關(guān)于小學四年級作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
來的突然——跟著一道道弧形的閃電,跟著一陣陣瘋狂的怒吼,雷陣雨,露出了它真正的面目。
沒有任何征兆,只聞一聲悶雷,眼前一亮,就被淋了個透心兒涼。
轟隆隆,轟隆隆……
像一曲激烈的搖滾樂,在鼓聲的一錘定音下,變得非常清晰,十分響亮,聲音響徹云霄。
雷聲里,每一樣事物,每一個生命,都被這吼聲所感染,無數(shù)的雨珠是一支支利劍,狠狠滴刺向大地,發(fā)出異常猛烈的撞擊聲,漾起的水花觸地的聲音也發(fā)出異常清脆的音響——所有生物都為之震撼,也被這清脆的聲音所陶醉。
此時,天上已是烏云密布。原來蔚藍的天空,已是一片漆黑?臻g全部被漫天雨珠所占據(jù),密不透風,路燈旁就可看見如狼似虎般兇猛的雨珠。這雨珠的力量特別強大,甚至可以把樹枝打斷。而且數(shù)量眾多,路上已經(jīng)開始積水了。布滿烏云的天空,使雨點的力量更加強大,更加顯著。
灰暗的天空張開了邪惡的雙眼,似乎想讓所有的花瓣凋零。天際上射下兩道漂白的閃電,隨著一漾漾輕盈的水花,天空上又炸響了一聲最響亮、最洪亮的怒吼,在萬支利劍中,他如同一位霸主,在對各諸侯發(fā)號時令。
不知在什么時候,雨,漸漸地停了。天空,漆黑的烏云已經(jīng)散去,留下一片清新的空氣和湛藍的天空。動物出來透氣,沉悶的心情一擁而散。被淋濕了的小花小草也抬起了嬌小的腦袋,變得精神起來。一陣陣微風拂過綠色,柔和,溫暖,仿佛在唱著一支輕柔的歌曲。
呼,呼——
在這音樂聲中,人們忘記了剛才雷陣雨的苦悶,唯有地上的水跡證明,它來過這兒……
小學四年級作文 篇2
今早起床的時候還好,真的一切都還好?墒俏乙怀鲩T沒多久,吃了一頓飯;丶揖桶l(fā)現(xiàn)居然停電了?看吧看吧,小區(qū)的電門開始罷工了,輕輕一推就能進單元門,一起點都不安全。等我進了家門。發(fā)現(xiàn)我弟正等待著我回家呢。
他說他餓了,讓我?guī)コ詵|西,就這樣我又出門了,開始著我們的覓食之旅。我們出了小區(qū)門看到對面的.施工地,發(fā)現(xiàn)那個地方離我們的目的地很近,可以經(jīng)過那條路到達,于是我們就從那邊過去,成功了節(jié)省了時間也省了體力。
我們到達了小吃街,里面有各式各樣的東西,由于我已經(jīng)吃過了,就沒有什么胃口了。帶著弟弟開始找他喜歡的吃的,我們來到餌塊店,餌塊是我們云南特有的小吃,包了根熱狗。便開始狼吞虎咽起來。又來到另一家店,發(fā)現(xiàn)有涼粉。我們便買了一碗來填飽肚子。
我們有走啊走發(fā)現(xiàn)了魷魚洋芋的店,看起來很誘人。又買了一份。買完這些東西大概也能填飽我們的肚子了!于是又走向回家的路。在路上我們倆有說有笑,仿佛沒有電的生活里我們也能過得很快樂。走了很長的一段路終于到家了。今天的覓食之旅就這樣結(jié)束啦!
小學四年級作文 篇3
公歷二零零七年七月七日十八歲,可我根本就不想成為什么青年才俊,只想少年的青春或年華.生日那天,總倒 霉,唯一不倒霉的是朋友辰打電話祝生日快樂,虧他記得清 楚,我卻失言,未請客噢,心自責.
