精選中考話題作文匯總6篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的中考話題作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考話題作文 篇1
當新學期的第一聲鈴聲響起,當舊課本已被替換,當同學們?nèi)栽谖跷跞寥恋卣務撝倨谀切┯淇斓募拥氖,你可曾想過,已經(jīng)初三了,我們的一生就將轉折,初三是一個重要的起伏點,初三面臨著中考,接近了,它走近了……它已經(jīng)近了……也許,就在那一分一秒,嘩啦啦,人們都在翻書的時刻,都在寫中考卷子時,都在皺著眉思考時,才會想到,曾今的分分秒秒,那一刻不是那樣的彌足珍貴……
但我們會為了那個目標,前進,前進,我們不應該,也不要在那時感嘆,感嘆那時光已逝去,感嘆那些日子的消逝!我們要奮發(fā)要前進,向目標沖刺,從那嘆息聲中找到那些迷失的方向,從那朦朧的哭泣中去尋找自己的模樣!我們要堅韌我們要奮起要前進,要在那試卷上留下微笑,留下自己的完美。留下完美的句號!
我們要珍惜每一分,每一秒,在每一句每一字上都綴上自己的認真,再往那“離中考還有數(shù)天”時。也不會后悔,不會迷戀那逝去的陽光與光明,我們會一天,一天地迎接中考,就像觸摸那成功,嗅那喜悅的芳香,同時激起自己的信心,繼續(xù)向前沖的勇氣,努力,奮發(fā),拼搏……
當那課堂上的聲音漸漸沉默了,沉默了,當校園的大門緊閉著,當中考打破了喧囂,當一切都沉默了,中考,真的開始了,我們?yōu)榱俗约海瑫鴮懼禽p折點,似乎已為自己定制好了人生的下一步軌跡,因為我們努力,我們奮發(fā),我們就可以走向自己的目標,走向自己的“正軌”。
人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?我們要為了自己,走向自己的目標,奔跑……奔跑……沖刺了,加速!
我們?yōu)橹锌技佑?
中考話題作文 篇2
愛,是永久的話題。多少年來,世間又發(fā)生了多少愛的感動。朋友,父母,師生,社會時不時都有愛的存在。朝朝暮暮,春去秋來,我的每一點進步,都是母親心血的結晶,她不知包含了多少母親的心血她引導我邁好人生的每一步子,它幫助我度過生活的每個階梯。友情也許會腿色,誓言也許被遺忘,但親情永存人間。
十幾年前,我懷著對人間燈紅酒綠的憧憬,沖出了媽媽的肚皮。上天就注定了我會享受母愛;十幾年前,我懷著對人間的好奇,睜開朦朧的小眼看到的俊美的父親,上天就注定了我會享受父愛;十年前,我?guī)е鴭傻蔚蔚闹蓺夂湍懬,步入向往的學校,上天就注定了我會享受知識的愛……
十五個春秋,十五篇迷人的愛的傳說。十五個春秋,十五個感人的愛的點滴。十五個春秋,十五片秋天的愛的落葉。母親對我說,要懂得去愛一個人。父親對我說,要懂得讓愛永恒。
直到今天我才懂得了什麼是愛。母親將柔軟的棉花塞進我的枕頭;母親將溫暖的羽絨塞進我厚厚的衣服;母親將熱騰騰的煎餅塞進我的碗中;母親將難喝的感冒藥逼我喝下;母親將厚厚的床墊上又鋪了一層海綿……我懂得了,母愛是生活中瑣碎小事有人給你記著的輕松;母愛是數(shù)九隆冬給你問寒添衣的溫暖;母愛是早晨喝著熱牛奶,吃著熱煎餅的享受;母愛就是枕著柔軟的枕頭,睡著柔軟的大床的舒服……
直到今天我才懂得了什麼是愛。父親把疲乏丟在門外把笑臉帶回家;父親拖著疲憊的身軀,每天都爬出溫暖的被窩,把我揣了的'被子蓋好;打折的衣店對父親來說是可望不可及的,而我卻穿著時尚;好吃的東西不是胃不好就是不喜歡吃……
