有關(guān)我的理想六年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想,就是一只風(fēng)箏,如果你不握緊;風(fēng)箏就會(huì)離你而去。理想,是一艘馬上要起航的小船,在浩瀚無垠的大海里漂游;向你所定的目標(biāo)前進(jìn),如果自己不努力的話,就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾經(jīng),我的理想有許許多多的,有當(dāng)一名畫家的,就可以畫出自己的心情,有當(dāng)一名人類靈魂工程師的,可以為國(guó)家培養(yǎng)一批又一批的棟梁,有當(dāng)一名科學(xué)家的,可以探索許多新奇的東西。
然而,自己在一天天的長(zhǎng)大,理想也會(huì)隨之在一天天的清晰而堅(jiān)定,所以,我有了一個(gè)堅(jiān)定而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的,可以拯救許許多多的人。
小時(shí)候,我的身體不是太好,總是要吃好多很苦的藥。,稍微長(zhǎng)大了一些,我就想自己給自己治病是多么好啊!總比他們給自己治得好。
雖然,現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生,不可以只去學(xué)醫(yī),但是我總是在課余時(shí)間找一些醫(yī)書來看,醫(yī)生是人類的天使,我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。
如果,我長(zhǎng)大可以當(dāng)一名醫(yī)生,那么我要好好的濟(jì)世救人,不讓那么多一直生病,不要再有治不好的病了。
所以,我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。
做什么事情都有困難,但在困難中永不放棄,就會(huì)成功,不會(huì)一帆風(fēng)順,要自己勇于拼搏,朝著自己的理想目標(biāo)奮斗,就會(huì)成功!
努力吧!朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!明天就會(huì)更光明!
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想,每個(gè)人都有理想,理想就是一個(gè)目標(biāo),每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而,我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的好教師。
我的理想為什么是當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榻處熓菬o私偉大的,他會(huì)教學(xué)生們知識(shí)和人生的道理,讓學(xué)生們受益匪淺。
有人贊揚(yáng)老師說:老師就像是園丁,學(xué)生就像是花朵,辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說老師就像是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。贊揚(yáng)老師的詩(shī)句還有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是那么偉大,可以傳授學(xué)生們知識(shí),教育學(xué)生們走正路。
當(dāng)老師是自豪的,當(dāng)老師是驕傲的,老師是無私的,老師更是偉大的。我真的很想當(dāng)一名教師。
可我也知道,老師不是那么好做的,不是想做就做的,它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習(xí),需要努力學(xué)習(xí)。但我卻想,為了可以當(dāng)教師,做些努力是非常值得,因?yàn),這是我的理想,我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì)有許多困難,但我一定要堅(jiān)持下去,直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。
我的理想是美好的,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是一股力量,鼓舞著我們勇往直前;理想是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;理想是一位導(dǎo)師,不時(shí)提醒我們要努力。理想實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)。
我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見老師們站在那“知識(shí)的殿堂”上,用那動(dòng)聽的聲音向我們傳授知識(shí),對(duì)我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時(shí),我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識(shí)傳遞給那些渴望知識(shí)的孩子們?此麄兊哪樕涎笠缰@得知識(shí)的喜悅。
每個(gè)人要有夢(mèng)想就都要有自己的榜樣,我的班主任——章老師,她就是我的榜樣,她放棄了比老師更高的榮譽(yù),只為了教育更多的孩子。她在教師這個(gè)崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學(xué)生成才,只希望自己的學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣,卻依舊對(duì)我們笑容滿面,期待這些學(xué)生能真正明 理、懂事。她是一位好教師,為了班級(jí)孜孜不倦,值得我去好好學(xué)習(xí)!
實(shí)現(xiàn)理想的道路上,有許多困難和挫折。雖說我的理想是當(dāng)一名老師,但我現(xiàn)在面對(duì)陌生人時(shí),都十分害羞,在課堂上也很少答問題,不善于表達(dá)。將來,我怎么面對(duì)我的家長(zhǎng)和學(xué)生們呢?又怎么把知識(shí)傳授給我的學(xué)生呢?
現(xiàn)在,我的理想還離我很遠(yuǎn),可我不會(huì)放棄,我會(huì)一直朝著它奮斗,奮斗!
