【實用】初二的我的作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初二的我的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初二的我的作文 篇1
八年級學期開始,同學們對于新的歷史老師已吵得沸沸揚揚。
只見他拿著歷史書,低著頭走上講臺。他的頭光溜溜的,戴著一副圓框眼鏡,衣著單調(diào),一件老舊的棕色上衣,一條牛仔褲,一副很有年代感的樣子。
他抬起頭,摸了一下他那光溜的頭,面帶微笑地說:“吾姓白,你們叫我白老師即可!”
臺下已然一片笑聲,也許是因他文縐縐的自我介紹,也許是因他那一個光溜溜的頭吧。
他上課幽默風趣。一次,他講“按圖索驥”的故事,他把自己扮演成伯樂的兒子,把粉筆盒當作蛤蟆,高舉著粉筆盒,瞪大眼睛說:“爸爸,我找到千里馬了!”此時他真的就如六歲的孩童一般,神態(tài)如癡如醉。一個三四十的中年男人,卻有這么一顆童心,令人忍俊不禁。
他對工作細致入微。我作業(yè)本上的錯別字,他也都圈圈點點,用他的經(jīng)驗讓我們從容易混淆的知識點中脫離出來。他還是我們的思想導師,常常讓我們從歷史事件中獲得啟示,應(yīng)用在生活里,以免我們誤入歧途。
他常常說要團結(jié)。那次一個同學搗蛋被白老師罰站,我們笑了起來,他卻皺起眉頭說:“笑什么,同學被批評光榮嗎?這是集體榮譽感的缺失!”他抱著頭,神情沮喪。
最令我敬重的是,他有一顆愛國的心。講到清朝的“虎門銷煙”時,他含著淚,語調(diào)亢奮,手中緊緊握著粉筆。在講到圓明園被八國聯(lián)軍一掃而空時,他更是下課后在黑板上慷慨淋漓地寫下“不忘國恥”四個大字。他的歷史課總能讓我們內(nèi)心有所觸動,從而更加努力學習。
他是我最敬重的那一位老師。
初二的我的作文 篇2
一只小獅子,為追求完美而改變生活習慣去吃草,結(jié)果弄得體力空乏,奄奄一息。后來,他聽了母親的話充分的發(fā)揮自身的優(yōu)點,終于成為了草原上的獅王。
他攀行在荊棘縱橫,險象環(huán)生的三連冠的“山路”上,與小獅子有著驚人的相似……
——題記
春暖花開的盧布爾雅那第28屆乒乓賽正在進行,體育館內(nèi)座無虛席,上萬個不同膚色的觀眾聚成一片人海,等待著他與日本新秀高橋的一場驚心動魄的決戰(zhàn)。時針,像一位老太太蹣跚而行,空氣也仿佛凝固了一般,比賽地旁,他一邊從容鎮(zhèn)定地更換著運動服,一邊從容不迫的聽著老師講:“你要你打出‘小老虎’的風格,使出近臺快攻的絕活,勝利非你莫屬!”他望著教練那充滿信任的眼神,使勁地點了點頭,往事如同灤灤波清,又一次澎湃在他記憶的大海上……
26屆、27屆的乒乓賽上,他揮拍上場,如虎嘯山莊,使“百獸”振憾。一路所向披靡,以閃電式的快攻將一個個名將“斬落下馬”勢如破竹般順利登頂,獲得兩連冠,笑傲世界乒壇。
不久,一些議論闖進他的耳朵里:“他沒有一點大將風度。真正的世界冠軍應(yīng)該攻守皆備,憑借全面的功力,灑脫自如地擊敗對手!彼麆訐u了,一個念頭閃現(xiàn)在他腦海里:不近要改掉守球上的弱點,還需向“完美”出發(fā)。
從此,他訓練更加刻苦,汗水流成河,然而,他守不穩(wěn)健,攻難兇猛,鋒芒不再,銳氣大減,幾次出訪,回回失敗,最令他寒心的`是一連三次都敗在高橋的拍下,引起海內(nèi)外輿論界的軒然大波——他有了強大的克星!面對困境,他一籌莫展。他懷疑,莫非自己運動生涯要就此結(jié)束?
28屆世乒賽臨,全隊集訓,教練一陣見血指出他的癥結(jié)所在:“你追求技才的完美,但畢竟不太現(xiàn)實,你必需靠凌厲的攻球征服對手。
40年后的今天,他在電視臺重溫了這一幕,他的名字叫左則棟!
