九年級生活作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的九年級生活作文，希望能夠幫助到大家。
九年級生活作文1
我感謝生活給予我的一切。
說起感謝，很多人可能會感謝父母，感謝老師，感謝朋友，但他們無一不是生活給予我們的禮物。
我有愛我疼我的父母，有和睦快樂的家，我可以在這個家里看書，學習，好好生活。我有慈祥的爺爺奶奶，可以在頑皮之后安靜地躲在這個堅固的避風港里。我有善解人意的兄弟姐妹，可以在乏味的生活中尋找到一些十分難得的快樂。
所以，我感謝生活。
我在遭遇困難后，總有朋友留在我身邊，他們會一直鼓勵我，陪伴我走過那些難關。我會傷心，會難過，可朋友們永遠是第一時間出現在我身邊的人，他們給我?guī)砹丝梢允刮抑匦鲁霭l(fā)，重新來過的勇氣。那些安慰我的人們，是我周圍最真誠的朋友。
所以，我感謝生活。
教授過我各種知識的那些老師們，把他們自己所掌握的所有知識，全部教給了我們�？粗覀儍Υ媪嗽絹碓蕉嗟闹R，他們欣慰的笑了。那些負責任的班主任們，在教授我們知識的同時，還要對我們的思想進行教育。他們下定決心，要保證我們能夠健康的成長。那些形形色色的老師，成就了今天的我。正是因為他們，我才能夠在文字的海洋中，這么盡情的飛翔。
所以，我感謝生活。
太陽在天的盡頭上升下落，浮云在曠亮的空中開出永無止盡的花，偶爾有飛鳥越過天際。輕輕閉上眼睛，便聽見若有若無的韻律，讓聽者心里開出大片大片璀璨的花。我在偶然中，欣賞到這美妙的一切……
所以，我感謝生活。
九年級生活作文2
初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習，感受不到一點風浪，那么現在，就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰(zhàn)了。學校、家，學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題，在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在，就是需要我們做最后一搏的時刻。
盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們再辛苦，班主任早出晚歸，忙里忙外；只有努力才能在來年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。此時用心良苦，將來必有用處。
九年級生活作文3
我的對手也是我的合作伙伴，我的朋友。我哭泣時，她為我拭干眼淚，難過時，給我安慰，但比賽時她卻是當仁不讓的。記得那一次，我和她一起交征文參加比賽，我落選了。一向還自以為寫作不錯的我有些失落，也受到班上一些同學的冷嘲熱諷，心里很是不平衡。她不但沒有幸災樂禍，而是反過來安慰我說：“其實你這次是讓我的，對不對?你有的是實力，這次只是你給我的機會，我走運而已��！”我輕輕地抱住她說；“我沒有讓你不是你走運，是你真的進步了，謝謝你”我這才明白自己確實該努力了。
對手是挑戰(zhàn)者，也是同行者，與對手之間不只有競爭，還有合作，還有友誼。我們應該感謝對手，尊重對手。
是啊，文明美德就這么簡單。無需刻意的做作，只是別人難過時一個溫暖的懷抱，別人處于黑暗時亮起的一盞燈，公共場合的一個小小的舉動。文明猶如一瓶葡萄酒，只有我們細細尋找和品味，才能體會其中的無窮韻味。
九年級生活作文4
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練?考驗?挑戰(zhàn)。
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學的大門，跨上了人生的.第二個臺階。求真是培養(yǎng)
人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態(tài)度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光!
