濕地六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的濕地六年級作文，希望對大家有所幫助。
濕地六年級作文1
一陣陣濕潤的清風(fēng)，蒼翠欲滴的樹葉，還有那棲息在這里的白鷺，這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢？因?yàn)閶寢屢獏⒓铀畡?wù)集團(tuán)集體跳繩的友誼賽。
開著車進(jìn)入石臼漾濕地公園，你就會(huì)看見“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠(yuǎn)隔了嘈雜的城市，十分的幽靜。你伸長脖子一望，無邊無際的濕地就展現(xiàn)在了你的眼前。終于到了比賽現(xiàn)場，現(xiàn)在開始的項(xiàng)目有拔河和集體跳繩。
我先去觀看了拔河比賽。雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子。由于緊張，水務(wù)集團(tuán)的一名隊(duì)員滑了一跤，引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下，所有的人都嚴(yán)肅起來�！岸！！遍_始了。繩子中間的紅布條一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。像兩只小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅(jiān)持不放手，臉漲的通紅，嘴大張開，那樣子十分的搞笑。此時(shí)，水務(wù)集團(tuán)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，水務(wù)集團(tuán)的所有隊(duì)員使出了全力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，紅綢一下子移向了水務(wù)集團(tuán)一方，勝了！
接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場。排好隊(duì)伍后，他們便開始了比賽�？沙鰩煵焕�，媽媽和他的同事們才跳兩個(gè)就掛了機(jī)，無奈只能重振軍威，進(jìn)行第二輪比賽，“一個(gè)，兩個(gè)……”跟上次的結(jié)果一樣，他們急得直跺腳，氣急敗壞，下著決心開始了第三輪比賽，“一個(gè)，兩個(gè)……”眼看就要過去了，可媽媽的腳就是不聽使喚，又絆著了繩子，全組都向媽媽投來失望的目光，她慚愧不已，臉迅速紅得像個(gè)蘋果。一共才跳了160個(gè)，我們的心情立刻從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場。得了第一，卻是倒數(shù)的，他們慚愧不已。
我們乘著汽車開出了石臼漾濕地公園，望著那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺，我們還是樂觀的，因?yàn)檫@是一場友誼賽，友誼第一，比賽第二。
濕地六年級作文2
如月湖濕地公園建成了好多年了，我還是頭一次去那里玩呢！
一進(jìn)公園的大門，就看到一個(gè)大湖，這就是如月湖吧。湖面上游著幾只黑天鵝，湖中央還有一個(gè)小島，上面住著一只美麗的白天鵝和它的寶寶們，可愛極了。我們又往前走了走了，還看到有一對鴛鴦在湖中戲水呢！
我們順著一條林蔭小路繼續(xù)往前走，小路旁邊長著許多郁郁蔥蔥的樹木，開滿了許多五彩繽紛的花朵。走著走著，我發(fā)現(xiàn)別的游客都在看一棵樹，我也抬起頭來看了一下，原來，有一只獼猴在樹的枝頭之間跳來跳去。聽說這里還有許多小動(dòng)物，我們就繼續(xù)向前走著。
我們又看到了一間長長的房子，里面住著獼猴、環(huán)尾狐猴、孔雀、羊駝和梅花鹿，但是我們主要參觀的是獼猴和環(huán)尾狐猴。關(guān)著獼猴的有三個(gè)籠子，其中一個(gè)籠子里住著一對母子。母猴時(shí)而對著游客大叫，時(shí)而把小猴抱在懷里，生拍別人把小猴帶走，傷害小猴，多么偉大的母愛呀！接著，我們?nèi)⒂^了環(huán)尾狐猴，那里的工作人員給了我們一小盒蘋果條和一個(gè)披肩，我們戴上披肩就進(jìn)去喂猴子了。環(huán)尾狐猴的頭小小的，耳朵又尖又大，一對小眼睛像燈泡似的，一直瞪著我們手上拿著的食物。我拿出一根蘋果條給它，它伸手就去抓蘋果條，自己把蘋果條送進(jìn)了嘴里，真是太好玩了！
再往前走，就是熊貓館了，我很想看看我們國家的國寶——大熊貓。我還以為大熊貓是在外面的，可是工作人員說因?yàn)樘鞖馓珶�，所以要把大熊貓關(guān)在玻璃房子里。我們趴在玻璃上看到了一只大熊貓正在悠閑地散步呢！過了一會(huì)兒，它走到一個(gè)背對我們的地方，居然拉起了粑粑，把我們都逗笑了。工作人員對我們說還有另一只關(guān)在對面呢！我們就又去看另一只熊貓了。那只熊貓正仰著身子張著嘴呼呼大睡呢！媽媽拍了一下玻璃，可那只熊貓竟翻過身來繼續(xù)睡。過了一會(huì)兒，那只大熊貓忽然站了起來，到竹堆里挑了一根又粗又長的竹子吃了起來，它吃竹子還要?jiǎng)兤つ�，還沒吃完一根，就把剩下的竹子扔到一旁去，再挑一根竹子吃。