初二的我的作文 篇3
他,青衫長袖,持劍把酒,豪放超邁,風流倜儻。報國無門時堅信“天生我材必有用”,前往奉命時高歌“仰天大笑出門去”。初到長安,便被賀知章所驚嘆“此天上謫仙也”,他便是李白。
少年李白豪放不拘禮法,不僅好詩賦而且酷愛劍術(shù)。后來,他仗劍離鄉(xiāng),辭親遠游,直欲“奮起智能,愿為輔弼”,“使寰區(qū)大定,海縣清一”。但十年定居湖北,雖譽滿京華,卻仍壯志難酬。后因道士吳筠推薦受到召見,欣喜若狂,卻因一身傲骨又上書歸山——其遭遇利用,被流放夜郎,幸得天下大赦才被釋放。
一生的跌宕起伏,并未改變他仍是那個桀驁不馴、放蕩不羈的李白。有著“舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)”的細膩惆悵,也有著“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的狂放傲然。流放歸來時,仍懷有“輕舟已過萬重山”的樂觀心態(tài)。
他重情重義,與杜甫結(jié)下了終生不渝的友誼。兩人飲酒論詩,游歷萬水千山。李杜二人在藝術(shù)上的造詣各有獨到之處,唐以后的詩人學杜多,學李少,我認為是因為后世詩人缺乏李白那種灑脫不羈的精神及樂觀無畏、志存高遠的心態(tài)。
李白的奇情逸采、瀟灑自如、樂觀灑脫雖使他的一生磕磕絆絆,卻也造就了他浪漫主義文風,使他的一生坦蕩光明。
初二的我的作文 篇4
歲月猶如一條河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記
漫無目地的,在夕陽的照射下走著,夕陽的光輝使我眩暈;厥走^去多么美好,你我所度過的時光,不想忘記,也不會忘記我畢竟走過。
七月的微風吹過,你與我還處在無憂無慮的童年,九月的秋風吹來,你與我卻不敢怠慢,因為我已經(jīng)走進了曾經(jīng)那個日夜朝盼的初中,初中多么美好,你與我一致認為,可真是這樣嗎?初一的我如此青澀,你與我常常到角落里哭,去看剛進入初中的我們的無助和不知所措。
人生中難免有些磕磕絆絆,其實我也不例外,不知為何就會被同學嘲笑,與他們發(fā)生矛盾,往往自己一個人躲在角落里哭泣,而你卻一次次無微不至的陪著我,使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。
站在原地,多么幸福;你無時無刻的陪著我,不想放手,也不會放手,因為我畢竟走過。
歲月漫漫,你陪我走過了無憂無慮,緊張漫長的24個春秋,在這個豐收,充滿活力的九月,你陪我走進了初中的最后一年半,這個有苦,有累,有競爭的初二,初二很苦,膽小的我非常害怕,害怕失去一切,你安慰我說你一定行。
眺望未來多么害怕,我知道你會陪著我,不會,分開也不想分開,因為畢竟走過。
歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動,我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了,我畢竟走過。
初二的我的作文 篇5
做完最后一批工作,我從座位上站了起來,走到窗臺邊,看著窗外的地球。地球就像一個藍色的水球,除了表面幾塊綠色的大陸、上面還飄著縷縷糖絲一樣的云外,一片碧藍的海洋。在地球的周圍,漆黑無比,不過偶爾也有星星閃動。
當納米技術(shù)逐漸成熟時,它被運用在了一種特殊的電梯上。這不是一般的電梯,電梯的終點在脫離大氣層的太空上,離地球很近,人類不需要太空飛船也能離開地球。一條條的太空電梯拔地而起,人們把發(fā)展的目光轉(zhuǎn)向太空,在地球周圍建起了一座座高大的太空城市。
“小張,在想什么!币坏缆曇魪奈疑砗髠鱽,我轉(zhuǎn)過身去,看到的是一位50幾歲的中年人!皼]什么,博士。”我答道。
“聽說你要回地球?”博士問道。還沒等我反應(yīng)過來,博士就拿出了一套緊身服,“幫我個忙!