九年級生活作文5
托著一支蛋筒冰淇淋，小心翼翼地舔奶油。伸長脖子環(huán)顧四周的小吃攤，盤算著口袋里可憐兮兮的一點零碎錢如何買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶……都不記得是什么時候的照片了，照片上的我瘦瘦小小的，小饞貓式的得意地笑。
近來在書上讀到一句“童年的我們都是時間富翁”。想來倒一點沒錯。是啊，那個時候陽光也好，冰淇淋還沒有化掉，口袋里還有可以解饞的“糧票”，小吃攤還有那么多那么多沒看沒嘗……忍不住很開心地笑，未完成的，還要繼續(xù)，還有很多數不清的美好未來。
現在呢？曾幾何時長長的中午縮成了可憐巴巴的幾十分鐘——以分鐘記時好像有點奢侈，本人已在考慮要不要學某位高考狀元把分鐘換算成秒——聽起來好像會多一點點吧。
拼命忍住對于蛋簡奶茶之類的無限熱愛，要不就匆忙買上一個咔嚓咔嚓地咬掉。然后頭也不回——大步流星揚長而去。因為還要傻傻地站在校門口值勤一中午。然后攔下無數提著小袋零食的同學，我勒令他們吃完再進校，同時狠狠地咽下幾大口口水。
可是還是不忘記自得其樂地笑，因為一些很小的事情，是誰拿走了生活的輕松和悠閑，可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對忙碌和緊張的一切多一點細心與樂觀。我想生活的詩意，一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福里。我們也更需要一個放大鏡，放大每一個點滴的瞬間，就仿佛傾聽每一朵花開的聲音，輕輕的，那么安靜，卻又那么喜悅。
童年是快樂的，而成長也是精彩的。
九年級生活作文6
人如水，車如龍，樓緊挨著樓，路緊接著路，再城市一隅，是如何的邂逅，才有如此的閑適；是如何的喧噪，才有如此的寧靜。
陽光直射大地，高廈的金屬框架閃著刺眼的光芒，雙層巴士中的我站著小小立錐之地，感到胸口被緊緊壓著，汗滴沿著眉緣流下，車身轉彎時的慣力使我左右搖晃，空氣中凝滯的悶熱已將我麻木。作為一個旅人，身處城市，竟感到無力，幾乎喘不過氣得我心中燃起了一點厭，對周圍擁擠的厭，對水泥叢林的厭。 我百無聊賴，將目光拋往窗外，想找到一個心靈的窗口。我看到來往的人群，一套套西裝飛快地在城市穿梭，心中為他的忙碌感到一些悲；我轉頭，再將目光丟往遠方，我看到了另一個西裝筆挺的忙人，時值正午，他揀了一個陰影處悠閑地坐著，他一面啃著手中的三明治，啜飲著手中咖啡，一面不經意地將面包屑撒向身旁的白鴿。我心中頓有所感，在車水馬龍的城市中也可以閑，平時不辭勞苦地奔波，提著公事包四處舟車勞頓，是生活。城市是人類文明的標記，一棟棟高樓是我們創(chuàng)造的現實，我們不必深處山林而閑，居止城市，興寄煙霞，擁抱喧鬧，亦可以閑；三十分鐘的一份三明治，是閑；一刻鐘的咖啡，也是閑！
人如水，車如龍。我在預定地點下了公車，我瞇著眼望向萬里無云的藍天，是如何的邂逅，才有如此適性的閑！
九年級生活作文7
笑是生活中美麗的飾物，是人生美麗的調味品。開心時，遞上一份盈盈的微笑，寄托著真誠的祝福。傷心時，接受一份理解的笑，傾注一片真摯的安慰。
老人的笑，是最樸實的。他們寂寞，然而他們又最怕寂寞。每當親人團聚，他們會靜靜聆聽兒女們親切的問候。此時，老人的心胸是坦蕩蕩的，仿佛陰天又得到陽光的普照，頃刻之間生機勃勃，笑容可掬。
