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高三青春作文

時間:2021-05-20 18:03:54 高三 我要投稿

實用的高三青春作文集合十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的高三青春作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的高三青春作文集合十篇

高三青春作文 篇1

  清晨的風,輕盈地蹁躚,流連花間,獨立梔子樹,看一場夢。六歲到十六歲,我的十年,在時光打磨下,不再晶瑩。都說人是陀螺,日子是一根無情的鞭,碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少,留下多少傷痕,不再天真。

  漂泊于世,一顆心也隨之沉浮。手捧著童話,沐浴在陽光下,一字一句,那么認真地看。我曾是那么地篤信篤定,那是我的未來世界,那是我的夢幻青春。殊不知成長要闖過荊棘,既有燦爛的夢,必有柔和的心,那就必要感知痛苦。殘酷之于青春,在于一人獨舞,自己見證,流年苦樂。

  一為楊柳陽關(guān),啼痕離恨

  人間離愁,引多少別緒。你要走,就把過往歲月一并帶走,你可知一場相識相知,我傾盡多少心血?輾轉(zhuǎn)江湖,你們無一不要走向自己的軌跡?墒且凰查g的擦肩而過,我一世揮之不去。誰說殊途同歸?再見亦是陌路,相逢恩仇泯,往日情份君知否?秋意涼,莫忘添裳,我仍惦念著你,內(nèi)心溫柔如水,只為你曾經(jīng)的一抹笑容,我一世珍藏。

  二為書題蜀紙愁難浣

  人生一知己足矣,以其得之不易。不求一知音,但愿一小友,不能幾朝風雨走過,也能攜手看斜陽,不知秋夜獨自涼。而人世彷徨,社會滄桑,早已初露端倪,誰可以心換心,何苦獨謀劃?心中小九九我總也猜不透,嚴峻的眉眼讓我望而卻步,只求真心與你交往,卻無奈心思復雜參不透,言語傷人心意涼,百般惆悵。我的笑融化不了你的冷,再禁不起觸碰憂傷,提筆訴衷腸,紅箋小字誰能解?愁緒滿懷洗不盡,青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡,為誰?

  三為厭世不離世

  人世難懂,人心不潔,從某一天開始,心中童話夢碎,顯露接受真相?磻T人世,狗茍蠅營,披著浮華空虛的殼,拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年,我們都不再是孩子,太耿直太天真有害無益,。所謂世事洞明皆學問,人情練達即文章,不過如斯,漸漸的地厭倦,只因為達不到理想的天堂,卻又無可奈何。我也是俗人,雖不要不想活在俗世,卻有什么資格嫌棄這個世界。也是為此,青春褪色,直到我們老去。

  現(xiàn)實還在,所以我要承受。那日讀書,“一覺睡醒,看破夢里當年。”青春一夢,多少無奈與彷徨,醒來才知,夢中一切只是過眼云煙,沉淀的,只有最初的情感。

  看慣古今,總是如此,為何要讓它妨礙我的快樂,為一場縹緲的夢?因為還年輕,這些歲月值得銘記,把滿腹情懷收集,放在心中秘密的角落,只為一點不滅的憧憬,誰的年華不是這樣書寫,一半清醒一半迷惘。我要追,追一切未完成的夢,與其沉浸于傷痛,不如勇敢去飛,憂傷減半。

  每個人心中總有一根柔軟的弦,我亦是。在陽光下,當你在凜冽的秋送來溫暖的問候,在陽光下,我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在,我就要珍藏,但有一份青春還在,我就要珍惜,是青春讓我有了活力與希望,讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,再美的青春太悲傷就黯淡了,人間情意沒有盡頭,青春激揚沒有理由,何須等云煙散盡才相信,一切仍美好?

  我要鮮活的青春,我要絢麗的獨舞,一夢青春。

高三青春作文 篇2

  時間是個可畏的詞,我依稀可以記起20xx年4月18日那個灰蒙蒙的星期三,我走在偌大的校園里,遇見了我高中三年的班主任,遇見了我可愛的兄弟姐妹。而如今,我們已從創(chuàng)新二班成長為高三(18)班,褪去稚氣的面孔,在心中刻下了理想,背上了沉重的行囊,卻又是面帶笑容地準備奔向遠方。

