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六年級，奮斗吧作文（精選29篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級，奮斗吧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級，奮斗吧作文 1
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。
——題記
一首《苔》——孤獨漂泊了300年的小詩，激起多少人對青春的奮斗與回憶。
老一輩的人，面對逝去的青春年華，抑不住心中的失落，就像我父親一樣。他生于1974年的農(nóng)村，那時的農(nóng)村還十分落后，年少的他最大的夢想就是進到大城市里上學。他笨，并不聰明，卻異常努力，他一次次拋下游戲時間，苦心鉆研那些并不難的題。努力并沒有白費，他終于考上了縣里最好的高中，通知書發(fā)下來那天，他流下了久違的淚水。他開始更加努力，雖然他笨，但他依靠自己的努力，成績穩(wěn)居前三，從未改變。他知道，自己的夢想就要實現(xiàn)了。他想得沒錯，20歲那年，他踏進了鄭州這塊土地，便再未離開過。他在這片土地上結婚生子，工作。他原像苔花一樣不起眼，但他在青春時的奮斗，讓他開出燦爛的'花朵，使他的青春閃亮發(fā)光。
作為新時代的學生，我們的生活十分幸福，衣食住行都不愁。正處在青春的我們，更應該利用良好的資源，努力奮斗，讓我們學苔花一樣，綻放自己的精彩。
青春，是人一生中最美好的年華。那時的我們精力充沛，正值人生的巔峰時期。青春好似泉水，給予我們源源不斷的力量。
白日不到處，青春恰自來，我們應該努力奮斗，讓我們的青春因奮斗而閃耀。
六年級，奮斗吧作文 2
柔和的萬縷金光為運動會埋下伏筆，如玻璃晶瑩，又如青春熱血。在這樣一個好日子里，迎來了奮斗的少年們!
“砰”的一聲響，驚飛了棲息在枝頭的麻雀，運動員們個個以箭一樣的速度沖出去，邁開他們的長腿，隨著同學們的“加油，加油!”的吶喊聲，助威聲，圍著操場跑了起來。他們的背影像隱形人般，若隱若現(xiàn)，在這些運動員的背后，一定有辛勤與汗水作支撐，他們與這朝霞共行，共奔跑，一起沖向人生的目標與高點。奔跑吧，少年!
下面我們鏡頭將對準跳高運動員這里，跳桿在軟墊子上撐著，他們幾個人躍躍欲試，準備放手一博。周圍的人屏息凝神，目不轉睛地看著他們，空氣似乎沉重了，時間也仿佛凝固了。發(fā)令員一聲“預備”瞬間打破了寧靜。運動員們胳膊帶著身體向上一跳。這時，我覺得他們是帶著同學們的希望，老師的`信任，自己的付出跳上了一個全新的世界。在這，他們能不斷超越自己，打敗自己，提拔自己的能力。跳躍吧，少年!
扔沙包的少年們，努力將自己的所有希望凝結在那一個小小沙包上，扔向一個美好的人生目標。努力吧，少年!
我看見了熱血的少年們在運動場上拼搏的痕跡，這一次次超越，一次次磨煉，載滿了歲月的努力。是啊!人生也應如此，在這樣的跑道上，留下滄桑的希望的痕跡。奮斗吧，少年!
六年級，奮斗吧作文 3
又是一個學期，一個新學期。對于以前的學期從來不會感到過這樣的緊張，可是，這一個學期有一種特別的感受和一種無形的壓力，還有一種不舍的感覺，因為這是小學的最后一個學期了，可能會合一起相處六年的同學們分離呢！還有那位伴隨了我們六年班主任，給了我們媽媽般的呵護與教導！
可是，我擔心這升學考試自己的成績會失望，擔心會讓對我抱有重大希望的父母失望，更害怕讓我的祖國母親失望。所以六年級，加油吧！身在六年級的我們加油吧！我們身為國家的未來；身為祖國母親的孩子；身為一個家庭的希望；難道不應該為了那些愛你的人和你愛的'人而努力一把嗎？為了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎？為了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎？所以從現(xiàn)在開始努力好嗎？而且一定要知道努力不是為了別人而是為了自己，自己以后能夠更好地為國家服務。如果要用一個東西形容我們，那就是充電中的手機，因為我們還處于成長狀態(tài)，就好似充電中的手機，充好了就能更好地為人民服務了！所以，六年級的我們?yōu)樽约簥^斗吧！
六年級，奮斗吧作文 4
新的學期就要開始了，多數(shù)的同學玩瘋了，忘了學習，只想著怎樣度過這剩下的幾天時間，而我卻想著這新的學期怎樣去奮斗，上個學期我沒有學好，還需要自己加倍去努力。
時間總是過得那么快，十一個學期轉眼間消失了，有人在其中獲得成功，有人在其中品嘗了失敗的滋味，迎來了小學的最后一個學期。
以前回到學校，交上馬馬虎虎的作業(yè)，傻乎乎地在插班考試之中，打不起精神去學習，開學的第一個星期便在傻乎乎中度過。第二個星期強打起精神把先前的抓回來，終究落下了一拍。
我要改變自己，讓自己變得完美，要自己更加去努力，以前，我沒有堅持不懈的精神，卻有著貪玩、調皮的心，沒有去加把勁、為自己加油的心，只在那等著鮮紅的數(shù)字和失敗的滋味，成功的喜悅寥寥無幾，甚至才一次。
灰心、失敗，站滿了我的心，沒有引人注目，只有人在中，新的考驗接二連三地來了，成功讓給了別人，失敗的'還總是我。