孩子們的笑，是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵，即使是長輩們不經意間流露出的贊揚，也會使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑，是陽光下潺潺的溪流、清澈而明亮。
生活在逆境中強者的笑是最堅強的。生活中的重擔像大山似的壓在他們肓上。然而，就是在這種重負之下，傳遞著一支支強者之歌。他們不畏挫折，笑看人生，最終心驚人的意志戰(zhàn)勝了所有困難。他會告訴你：任何時候，都要微笑！
是的，要笑著面對生活！
朋友，如果你一帆風順，那么，面對成功，請你一笑了之，那只是先前流淌的汗水與努力換來的。昨天的陽光已經照不到今天的樹葉，以后還有更長的路要走。
朋友，如果你正身處困境。那么，面對失敗，請你微笑。也許這有些困難。但是“不經歷風雨，怎能見彩虹”，眼前的一切只是暫時的，只有樂觀向上的人才是真正的成功者。
朋友，請你記住：“微笑著面對一切！”
九年級生活作文8
現實是無奈的。它奈何了你，你卻奈何不了它。
——題記
現實很殘酷，我是這么認為的。生活就像一條長長的鏈鎖把我緊緊綁住，任我不斷的呼喊，掙扎以及最后不甘心的謾罵。
生活是無奈的！也是無聊的！
我像一個木偶般重復著每天一成不變的動作，那么多次，那么多遍地重復著。
然后，我終于不耐于現在的生活。不過，如果我拋棄了它，那么我又要干些什么？那么我又能干些什么？那時的我還是“我”嗎？所以，我終于又沉默了，又默不作聲了，我害怕有一天我突然發(fā)現，我無事可做，無事可想每個人都與我形同陌路，我會感到那可怕無邊的寂寞，那一成不變的寂寞！
我懦弱，我不敢邁出那一步。
直到……
我找到了心靈的慰藉。
因為我始終處于等待階段，所以我現在平淡無味，因為無味，我變得更加渴望，渴望有一汪清泉注于我的心靈。這時，等待變成了期待，因為有了期望，過程也成了喜悅。那種感覺就好像看著屬于自己的果實，從開花到結果，然后越發(fā)飽滿甘甜。
因為如此，我選擇等待。不是原地不動而是為以后停止腳步。
人生只有一次！
理想，我一直在尋找的，為此我選擇等待，只為最后找到的時候，不顧一切的去實現它，哪怕它是火，我也甘愿做那只蛾。
九年級生活作文9
如果生活報我以平坦，我便是一條歡樂奔流的小河；
如果生活報我以崎嶇，我便是一座大山莊嚴地思索；
如果生活報我以幸福，我便是一只凌空飛翔的燕子；
如果生活報我以不幸，我便是一根勁竹經得起千擊萬磨。
快樂很難嗎？不，請記住人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？人生僅僅幾萬天，何必讓苦澀占有你的一天天，打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑落每一個角落，走向生命的原野，讓風兒慰平前額，博大可以稀釋憂愁，深色能夠覆蓋淺色，微笑面對生活，快樂之心面對生活。
笑一笑，十年少。別人無法剝奪我的 微笑權 。想象一下，沒有微笑會是多么孤寂，多么郁悶，好像折了翅膀的小鳥，怎么也飛不高，心中那塊天地只有變成幻想，讓我們插上 微笑的翅膀 在生活的廣闊天空下展翅翱翔，你看，貝多芬來了，笑著來了，他不是失聰了嗎？為什么如此快樂？ ��！我明白了，因為他用微笑面對生活。瞧！那不是海倫、凱樂嗎？她大步跨來，臉上的笑比陽光還燦爛，她不是盲啞人嗎？為什么臉上寫滿陽光？啊，我明白了，她用微笑面對生活！
朋友們，有一首歌這樣唱： 你的心情現在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？ 我熱愛生活，路上春*正好，天上太陽正晴，我微笑著走向火熱的生活。