我順手接過緊身服,疑惑道:“誰?”“一個女孩!碑斘疫想問點什么時,博士用眼神制止了我。
這種緊身服是人類移民太空的產(chǎn)物,因為相對普通人來說太空城市離地球很遠,而且使用太空電梯的價格十分高昂,一般人根本承受不起,所以有人就設(shè)計了這種緊身服。這種緊身服是成對的,每對分為一套感應(yīng)衣和一套傳導衣。緊身服里安有大量的感應(yīng)器,如果有人穿著傳導衣在非洲,穿著感應(yīng)衣的另一個人即使在南極也能感受到非洲的酷熱。服裝還配有一對眼鏡,可以把傳導者看到的一切傳到感應(yīng)者眼里,于是那些渴望去地球的人即使待在太空城市也仿佛去地球旅行了一趟。
我剛把傳導眼鏡戴上,好聽的女聲從眼鏡里傳來:“你好,請你帶我去草原好嗎?我想看看那里的藍天和草地。”我看了看博士,然后答道:“好!
呼倫貝爾大草原上,我靜靜地走著,耳邊不時傳來一陣陣的歡呼:“哇,好寬闊的草原。∏懊孢有羊群呢。我們走近點好嗎?我想看看這兒的綿羊。”
聽她的,我慢慢向羊群走去,邊走邊問道:“你怎么會想到這種地方來呢?一般來地球旅游的都會去一些聞名世界的景點。”“因為我喜歡這里的生機勃勃,你看小草們一個個聚攏在一起,一點也不孤單,多熱鬧啊。”忽然,她急忙向我說道:“就停在這里吧,別把綿羊嚇跑了!蔽易讼聛,定定地看著幾只小綿羊。
“哎呀,你別這樣只看一個地方嘛,看看其他的綿羊好嗎?你看它們多可愛啊!彼穆曇袈詭Р粷M。我忍不住了,不禁向她問道:“你從來沒看過綿羊嗎?”她沉默了一會兒,忽又高興地:“沒有啊,這是我第一次看到呢。能摸摸它們嗎?我還從來沒摸過呢!
三道黑線在我腦門劃下,當我正要回答時,她又說道:“還是算了吧。能站起來一下嗎?你看有幾朵白云飄了過來!蔽艺酒饋砗,她卻像發(fā)現(xiàn)新大陸似地興奮地道:“大海,我看見大海啦!”
“這大草原的哪有什么大海!蔽蚁蜻h處看了看,然后說道。她好像忽然想到了什么,急忙道:“是藍天,哈哈,太像大海了。”“像倒立在天上的大海!蔽议_玩笑道?伤植徽f了,我奇怪地問道:“怎么了?”“沒事,確實像倒立的大海!甭曇魪难坨R上傳來,不過好像沒有原來那么興奮了。
我也不知道說什么,于是隨意地在草原上走著。這時,只見一片透明的晶體花紋從天上緩緩飄下,我用手接住了它,冰冰的。隨后,越來越多的晶體從天上飄下,緊接著響起了一道無比雀躍的歡呼聲:“雪!是雪!快看,雪從‘大!镲h出來了,好多啊,草原都被覆蓋了,真漂亮!”我又接下幾片雪花,只聽到她仿佛孩子似地喊道:“好冰啊,這就是雪花嗎?真的好像一朵朵的花啊!”“你難道連雪花也沒看過嗎?”“是啊,不過現(xiàn)在不是啦!
奇怪的女孩,我當時是這樣想的。
幾天后,我回到了太空城市,腦海里卻總是像起那個女孩。在好奇心的驅(qū)使下,我找到博士,博士好像能夠猜透我的心思似的,還沒等我問就先說了:“那個女孩確實和其他孩子不一樣,她先天視神經(jīng)缺失,缺掉的剛好是把光從進入眼睛產(chǎn)生的倒像糾正過來的那段神經(jīng)。你知道這意味著什么嗎?意味著她所看到的一切都是倒立的,她眼里的世界是一個倒立的世界!
難怪她總是說一些奇怪的話,我瞬間明白了過來。內(nèi)疚感在心里產(chǎn)生,我激動地向博士問道:“她現(xiàn)在在哪兒?”
博士臉上的神色漸漸黯淡下來,只見他默默轉(zhuǎn)過身,然后輕輕地道:“走了!
靜,壓抑的氣氛把我們籠罩了起來。
“到底怎么回事?”我不可思議地道。
“眼睛病變,是一種全新的疾病,醫(yī)生也無能為力!
看著博士桌旁放著的緊身服,我深吸了一口氣,沉重地問道:“為什么選我?”
