這段時(shí)間出去游玩。

  我和父母駕車去了甘肅的天水,而雖說(shuō)其屬于甘肅省,但離西安以及其他陜西地區(qū)的距離很近,所以可以獲得不同風(fēng)情的一次享受。

  在天水第一個(gè)瀏覽的景區(qū)是麥積山,一座著名的佛教石窟山。整個(gè)景區(qū)的規(guī)劃十分有序,而也許是人多的緣故,雖然景區(qū)很大,卻顯得十分繁忙。上山的道路被一條警戒線分得很窄,焦急上山的游客排成的隊(duì)伍卻很長(zhǎng)。上面的保安不斷地向游客們喊些什么,無(wú)奈聲音無(wú)法貫穿長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

  到了山上,我們才能呼吸到新鮮空氣,格式還是十分擁擠。唯能窺見(jiàn)大大小小的石像藏在深深淺淺的石窟中,神色都各異。其中有的是唐朝的,有的是明朝的,甚至還有一些已經(jīng)風(fēng)化到難以辨別年代了。再希望近距離觀賞卻不斷被人潮拒絕,更甚不解風(fēng)情的工作人員也一直一個(gè)勁地催促著我們,后面的人群也不斷推搡著我。剛剛才享受的新鮮空氣也變得悶熱起來(lái)。

  直到山頂,空氣突然變冷了許多,許是因?yàn)椤盁崦浝淇s”,焦急的人群也少了不少。我們稍微停下腳步,把頭探出來(lái),向外眺望。這是無(wú)論是哪邊的風(fēng)景——大小佛像抑或是遠(yuǎn)處的山峰都是極好的,令人難忘的。

  下山就沒(méi)有上山那么不適了,山上的好景色一定程度地節(jié)流了觀賞的游客,這樣我可以一邊感受迎面而來(lái)的涼爽一邊回顧之前沒(méi)有來(lái)得及觀賞的石像。但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),雖說(shuō)每個(gè)石像都制作精美,表情傳神,但腳下卻是一張張的紙幣和半碗水的文物保護(hù)措施,F(xiàn)在再想想催促我們的工作人員,看來(lái)大概就算是佛像,也會(huì)把我們催促走的吧。

  而后我們又到了天水市的麥積區(qū),這里顯然沒(méi)有麥積山那樣繁忙,在群山的環(huán)繞下甚是悠閑,安安靜靜地休憩在渭河的懷抱中,安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)不是才開過(guò)的幾輛車的聲音,不過(guò)鳴笛是絕對(duì)不存在的。

  晚上,我們坐船感受了寂靜城區(qū)的另一種安詳。水面寂靜著,對(duì)船的駛過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的抱怨,河面上卻不時(shí)泛起漣漪。

  這就是在假期之前難以所期的樂(lè)趣,也是我游在假期中收獲的一份長(zhǎng)足的樂(lè)趣。

初二假期作文 篇5

  “哇塞,好美的瀑布!”

  借著爸爸到安康出差的名頭,我和媽媽也一同來(lái)到了安康游玩。

  這天,我們來(lái)到了位于安康市100公里以外的石泉縣,去到了石泉縣中的中壩大峽谷。

  一進(jìn)入峽谷,我們就看到了壯觀的百米瀑布,而就是因?yàn)橐贿M(jìn)入峽谷就能看到它,所以它又被稱為迎賓瀑。近百米寬的瀑布不斷流動(dòng),就像一個(gè)透明且寬大的簾幕被人從上面不斷的抖動(dòng)著,形成一層層的波浪。

  接著向前走,隨著潺潺的流水我們看到了真正的一線天——就是兩座山從兩邊向中間靠攏而只留下一線寬可視的天空。

  最神奇的是巖壁上的千年古藤,一條古藤幾乎蔓延到了那一整塊巖壁,并且藤條異常粗壯,幾乎與人的小手臂一同粗細(xì)。

  而最好玩的則是在沿途不斷出現(xiàn)的索橋,當(dāng)我們走到第一個(gè)索橋時(shí),在我即將邁入索橋時(shí),我心中有一點(diǎn)期待又有一點(diǎn)恐懼,而當(dāng)我邁入索橋后,開始小心翼翼的往前挪步時(shí),一個(gè)與我們同行的叔叔突然從后面跑來(lái),從我身邊經(jīng)過(guò),帶的索橋一直晃動(dòng),而我則一動(dòng)不動(dòng),不敢邁出一步。

  當(dāng)我們走到第二個(gè)吊橋時(shí),我已經(jīng)有些習(xí)慣了,所以就直接向前走去,未曾想那個(gè)叔叔又站在索橋上開始使勁搖晃,我又站在橋上一動(dòng)不動(dòng),等到叔叔搖晃夠了并向前走去時(shí),才敢繼續(xù)向前走,當(dāng)我走到平地時(shí)才發(fā)覺(jué)我看東西都是虛影,就像自己還在晃著,停不下來(lái)。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)索橋后,我終于適應(yīng)了索橋的搖晃,開始大步向前走去。

  當(dāng)我們終于走到盡頭時(shí),開始折返,看見(jiàn)了水流由渾濁變清澈的過(guò)程,中間沒(méi)有任何的人工過(guò)濾,使我不由得贊嘆大自然的神奇。

  當(dāng)我們走到迎賓瀑時(shí),發(fā)現(xiàn)瀑布的水流變得湍急,不知是否因?yàn)橹虚g落下的一點(diǎn)小雨,但是瀑布總歸是變得更加的美麗,使我發(fā)出一聲贊嘆:

  “哇塞,好美的瀑布!”

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