九年級生活作文10
十六歲，花一般的年齡；十六歲，花一般的年華；十六歲，花一般的歲月……
初三，人生的轉折點；初三，魔鬼般的訓練營；初三，成就輝煌的殿堂。升入初三，柳樹鎮(zhèn)的最高學府。短暫的欣喜過后，是數不盡的哀愁…… 且不說，課業(yè)負擔加重了，就連雙休日都被“侵略”了，一個月，也只放一天假。每天補晚課補到6：20，回家還要作戰(zhàn)到10：00，時不時還要“開夜車”直到通宵。 月考，周考，天天考。數理化，學破腦。成績單，滿天飛。
拼搏，成了初三的代名詞。努力，成了初三的形象代言人。當看見別人為中考沖刺的時候，再瞧瞧自己，不禁愁從中來。于是，拿起筆來，拼搏……
分班，對于一些人來說，很不舍；而對于另一類人來說，很美，很妙。很顯然，我屬于后者。因為，對于我來說，分到新的班級，認識新的老師，同新的同學一起學習，一起成長。是一次挑戰(zhàn)，一次美的享受。憑借著我的超群的交際能力，很快就和新的伙伴們打成一片。生活在這個新的班集體里，感到很溫馨，很美妙。
和同學們在一起生活，也許就是這枯燥無味的初三生活中的唯一的一點樂趣吧！
拼搏吧，為了自己的未來……
九年級生活作文11
人生，是一個毫無底稿的劇本，下一秒的演出是否是整體中最為高潮迭起的部份，我們無從得知。但可以肯定的是總有平靜、落寞、孤寂的一幕！所以沒有人擁有所謂十全十美的人生。當我們遇到困難、不如意的事，不妨放緩腳步，用你的雙耳去傾聽世界，用雙眼觀察周圍，你會發(fā)現生活中處處是驚喜！
我是個很喜歡用心留意周圍人、事、物的人。有天，當我背著沉重的書包，拖著疲累的身軀，騎著腳踏車，往回家的路途上時，心里不停的抱怨課程的繁重。當我眼睛不經意的往旁一瞥，看到了一對身影，再仔細的瞧了幾眼，就在那時，與他們擦身而過。原來，那是一對老夫妻，兩人都擁有著一頭白發(fā)皤皤的智慧之發(fā)，但真正引起我注意的是，他們那有說有笑的神情，和那緊緊依靠著彼此的身影，以及那和諧的氣氛，永遠相互扶持的精神，真讓人感動。
他們雖已在我身后，但我忍不住打從心底，發(fā)出會心的微笑，并且把那讀書的勞累及不滿通通拋到九霄云外，隨之而來的就是那悠閑自在。因為他們是我生活中的驚喜，雖然是那么的平凡，卻讓我深深的感受到那股平凡的幸福！
他們的例子，讓我開始懂得：與家人間的相處時刻是世界上最為珍貴的無價寶！
所以，大家好好的留意這精采的世界，你將會發(fā)現許多驚奇，都無時無刻的圍繞我們身邊！
九年級生活作文12
當今社會最偉大的發(fā)明當屬電腦和網絡，他改變了我們的生活，還改變了我們自己。
�。}記
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，網絡已經逐漸走進了我們的生活，而我也在不知不覺中從“菜鳥”升級成了“大蝦”了！
準蟲級
剛剛學會電腦的時候，我總是從網上下載許多不必要的軟件，而且安裝到了系統(tǒng)一盤－－Ｃ盤中，使電腦系統(tǒng)出現了軟件沖突問題，無奈，只好把系統(tǒng)重裝，然后只下載了ＱＱ，ＰＰＬＩＶＥ，金山詞霸等小型工具軟件。
�。踪M了整么多時間，真沒勁！
爬蟲級
在經歷一段時間過后，我就申請了ＱＱ號碼，和有ＱＱ號碼的同學一起談天論地。后來，我們班的一位同學率先升級到了一個太陽，并創(chuàng)建了ＱＱ群，于是我們班同學便紛紛加入，把作業(yè)答案傳來傳去，到了最后，誰也不知道是誰抄誰的了！
－－網絡的版權問題，就是一團糨糊！