多年后,如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想,我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力?傆幸惶,他們也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己理想,當(dāng)警察,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)作家,而我的理想是當(dāng)一名畫家。
許多人都會(huì)覺得畫畫很累,但我覺得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫嫯嬍且婚T藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能,我也要努力,盡力讓人們的生活多一種娛樂,多一份快樂。
當(dāng)一名畫家可不是隨便說說的。而首要的就是要有一個(gè)很好的思維頭腦,要善于觀察生活,多動(dòng)腦思考問題。不僅僅這樣,還要有很好的臂力和腕力。畫畫時(shí),用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒有好的臂力和腕力,你的手就會(huì)畫一會(huì)兒就體力不夠而要休息了。所以,我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地,每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦,但為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。
其次,畫畫是一種藝術(shù),要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧,如定位,主題,涂色等。()所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,掌握好畫畫方面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫畫技巧。另外,我還會(huì)請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍,豐富自己這方面的知識(shí),為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。
如果我以后當(dāng)上了畫家了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界,讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特,讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫家,我會(huì)創(chuàng)造更多的作品與人分享,讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來的歡樂。如果我當(dāng)上了畫家,我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界,讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家。唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。
英國(guó)皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的,薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國(guó)觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動(dòng)聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動(dòng),因?yàn)槲抑,人沒有知識(shí)是不可能地這里生活下去的,我們必須得有知識(shí)。
當(dāng)歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她,不過也不是沒有辦法,一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩(shī)歌,但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。
努力就能成功,不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。
俗話說:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起努力吧!
我們必須在心中種下一個(gè)信念,那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧?/p>
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想是人的靈魂,是人奮斗不息的動(dòng)力,有人說過“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺少”。有的人想當(dāng)一位“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁――老師;有的人想當(dāng)一名“醫(yī)者父母心”的救死扶傷的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名純潔的白衣天使――護(hù)士。然而我的金色理想便是當(dāng)一名在全世界上頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在的衣服千奇百怪,各有各的特色。有的是“露池”裝;有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的高貴禮服;有的是活力派的短牛仔裙……我想:如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師,制造出更多五彩繽紛的衣服,為人民的生活帶來所需的物質(zhì)。著個(gè)大膽的想法與服裝自身的魅力使我更加對(duì)服裝設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣。
我經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)服裝設(shè)計(jì)師的一些事跡,走進(jìn)了以前的服裝時(shí)代,知道了許多豐富多彩的知識(shí),譬如:有在現(xiàn)實(shí)和幻想間徘徊的服裝設(shè)計(jì)師――克利斯?拉夸、追求極度完美的服裝設(shè)計(jì)師――賈尼?范思哲……讓我銘心刻骨的是頗具濃厚傳奇色彩的服裝設(shè)計(jì)師加布里埃?;夏奈爾,她的一生撲朔迷離,盡管她已經(jīng)逝世多年,但許多人仍熱愛著她的風(fēng)格,她精彩的人生,使她的生命留下濃厚的傳奇色彩。服裝設(shè)計(jì)竟能給平淡無奇的生活增添幾分色彩,我多么向往這個(gè)仙境般的生活,我真想能在服裝設(shè)計(jì)的城堡里展翅翱翔。不知不覺,在我心中萌發(fā)了一棵粗壯的小樹――金色的理想――成為一名鼎鼎大名的服裝設(shè)計(jì)師。
“為著理想,勇敢前進(jìn)”這是少先隊(duì)員的口號(hào)。我買了許多有關(guān)服裝設(shè)計(jì)方面的書籍,一邊閱讀一邊跟著學(xué)做,先拿出一些碎布剪一鉀,然后拼一拼;只有實(shí)踐還不夠的,還要留心觀察別人的衣著,并作出一些整體評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)其他服裝設(shè)計(jì)師的精神與風(fēng)格;多看一些服裝表演,同時(shí)作出有意義的評(píng)價(jià)。年輕服裝設(shè)計(jì)師劉洋說過:“設(shè)計(jì)理念:當(dāng)你用生命創(chuàng)作時(shí),作品才會(huì)有靈魂,一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,不僅是設(shè)計(jì)服裝,更是在設(shè)計(jì)一種生活方式。”這句話成了我的座右銘,一直激勵(lì)我前進(jìn)。
理想是一只五光十色的風(fēng)箏,帶著我金色的理想隨著微風(fēng),展翅飛翔!