  開始的時候,心中也有疑惑:為何一到飯點,整棟樓都開始躁動;為何學長學姐總是低著頭暴走;后來才明白,大家不過是想為自己再爭取一點時間,我們要過的,就是這樣緊湊的生活——一分一秒都不能浪費,于是我們就這樣跑操著經(jīng)過了一個個大課間;為了鍛煉身體和意志,于是我們刷題著經(jīng)過了一節(jié)節(jié)自修課;為了提升思維和計算能力,還有熄燈后從窗口透出的一縷縷光,為漫長的夜添了光彩,更為奮斗的青春加了佐料。就是這樣機械的重復,就是如此的日復一日,年復一年,我們從未停下腳步,不知道自己是在書寫自己的人生,還是在書寫青春的行程。

  還記得去年的中秋節(jié),我們在開中?赐觌娪昂,同學們結(jié)伴地去了操場,月光皎潔,在那樣沒有云的夜空里,我們躺在操場上,不想家不孤單,只是在好奇月亮此刻是否因為千萬人的注視而感到害羞。身邊的同學無所顧忌地唱起了歌,那時已難得有如此的偷閑機會;更記得去年的運動會,看臺上很擠,只能緊緊靠在一起,卻更顯得18班的團結(jié)有愛。3000米比賽時,跑道各處也都是同學們的身影——為了班級,揮汗如雨又何妨,哪怕最后只是0。5分的收獲,或許這樣的付出根本就不能用分數(shù)來衡量,每一個用盡全力的,都是200分的運動健將。還有最近的,就是5月4號的成人禮,雨下的很大,操場上撐起了傘,顯得不那么整齊,可又仿佛拉近了自己和父母的距離。寫下心愿,配上徽章,戴上帽子,走過成人大門,或許我們過去還不是能夠挑起重擔的成年人,但今后,每一個都是要為社會效力的好公民了?粗扇碎T后的老師,頓時更是心生感動與感恩——將學生培養(yǎng)成人,我猜,每個老師的初衷都是如此吧。那時,最不后悔的就是終于鼓起勇氣給了他們一個擁抱。還有室友們,總是最熟悉你的人——她們看過你每天起床凌亂不堪的頭發(fā),看過你每天洗完澡花哨的睡衣;她們了解你莫名低落的原因,可能還知曉你一兩個不可告人的秘密或者糗事。你們會有午夜的暢聊;你們會有無休的不解和爭執(zhí),但最后,你們?nèi)允峭鄣幕锇,臭味相投的狗友,你們還有特有的規(guī)矩,一起能夠唱起的歌,把大家緊緊聯(lián)系在一起。

  其實總在想,如果真的有緣分,是什么樣的前世才讓18班的一群人在此生湊到一起,共同經(jīng)歷青春,共同為班級的榮譽而奮斗。我想一切都不容易。

  前幾天,班主任說,開中即將迎來七十大壽,我們將是母校七十歲后的第一屆畢業(yè)生,我想,對于一個學校來說,每一屆都再普通不過;但對于我們來說,接下來的每一天都很獨特:我們將要為整個人生的起步打下基礎(chǔ),為了未來寫下序言,未來一年不到的時間里,必然辛苦,必然充滿挑戰(zhàn),只是看你能不能扛這一切。

  時間,可貴在她的有限卻又一去不返;情感可貴在她的緩慢綿長而真實;青春,十八歲,高中這都只有一次。三者湊在一起,便更加難能可貴。

  行板悠悠走青春。愿每一個人,都能碩果累累,掛上淳樸燦爛的笑,青春無悔,無悔青春。

高三青春作文 篇3

  青春,是人一生最美好而又短暫的季節(jié)。在青春里,我們激情四射,發(fā)出萬丈光芒。青春之笑,是最干凈的陽光,激情卻又含蓄?晌乙娺^與這與眾不同的微笑,它,來自我的姐姐。

  "我不管,這么多年你管過我嗎!"隨著一聲撕心裂肺地哭喊,一件物品又落了地。接著又是死一般的寂靜。我剛想去看個究竟,姐姐卻突然沖了出來。她用手使勁兒捂著嘴,指尖微微泛青。她看見我看著她,緩緩地放下了手,摟住了我,扯出一抹極其蒼白的微笑,說道;"姐姐沒事,你不用擔心。"我恍惚著,為的是她的那一抹展顏一笑。那笑就像一朵潔白的蓮花受傷時的痛楚,又似淋雨的蓮花慢慢站起來的堅強,又似小鹿迷路時的茫然,又似……總之,在那抹笑容里,我看到了我從來沒有看到過的東西。姐姐疲勞地靠在我的身上,輕聲說道;"別動,讓我安靜點"語氣像極了一個無助的小孩。我卻突然驚慌了起來:姐姐要離開了嗎?