我要奮斗起來，讓成功屬于我，如果別人是一倍的努力，我卻一定要十倍的努力，凡是人家是多少倍，我一定要是人家的十倍。
俗話說得好，笨鳥先飛，而我雖然不笨，但是我懶惰，沒有懶的存在，我一定會成功的。
所以我一定要懶鳥先飛，那我一定會好的，能讓別人佩服，能有更好的途程和未來。
在新的學期里，要更上一層樓，讓精彩并肩綻放。
六年級，奮斗吧作文 5
風乍起，合當奮意向人生。
——題記
二零二零的道別，二零二一的造訪昭示著期末考試離我們又了一步。本該鉆入書本的年齡，我卻開始逃避，逃避學習，逃避考試，逃避成績，可不管我如何躲閃，沉重的紅叉還如同晴空霹靂一般映入我的.眼簾。
“這次考試總體上良好，“老師溫和的眼神中又透露出一絲絲的失望與遺憾，“可有些同學卻漸行漸遠……”我知道那些同學中包括我。
退了退了，確實退了，從275降到231，豈不是一落千丈？眼眶開始慢慢濕潤，淚珠禁不住地滾落。
“哐當！”
浸濕了試卷，這一聲在鴉雀無聲的教室里顯得格外響亮。不知何時，老師已悄悄站在我身后，她輕輕地拍拍我的肩，我一怔，卻不敢抬頭與她對視。
“像想家一樣，記得理想和遠方。”
顯然，這句話激起我奮斗的欲望，于是上課前我總是把課時作業(yè)提前完成，課間休息時總能在圖書角尋得我的身影......
期中考試如期而至，考試中雖不能得心應手，考試后雖不是名列前茅，甚至跌得更慘。但我不氣餒，我仍然奮斗，雖然說這次的成績沒有讓我心花怒放，但是有句古話說得好，“一價耕耘，一份收獲”上帝既然掠奪了這次勞動的成果，那么下次一定會加倍奉還。
期末考試還是同往常一樣，發(fā)卷，答卷，收卷，卻不是同一種結果。286，真是令人激動的分數(shù)。原來我也回以當佼佼者，原來我也可以做人上人。
生活需要奮斗，奮斗成就生活。
六年級，奮斗吧作文 6
窗明幾凈的信息一�？紙錾�，按下“交卷”鍵，迎面而來的數(shù)字還是令我失望：9.2分。才剛剛到分數(shù)線，離優(yōu)秀差很遠。只要稍稍松懈半分，我就會落后于他人，頓時，我心中危機感重重。
現(xiàn)在，每一節(jié)生物，地理和信息課，都是如此珍貴，可能浪費一分一秒，就會錯過一個中考考點，懈怠一下，就會與那條分數(shù)線失之交臂，中考是人生的一個轉折點，對于“小中考”而言，也同樣重要，你會怎樣完成這份答卷呢？
作為“中考倒計時修改者”，一日日地修改著倒計時的天數(shù)，見證了三十多天的流逝，心里有些難言。覺得時間是在我手中握著的粉筆尖中流過的`。我有時甚至想停止這數(shù)字一天天變小，但時間不會隨著你的心思而變化，晝夜不停地奔逝，黑板上的倒計時也只好伴著時間一起奔跑，每每減少一天，我的心中就充滿了悵然和落寞，同時也在反思：又一天過去了，我在這天彌補了多少漏洞呢？是不是離110分又近了一步？
五一假期過后，先是期中考試，后是二模，一環(huán)都壓著一環(huán)，生活也變成了兩點一線，從家到學校，從學校再回到家，三門“小中考”的科目來來回回地攜帶在身邊，雖有些乏味但還是很充實，最終，看似遙不可及的目標也會被印在成績單上，成為現(xiàn)實。奮斗的背影是成功原因的最好答案。
中考只有一次機會，如果你希望交上完美的答卷，那就去不停地追逐吧。
只剩下兩個月了啊。
六年級，奮斗吧作文 7
你出生的那天，或是風雨傾城，或是陽光普照，亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的樂章。
你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經(jīng)由當年的襁褓中的那個小孩長為滿地奔跑，四處嬉戲的那個活潑少年，亦或是姑娘。
20歲，你感覺十年里你過得每一天都是那么快，每一天都是那么充實，你有了分辨善惡是非的`直觀決定，你對社會有了更深層次的認識。你在努力的學習。
30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過的，感覺那么清晰卻又那么模糊，感覺不真實，好似這十年里的每一天都不曾存在過，似有似無，但又真實存在，你迷惑，也感嘆。
40歲，你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個十年，他經(jīng)歷著更多新鮮的玩具，更多的比你的那個時代更加先進的東西，于是你懷念起了你的那個童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。
50年了，你鬢角和滿是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自己的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領悟了生活，你更加平淡。
60歲，你的孫子也已經(jīng)成了那個滿地走路的小家伙，你有了新的動力，有了新的任務，新的生活，你又忙碌了起來。
70歲時，你和老伴相依相偎，都已經(jīng)佝僂背，每一天還在生活中打磨!卻感覺力不從心。
六年級，奮斗吧作文 8
魯濱遜這個人物，相信大家都不陌生。沒錯，他就是英國倫敦的著名作家笛福在作品《魯濱遜飄流記》中塑造的一個有血有肉的人物。
