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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2021-05-20 19:21:36 五年級 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1

  今天晚上,我做完作業(yè)就上床與周公約會(huì)去了,模模糊糊中,我來到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方.

  眼前是綠樹紅花,清亮的湖水蕩起一圈圈波紋,是個(gè)好地方.忽然,一個(gè)五尺高的人飄在我面前,口中念到:“春眠不絕曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”呀,這人莫非是“詩圣”李白?我走進(jìn)一看,果然是他!

  我連忙上前做了個(gè)揖,說:“久仰先生大名,晚輩有禮了”

  李白一看我,說:“你怎么認(rèn)識(shí)我?”我說:“在21世紀(jì),您的大名誰不知呀!

  ”李白聽我一說,嘆了一口氣:“要是皇上能向你們一樣賞識(shí)我就好了,我明天就要去白帝城了!”

  呀,一首新詩《早發(fā)白帝城》馬上就要譜成了!

  我暗想著,李白又拍了我的肩膀,說:“小伙子,你們21世紀(jì)的人是不是不尊重祖國了?”

  “怎么可能?我們學(xué)校還開有歷史課呢!”我反駁道。

  “那么,古詩是我們國家的文化遺產(chǎn),你們亂改古詩不是不尊重祖國嗎?”

  經(jīng)他一說,我想起了以前我們班曾經(jīng)“流行”的一首詩:“春眠不絕曉,處處蚊子咬。撒下敵敵畏,蚊蟲死多少?”想到這,我的臉不由自主地紅了起來,因?yàn)槲乙病案桧灐边^這“詩”。

  “小伙子,我們祖國有著悠久的歷史,亂改古詩是不尊重祖國的表現(xiàn),以后,不要亂改古詩了,我們的祖國還要靠你們來建設(shè),回去吧!

  ”李白說完這話,就化做青煙飄走了。 “張潤!

  起床了!

  ”我從夢中醒來,眼前是白白的

  墻壁,可李白說得那些話,卻銘記在我心中。

小學(xué)五年級作文 篇2

  春雨是春天的使者,悄悄地來到人間;春雨又是一位偉大的音樂家,你聽!滴答,滴答,這是春雨在彈唱。在這樣悅耳的曲調(diào)中,萬物復(fù)蘇了。

  春雨是新生的標(biāo)志。落在土地上,小草鉆了出來,嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水,就像給小草戴上華麗的項(xiàng)鏈。桃花開了,桃花在桃樹枝上傾聽春的腳步聲。小鳥在樹上忘我地歌唱,嘰嘰喳喳這是一首春的贊歌。春雨姑娘靜靜地傾聽著,并用輕柔的語調(diào)為此配音,人們忘了行走,靜靜地傾聽著。

  快來追我!咦?這是什么聲音?春雨低下頭去。哦,原來今天是星期一,孩子們打著一把把小傘在雨中走著,雨落在傘上,開出一朵朵美麗的雨花,春雨頑皮的跟在孩子身邊,給他們一點(diǎn)雨水玩玩。

  春就在春雨的滴答聲中來了。

小學(xué)五年級作文 篇3

  有人說:“歷史是公平的,它會(huì)對一個(gè)人作出客觀的評價(jià)!钡枪嫒绱藛?對某些人來說,確實(shí)如此;但也不全是這樣,有的人,光明正大一生,卻遭小人讒言。因此,歷史錯(cuò)怪了他,不是嗎?曹操,他是歷史上一個(gè)重要的人物。他是東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩人、可以說,他是一個(gè)文武雙全的能人。東漢末年,劉氏王朝逐漸腐朽,漢獻(xiàn)帝治國無方。

  于是,一些地方豪強(qiáng)、官吏趁機(jī)擴(kuò)充實(shí)力,互相明爭暗斗,對皇位虎視眈眈。這一切,曹操都看在眼里,他不忍眼看著一個(gè)帝國落入奸人之手。于是,他站出來了經(jīng)過努力,他占據(jù)了我國北方大部分地區(qū),使北方多了一份鞏固,少了一些顛沛流離之民,正如他所說:“天下若無孤,不知幾人稱帝,幾人稱王!彼ㄟ^一系列措施,招賢納士,實(shí)施屯田,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、軍事,實(shí)力突飛猛進(jìn)。他死后被追封為“武帝”,可見,曹操是一個(gè)卓越的政治家。作為軍事的曹操,誅袁紹,滅董卓,伐劉備,討孫權(quán),南征北戰(zhàn),統(tǒng)領(lǐng)一方。特別值得一提的是官渡之戰(zhàn)。曹操以三萬人馬戰(zhàn)勝十萬大軍,讓以少勝多成為事實(shí),成為了我國軍事史上著名的以少勝多的典型戰(zhàn)例。曹操在詩歌方面也很有造詣!队^滄海》中“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”;《短歌行》中“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心!倍俭w現(xiàn)出了曹操博大的雄心,他更有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯壯心不已”的壯志豪情不知曾激勵(lì)了多少人。然而。就是這樣一位杰出的政治家、軍事家、詩人,卻得不到歷史的好評。