  多年后,我知道了事情的真相:姐姐上實外時,正處于青春期,有些叛逆。于是,當舅媽想讓姐姐永遠在成都,直到畢業(yè)再回來。姐姐不妥協(xié),便有了爭吵……

  當我在跟姐姐提起這事時,姐姐卻淡淡一笑,說了一句"青春熬人。"熬人嗎?可是自從有了那一夜的爭吵,姐姐仿佛有成長了許多。應(yīng)該說青春鍛煉了姐姐,姐姐卻在青春里發(fā)出美麗的芽兒。

  在我看來,這應(yīng)該是最美好的結(jié)局,現(xiàn)在,姐姐的心房一定朵朵白云飄……

高三青春作文 篇4

親愛的青春:

  你好。

  我聽過很多人對你的描述。有人說,你是夜晚劃過天際的流星;有人說,你是腦海長存的的理念;有人說,你是午夜轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花一現(xiàn);有人說,你是森林盤旋繚繞的呦呦鹿鳴。不止如此,每個時代,也都會有大量的美文,佳作對你頻頻稱贊,可你卻從未回應(yīng)。

  小時候,我覺得你離我太遙遠。而我對你的認知,都是通過長輩們的描述。那種感覺就像是夏天透過一層薄薄的紗窗,外面的的風景在朦朦朧朧中被劃分成一個又一個的小格子,一點也不真切;蛟S那個時候,你對我來說,更像是哥哥姐姐手中的小說,我只能讀懂只言片語,卻不能感同身受。

  再后來,隨著時光的流逝,我終于步入了家長們口中念叨著的青春期。我仿佛看到你穿著色彩繽紛的裙子向我走來,但是隨你一起來的,還有日益增大的課業(yè)壓力,這個時候的你對于我來說,是好像永遠也用不完的時間,使我不斷揮霍不知節(jié)省的精力。當我也可以讀懂那些小說時,那個年齡的我,第一次感覺到你的美好,我想要一直停留在你那里。

  然而你卻在給予了我希望、活力、熱情之后,一點點離開我。我是該說你吝嗇呢,還是太過于公平呢,畢竟你留給每個人的時間都是一樣的。此時此刻,你已經(jīng)走過了我活力無限的十五歲,跳過了我多愁善感的十七歲。即將步入十八歲的我,不知還能與你相伴多久。以往的每個人都提及你,都會有各自的看法,畢竟那些完全經(jīng)歷過你的人,都已經(jīng)很老很老了。

  此刻,我想要把我對你的看法告訴你。

  曾經(jīng)有人問我什么是不朽,我說,你就是不朽。因為我覺得,與其說你是我們每個人永恒的記憶,不如說你的本身,就是一種永恒的存在。你帶給我們的,不只是一種信念,更是一顆向往年輕的心。這樣的心態(tài),是不會隨著時間的推移而改變的。就像是米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過:“我們或是只是某些特殊時刻才會覺察到自己的年齡,而大多數(shù)時候我們是沒有年齡可言的”。

  即便將來的某一天,待我的皺紋爬滿額頭,白發(fā)蒼蒼,而那個時候,你依然停留在我們最初相遇的那個年齡,只是我已過了萬水千山。但是只要你還在,我便會相信,這個世界是存在不朽的。你把帶給我的那些帶給更多的人,教會他們?nèi)绾蚊鎸淼纳,并刻下他們美麗絢爛的時光。在那段時間里,孕育著我們的夢想,隱含了我們對未來的憧憬,以及溫暖如日光的微笑。

  最后,請允許我把笛安的一段話獻給你,那便是我對你最精確的描述:“我是用來標記歲月的某個微不足道的點,你是容納所有滄海一粟的無限;我是至情至性的歡笑與哭喊,你是高山頂上寂然的雪線,我覺得我的一生太短,你覺得你的自由太漫長;我是你的南柯一夢,你是我必然跨過的臨界點”。

高三青春作文 篇5

  長久以來的困惑,隨著科比親手寫的一篇將要退出聯(lián)盟的文章一切都塵埃落定了。一位在聯(lián)盟里征戰(zhàn)20年的巨星,將要退役過著屬于他的生活,猶如一個戰(zhàn)功顯赫的將軍將要脫下他的戎裝,要衣錦還鄉(xiāng)了。作為他的球迷,我們只能默默的感謝他,感謝他盛裝蒞臨我的青春!

