【精品】五年級(jí)作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了元宵節(jié)。
早晨，我一起床，就隨爸爸媽媽來(lái)到大街上。大街上鑼鼓喧天，熱鬧極了，有踩高蹺的，有唱歌的，有唱戲的。來(lái)觀看的人排成了一條長(zhǎng)龍，向東望不見頭，向西望不見尾。我們來(lái)到縣政府門前，這里面正在表演“獅子搶繡球”。只見“獅子”張牙舞爪，猛地向繡球撲去，拿著繡球的人卻忽然一閃，靈巧地躲開了。這時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接著，拿著繡球的人三步并作兩步爬上了用梯子搭成的“高山”上面，“獅子”也不甘示弱，箭步如飛地爬了上去，上演了一出激烈的高空人獅大戰(zhàn)。
晚上，吃完飯，我們?nèi)襾?lái)到大街上看煙火。七點(diǎn)半之后，隨著此起彼伏“咚咚”聲一個(gè)個(gè)煙火升上天空，“嘭”地炸開了，天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙火，有的像是一只只調(diào)皮的小蝌蚪，在水中自由自在地游動(dòng)；有的是一個(gè)實(shí)心的紅色大圓圈，有的是兩個(gè)大小不一的扁圓，有的是一個(gè)等號(hào)。原來(lái)黑色的夜空，現(xiàn)在已成了火樹銀花的煙火的世界。
啊，這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)！
五年級(jí)作文300字 篇2
冬天的北國(guó)名城哈爾濱，是雪的城市，冰的城市。
每年寒假，我都會(huì)飽覽一番哈爾濱的美麗景色!!!
看!幾只“仙鶴”在翩翩起舞。一只“仙鶴”展開翅膀，輕輕地拍動(dòng)，望著碧藍(lán)的天空，似乎要準(zhǔn)備起飛。這就是“仙鶴”爸爸。一只“仙鶴”展開翅膀，望著兩只小“仙鶴”，嘴里叼著兩只毛毛蟲，眼中閃著一絲絲和藹的眼神，像是在給它們喂食呢!瞧，這是“仙鶴”媽媽呢。還有兩只“仙鶴”寶寶，它們望著媽媽，似乎是肚子餓了，像是在說(shuō)：“媽媽，我們餓了!”有趣吧!這就是一個(gè)用冰做得“仙鶴”家族了!
聽，這是牧羊曲，一只只小綿羊正向我們逼進(jìn)哩，再聽“提踏，提踏”這是小綿羊的腳步聲。漸漸的，這聲音離我們?cè)絹?lái)越近。一群群栩栩如生,活靈活現(xiàn)的小綿羊!長(zhǎng)著雪白雪白的絨毛，多可愛!
哈爾濱的美麗的冰雕雪塑太多了，真是美不勝收，數(shù)不勝數(shù)啊!