我懂得了,父愛是一座大山,莊嚴,不可以動搖。父愛是每天都笑嘻嘻的帶給人快樂;父愛是蓋著暖和的被子一覺睡到大天亮的舒服;父愛是伸手要錢時的毫不吝嗇;父愛是只懂得付出不懂得回報的無私……直到今天我才懂得了什麼是愛。學校將溫暖的教室提供給我們怕冷的小鳥;學校將知識輸入我們求知的大腦;學校將歡快的課間活動提供給我么好動的新一代;學校將溫馨的友誼帶給我們可愛的一代;我懂得了,愛是大早起就為我們生暖氣的校工的辛苦;愛是每一位老師教書育人的付出;愛是每天都帶給我們快樂的朋友。
愛,寬廣。愛,博大精深。有愛你我更美麗。
愛是每天早起的一杯熱牛奶;愛是每天夜里都被蓋好的被子;愛是每天都可以學到的知識……
中考話題作文 篇3
每個人身上都有一張存折。
“1”代表健康:“0”代表權力、地位、名譽……只有當你擁
有“1”時,后面的“0”是越多越好,代表你的財富。但當你的“1”不存在時,再多的“0”也是徒然,因為你一無所有。
這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們,健康就是一切,
沒有健康,你就一無所有。
我不禁感嘆一句:哦,請珍惜健康!
“良好的健康狀況是幸福的最好資金。”世上沒有哪一個人會為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個蠢貨。所以我說,珍惜健康就是珍惜幸福!
健康是隨著年齡的增長而慢慢消逝的,我們沒有能力去抑制
歲月的倉促,這是事實,“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會兒,比如:改變一下飲食習慣,保持心胸坦蕩、精神愉快,把那些無名的怒火、積郁不解的思考和無節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉,從而盡情地享受健康,享受幸福,享受人世間最美好的東西。對!我們要做的就是好好珍惜健康。
也許我們這一代青年對健康熟視無睹。我們會說:“大好年華,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去對那些大爺大媽們說吧!蔽覀凅w驗不到健康的價值,或許是因為我們坐在健康的車子上太久了。我們沒有失去過,又怎么知道珍惜所擁有的呢?那么,我們更應該去收集健康。其實人在青年時期養(yǎng)成的不良習慣,到了日后,總會要一并結算總賬的。如果你不注意珍惜健康,到那時候,你將是個窮光蛋,什么都沒有。我們都不希望看到這樣的結局,這是極為悲慘的。
也有些同學有遠大的抱負,立志成才,將來為祖國作出貢獻。他們挑燈夜讀,拼命地學,拼命地練。最后學習成績或許真的上去了,但身體卻搞垮了。有人贊美他們,稱之為“勤奮好學者”,而我卻看輕這類人。國家是要建設,但需要的是“人才”,并非“人殘”,沒有健康的人去搞建設,那是什么?不是棟梁,那是國家和社會的負擔,好好在家養(yǎng)病就得了,還談什么成就一番事業(yè)呢?用健康去換成功,那是愚人之舉。
每個人對人生都有自己的追求,追求金錢、名譽、權力,或者追求崇高、卓越、……這些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一點是,他們必須先追求健康,沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康,把握幸福。
“健康之精神寓于健康之身體!笔堑,請珍惜健康,然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧!