  1996年6月26日,一個略帶青澀的大男孩走上了NBA的舞臺,從此開啟了屬于它的時代。但他的首秀卻又是那么的不敬人意。也許天意弄人,在第一年科比并沒有驚艷到全聯(lián)盟?墒亲鳛樘觳诺乃诘诙觊_始爆發(fā)了,讓聯(lián)盟意識到,這個孩子將要創(chuàng)造一個未來。是的,事實也是這樣,科比在二十年的職業(yè)生涯里拿下了5個總冠軍,兩次總決賽mvp,20xx年常規(guī)賽mvp等等。

  人們總說科比是天才,然而事實卻不是這樣的。凌晨四點的洛杉磯像是一個沉睡的嬰兒一樣,睡的正香?墒沁@時的科比已經(jīng)在球場上開始熱身了,他獨自一人享受著這籃球砸在地上砰砰的聲音,是那么的悅耳,迷人。也是這樣日復一日的訓練讓科比成為聯(lián)盟里最有能力的得分手之一。當其他球員都在給自己放假時,科比又開始“虐”起了自己,起跳投籃,他沒有給自己留余地,他每天要投中兩千次,也就是這樣的訓練造就了科比精準的投籃。這就是科比,對自己殘忍,不留余地的折磨自己,他永遠不會止步。

  而傷病對于科比來說,就像是家常便飯。令我印象深刻的是他在一次進攻時,手指骨折,這時,他并沒有去醫(yī)院,而是讓隊醫(yī)把自己的手指骨接了回去,一個鏡頭讓我看到科比當時是多么的痛苦。但是,馬上他又回到了賽場上,帶著球隊廝殺,這讓我感到科比是無敵的?墒窃20xx年對陣勇士的一場比賽中,科比遭遇了跟腱撕裂,這一次他仍堅持打了一會兒,可是后面他要求下場了。他在更衣室里把所有能摔得東西都摔了,眼里充滿了淚光,臉上寫滿了沮喪,我從沒見過他如此沮喪,隊醫(yī)這樣描述當時的情況。的確,這次對于科比來說是個致命的打擊。但是,他挺過來了,在復出的第一場比賽里全場的球迷都高呼他的名字,為他復出而歡呼。堅韌不屈;奮斗拼搏;永不服輸,也許這就是我們所說的黑曼巴精神!

  如今,科比已經(jīng)退役一年多了,可是他在多倫多猛龍頭上看下81分如同昨日,在麥迪遜花園射落61分還記憶猶新。這是獨屬于科比的回憶。感謝你盛裝蒞臨我的青春,科比,我們永遠愛你!

高三青春作文 篇6

  青春,總是要經(jīng)歷那么些傷痛才叫青春;青春,總是要留下那么些淚水才叫成長。沒有“前生”的經(jīng)歷,又怎會有“今世”的感慨?

  曾經(jīng)一個摯友哭著對我說:“是我毀了自己的青春。我又何嘗不是呢?

  如果說懂事前叫“前生”,懂事后叫“今生”,那么我的青春始終在這兩個詞語中格斗。

  在“前生”,我看著《簡愛》為簡難過落淚,看《奮斗》為米萊的偏執(zhí)感到難堪。在“今世”,再看一次,卻是簡對生活的堅強,為米萊的偏執(zhí)不再難堪,而是心疼。于是,我知道,一個前前后后的差距,也許久不到一個人的黑發(fā)變白,卻是一個真正成長的過程,心在成長,在變化。

  在“前生”,我想盡辦法想要脫離那個家,我認為父母在阻止我想做的一切,阻止我任何想做的事,我就像脫韁的野馬逃啊逃。在“今世”,當我終于脫離了那個家,我才發(fā)現(xiàn)孤單的我一無所有,什么都做不了,伴隨著我的是孤獨與痛苦。于是,我知道很多事情,不是我們想做就能做得了的。有些事情,要經(jīng)歷了,才知道那種痛苦,那種心

  酸。

  在“前生”,我還不認識某某某們得時候,我把那些跟我一樣不安分的ABC當成摯友,自以為拍拍手掌就真的能做到,有福同享有難同當,在“今世”,久到我看著他們一個個的脫離我的世界,淡出我的舞臺,才恍然間明白,對于時間和距離這兩個概念,對于懵懂的我,充滿了無奈。于是,我知道,永遠不能相信所謂的一成不變,因為世界上從來就沒有。