  “志士是能臣”變成了“亂世之奸雄”!度龂萘x》更讓曹操成了卑鄙小人,于是,曾經(jīng)的一代天驕,頃刻間淪為白面書生,這是何等悲涼!在這樣的亂世中,有這樣一位偉人,此歷史之大幸,但是,這樣一位偉人,卻得不到他該得的評價(jià),此歷史之大不幸。不管怎樣,曹操這個(gè)名字將永存于歷史長河中,因?yàn)闅v史不會(huì)遺忘他。而我們,就能夠?qū)⒆约旱某缇粗楂I(xiàn)給他——這位偉大的政治家、軍事家和詩人。

小學(xué)五年級作文 篇4

  現(xiàn)在啊,只要一到大路上,就能看到無數(shù)車輛的身影,它們尾部排放出難聞的廢氣導(dǎo)致我們的天空越來越灰暗。所以我想要發(fā)明一種新型汽車。

  我想象中的新型汽車駛這樣的:蘑菇型的車頂上帶有一些淡藍(lán)色的小斑點(diǎn),不管什么動(dòng)物都可以降落在上面休憩,它們不會(huì)弄臟車子,并且對動(dòng)物們而已絕對舒適,因?yàn)檫@些斑點(diǎn)可以構(gòu)成一個(gè)大大的保護(hù)層,讓車保持清潔,讓動(dòng)物們感到安全舒適。如果你認(rèn)為這輛車只是這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就錯(cuò)了,從外表看,她很單純,事實(shí)上,車的設(shè)計(jì)非常復(fù)雜,功能也豐富。車門上有一個(gè)小小的電子智能盤,你點(diǎn)觸它,就會(huì)出現(xiàn)你需要的.工具和物品,如果你想給車變色換裝,就點(diǎn)“換膚”,最關(guān)鍵的是,這車的驅(qū)動(dòng)與人腦相聯(lián)了,開車時(shí)只需要把類似于耳機(jī)的連接耳套掛上,你想去哪她都知道,就會(huì)帶你去了,不用再擔(dān)心迷路,她絕對是個(gè)好助手。她不吃燃油,只呼吸空氣就可以為您效勞了。

  這種車你喜歡嗎?雖然現(xiàn)在我還小,這只是我的夢想,但是等我長大了,我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想!

小學(xué)五年級作文 篇5

  同學(xué)們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當(dāng)然重要,但有科學(xué)巧妙的方法更重要。

  記得有一次,媽媽笑著對我說:“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧?!”我聽后,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡直樂開了花。想著,便歡呼起來:“太棒了!我最愛吃了,你真是我的好媽媽!”

  好不容易等到了中午,我還奇怪著呢,今天的時(shí)間老人怎么走的這樣慢了,這時(shí),媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來,手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂呵呵地問:“這是我的土豆排骨嗎?”

  媽媽慢吞吞地說:“是倒是,可!边沒等她說完,我一把搶過來,往里一看,呀!怎么會(huì)這樣?土豆丁怎么會(huì)粘在一起呢?我用帶著無數(shù)小問號(hào)的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時(shí)候粘上的吧!币?yàn)橥炼共幻烙^,也不怎么入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒有食欲。

  爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起,便上網(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,并請媽媽在晚飯時(shí)再做一次。

  我又期盼了一個(gè)下午,晚飯時(shí)間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒有粘在一起。我好奇地問媽媽:“為什么土豆沒有粘在一起呢?”“那是因?yàn)槲以谇型炼箷r(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,然后再切!眿寢屨f。我恍然大悟:“哦,原來是這樣。 

  切土豆時(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,這個(gè)方法你記住了嗎?其實(shí)在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門,只要你留心,就一定能發(fā)現(xiàn)它們,從而事半功倍。

小學(xué)五年級作文 篇6

  大家好,要說到學(xué)習(xí)就一定用的上學(xué)習(xí)機(jī)了。今天我就為大家推薦一部全能辭典學(xué)習(xí)機(jī),這部學(xué)習(xí)機(jī)含有五大輔助學(xué)習(xí)功能,詞典功能里有英漢詞典、成語詞典、漢語詞典、小學(xué)詞匯、中學(xué)詞匯及高中到大學(xué)……應(yīng)有盡有。