博士平靜地回答:“因為她是我的女兒!
……
這件事以后,我開始喜歡把從各地拍到的照片拿反過來看,就好像和那個女孩用同一種目光來看這個世界一樣,看到的是廣袤無垠的“大!保有從“大!崩镲h出來的雪花。這就是你眼里的世界嗎?
初二:張松楠
點評:情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,文筆流利活潑。作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
文章既充滿想象力,結(jié)尾處又不乏讓人留有余味,非常不錯,希望小作者繼續(xù)努力,加油。
初二的我的作文 篇6
清晨,我看著路上成群結(jié)伴的伙伴,讓我不禁一件想起了我學校的伙伴。雖然我不知道他們在干嗎,但我們心中都在思念著他們。自從我們小學畢業(yè)來我們各奔東西,都踏上了艱辛求學的道路,尋找著自己的方向,為了未來拼搏著,奮斗著。
小學——充滿我的歡聲笑語,他帶給我無窮的歡樂。曾經(jīng),我有一位朋友,學習挺好,但也喜歡動歪才,每當我東西壞了,他都會幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!
青春的我們很愛張揚,愛在風中大笑,因為我們有活力,有朝氣。太過張揚的我使我們錯過了珍貴的東西。好朋友分道離開,丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去,我心中想著:你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不干,拼我的一切去學習,只為超過他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己,我握著我的成績單。唯獨沒有勝過他的得意,原來時間真能改變一切,當時只是青春的狂傲罷了。
還記得考試那天,在筆記本扉頁上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待!背踔械纳,我認為它是美好的。但現(xiàn)實告訴我,那都成為回憶了。
現(xiàn)在呢?分班了,人散了。
現(xiàn)在我已經(jīng)融入了這個班集體,我經(jīng)常對初中同學說,我真想念我的小學同學。我也在想,小學真的對我這樣重要嗎?
初二的我的作文 篇7
每個人都要走一段路,它叫做——人生,每個人的路都會有一盞明亮的燈,它叫做——友情,這盞燈照亮了生的道路,指引了活的方向……
勇氣“哎,煩氣!”我嘆息道,還有一組就到我了,我的心七上八下,胡思亂想道:這要是到我了,我在跑個倒數(shù)第一,我不僅自己臉上無光,還會給班丟人,我真!真!真煩氣,跑還是不跑?突然,一個奇異的想法出來:哈哈,裝肚子痛吧!說時遲,那時快!小如不緊不慢地走過來;輕輕地對我說:“逃避永遠解決不了問題,難道你沒聽說過躲得了初一躲不了十五嗎?加油!小路,我永遠支持你,加油!加油!加油!”聽了她的話,我堅定了信念,事如我所料。我跑了個第一,嘻嘻!真開心。⌒∪缈粗倚,他心里比吃了蜜還甜呢!我學會了勇氣。堅強我趴在桌子上,呆呆的望著那刺眼的分數(shù)以及那一個又一個大的不能再大的叉子,它們像鏈子一樣,一次又一次刺痛我弱小的心,我心如刀絞,變得狼狽不堪,小如走過來,安慰我說:“失敗乃成功之母,只要我們換一種心情,換一個角度,不好的事情也會有好的一面,風雨之后一定是彩虹,風雨之后一定是晴天!本瓦@樣,我的成績一天天在進步。我又學會了堅強。
友誼第一,比賽第二每次運動會都高舉“友誼第一,比賽第二!笨烧嬲龅降挠钟袔讉?她——小如,在我們跑200米決賽時,他一直遙遙領(lǐng)先,我只在他后面一點,悲劇發(fā)生了,鞋底打滑,一下趴在地面的我,又生氣又無奈,小如看見了,她毅然放棄了第一,又往回跑。最后,她的第一被人活生生奪走,她和我也是第一(卻是倒數(shù)第一),她笑著說:“沒事的,比賽有很多次,友情只有一次,我滑到了,你也會和我一樣做的,不是嗎?”這樣,我學會了友誼第一,比賽第二!因為愛,所以愛“她教會我友情的力量!小如!我愛你!
一幅優(yōu)美的畫面,令人賞心悅目;一曲悠揚的樂曲令人神清氣爽,友情的力量,令我朝氣蓬勃,斗志昂揚。友情的力量,無可限量,讓我們珍惜友情吧!點評:文章寫出了友誼的可貴之處,希望你能繼續(xù)傳遞這種正能量!
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