  在“前生”,我的腦子里裝滿了安徒生筆下的,王子公主灰姑娘騎士,偷偷的想著誰會是我的誰誰誰。在“今世”,我依舊相信著安徒生說的那些美好的結(jié)局,卻再也不期待

  我的誰誰會在幾時出現(xiàn)。于是,我知道,有些期待,在淡淡的時光隧道,被抹殺殆盡,完全,再也不見。

  在“前生”,聽一個朋友說,我這輩子非他不嫁了。在“今世”,聽這著人說,繞了一大圈,發(fā)現(xiàn)最適合自己的卻另有其人。于是我知道,在年少時,我們都做錯過什么,終

  于有這么一天,我也可以放下執(zhí)念,重新選擇。于是,我知道,在年少時,我們都在錯過什么,終于有這么一天,我也可以放下心中的執(zhí)念,重新選擇。

  在“前生”,發(fā)生了太多,就像冬天的雪,經(jīng)過徹骨的寒冷,經(jīng)過刺心的疼痛,什么也不再,甚至連傷疤,都只是一種奢侈。因此我不想掙扎在那些從前的愁怨中,不想沉溱

  在患得患失中。

  人在高三,看著高考倒計時的日子里。密密麻麻的課表,沒完沒了的作業(yè),我們也曾抱怨,也曾無奈,但自己的跨欄總得自己去跨越。所以,我告訴自己即使世界曾經(jīng)荒蕪如

  沙漠,即使那些從前曾經(jīng),讓我濕了眼眶紅了眼圈,即使歲月的雕刻,讓我的心棱角不再分明不再清澈,即使年華老去,我們也要為人生一搏。

  年華,經(jīng)不起歲月的激蕩。青春,終有逝去的時候。人在長大,心在成長,青春我們傷不起!

  高三的我們要淡忘得失,笑迎未來,奮力一搏,在高三最后的時光中,讓青春的“今世”華彩重生。

高三青春作文 篇7

  李大釗說:“青年者,人生之王,人生之青,人生之華也!边@道出的是青春的美麗。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。

  青春之美,美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴,貴在其短暫與一去不回。

  如果說,生命如同四季,那么貫穿始終的是那青春的激情。

  春天,是激情奏響萬物的'生命序曲——春雷隆隆,春雨瀟瀟,春芽破土,綠葉吐枝——春天,因為激情,沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺!

  夏天,狂風暴雨,烈日驕陽,枝繁葉茂,蟲鳴蛙唱——夏天,因為激情,沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著,沒有哪種生命不因變幻而茁壯!

  秋天,既有秋水灌河,河水湯湯,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滾滾,碩果滿園,又有秋風蕭瑟,無邊落木——秋天,因為激情,生命在繁華中絢爛,在成熟中飽滿,即便前方等待的是蕭條,是衰。

  冬天,是激情揚起紛飛的雪花,是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂,即便蕭條,那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式,是激情另一種表達形式。

  生命的四季,因為激情而沒有怨言,因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情,才能讀懂生命的四季。讀懂激情,才能讀懂青春的內(nèi)涵。

  “看庭前花開花落,望天上云展云舒”,青春不需要這樣的恬靜淡然!安删諙|籬下,悠然見南山”,青春不需要這樣的循世逸趣。“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心”,青春不需要這樣的超然!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負云小夢,一步能登天下山”的志存高遠,需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡闹泵娆F(xiàn)實的豪邁激情。

  唯有激情,方能勇于追求,擔負責任;唯有激情,方能直面困境,不斷奮斗;唯有激情,方能成就理想,升華青春。

  的確,年輕的肌膚,姣好的容顏,強健的體魄,是青春的重要標志,但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流”。

  青春意味著激情,沒有激情參與不了社會的競爭,沒有激情擔當不了社會的責任,沒有激情演繹不了拼搏的人生。

  一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情,一個經(jīng)不起一點小小打擊的人是不可能有承擔重大責任的激情。沒有志存高遠的理想,沒有勇于擔當?shù)募で,便不可能有對信念的?zhí)著,不可能融入社會的大洪流中,去一展自己青春的才華,去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。