作品講述了魯濱遜在一次海難中幸運逃生，但卻被海浪打到一個荒島。在荒島上他沒有怨天尤人，而是利用手中僅有的一些資源開始生活。漸漸地，荒島在他的手中變成了一個井然有序，欣欣向榮的家園，他也漸漸適應了這兒的生活。終于有一次，他等到了離開孤島的機會。擔他出去之后，又三番兩次拋開優(yōu)裕的生活，出海闖蕩，終于得到了可觀的財富。他的荒島經(jīng)歷成為了西方殖民者開拓史詩的.一個時代縮影。
正如書中的主人公一樣，作者笛福也是一個不斷奮斗的人。他出生在一個信仰新教的家庭。當時的他違背了父母讓他做一名教士的初衷，考慮再三后決定下海經(jīng)商。后來，他投身工商業(yè)，但事業(yè)大起大落，時而發(fā)財，時而破產(chǎn)，還被捕入獄。但他毫不氣餒，一鼓作氣推出了好幾部小說。
生活中的我們又何嘗不應該這樣。這回考試沒考好，多自我反省反省，回家多看看書，為下次考試作奮斗;這回考好了，也別自滿，多想想自己還有什么地方需要改進，為下一次考試作奮斗。
同學們，永遠記住，成功的背后，是比別人花費的更多的時間，更多的精力，是比別人付出的更多的淚水，更多的汗水!正所謂，一分耕耘，一分收獲，我們只有不斷奮斗，成功的光環(huán)才可能在我們頭頂閃耀，不要奢望不勞而獲!
六年級，奮斗吧作文 9
今天的天氣不是很好，沒有太陽，我們小組成員接到了任務，我們的任務很特別。
我們是做手工，為了得到做手工的材料，我們冒了一個險，我們選出了兩個同學出去買卡紙，可是有一個麻煩，門口的保安叔叔不讓我們出去，在這關鍵時刻，我急中生智說老師讓我們買卡紙的，保安真的讓我們出去了，他剛打開門，我們就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，這也是迫不得已的，我們買完卡紙回回來的時候還被吵了一頓，但我并不生氣，因為他有他的責任。回到集合地點，我們一口氣把所有的卡紙都用完了，可惜第一次做沒有經(jīng)驗，所有的.卡紙都浪費了，我們不灰心，繼續(xù)去買卡紙，這回保安叔叔聰明了，他說必須要請假條才能出去，我們去找老師，可是老師不在班，我們再去了辦公室，老師還不在，我們去數(shù)學老師辦公，老師也不在，我們只好等放學跟著隊伍出去，放學后，我們跟著隊伍出去了，這回我們學聰明了，買了卡紙，就買了剪刀，回來時我們把我們把所有的卡都準備好，也做好了，但是我們有個人想裝飾，我們也不反對，就讓他裝飾，誰知？
我們再一次把所有的卡紙浪費，我的錢已經(jīng)花完了，可是還沒有做成任何成果，于是我們就散了，第二天揭思遠的媽媽幫我們做了好多卡紙，還不夠，我們要繼續(xù)做，做完后我們再次解散。第三天是我們準備的最后一天，我們還剩下最后一個也是最重要的任務，就是手工成果！于是我們選擇在這最后一天再聚次，最終，我們成功了，這是我第一次感受成功的樂趣！大家很開心。
六年級，奮斗吧作文 10
我是一個愛做夢的孩子，在我的夢里，曾經(jīng)有芭比娃娃溫馨的城堡，有童話世界里的白雪公主，有能實現(xiàn)我夢想和愿望的阿拉丁燈神。我曾問過媽媽：夢里的東西為什么在醒的時候會消失了呢？媽媽笑了笑說：“夢是不現(xiàn)實的，但每個人都有自己的人生夢想，只要你努力，夢想就能成為現(xiàn)實。”我似懂非懂地點點頭。
現(xiàn)在，我學到的東西越來越多，也慢慢懂得了夢想與現(xiàn)實的關系。小到一個人，大到一個集體甚至一個國家，有了一個美麗的.夢想，只有努力奮斗，才能變成現(xiàn)實。
83年前，一批有志之士懷揣著推翻舊生活、創(chuàng)造新社會、建立新中國的夢想，歷盡滄桑，為了自己的中國夢奮斗，才讓我們有了今天的幸福生活。為了中國夢，35年前，一位老人在中國的南海邊，繪出一幅改革開放的夢想藍圖。
當我看到科學家創(chuàng)造出一件又一件令世界感嘆的發(fā)明時，我震驚了，從那時起，我就想：長大以后也要和科學家一樣創(chuàng)造出一件件偉大的發(fā)明。
梁啟超說過：“少年智，則國智，少年強，則國強，少年雄與地球，則國雄與地球。”我們每個二十一世紀的小學生都是我們偉大祖國的未來。胸前的紅領巾告訴我：雖然我只是新時代的一名少先隊員，但我擁有偉大的中國夢。
我期待著這個夢想成為現(xiàn)實，不管它有多么遙遠，實現(xiàn)起來有多么地艱難，但我堅信：為了中國夢，我會加倍努力、拼搏，直到實現(xiàn)的那一天。
六年級，奮斗吧作文 11
雖說還沒到夏天，但是天氣卻熱得叫人受不了。剛從學�；貋頃r是中午，我身上還穿著兩件好像快被太陽燒焦了的衣服。我看著穿短袖的媽媽，街上拿著雪糕的人們！真是羨慕不已呀！ 那我這個頑皮的小孩應該不厭其煩地為這穿短袖而費點腦筋呀。于是我便大聲嚷嚷起來：“媽媽，我很熱，簡直是太熱了�！眿寢屨f：“回家換衣服�！钡菦]有我想象的那么容易，就能穿上短袖。
媽媽給了我一件牛仔衣，�。∥业哪樉屯乱怀�，決定再冒險一次！ 整個下午和晚上我都在為穿短袖而思索著，連上了班級的網(wǎng)頁時，也在思索著……第二天早晨我又詭計多端地想了一個絕妙的'好辦法，到了中午，我又再一次地說：“媽媽，天氣這么熱，我要穿短袖…………！”說了一大段話，心里正等著媽媽的意見呢！媽媽說話了，我的心越是像小兔子一樣的蹦蹦直跳�！昂冒桑 眿寢屝钠嚼遂o的說。”O(jiān)h, OK”. 心里暗暗想著的我哪敢大聲喧嘩呀！因為我怕媽媽破除了我的心計。 我飯再也吃不下去了，我馬上跑到了臥室，看見媽媽擺在衣柜上的短袖，更是不出我的所料呀！“還等什么等呀！快去穿起來呀。”心底下好像突然的冒出了這句話。