五年級(jí)作文300字 篇3
我是一個(gè)有了名的淘氣包，我給你講一件事，你就會(huì)知道我有多淘氣。
終——于過(guò)星期天了，你知道我為什么把終于這兩個(gè)字的聲拉這么長(zhǎng)嗎？因?yàn)榭伤氵^(guò)星期天了！我迷迷糊糊從床上爬了起來(lái)，可真不愿意起來(lái)呀！可不起來(lái)也不行呀，你看，我媽媽又再用她那“火眼金睛”看著我了。我只好揉揉眼睛起床了。吃早餐的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我喝的奶沒了。于是，我跑進(jìn)客廳去找我爸爸，用很低沉的語(yǔ)氣說(shuō)：“爸爸，我奶沒了！”爸爸頓時(shí)一驚什么時(shí)候沒的？剛剛沒。然后，爸爸又說(shuō)：“你爺爺知道了嗎？”我說(shuō)：“我爺爺知道什么呀！又不是什么大事�！蹦虥]了這么大的一件事你爺爺怎么可能不知道。我不耐煩了說(shuō)：“不就是奶沒了嗎！改天到超市買一箱不就得了，著什么急呀！”爸爸恍然大悟原來(lái)我說(shuō)的是喝的奶。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“以后再也不能開這種玩笑了�！�
這就是我有了名的淘氣包！
五年級(jí)作文300字 篇4
今天，我去外婆家看上次買的.六條小金魚。到了外婆家，外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了，我非常難過(guò)，我又跑向水缸，尋找小魚。它們一動(dòng)不動(dòng)地水下，好像也在為失去了伙伴而難過(guò)，可當(dāng)他們看到我時(shí)，仿佛有了新的伙伴，又重新回到了快樂，忙得一擁而上，游向我，來(lái)歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服，頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來(lái)好像要脫開那討厭的水，想和我一起玩。它的頭上還長(zhǎng)著一張細(xì)細(xì)的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金魚愛吃米，只要我放下一粒米，它們就游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地吃米，生怕把自己餓著。小金魚生活在水里，它一刻都離不開水，猶如我們離不開空氣一樣。但是，當(dāng)要下雨時(shí)，小魚就會(huì)浮上水面來(lái)透氣，多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專家��！看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘纳�，多么幸福�。】粗鼈兛蓯鄣臉幼�，于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚；有二條小魚都是紅色的，大的叫大紅；小的叫小紅；還有兩條一條叫粉燦；還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚，希望它們能和我一起快樂成長(zhǎng)！
五年級(jí)作文300字 篇5
在生活中，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)大雨天馬路上很滑，人容易摔倒。
大熱天馬路容易裂開，我心想：如果馬路既是大道，又是交通工具，豈不是一舉兩得？2222年，我已經(jīng)成為了以為舉世聞名的發(fā)明家。我發(fā)明的新型馬路獲得了國(guó)際專利，向人類交代了它的廬山真面目。它有二大特點(diǎn)：1.顏色鮮艷，讓人有一種醒目的感覺。2.方便，人們只要站在馬路中，就可以迅速地到你想去的地方。
在你眼前呈現(xiàn)的將是一條三色馬路。紅色代表停止，綠色代表快速行駛，黃色代表低速行駛。它是由輸送帶做成的。上面有自動(dòng)感應(yīng)裝置�？梢詮娜藗兊难孕兄型茢喑鏊侥侨�。就會(huì)使用高速馬達(dá)，一轉(zhuǎn)眼就到了。他還有GPS全球定位系統(tǒng)。當(dāng)人迷路時(shí)，他只要點(diǎn)擊系統(tǒng)中的地點(diǎn)，就會(huì)用時(shí)速高達(dá)每秒鐘3800千米的速度行駛。這種馬路也很環(huán)保。
它使用廢物來(lái)發(fā)電的當(dāng)人亂扔垃圾是，它就會(huì)處罰他。你看我發(fā)明的馬路夠先進(jìn)吧？
五年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，就迎來(lái)了二零一五年的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“加油！加油！……”的聲音此起彼伏，一浪蓋過(guò)一浪。馬上進(jìn)行的是比“足球繞樁”更讓人激動(dòng)，比“200×8接力賽”更刺激的跳長(zhǎng)繩比賽了。
隨著哨子的一聲“尖叫”，熱火朝天的跳長(zhǎng)繩如火如荼地開始了。
一剎那間，四個(gè)班的長(zhǎng)繩全部“呼呼”地轉(zhuǎn)起來(lái)，像一個(gè)大圓環(huán)，給人一種無(wú)從進(jìn)入的感覺。
不過(guò)，我們像一只只靈巧的小燕子，迅速地一跑，一跳就通過(guò)了這個(gè)“圓環(huán)”。