大蟲級
在后來的日子里，我發(fā)現上網絕不只是聊天，你沒打開一個不同的網站就會知道！
九年級生活作文13
時間飛逝，一轉眼的功夫，當我從剛剛的小學生到了中學生時心里覺得沒有什么太大的關系，只是覺得自己長大了這是自己應該的義務所以我懷著無所謂的心情來到了新的中學生活。
每一天我都是按照從前小學生上學時的步驟去體驗我的中學生，但當我沒有覺得這個重要性時，我就放了一個很嚴重的錯誤，我沒有真正的去體驗，而是帶著一個小孩的心情去學習。如今我已是初三的學生，馬上就要面臨著中考跨入高中的生活里去了。唉，現在想想在這2年的生活里我自己發(fā)生了許許多多的變化，因為我還是初二時我就非常的厭恨這個學校，恨不得不來這里上學，但現在我即將要離開這所學校時，我的心中仿佛有一點點的不舍和難過，大概是這2年發(fā)生了許多事吧。畢竟這所學校是我努力奮斗了2年的地方，它包含著我所有的情感。如；同學之間的友誼，老師的尊敬……現在我才覺得中學的生活，可惜已經太晚了我們是那個就要離開中學來到高中的生活，高中我一定會更加的努力。不能像中學一樣。
啊，中學你什么時候能再回來啊。
九年級生活作文14
九年級，一個讓我充滿好奇、憧憬、而又害怕的站牌。九年級它是通往成功的重要班車，錯過了就永遠不會有第二次。
踏入九年級的門檻，我感覺到了前所未有的緊張，因為它是可以決定未來命運的、、如果我不好好珍惜九年級的時光，那么時間就會毫不客氣的從我身邊溜走。所以，我珍惜，因為我是九年級人！
翻開九年級的課本，我找到了煥然一新的心情。我不再畏懼她們，反而對它們愛不釋手了。因為他們可以給我?guī)I快樂，讓我在不知不覺中，學的更多的知識。再也不會感受到生活中的種種不快與辛酸、痛苦與難過、失望與墮落。所以我珍惜書本，因為我是九年級人！
傾聽九年級的課堂，我發(fā)現了許多我未知的問題。不一樣的精彩，什么二次根式、化學實驗、諸葛亮對劉備提出三分天下，助劉備完成大業(yè)……我都深深喜歡上它們了，他們帶給了我無盡的趣味。所以我珍惜課堂，因為我是九年級人！
躺在九年級的寢室，我回憶著老師當天所講的內容，和當天生活的酸、甜、苦、辣。雖然很累，但卻多姿多彩，精妙絕倫。讓我更有勇氣去幻想美好明天。所以我珍惜，因為我是九年級人！
夢里，我夢到了九年級生活結束了，我站在人生的第一個十字路口，手捧著面前大門的金鑰匙——錄取通知書，打開了那條直通成功的路上。我望了望，一條長長的大路鋪在我面前。我不假思索跨入了哪條路。我成功了！可我會仍舊珍惜九年級的生活，因為我畢竟曾是九年級人。
九年級生活作文15
初三的我，備考的我，忙里偷閑的我。
經常上上網聊聊天聽聽歌彈彈琴看看電視（當然還要學習的），有時寫一句兩句自認為是押韻的東西，然后自我安慰說那是詩。
經常因為考得差回家馬上埋頭學習，因為考得好在家里蹦來跳去狂吃零食大聲唱歌像個野丫頭。
有時我想，我的外號經常被人這么叫著我怎么就不能安安靜靜地像個真正的大淑女一樣做一些對得起那個名字的事呢？
有時為了完成計劃任性的直到很晚才安心地舒舒服服睡覺，有時也矛盾的抱怨初三苦初三累卻感覺初三很充實。
真的，初三就是這樣，初三的我，在困難中知道了什么是堅強，在競爭中知道了什么是奮斗，在失敗中知道了什么是殘酷，在成功中知道了什么是來之不易。
我相信，走過初三的我，會有一種精神，會有一種信念，讓我在人生的道路上奮力拼搏！
初三的女孩兒，邁開腳步，向前沖吧！
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