這我才醒悟過來，穿上短袖，配上九褲，不知道有多帥呢！ 哎呀！為了穿短袖不知道費了多大的勁呢。
六年級，奮斗吧作文 12
拼搏之神喜歡勤奮的孩子，所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風浪奮勇前進的力量;翻過巖石流下的汗水。
畢業(yè)班學子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書，農(nóng)民的拼搏是裝滿籮筐的農(nóng)作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。
每天重復著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。
相同的一樣的。
它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實的'人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。
拼搏不是什么驚天動地的事，只是盡我們最大的力量全力以赴!
六年級，奮斗吧作文 13
你們曾為一個目標而努力奮斗過嗎？最終成功了嗎？而現(xiàn)在的我，正在為期末考試而“頭懸梁，錐刺股”。
在一個寧靜的深宵里，在樓下，抬眼望去，只見一扇窗戶里燈火通明，似乎照亮了黑夜，當時已經(jīng)凌晨12點半，我卻仍在目不窺園的奮筆疾書。我的眼皮開始打架，忍不住地閉攏，我則又努力睜開，并提醒自己不能睡著。這時，媽媽走了進來，手里還端著一杯熱牛奶，并對我說：“時間不早了，趕緊休息吧！你看黑眼圈都多嚴重了�！倍也⑽凑f話，只是將牛奶拿過，喝完后遞給媽媽并擺手示意她出去。就這樣，又寫了半小時，我卸下眼鏡，用手揉了揉眼睛，來緩解眼睛的疼痛，抬頭向窗外望去，似乎只有鳴蟬作為我的伴侶，它的叫聲似乎是在給予我鼓勵，伴隨著蟬的.鳴叫，我又熬過了一個小時，可終究抵御不過睡魔的入侵，趴在桌子上睡著了。醒來后，已是早晨七點。就是這樣鍥而不舍的堅持了幾天后，我迎來了期末考試，在考場上，我提筆就感覺有一股力量注入筆尖，我文思泉涌，經(jīng)過四個小時的考試，伴隨著下課鈴結束了。休息了兩天后，我懷著忐忑不安的心情去了學校。一進教室門就聽見老師讓我們安靜并坐下，并開始宣布考試成績，當聽到我考了第一名時，我心潮澎湃，內心抑制不住的欣喜表現(xiàn)了出來。當回想起我前幾天的艱苦時，我的眼淚又奪框而出。
俗話說得好，“功夫不負有心人”。
六年級，奮斗吧作文 14
我來到了位居澳大利亞學院面前，我差一點就要被嚇壞了，這學院不是一般的大。
大家都很想知道楚黎為什么要幫我報名嗎？因為我的化妝基礎是自學成才的，所以小黎才會幫我報名。
當我還沉浸在學院的美麗時，一位十分年輕的小姐走了過來說：“你就是楚曦希小姐嗎？”我微微點點頭，那位小姐又說：“校長已等候您多時了，請跟我來�！�
來到校長室內，校長叫我坐下坐下后校長跟我說：“對于化妝有沒有經(jīng)驗？”我點頭說有，“好，這是你的.校牌，你的班級在高一二班，蕊妮，帶她去班里吧�！毙ｉL說完去忙他的事了，蕊妮走來說：“小姐，請跟我來�！�
來到班級前，蕊妮讓我進去了，看到那場面我滿頭黑線：化妝的化妝，丟東西的丟東西。突然，一本本子用一條完美的拋物線飛了過來掉到蕊妮的頭上，0.01秒后我就意識到了，他闖禍了。蕊妮大喊：“誰干的，給我站出來，否則你懂的�！痹趫鲆粋�擺著黑框眼鏡的男上站了出來：“我……是我‘不小心’丟過去的......”蕊妮詭異的笑著說：“老規(guī)矩，跑操場，哦不，是學院十圈。”我被驚呆了，蕊妮拉著一臉驚呆的我說：“我是你們的老師，叫我蕊老師，她是新生叫楚曦希，要好好相處�！比锬菰谡f好好相處四個字是說得很重，我不禁疑惑起來……
六年級，奮斗吧作文 15
尊嚴如火，它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴，就像樹失去了根，河失去了源頭，即使活在世上，靈魂卻早已死亡。
尊嚴貴重如金錢、權力，甚至生命。人有了尊嚴，才會有自信，有了自信才有可能成功。尊嚴是成功之本，是信念之源。有了尊嚴才有成功。我并不想否認失去尊嚴就一定失敗。但我認為，為了成功而犧牲尊嚴，當成功與尊嚴地失去畫上等號，那么這種成功不要也罷。
當我們重新翻開歷史地時候，歷史告訴了我們尊嚴地可貴。蘇武雖然北海放羊十九年，但一刻也沒有放棄回國地信念。無論是不為五斗米折腰地陶淵明，還是安能摧眉折腰事權貴地李白；無論是燕雀安知鴻鵠之志地陳勝，還是留取丹心照汗青地文天祥；無論是怒燒一地林則徐，還是巴黎和會上拒不屈服，昂首挺胸地顧維鈞，他們用尊嚴捍衛(wèi)正義，書寫歷史。
一個人不僅要捍衛(wèi)自己地尊嚴，也要捍衛(wèi)國家、民族地尊嚴。當盧溝橋第一聲槍響，日寇侵我中華，不知當時有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴。直至今日，那些為了國家尊嚴而血戰(zhàn)到底地人，注定要永載史冊，受后人敬仰。