晚上在"陽光志愿者 服務(wù)隊"群里說了兩句話就被T了出去,后悔當初為什么還 幫他們做宣傳,相信一個只知道吵了他,就把別人給T了 的群主是不會干成大事的.由別人發(fā)落自己,想破口大罵. 覺得<亮劍>中李云龍耿直,很有人的真味.舅舅生日跟 我同一天,看那些跟他敬酒的,就想到李云龍的助手-和尚 在醉仙樓的吃相,跟那些人比起來,他們真TMD做作.
十八歲后征途中,期望能遇到更多耿直,純純,有思想,有 自己特立個性的朋友及其他各類有此些特點的事物. <亮劍>中有很多有哲理的話語,雖說楚云飛將英國前 首相的話語引為其經(jīng)典:沒有永恒的朋友,也沒有永恒的 敵人,只有永恒的利益.但是我們應(yīng)該知道怎么做,才能將 他的否定維持到永恒!
乖孩子組成的部隊能成為模范部隊,但是終不能成就真正的大事!建立自己的軍團,我的軍團更真實,更強大!
小學四年級作文 篇4
我愛秋,不只愛它的景色,不只愛它的果實,更愛它的神韻。
純凈的秋美麗的秋是純凈的,蔚藍的天空,藍的清澈,藍的透明,同樣天上的云朵變化萬千,白的像雪,白的純潔;秋天的草是黃的,黃的燦爛,黃的奪目;秋天的草是綠的,綠的青翠,綠的逼真;黃綠交織,組成一片偌大的地毯。
豐收的秋你看那喜鵲飛往樹梢,好像在送去秋收獲的喜悅;,那農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的心情,稻田里那高大的高粱哥哥笑彎了腰,玉米姐姐也露出了黃澄澄的臉。
金色的秋秋天的陽光是金色的,暖暖的陽光照在身上,多了一分愜意,一分舒坦。陽光透過樹葉,折射出金燦燦的光芒;秋天的樹葉是奇異的。有的黃,有的紅,有的綠,黃的醉人,紅的熱烈,綠的奔放,秋天真是多姿多彩。
秋天是含蓄的,空氣清新,秋風送爽,枝頭的樹葉沙沙作響,組成一首優(yōu)美的變奏曲。秋天不像春天那么從容,不像夏天那樣熱烈,不像冬天那樣寒冷。秋的神韻,醉人,美麗。
小學四年級作文 篇5
星期六,下了一場鵝毛大雪。今天,我來到學校,映入眼簾的是白茫茫的一片,冬爺爺給學校穿上了一件雪白的禮服。
我心想:今天肯定要鏟雪了。果然不出我所料。
開始鏟雪了,同學們有的拿鐵鍬,有的拿掃帚,有的拿土盤。不論男生女生都積極參與著這項勞動。
瞧!那不是我班的大力士白虎嗎,他一到學校,連書包都沒顧得上放,便開始鏟雪了。他雙手握住鐵鍬,“嚓嚓”地鏟著,干得熱火朝天。
我也毫不示弱,用土盤鏟著那一塊又一塊的冰。這塊冰怎么這么硬呀,我費了九牛二虎之力才把它鏟起來。真冷!我的手都快凍僵了。
有的同學偷懶了,三五成群的圍在一起,聊起了天。
功夫不負有心人。在老師的指導(dǎo)下,同學們已經(jīng)把一大片的雪都鏟完了,老師見同學們都干了一節(jié)課了,已經(jīng)又冷又累了,于是對同學們說:“可以回教室了!