中考話題作文 篇4
流火的七月,天碧藍碧藍的,一棵棵高大挺拔的梧桐樹頂著烈日,投下一片片柔和的樹蔭——樹下,卻是那樣的嘈雜。
“快快快!要趕不上了!”一個個家長不停地招呼身后的兒女,其他家長也不顧形象,拉著自己的孩子直往淮中的大門口沖。我低頭看看表:八點十五分,還算早些,卻是一天中太陽最毒辣的幾個時辰之一。汗水,像海濤般瞬間吞噬了整片黑乎乎的大地;“啪啪啪”那急匆匆的腳步聲匯合成了一曲急躁的交響樂;皺眉,撇嘴,眸中閃爍著期待、緊張、興奮與煩躁。
孩子們還帶著童稚的臉上寫滿了憂慮,原本白皙的皮膚變得病態(tài)般黝黑;也曾想到,這會兒手挽手心連心,那會兒便可能反目成仇相互攀比;考試!考試。】荚嚕。!生命中永恒的記憶是考試!可能是歡喜高興,也可能是悲傷哭泣,那副“你死我活”的場面讓人不寒而栗。
“咚咚咚”急促的呼吸已無法聽清,但那快速地心跳是那樣清晰。望著不足150米的小小巷道,望著灰白相間卻沒有“招牌”的淮中大門,望著滾動播出“溫馨提示”的電子大屏幕,連場外六年級不到的我都為那些“寒窗苦讀”的莘莘學子們捏了一把汗。
人群,如漲潮的海水般固執(zhí)地拍打著大門;五顏六色的“浪花”發(fā)瘋般直往大門里涌,疲憊不堪的門衛(wèi)大喊著“小心小心”,仿佛這樣便可以打消家長與學生們的憂慮。
好不容易擠了出來,才知道這短短的幾步路竟發(fā)生了兩起交通事故。我有些震驚,隨即便明白這太正常了,不知等會兒還會發(fā)生多少起這樣的交通事故呢!
回頭望望,膽怯地咽了咽唾沫——不敢相信,明年在這兒擠來擠去、你推我搡的就是我和我的家長。但那似乎是很近的事兒了,今天是$2,會很快吧。再回過頭,人潮仍然不肯退去——
加油吧!莘莘學子們!
中考話題作文 篇5
近年來,話題作文逐漸成為中考命題的熱點,其特點是開放性、發(fā)散性、靈活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中寫出一篇令人滿意的話題作文,必須過好以下四關:
一。審題關
考生審題如同下棋,一著不慎,滿盤皆輸,可見審題的重要。所以考生應把握好話題作文的特點,仔細審題,充分利用作文題中的提示性語言,來獲得寫作內(nèi)容。話題作文一般由材料、引導提示語、話題和要求四個方面構成。其中引導提示語的作用最為重要,它是對材料的闡釋和對話題的引導,是材料與話題的紐帶,甚至能夠給我們提示一定的作文思路。如果我們能抓住這個特點,在審題過程當中有意識地注意作文題中那些提示語言,往往會有意想不到的收獲。另外,還要根據(jù)要求,選擇適當?shù)奈捏w,注意字數(shù)的要求。如果考生審不清題意,就很容易失分。
二。立意關
首先要做到切口小,即選取一個小的角度、巧的角度,小中見大。如以《草贊》為題作文,無疑要寫成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的寫法,一些考生往往扣住小草“平凡”的特點來贊美在平凡崗位上工作的人們——教師、環(huán)衛(wèi)工人等。而有個考生寫此文巧取角度,抓住小草具有適應艱苦環(huán)境且有頑強生命力的特點,贊美一批下崗工人開辦人們急需的“托老所”等服務性機構及其樂于奉獻的精神。“贊小草”雖是老調(diào),該考生卻彈出了新意。
其次,學會逆反式聯(lián)想。就是從話題的反面著手,確定寫作的范圍和內(nèi)容。以“感動”這個話題為例,它的反面是不懂感動或者是不會感動。那我們就可以寫一個說自己不懂“感動”的人,寫他在母愛面前的心理和行動,寫他的冷漠在母愛面前怎樣一點一點被征服被融化,從而學會感動的過程。這樣就能使自己的文章不落入俗套,不大眾化,而給閱卷老師以“新穎”之感。 再次,學會虛實轉換聯(lián)想。有些作文話題往往是從紛繁復雜的現(xiàn)象中抽象出來的一些概念,既有虛的一面,也有實的一面。在審題的過程當中,我們就可以根據(jù)自己的需要確定是寫實的一面,還是寫虛的一面。比如“位置”這個話題,從實的方面,我們小到可以寫班級里的坐位,大到寫一個人的職務;從虛的方面,我們可以寫自己在別人心目中的地位,也可以寫人在自然界、社會中的地位等等。