如今，很多人在成長中失去了方向，失去了尊嚴，在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼，權力蒙蔽內心。我想，只有找回尊嚴才能看到未來。
什么是尊嚴？尊嚴，就是一種高尚地人格，是一種價值觀，一種自強、自立、奮斗地精神。尊嚴如火，因為尊嚴，生命更加絢麗多彩。
六年級，奮斗吧作文 16
許多人都在尋找成功的秘訣，有些人服用高級補藥，還有些更愚蠢的人居然相信迷信，整天燒香拜佛。真是笑話！而張海迪卻為我們證明：成功就是汗水加上堅強！
五歲的張海迪因脊髓病的纏身而造成胸部以下完全癱瘓，什么事都只能在輪椅上進行。從此以后，張海迪便開始了自己特殊的人生。她每天只能在家自學。在沒有老師教導的.情況下，她不僅靠自學得到了正常孩子在學校里所學到的知識，而且遠遠超過了他們的水平；雖然她只有三年級的年齡，卻有了五年級學生的文化水平�？稍谶@之間，又有誰知道她為此付出了多少汗水與心血？兩年里，她曾因病情惡化而動過二次大手術，三次小手術，為了學習八次累得昏倒。這些數(shù)字，讓人觸目驚心。可是她一次一次地頑強地在絕望中爬起來，這種精神，真是難能可貴�。�
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾·柯察金為偶像，把自己比作太陽，把光明和溫暖都獻給了人民。她以行動向所有人證明了她的成功：若一個人確定了自己遠大的志向，并做出不懈的努力，付出了辛勤的汗水，就一定會得到豐收的果實。
張海迪的事跡讓我深深理解了：痛苦的考驗并不只屬于我們普通人，很多偉人也一樣，只是他們帶著“自強不息”四個字而前進的。當我們遭遇挫折時，應該想想這些忍受并克服病痛的人，并以他們?yōu)榘駱�，再加上實際行動，那樣就肯定會成功。因為成功人士和我們同在，讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗！
六年級，奮斗吧作文 17
畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
——題記
已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫作業(yè)？我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開學時，那種好奇、新鮮的'感覺早已不知去向，取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機，直到晚上11點，我才遲遲躺下進入夢鄉(xiāng)。
次日，年級進行了統(tǒng)一的古詩默寫，因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務了。
但那天下午的一場班會，讓我徹底改
變了這樣的看法，班會一開始，老師便問了一個問題，你覺得在開學這兩周有沒有真的努力過？我聽了這個問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過？沒有。每當我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環(huán)境壓力大，但其實是我在止步不前啊。
那天的班會讓我明白，我現(xiàn)在的目標不再是原地踏步，而是向更高更遠的目標邁進！
六年級，奮斗吧作文 18
秋風秋雨秋天涼，秋枝秋葉秋草黃。風雨中你可聽見前進的腳步聲？那飄落的樹葉不是在向秋風俯首，你看它衣袂飄飄的身影，相信落紅不是無情物，它是在為了重生而奮斗！那泛黃的秋草不是在向寒冷低頭，你看那隨風舞動的身姿，它也在奮斗中播下希望的種子，待到春風再起時，那漫天鋪地的綠意就是它的驕傲。
曾羨慕潺潺流水，歡快而優(yōu)雅，那擊石的浪花是它奮斗的笑臉，那清澈的世界里滿載著涌向大海的夢。滋潤過的花草也盛情的開滿兩岸，為它前進的道路做裝扮。不曾忘那群大雁飛過藍天，那每一次的.振翅雖沒給天空留下痕跡，但那奮斗過的風聲卻留在了最深的心底，多情的江南能給它們溫暖，朝著家的方向，云彩也隨它們飛揚。
有了堅定的方向，滴水也擁有穿石的力量。選擇一個永恒的目標，展現(xiàn)出奮斗的腳步，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虜。擺動的是你不停的腳步，飛旋的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里誰又能說的清什么是甜，什么是苦，這就是奮斗。
當晨星迎來黎明，美麗的人生擁抱陽光；當微風喚醒花朵，蓬勃的生命開始綻放；當我們進入新的征程，高揚風帆起航。
我明白，沒有冬天的足跡，怎會有春天的美麗；我相信，愛拼才會贏，我的未來不是夢；我發(fā)誓，寧可笑著流淚，也不哭著后悔。
前進！選擇遠方，風雨兼程。
六年級，奮斗吧作文 19