  “歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情拋卻,頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心,定使心靈扭曲,意氣如灰!弊屛覀冇涀∪姞柕脑,用激情點燃我們理想的火炬,用激情打造我們美麗的青春,用激情成就我們美好人生。

高三青春作文 篇8

  一個人躲在角落里不停地看,空曠的閱覽室里靜靜地,看著四周蒼白無力的墻,心里有些發(fā)慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛,很痛,最終還是流淚了。

  我喜歡陽光,下午透窗而過的那種,無力地夾雜著淡淡的暖意?墒,我的任性與孤獨卻把我推入了陰暗,只有慢慢習慣在黑暗中隱忍。有時會神經(jīng)質(zhì)的對自己說!安灰绱藲埲蹋辽俨灰屪约浩扑,一切都會好的!”偶爾也會這樣安慰我的那些姐妹。

  我執(zhí)拗地堅信一切都會好的,以至于我連自己快不快樂都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時不想讓別人看見我那狼狽的樣子,于是我會假裝著笑,努力用笑來掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會偷偷的流淚,在沒有宣泄的時間里歇斯底里的與孤獨作斗爭。

  難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因為我曾擁有過完美的愛,完整的快樂。還記得一年前的這個時候,晶兒,偉和我,三個不曾有過浪漫的孩子一起相約在學校門口,說好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢想,還都信誓旦旦地說,我們以后要在一起,一起分享快樂與悲傷。然而,分開的那一天,離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時間好殘忍,它的流逝卷走了我的愛人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個人走過這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護著每一個明天的到來。

  一個人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅強,學會獨立,自由,要無所謂快樂與痛苦。經(jīng)過了無數(shù)次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開已經(jīng)有三百多個日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個人想要堅強真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽光中。

  直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無所有,至少曾經(jīng)擁有過。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過,但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅信!

  是!我要堅信!破碎的青春不代表一無所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經(jīng)美麗過,曾經(jīng)被人贊美過,而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點一滴流入我的內(nèi)心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當我敲入“我堅信自己”給老師時,心里終于有了一種快感,欣慰!

  我堅信!我快樂!

高三青春作文 篇9

  青春是怎么的?我用手觸摸,用眼環(huán)視,用耳聆聽。青春像真空一樣把我禁錮在19歲的季節(jié),漂浮不定的幻想。

  看著臺燈下我的手影,閃過我混濁的瞳孔,忽然有些領(lǐng)悟后的痛心,這一刻光線像針一樣穿過我的手心,而于此同時這一刻之后,光陰也悄悄的溜過,原來我一直放走的即是青春。

  書桌上我的流浪狗雕塑翹著它那張可愛的嘴,重復的提醒我一些回憶:青春無痕。

  遙想放假至今,已十余天了,我透過粉紅色的寶石記憶,支離破碎的完整,猛然意識到,別人用十余天看到了陽光,我卻用十余天停駐在這兒欣賞自己所謂的憂傷。所以當別人用雙手抱著沉甸甸的幸福時,我卻兩手空空的仰望天空。

  今天的我,突然明白,原來時光給予懶惰的人的最大懲罰并非讓他老去,而是用最鮮明的對比,讓一個人相信這一生失去的太多。

  學習像迷霧一樣令我惱火。還記得放假時信誓旦旦的下決心一定要把成績趕上去,為了證明自己的決心有多深,還狠狠的用拳頭揍了墻壁一頓,直到自己的雙手紅腫起來,這才心滿意足的堅信這樣的決心的真實性,然后跑向樓頂,以向全世界宣誓的響亮聲音吼到:我一定要戰(zhàn)勝自己。

  我總用最大的樂觀看待一切,但這種樂觀卻成為縱容我灰暗的源頭。

  我用手指一下一下的掐算著,在心里一下一下的記憶這流逝的時余天,就像淘金者一樣,時間的意義像金子一樣躺在流淌的沙礫中,而我卻在過程中沒發(fā)現(xiàn)一粒金子,忍不住嚎啕大哭,哭之余,又再次復視這些流逝的光陰,像期盼上帝一樣期盼能有幾段值得銘記的,能有幾段值得稱謂的,然而慚愧中更加確信一些故事的真實,原來這段日子像風一樣的飄過,而我竟麻木的毫無知覺。