看著我們的勞動成果,我心里美滋滋的。雖然自己在下面受了一會兒凍,但是卻換來了同學們的安全。
小學四年級作文 篇6
烏龜在人們眼中是個慢吞吞的家伙,也是個老壽星。三年前,我家養(yǎng)了兩只野生烏龜,我很喜歡它們。
這兩只烏龜長的很大,也很可愛。它們的背上長著硬硬的殼,殼上有淺黑色的花紋,美麗極了。為了讓它們生活環(huán)境舒服一點兒,我把它們養(yǎng)在我家的花園里。我和烏龜成了好朋友。
烏龜最喜歡吃豬肝了。記得有一次,我將豬肝放在地上,拍了拍手把烏龜叫了過來,然后蹲在一旁一動不動的看。豬肝散發(fā)出誘人的香味,烏龜看看四周沒人,朝前走了一步,又聞了聞,頭猛地一伸,然后一口咬住,一轉(zhuǎn)身,就飛快地跑走了,似乎害怕有人和它搶。
養(yǎng)了一段時間,我想把它們放回大自然。爸爸說:“也許不是一件好事,要被人抓去的,F(xiàn)在的烏龜已經(jīng)是人們的腹中之食!卑Γ覈@了口氣說:“用那冷冰冰的錢換來一條活鮮鮮的生命,這值得嗎?”爸爸還說:“他小的時候,有許多烏龜,可現(xiàn)在已經(jīng)很少,幾乎沒了,F(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境很不好。”
人類只有一個地球,也許現(xiàn)在地球媽媽正在呼喚著:“我要以前那美麗動人的景象!迸笥褌儯臀乙黄饋碜霏h(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學四年級作文 篇7
說起魚兒,大家都應(yīng)該不陌生吧,我們家就有幾條魚。
第一條:全身金黃,說不定可以招財呢,嘻嘻!它被我養(yǎng)了4年了,天天搖晃著金黃的身子游來游去,可愛極了。第二條頭是紅的,身子是銀白色的,第三條全身是銀白色的。剩下的我就不一一介紹了。
每天早上我吃飯前,總是先給它們喂點食,它們爭先恐后的游上來搶食吃,我不時忍不住看它們一眼,它們立刻擺擺尾巴游走了,好像什么都沒發(fā)生一樣,一會兒又小心翼翼地游上來慢慢的,不緊不慢地吃著食物。吃完了在上面游一會,再在下面玩。
它們的尾巴大大的,像大大的剪刀,又像大圍巾,非常飄逸。它們有時嘴巴輕輕碰一下,再彈開,有時兩個尾巴互相拍幾下,有時兩條魚跟著一條魚游來游去。
晚上睡覺時,它們各找一個地方,與對方隔著幾厘米的地方,有的頭朝左,有的朝右,我要是過去看它們。它們立刻就游走了,有時沖著我好像在說:“小主人,又看我睡覺,很好玩嗎?”我就努努嘴,跟它們揮揮手,上床睡覺了。
這就是我養(yǎng)的可愛悠閑的魚兒們,我很喜歡它們。
小學四年級作文 篇8
夏天,母迷卡斗蟋產(chǎn)下了許多卵,大地哺育著它們沖出卵巢,成為健壯的斗蟋。
他們個個健壯,唯獨一只叫瑞克的公斗蟋身體瘦弱,受到伙伴們的嘲笑。
一天,瑞克在草叢中尋找可食之物,他的運氣還算不錯,找到了幾個被人丟掉的黃豆芽。瑞克立即咬住一顆,狼吞虎咽地吃了下去,這時,突然跳出一只斗蟋:
——你這弱小的蟋蟀,快把這好吃的給我!
瑞克緊緊得咬住黃豆芽,不讓這不速之客來吃。
這斗蟋露出彎刀似的大牙,向瑞克發(fā)出嚴厲的警告。如果你自不量力,不交出食物我就將你也吃掉。
瑞克被嚇到了,咬住豆芽,飛快地“跑”。瑞克哪里是成年斗蟋的對手,幾下子就被成年斗蟋撲倒在地上,瑞克松開了牙,把豆芽吐了出來。成年斗蟋立刻咬住了豆芽:
——你這只乳臭未干的小斗蟋,最好給我滾得遠遠的!我不想再看到你!
瑞克沒有辦法,只好沮喪的逃走了。它躲在草叢中,開始了它的新生活!
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