人的生命中哪段時光最寶貴呢？當然是青春期，在青春期，我們收獲快樂，收獲信念，收獲感動，如果不奮斗，我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開日，人無再少年。”可見青春的重要性，在青春期的時候，只有知識才能改變我們的命運，我們要發(fā)憤讀書，要奮斗，沒有奮斗就沒有我們人生的`春天。奮斗的時期我們不能享受，正如孟子所言：“生于憂患，死于安樂�！痹趹n愁禍患之中可以使人生存，常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人，天天去學校混日子，上課睡大覺，課下瘋玩。上學時連個本，連個筆都不帶。我想對他們說：“你們真傻！青春是用來奮斗的，不是用來享受的，你們現(xiàn)在洗心革面，好好學，還來得及。”我的爺爺奶奶常教育我，讓我好好學習，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說，當初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學，但是，就因為我爺爺天天上學不認真，經(jīng)常曠課去捉蜻蜓，導致我爺爺現(xiàn)在也沒什么出息。他天天對我說：“你要努力，如果再讓我回到上學的時候，我一定好好學習�！�
唉！莫等閑，白了少年頭，空悲切，一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮斗，需要刻苦讀書，需要養(yǎng)成良好習慣。我認為人生其實是一場窮游，要看好每一條路上的風景，做好該做的事，這樣的人生我認為才是最成功的。
青春是通向成功的大門，我們要努力奮斗，才能把這座大門打開，同學們，讓我們一起努力奮斗吧！
六年級，奮斗吧作文 20
青春是美好的，它是一個人人生中最美的時期。在這個階段，我們奮力拼搏，揮灑汗水，只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出，使我們的生活更加充實，他是我們的未來更加燦爛，美好。
步入初三，我們的功課增多，我們的心智也在逐漸成熟。
模擬考的前一天，我早早來到了學校，空氣是那么的'清新，花兒是那么的美麗。一陣讀書聲傳來。側耳傾聽是我們教室傳來的。我的心頓時像翻滾的大海，一刻也停不下來。我背上書包，大步跑進教室。
陽光透過窗戶撒進教室，同學們的臉上洋溢著青春的光茫。朗朗的書聲一遍一遍地在我的耳邊響起，我的心也焦慮起來，越來越感覺到，競爭得激烈。我趕緊取出復習資料，也大聲的背起來。待我背完一篇，偏頭看了看外面的天空，天空已經(jīng)不覺染上了一抹嫣紅!
模擬考終于來臨，我一路無所顧忌地向前沖去，因為這次“我一定要成功!”
最終在那次模擬考中，我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高懸的太陽，發(fā)出強烈的光，伴隨這抹陽光，我興奮地回到了家。
不管怎樣，我奮力的拼搏著。無論成功還是失敗，我都不后悔，因為我已經(jīng)盡力了!
在這個生命中最美的青春里，我們必須奮力拼搏。雖然我們要付出很大的努力，但它能讓人感到充實。只有這樣，我們才不會虛度年華，才會在提起往事時無怨無悔。
六年級，奮斗吧作文 21
考試卷發(fā)下來了，我如愿以償?shù)啬玫搅俗约簼M意的成績，看到這份成績，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個月的努力。
期末考試快到了，同學都進入了緊張的復習中，我的語文成績一直不是很理想，為了在這次考試中，能取得一個滿意的成績，我給自己制定了一個復習計劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽寫，默寫基礎知識。
剛開始的聽寫我還信心滿滿，堅持的也很好，可是后來隨著聽寫內容的.增加，我就有點想放棄了。
記得有一次，我聽寫完生字，已經(jīng)快十一點了，我心里就打起了退堂鼓。我對媽媽說：“媽媽，都這么晚了，我明天再默寫古詩好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵道。“媽媽，我真得困了呀！”“兒子，你忘了你對媽媽的保證嗎？”我說：“沒有忘，媽媽，那我把默寫寫完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸著我的頭說：“對，這才是我的兒子嗎！”
媽媽這樣一說，我好像渾身又充滿了力量。是啊，要想取得好成績，就一定要堅持努力，奮斗，這樣才能達到自己的愿望。就這樣，每一個夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強基礎練習。曾經(jīng)有很多次，都堅持不下去了，都是媽媽在鼓勵著我前進，為自己的目標而奮斗。
考試卷終于發(fā)下來了，我比之前提高了7分，我覺得那么多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經(jīng)歷風雨，哪會有彩虹�！敝灰憧吓�，朝著自己的夢想而堅持奮斗，就一定會有所回報。
六年級，奮斗吧作文 22
理想可以是源源不斷的動力，也可以是一紙空談。我的理想變更過好多次，有時是律師，有時是攝影師，我的內心在不斷掙扎著，最后我發(fā)現(xiàn)這是一場空談。我先前所暢談的理想不過是竹籃打水一場空，直到我感受到了內心深處的奧秘。