過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我這個(gè)“高手”閃亮登場(chǎng)了！我十分專注地看著我前面諸葛棲雷的身影，默默地準(zhǔn)備著……
諸葛棲雷沖了進(jìn)去，奮力一跳，繩子從他腳底滑過(guò)。我正準(zhǔn)備跟著他，誰(shuí)知起步晚了，被繩子“拒之門外”。
于是，我不求“速”而求“穩(wěn)”，口中念念有詞：“1，2，走！”我過(guò)了！
第二輪，我果斷地快速?zèng)_上前去，終于與諸葛棲雷連上了……
這次比賽，我們班排名墊底，不過(guò)成績(jī)卻比以往大有進(jìn)步，多虧我們的賽前特訓(xùn)，真是“一分耕耘一分收獲”呀！五、三加油！
五年級(jí)作文300字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，印臺(tái)廣場(chǎng)上，人山人海，街道上車水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音，是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。
這個(gè)盲人伸著一根棍子，小心翼翼摸索著，一步一探地走來(lái)。突然，他的棍子落空了，原來(lái)在他的前面有一口井，井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒事干的人挪開了。
盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí)，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來(lái)。他摸索著找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰(shuí)挪開的？要是有人過(guò)來(lái)沒看到，掉進(jìn)去了呢？不行，我得把它蓋上�！�
看到這里，我想：“為什么這兒這么多人，卻沒有一個(gè)人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的小孩呢？就算你可以避免掉進(jìn)去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷，重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人，你慚愧嗎？來(lái)來(lái)往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見，也要為他人著想。
我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。
五年級(jí)作文300字 篇8
今天，我在小桔燈玩了一個(gè)游戲，就是打氣球。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，在小桔燈玩打氣球，打氣球的規(guī)則是：氣球在誰(shuí)的頭頂上方爆炸，誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)。老師開始打氣球了，氣球越變?cè)酱螅蠋熾x氣球越來(lái)越遠(yuǎn)。而有的同學(xué)翹著二郎腿，一副不害怕的樣子；還有的有節(jié)奏地喊著：“氣球爆爆。”還有的同學(xué)怕得都躲在了桌子下面，雙手捂著耳朵；有一個(gè)同學(xué)自高奮勇地大聲喊道：“氣球快爆，氣球快在我的頭頂上方爆�！倍野岩路摿松w到了我的頭頂上，怕氣球在我的頭上爆，因?yàn)榕職馇虮ㄍ瑫r(shí)把我的頭炸到了。過(guò)了一會(huì)兒，老師到了我面前來(lái)，我就躲開了老師，有一個(gè)頑皮的同學(xué)，就像頑皮的小精靈似的把氣球扎爆炸了。同學(xué)們有的唉聲嘆氣，可能因自己得不到獎(jiǎng)勵(lì)了吧！球爆到了小剛的頭頂上面。我們都為他鼓了掌。原來(lái)老師的獎(jiǎng)勵(lì)是獎(jiǎng)那個(gè)同學(xué)當(dāng)老師。
這個(gè)游戲真有趣啊。我們得到了快樂。
五年級(jí)作文300字 篇9
幸福，是遠(yuǎn)處的風(fēng)景，正如熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。 我收拾好我的行李，去找尋那迷人的天地。我拼命地奔跑，穿 過(guò)一片又一片森林，但始終找不到出森林的路，我累了，摔倒在樹 下。我不禁仰天大叫：“幸福，為什么你可望而不可及?”
朦朦朧朧之中，父親向我走來(lái)，伸出大手緊緊地抓住我一路走 去，路的兩旁忽閃著許多熟悉的畫面，頓時(shí)所有信息在我腦中飛掣 ：我坐在父親的肩上，甜甜的微笑;父親牽著我的手去尋找我愛的 蘭草花;月假時(shí)我握著父親留給我的已干枯的桔子，父親……我的 心動(dòng)了，“我要回家!”我呼喊著。 我終于找到幸福了。
不是充足的物質(zhì)享受，不是眾星捧月般的 顯赫地位，不是人見人愛的美貌，我只需要一家人和睦的生活在一 起，我需要的是一個(gè)寧?kù)o祥和的處所，我只需要有幾個(gè)知心朋友的 問(wèn)候就夠了，然而，這些我都有，那還求什么? 我很幸福!幸福，就在身邊，朋友，別讓幸福像陣風(fēng)，從身邊偷俞溜走了!
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