  我是可憐的,因為我總會是錯誤了發(fā)現(xiàn)能夠原諒的理由。

  自責后我總會試圖用以少許的行為來彌補內(nèi)心信心以及良心的疼痛,我會懷著最真誠的心去品讀一兩篇文章,比如海倫'凱勒的《假如給我三天光明》,以此來安慰自己至少在一天之中抽出了可憐的一小時去看書,以這樣的方式來彌補自己那可憐的內(nèi)心。

  我發(fā)覺我選錯了書,至少不該抱有僥幸的心理來閱讀這本神圣的書籍,我的內(nèi)心,突然擁有的內(nèi)疚。會不小心的自卑,海倫'凱勒的人生比我豐富精彩萬倍之有,雖然她看不見藍藍的天空,雖然她聽不到最美最動聽的鳥叫,可相比之下,她的思想?yún)s美的我無法比擬。她沒有外表的華麗以及外部條件的優(yōu)勝,她僅用一年零四個月記下一生中的聲音與畫面,她用一生的時光在黑暗中掙扎奮斗,她用她神圣而又純潔的思想寫下了她內(nèi)心最大的渴望——假如給我三天光明。好簡單的愿望,因為我已擁有。

  我深深的折服于她的不屈意志,一個在黑暗中永不放棄的尋找陽光的人;也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰,一個在渴望交流的意識中對知識若饑似渴的人;還有……

  我不知是否該記住她所敘述的一切,一個用艱辛奮斗去尋求知識的高尚靈魂?晌矣洸煌辏嗵嗝篮玫奈乃枷衲:挠洃浲度肓松钏{的腦海,以致我努力回想,卻沒有頭緒。

  不知誰說過了這么一句話:“這世界唯有思想與愛情是不受控制的,而理智與道德在它們面前便顯的蒼白無力!币苍S思想就真有這么大的魅力,至少我現(xiàn)在忘不掉。

  我確實,對于她我曾驚嘆,但驚嘆之余的是冷靜的思考,的是自我刻薄的嘲諷。別人用一生構(gòu)筑出無法被時光抹滅的精神與靈魂,而我呢?內(nèi)心又有了絲絲失落與憂傷,我如切膚之痛的體會到耕耘與豐收的正比關(guān)系。曾經(jīng)的自己也播種了夢想的種子,但由于自己的懶惰與疏忽以致荒廢,想到這兒,不以物喜的哲理更催人淚了,原來自己即是在失去中兩淚流淌的直言慚愧的人。

  對于未來,我一直迷茫的顧盼;而對于今天,我卻倉皇失措的躲閃。

  我是一個抓不住今天的人,遙想曾經(jīng)的種種,除了留戀,更明白了光陰似箭的道理。十余年匆匆而過,而我卻兩手空空的等待,竟然在生活的天空下沒留下一絲青春的痕跡。

  再次仰望太陽,沐浴陽光,在痛楚中明白失去,在失去中找尋未來。

  青春無痕的痛,我深深體會。

  只有明白時間珍貴的人才會珍惜時間,只有因為玩世不恭而流失青春的人才有一種成長的痛:青春無痕。

高三青春作文 篇10

  青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是時代的精神;青春,是不耐久藏的珍寶。青春,是創(chuàng)造一切的希望;青春,是激動人心的音符。青春,是三月里綿綿的雨絲,淅淅瀝瀝的淋濕窗前朦朧的小徑。青春是球場上充滿時尚的運動鞋,蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情為青春畫一條希望的弧線,抹一縷七彩的陽光,譜一曲綠色的歌謠,寫一段晶瑩的人生。

  青春像一首歌,那開在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一縷月光,那綻放在臉上的每一絲笑容,都是這首歌中動人的華章。

  青春像一幅畫,那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一只小鳥,那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那漂浮在藍天里的每一朵白云,都是這幅畫中美麗的色彩。

  青春的歌是一支輕盈的風箏,總在奮斗的天空中飛翔。青春的歌是一支清遠的笛,總在游子的心頭回響。

  青春的畫是五彩繽紛的四季。訴說著春的柔麗,夏的絢爛,秋的深沉,冬的無瑕。

  青春的天空有稚氣相隨,有烏云籠罩;更有活力四射,揚帆奮進。青春的胸膛里孕育著智慧的天空,澎湃著知識的海洋,葳蕤著學子樂園,編制著人才的搖籃。

  年輕的共和國由偉人締造,共和國的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。朋友們,讓我們攜手共進,在新的一年里珍惜青春,發(fā)憤圖強,揮灑一路浩歌。相信,我們的明天會更好。

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