一個理想的難易取決于自己的決心，我選擇了我從未接觸過的領域——心理學。而我的初衷便是能夠給別人帶來心靈上的慰藉，有人會覺得：“哦！學心理可以看穿別人的心思�！钡腋胍x懂別人的心情從而給予適當?shù)膸椭�，理解他人的感受�?/p>
人有喜怒哀樂，而我想去了解喜怒哀樂，成為一個在內心深處尋寶的冒險家。我希望我可以利用“共情”來解開心結，也可以像偵探一般細心的去探索。
有人告訴我：“這方面的`職業(yè)并不太普及，你還不如去當個律師呢，多吃香�！钡灿腥烁嬖V我：“勇敢的去追吧，趁著還在精力旺盛的大好年華。”
其實我知道，每個職業(yè)都不容易，為什么要去糾結那利益？金錢可以選擇，自由可以選擇，快樂也可以選擇，比起金錢我更不舍那自由與快樂。
理想的成功，少不了良好的基礎以及規(guī)劃。我為自己定下目標：
1、順利的通過人生第一次學業(yè)上的考驗——中考，為自己打下好的基礎。
2、認識別人就要先認識自己，學會反思，尋找短處。
3、正視自己的理想，定好了目標便不能輕易更改，堅定自己的理想。
4、提升口才，增長知識。
為了自己的理想奮斗吧！努力是成功的前提。
六年級，奮斗吧作文 23
人生于世，路漫漫，我們一直行走在修遠兮的路上。
在知識搜索上，它的意思。奮斗：為了達到目的，克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。
學習是這世界上最簡單的成功方式，勤奮是這世界上最廉價的成功方法。
當那清晨第一縷陽光照耀你臉龐，你在想什么？我覺得，每天把我叫醒的不只是鬧鐘，還有夢想。每晚讓我安心睡著的不只是困意，還有我第二天要起來的.奮斗。在床上，可做夢。在做事，可追夢。在當下，可是無夢的哦。
太陽能給我們什么呢？白天、溫暖、心情。其實晩上太陽照樣上班，給我們的是熱情專一的精神，它只做自己能做的，可以做的。
我們不被太多人接受，太多的彷徨猶豫。但，我終究相信，奮斗，明天會更好。
天空蒼藍，云朵匿跡。天馬行空是指想象力應該豐富，而在生活中，天空中沒有馬讓我來行。我們就要踏踏實實的奮斗。
當然，期間的過程會艱辛，如果沒有看見成功，我們會躁動的，而原型是靜默、安穩(wěn)、沉淀。一般思維邏輯是靜默的原型為躁動，因躁動與彷徨而生的安靜與堅決。所以我們躁動、我們失落后，終將歸于平靜，然后沉淀了繁華，得到勝利。
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�；畹嚼希瑢W到老，當奮斗成為一種習慣，那就游刃有余，成為了一種快樂。
六年級，奮斗吧作文 24
“呼——呼——”一個個重重的鉛球伴隨著一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來。又發(fā)生啥“大事”啦？哦，原來是我們要鉛球考試嘍！
只見“前方探測軍“有的得了高分，像發(fā)橫財?shù)牡刂�，一搖一擺“扭”了回來；而有的`卻不幸沒及格，像斗敗了的公雞不甘地蹲進“重考區(qū)”。
過了好一會兒，“先鋒”們完成了考試，終于輪到我來“大展身手”啦！首先，我虛張聲勢擺好架勢�？伞皫洸贿^三秒”，我一拿起鉛球，就像背上了10座大山，身體往下一沉，差點沒摔一跤�？晌疫�是沉住了氣，“呼——”一扔。結果還沒扔出多遠，鉛球就似斷了翅的肥雞，“砰”的一聲摔到了地上，離及格線還差個十萬八千里呢！當然沒戲嘍！
可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐，很快就開始了第二回�！鞍�！”這次我就當自己是位軍人，及格線是敵人，而鉛球則是炸彈。就在這假想中，我變得英勇無比，力大無窮，“啪”一下把“炸彈”扔了出去�？上^激動，角度偏下，“炸彈”成了“地雷”，第二次挑戰(zhàn)也只好宣告失敗。
看成敗人生豪邁，只不過從頭再來。第三場戰(zhàn)役很快就打響了。這一次，我吸取教訓，弓身屈腿，手抱鉛球，“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線，成功飛越了白線！我成功了！真的成功了！終于成功了！
古有“劉備三顧茅廬”，今天“楊洋三投鉛球”，都是靠著這奮斗的精神！我們還很年輕，精力滿滿！努力奮斗吧，少年！
六年級，奮斗吧作文 25
到底怎么了?進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績�？墒�，結果呢?試卷發(fā)下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發(fā)下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的`悲痛，事后覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經(jīng)無奈了，別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來的，是經(jīng)過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什么事情做不來?
只要我們努力，有什么挫折能打倒我們?只要我們努力，有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這么被輕易打敗!我永不言敗!