我期盼著,有一天我能成為一名服裝設(shè)計(jì)師、我期盼著,別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,威風(fēng)凜凜地走出大街,我期盼著我成功的那一瞬間、我期盼著……
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是人生的啟明星,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,我的理想是當(dāng)一名作家。
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了一些有注音的故事書,上面絢麗的畫面把我吸引住了,從此我愛上了看書。隨著年齡的增長(zhǎng),我所看的書也有了變化,我認(rèn)識(shí)了更多的字,能看的書當(dāng)然也越來越多。我看的書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著,等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產(chǎn)生無限遐想的語(yǔ)句所吸引了,我也時(shí);孟胫约耗軐懗鋈绱藘(yōu)美的文章。
《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理,童話讓我對(duì)故事中的主人公產(chǎn)生同情,懂得了真善美和假惡丑,使我愛上了幻想。書,不僅熏陶了我的個(gè)性,更使我喜歡上了寫作,從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當(dāng)一名作家。
現(xiàn)在我要為我的理想而努力,當(dāng)作家首先要有極高的思想品質(zhì),我在生活中要做一位好公民,善良正義。當(dāng)一名作家還要多積累好詞好句,我現(xiàn)在要多讀書,而且不能囫圇吞棗,不求甚解,每看一句話,就要用心去細(xì)細(xì)地體會(huì),有不懂的地方就要用筆去做個(gè)記號(hào)。遇見精彩優(yōu)美的句子或者詞語(yǔ),就用一個(gè)本子記錄下來,然后再反復(fù)地看,每看一遍都會(huì)有不同的收獲。當(dāng)一名作家還要多練筆,每天都要寫一篇日記,日記素材就是來源于生活,所以,我要做生活中的有心人,善于觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事,我都要敏銳地觀察到,并善于思考。
我如果當(dāng)上了作家,我要用我的筆記錄下生活中的美好,讓讀者也能夠感受到文字所帶來的快樂與美感。我如果當(dāng)上了作家,我要用我的筆贊美那些善良的人,揭露那些沒有社會(huì)公德的丑惡人的嘴臉。我如果當(dāng)上了作家,我要用筆寫出我的童年趣事,喚起人們的童真之心,讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。
不論我長(zhǎng)大能不能當(dāng)上作家,都會(huì)像一直熱愛生活,熱愛閱讀,熱愛寫作。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名女警。
去年的夏天,爸爸買了一臺(tái)筆記本電腦,全家人都很高興?墒钱(dāng)天晚上就出事了。夜里我們都在睡覺,電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺睡得死,媽媽只要聽到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)醒。夜里四點(diǎn)多,天也快亮了。媽媽又早起的習(xí)慣,睜開眼看見一個(gè)黑影,以為那是爸爸,媽媽翻過身一看爸爸還在熟睡,媽媽回過頭再看那個(gè)身影,那個(gè)人正在拿我家的電腦,媽媽就大叫:“抓小偷了,抓小偷了。”那個(gè)人一聽媽媽大叫,拿起電腦就想跑,手一滑電腦掉在了席上。這時(shí)那個(gè)人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我們都醒了,弟弟嚇得大哭起來。他們回來了看見電腦還在,長(zhǎng)吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以后的幾天,弟弟嚇得都不敢出門口,就連上廁所也得拉著爸爸一起去。
從那以后,我就立志想當(dāng)一名女警,這樣我就可以抓小偷,保護(hù)我的家人了。我會(huì)用我的行動(dòng)來證明的,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
我的理想,我的`夢(mèng) 理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧! 我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)。。。一切的一切都是那一句話;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大! 可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。。。
其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。 你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。
現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想六年級(jí)作文 篇10
我的理想是當(dāng)一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一株默默無聞的“小草”。別人都說這個(gè)理想離我太遙遠(yuǎn),但是俗話說:“生活的理想就是為了理想的生活!彼,她值得我為之努力。
你們一定很奇怪,為什么不選別的卻偏偏選了作家吧?又是動(dòng)筆又是想的,不是很累嗎?可是我極其羨慕別的作家:像黃蓓佳、楊紅櫻等人。在她們一類人的筆下許多奇思妙想的故事,栩栩如生。看他們一揮筆,他們可以把黑的寫成白的,把死的寫成活的,可以寫讓人搞笑的小品,可以寫讓人淚流不止的小說,可以寫恐怖類的小說,讓他們晚上睡不著,可以……看著他們的書上寫著“突破4000冊(cè)”,我就忍不住漾起一股妒嫉的心情,但馬上被羨慕所取代,最后變成一種叫做“追求”的東西。有了理想,我就開始往那個(gè)方向奔跑,從“0”開始。
“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么!
從這刻開始,我要“多讀書,讀好書”,積累很多的好詞記句,為作文“如虎添翼”。在這個(gè)基礎(chǔ)上積累的更多。雖然在這條路上會(huì)有許多坎坷,但是我一定會(huì)勇往直前、越戰(zhàn)越勇。我仿佛看見了十年后的我,正坐在燈光下創(chuàng)作,那是特別有心意的??《B班超人》,書發(fā)表后,第二天書籍銷售突破一萬冊(cè),被評(píng)為“20xx年最有心意、最感人的書籍”金獎(jiǎng)。我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言是:“能獲得金獎(jiǎng)的鼓勵(lì)就十年前的那次作文,題目是‘我的理想’。同時(shí)還有一句名言:‘一個(gè)人真正偉大之處就是在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小??保羅’”。臺(tái)下震天動(dòng)地的掌聲,我昂起頭,“正是理想,有了理想才能有你現(xiàn)在的生活!”
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