  學(xué)習(xí)功能里有小學(xué)—到六年級的英語單詞、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、英語九百句及會(huì)話功能都可以聽到,在不同的場合里教你學(xué)習(xí)常用英語。百科里含有語文唐詩三百首、絕妙宋詞,讓你暢游知識(shí)的海洋。生活功能里有游戲開發(fā)你的智力,音樂放松你的心情。聽了上面我對你們的介紹,是不是感覺很好,現(xiàn)在學(xué)生價(jià)199元。真么便宜的價(jià)錢相信每家都能拿得出199元,這199元的學(xué)習(xí)機(jī)能讓小學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

  大家快來搶購吧!

小學(xué)五年級作文 篇7

  每個(gè)人都有心愿,我的心愿是做一名著名的醫(yī)生。

  聽說姥姥在打麻將時(shí)昏倒了,我們?nèi)揖图奔泵γΦ刳s到了醫(yī)院。因?yàn)槔褷攧偝鲕嚨湥眢w才剛剛恢復(fù),姥姥卻因?yàn)殚L時(shí)間打麻將,不鍛煉,手腳麻木,身體不能動(dòng)了。來到醫(yī)院看到正在重癥室搶救。聽醫(yī)生說,要經(jīng)過兩個(gè)月才能夠慢慢得走路,但是只有百分之五十的把握。這時(shí)我們?nèi)业男牟欧帕讼聛怼蓚(gè)月以后,姥姥的病情慢慢的恢復(fù)了,可以走路了。可是姥爺呢,姥爺?shù)氖挚梢詣?dòng),但是手用不上力?吹嚼牙押屠褷斶@樣,我的心好像碎了?僧(dāng)我要留下來照顧他們的時(shí)候。他們卻說:“不讓我留在這兒,怕我不適應(yīng)醫(yī)院里的環(huán)境,還怕我把學(xué)習(xí)耽誤了。

  我希望,姥姥和姥爺快點(diǎn)康復(fù),我還等他們康復(fù)一起去旅游呢。要是姥姥和姥爺現(xiàn)在就康復(fù)讓我干什么都行。

  我以后要好好學(xué)習(xí)、天天向上,多看書、多讀報(bào),爭取考上一個(gè)舉世聞名的大學(xué),成為一名著名的醫(yī)生。給成千上萬個(gè)病人看病,這是一件多么自豪的事。

  心愿:我要快快長大,實(shí)現(xiàn)我的夢想,加油!

小學(xué)五年級作文 篇8

  一天,一個(gè)人在路上走著,紅燈亮了,他還繼續(xù)往前走。突然,他聽到了一個(gè)聲音:“你不能再向前走,在人行橫道要等綠燈亮了才能往前走!

  人嚇了一跳問:“誰?是誰在講話?”

  一個(gè)聲音答道:“我是路”。

  “路?”

  正當(dāng)他們倆對話的時(shí)候,一輛轎車急速地向人沖來,把人撞倒在地。駕駛員連忙下車罵道:“你不長眼睛啊,沒看到是紅燈!”被撞的人還沒來得及說話,就聽車說:“要是你過紅綠燈時(shí)的車速慢一點(diǎn),也不至于撞到人!瘪{駛員被說得啞口無言。

  因?yàn)槌隽塑嚨,后面的車都堵在一起?諝庵卸际瞧嚨奈矚,人被嗆得喘不過氣來。

  路皺著眉頭說:“我越擴(kuò)越寬,越修越好,在上面行駛的車輛也越來越多,但是遵守交通規(guī)則的人卻沒有多少,每天都會(huì)有好多的車堵在路上,我快承受不住了!

  車說:“是啊,這么多的車堵在一起,寸步難行,我就像被勒住脖子一樣,走走停停,我也快要喘不過氣來了。要是人都能換成自行車或是乘坐公共汽車,那樣我能跑得暢快一點(diǎn)。”

  人聽了它們的話慚愧地低下了頭說:“是我們錯(cuò)了,以后盡量減少開車,保證低碳生活!

  被撞的行人說:“都是因?yàn)槲谊J紅燈才引起的這起事故,我以后一定嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不搶紅燈,走人行橫道。”這時(shí)救護(hù)車來了,受傷的行人被抬上了車,不一會(huì)兒,道路漸漸恢復(fù)了暢通。

  馬路上平靜了下來,依舊車來車往,就像什么事也沒有發(fā)生過。

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