三。擬題關
“題好一半文”,題目是作文的眼睛,一個出彩的題目定能在最短的時間內(nèi)吸住閱卷老師的眼球。讓閱卷老師一見鐘情的擬題的方法有:
以話題為中心,進行擴展和補充,這是擬題的最基本方法。它還可以對寫作范圍加以限制,使話題由大變小,由虛變實,由抽象變形象。以“感動”話題為例,我們可以圍繞“感動”,擬出這樣一些標題:“就這樣被你感動”、“媽媽,我為你感動”、“感動我的一個瞬間”、“心靈的感動”、“尋找感動”、“都是感動惹的禍”、“誰為誰感動”、“感動之后的思考”、“感動的力量”、“為平凡而感動”、“拒絕感動”、“學會感動”、“談感動”、“今天,你感動了嗎”等題目。
其次是用標題來表明自己的觀點,如“誠信不可少”、“莫以成敗論英雄”、“感動不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。這些標題就是文章中心的高度概括,同學們對自己文章的整體把握和概括能力的高低決定了所擬標題的優(yōu)劣。
再次是用聯(lián)想的方法來擬題,該法適用于一些有象征意義的話題,如“水”、“山”、“樹”等。以“樹”為例,我們可以通過聯(lián)想和想象擬出很多見解獨到的標題,如“前人栽樹,后人乘涼”、“談本與末的關系”、“材與非材”、“木秀于林”、“談個體與集體的關系”等等。 四。文面關
語言、文面猶如產(chǎn)品的包裝,若無好的包裝,產(chǎn)品也將黯然失色!罢Z言”在作文評分標準里單列一項,不同等級中有不同的要求?紙鲎魑囊氲酶叻,須重視語言表達。因漏字、添字或錯字而造成病句會把作文拉下一個檔次,且會因“錯別字滿3個扣1分”而追加扣1至3分。此外,字跡工整、書寫規(guī)范,對于應試作文顯得尤為重要,不可等閑視之。若刪改涂抹、書寫潦草,也會因“卷面不整潔”而被“酌情扣去1至3分”。這一里一外,得失非小。
中考話題作文 篇6
風吹落了思緒,雨打碎了記憶,但清歡的一刻依舊值得回憶!}記
今年,在第一次月考時,成績非常好,可是第二次月考時,由于馬虎,題沒做完就交卷了,成績落后了好幾十名。并且,排名一直在我后面的同桌,這次卻超過了我。他的名字深深的壓著我,壓得我簡直喘不過氣來。后來我校舉辦了第五屆校園文化藝術節(jié)。我一點心情也沒有,那些奇怪的服飾讓我看的眼花繚亂霜,我的心情更沮喪了;那些吵鬧的dj歌讓我頭疼,我心里想,難道學校的藝術節(jié)只是些乏味的舞蹈嗎?實在難料到,結束曲前的那個小品讓我的心豁然開朗。小品中,兩個同學由于考試不好而難過,不一會兒,一位值周生同學過去,問他們怎么回事,說著說著,值周生和他們一樣因為青春期的煩惱而傷心。到這里,我感覺他們的憂愁和我一樣。這時,一位扮演老師的同學問他們?yōu)槭裁磦,他們向老師傾訴問題。老師說:“只要你們努力,學會自主學習,提高學習效率,找到好的學習方法,成績一定會提高,你們這時候有逆反心理很正常,要及時與父母溝通,就能解決困難!甭犃诉@些話,我似乎明白了很多。與其在這里徘徊垂頭喪氣,不如找到一個好的學習方法,提高學習效率,把成績趕上去。這個小品也幫我解決了困難,這一刻讓我心里感到一陣清歡。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@是我人生道路上的一次磨練,只要樂觀面對,就能取得勝利,清歡的這一刻,我永遠也忘不了。
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