因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這么多可貴的情感，還有什么能打倒我呢?對，加油，努力，奮斗!相信，在下學期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝，你們，看著吧~
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“奮斗是成功的階梯”，這是一句耳熟能詳?shù)拿裕瑸樵S多人的成功之路指引方向。奮斗是人生的必經(jīng)之路，只有通過努力和堅持，才能實現(xiàn)自己的夢想。
曾經(jīng)，有一個小男孩名叫小明，他生活在一個貧困的農(nóng)村家庭。家境貧寒的他并沒有因此氣餒，相反，他更加堅定了自己要奮斗改變命運的信念。每天早起，他幫助父母干農(nóng)活，放學后又去輔導班學習知識。他知道，只有通過學習才能擺脫貧困，改變自己的命運。
小明的奮斗并沒有白費，他以優(yōu)異的成績考入了一所重點高中。然而，他的奮斗并沒有止步于此，他看到了更廣闊的舞臺。他暑假利用各種機會參加社會實踐，積累社交經(jīng)驗，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
終于，小明考上了一所頂級大學，他的奮斗得到了回報。在大學期間，他不僅努力學習專業(yè)知識，還積極參加各種實踐活動，豐富自己的社會經(jīng)驗。大學畢業(yè)后，他順利找到了一份高薪工作，實現(xiàn)了自己的人生目標。
通過小明的故事，我們可以看到奮斗的重要性。奮斗不僅可以改變一個人的.命運，還可以幫助一個國家的進步。正是那些熱血奮斗的人們，推動著社會的發(fā)展，讓世界變得更美好。
奮斗并不只是為了追求物質利益，更是為了實現(xiàn)自己的價值。只有通過奮斗，我們才能真正認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。奮斗是一種持之以恒的精神，是勇往直前的動力。正如名言所說：“只有奮斗，才能收獲幸福。”
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幸福往往很簡單，當你勞累時，媽媽為你到了一杯牛奶，你會覺得幸福；在下雨時，你忘記帶傘，媽媽給你送傘，你會覺得幸福......因此，幸福其實很簡單。
在一天晚上，大家都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，但是在一個房間里，還有一個男孩在臺燈下奮筆疾書，一邊寫還在一邊抱怨老師布置的作業(yè)多。那個男孩就是我，正當我在寫作業(yè)時，媽媽悄悄地走進了我的房間，在我的背后小聲的.問了我一句：“還有多久寫完？”我說：“還有很多，要寫到很晚�！庇谑牵瑡寢屨f：“嗯，你繼續(xù)寫，我先去睡了，你也早點休息。”我“嗯”了一聲便又繼續(xù)寫作業(yè)。
寫完后，我感到肚子有點餓，于是便去冰箱找吃的，當我走到客廳時，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上睡著了，在媽媽面前的桌上還放著一碗熱氣騰騰的面，我內心里一陣感動。于是，我走進了房間，拿了一件外套，輕輕地蓋在她身上。但一不小心，就把她給碰醒了。媽媽醒后，看著我站在她面前，便露出慈愛的笑容對我說：“作業(yè)寫完了就把桌上的面吃了吧�！碑斔f完后，我便感動的坐在了沙發(fā)上吃面。吃完后媽媽和我便各自回自己的房間睡了。
原來，媽媽在從我房間出來后，怕我的肚子餓，便在我快寫完時去廚房煮了碗面，本來是想等我出來的，但實在太困，就睡著了。躺在床上，我感到十分的幸福。于是我便在幸福中進入了夢鄉(xiāng)。
幸福常常會出現(xiàn)在我們的身邊，只要你認真去感受，你就會發(fā)現(xiàn)幸福其實很簡單。
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我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!——題記 郭德綱說過：“我小時候家里窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!” 各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理! 為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現(xiàn)的，需要的是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的`毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會開出最絢爛的花朵! 奮斗吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
六年級，奮斗吧作文 29
夏日炎炎，偶爾抬頭望見放學的學生，突然發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。我還在回憶校園的點點滴滴，早上起來有時急急忙忙找校牌穿校服，老媽一句你不是畢業(yè)了嗎？是呀，我竟然忘記了。我畢業(yè)了。
畢業(yè)真好，沒有老師的'嘮嘮叨叨，沒有同學之間為成績而不分敵友的狀態(tài)，沒有學校條條框框的約束。我還記得畢業(yè)那天我們沒有一個人哭，收拾好東西我成了最后一個離開宿舍的人，望著昔日每個室友住過的每一床鋪心里隱隱絲痛，關上門的那剎那眼淚不爭氣的溢了出來。心里默默對自己說；再見，我呆過三年的宿舍。
拖著密碼箱在校園各個角落溜達，夕陽西下，突然想起馬致遠的：夕陽西下，斷腸人在天涯！夕陽斜射，沒有午后陽光的溫暖，貌似只有我一人獨在校園，面向孤單，背朝寂寞。走過門衛(wèi)室對著門衛(wèi)伯伯真誠的說了聲謝謝。出了校門，不懂發(fā)了什么神經(jīng)竟然彎腰鞠躬對校園說：再見，后悔有期。
畢業(yè)了，青春去了一半。我想剩下的路該是奮斗的年齡了。
離開了學校我什么也不是，不能再那么墮落了，不做井底之蛙，人總要生存，既然選擇了遠方就只顧風雨兼程，向著即定的目標前進。
青春年華，我們都是奮斗路上的孩子，即使現(xiàn)在我們一無所有，但那又這樣，不放棄不拋棄，春暖花開。
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