看完了大熊貓，我們就原路返回，帶著一天的好心情回家了。
濕地六年級作文3
溱湖濕地公園以“水、濕地、生態(tài)”為內(nèi)涵，孕育了湖幽水靜、林奇獸異、民風(fēng)濃郁的自然風(fēng)光。溱湖又叫喜鵲湖，是濕地公園內(nèi)最大的湖泊，終年水平如鏡，流水清潔。秦湖濕地公園是國家寶地，那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且空氣清新。
一到溱湖公園大門口，我們就看到了一塊大石頭，上面寫著“溱湖國家濕地公園”幾個(gè)大字。沿著寬闊的甬道向里走，我看到道路的兩邊種了許多樹木，其中我最喜歡的要數(shù)松樹了，它雖然很平凡，不像其他樹木那樣有姿態(tài)，卻像高大挺拔的士兵守護(hù)在溱湖公園內(nèi)。進(jìn)了公園，遠(yuǎn)望天空，就會(huì)看見瞬息萬變的白云。湖水清澈見底，無數(shù)條小金魚在水里游來游去。
登上游輪，藍(lán)天下，一望無邊的溱湖展現(xiàn)在我們的眼前。在陽光的照耀下，水面像撒了一層金屑，閃閃發(fā)亮。湖光與天影融為了一體，十分壯麗。我突然一轉(zhuǎn)頭，看到一個(gè)大的觀禮臺。在禮臺的兩邊分別寫著“水上狂歡到溱湖，百舸爭流看會(huì)船。”原來一年一度的“溱潼會(huì)船節(jié)”都在這里舉辦。據(jù)說，每年的這時(shí)候，沿湖四岸游人如織，呼聲如潮；會(huì)船節(jié)就在人們的熱切期盼中拉開帷幕。各種船應(yīng)有盡有，熱鬧非凡。其恢宏壯觀的場面，驚心動(dòng)魄的比賽，多姿多彩的表演，被人們盛贊為“天下會(huì)船數(shù)溱潼”。
隨后，我們?nèi)チ藵竦毓珗@。我們就看見了揚(yáng)子鱷，它們長著一張血盆大口，身上披著一身“鐵甲”，有的在岸上悠閑地曬太陽；有的在水中盡情地嬉戲；有的還趴在窗子上，威嚴(yán)地注視著我們。看到了一只丹頂鶴正悠然散著步，象個(gè)紳士，它全身雪白，豐滿的白羽毛，頭部是黑的，頭的正中留一點(diǎn)紅，像一塊紅寶石在閃閃發(fā)光，優(yōu)雅極了。再往前走，我們看到了人稱“四不象”的麋鹿，它長著驢的身子；鹿的角；馬的面；牛的蹄。我國古代神話小說《封神榜》中把“四不像”當(dāng)做姜子牙的坐騎，更增添了它的神秘。
秦湖，多美的一個(gè)地放啊！喜鵲湖多好聽的一個(gè)名字啊！
濕地六年級作文4
濕地是地球之腎，是鳥的天堂，他有著綠色的外衣，有著博大的胸懷濕地是水的源泉更是生命的源泉，濕地創(chuàng)造了輝煌燦爛的人類文明，為美麗的地球留住一片藍(lán)天，為人類的生存空間守護(hù)著一片凈土，濕地用他那寬廣的心胸，無私的.接納了人類。
今天，我在朋友的引薦下第一次來到了鳥的天堂——太湖濕地公園。！朋友說：這里是鳥的天堂，有許多只鳥在這水里嬉戲，農(nóng)民不許人捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那里時(shí)，我卻看不見一只鳥的影子。只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的。鳥的天堂里沒有一只鳥，我這樣想道。
當(dāng)我又一次來到濕地公園時(shí)，起初四周非常清靜。后來忽然起了一聲鳥叫。朋友陳把手一拍，我們便看見一只大鳥飛起來，接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌。很快地這個(gè)樹林變得很熱鬧了。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
我注意地看。我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看清楚這只，又看漏了那只，看見了那只，第三只又飛走了。一只畫眉飛了出來，給我們的拍掌聲一驚，又飛進(jìn)樹林，站在一根小枝上興奮地唱著，它的歌聲真好聽。
小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村流去的時(shí)候，我還回過頭去看留在后面美麗的濕地。我有一點(diǎn)的留戀的心情。昨天我的眼睛騙了我。鳥的天堂的確是鳥的天堂��！
近年來由于人們大量的砍伐樹木，濫殺動(dòng)物，導(dǎo)致濕地大片大片的消失，讓動(dòng)物們無家可歸，天空中的小鳥有氣無力地劃過天空，伴隨著幾聲凄涼的叫聲，沒有水的魚兒在干涸的池塘里蹦上蹦下，在水中流著悲傷的眼淚。
現(xiàn)在，我呼吁大家都來保護(hù)濕地，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，這是我們每個(gè)人的責(zé)任也是我們每個(gè)人都能做到的，為了不讓鳥兒再悲傷，為了不讓魚兒再流下眼淚，讓我們保護(hù)濕地，讓大自然恢復(fù)生機(jī)和活力，善良的人們快獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)對大自然的關(guān)心和愛護(hù)，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗，富饒。
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