春天的五年級(jí)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的五年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō)：夏天的綠，綠得比碧玉還綠，秋天的黃，黃得比黃金還黃，冬天的白，白得比雪還白，卻這些永遠(yuǎn)比不上春天的多姿多彩。
是呀！春天的確是多姿多彩。春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來(lái)到了我們的中間，她來(lái)到了田野上，來(lái)到了草叢里，來(lái)到了森林里，來(lái)到了校園里。
你看，春姑娘來(lái)到公園里，正用她那雙有智慧有魔力的手把公園里柳樹妹妹的辮子重新?lián)崦赡劬G的了，柳樹妹妹高興極了！把她的辮子梳了一遍又一遍�？此衷谑犷^發(fā)了！春姑娘又把油菜花吹成金黃色的了，真像人類剛開采的黃金，春姑娘又把山茶花染得通紅通紅的，真像紅紅的太陽(yáng)，好像在熱烈地歡迎人們的到來(lái)。
春姑娘又來(lái)到了果園里，把梨樹吹開花了，那梨花雪白雪白的，真像一朵朵美麗的小雪花，我還以為冬天又回來(lái)了呢！那怎么可能呢！
春姑娘又來(lái)到了校園里，把桃樹姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹姐姐有恢復(fù)了她原來(lái)的美麗，正高興地對(duì)著我們笑呢！小草從土里拼命地往上鉆啊鉆啊，好像在說(shuō)：我也要湊一下熱鬧。
春天真是多姿多彩��！到處都是花紅柳綠、鶯歌燕舞，一片喜氣洋洋。我要趁這美麗的春天好好學(xué)習(xí)，天天向上；我要趁這美麗的春天鍛煉好身體，茁壯成長(zhǎng)；我要趁這美麗的春天心情舒暢、飽覽祖國(guó)山河。
��！我愛(ài)這美麗的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇2
春天在哪里？它的蹤跡何處去尋找，也許有人要說(shuō)，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時(shí)，庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂(lè)，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂(lè)，那些過(guò)往的春天！
春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬(wàn)物復(fù)蘇，包括我自己。只有在這個(gè)溫暖花開的季節(jié)，才感覺(jué)自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽他的聲音，感受她的氣息；生命是如此地真實(shí)，我是世界的一丁點(diǎn)兒，雖然是一丁點(diǎn)兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡(jiǎn)單。
很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機(jī)，靜靜觀賞，更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優(yōu)游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴，低語(yǔ)、佯罵；那些絕美的花草樹木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠(yuǎn)不放開；云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏，想要和她一起奔跑；陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂(lè)，那些過(guò)往的春天！
我一直都很喜歡樹，曾經(jīng)是因?yàn)闃涞男螤钋ё內(nèi)f化，美妙至極，后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后，又增加了一層喜愛(ài)，因?yàn)闃溥�是不變的永恒！時(shí)間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛(ài)不變的永恒。關(guān)于春天的樹，總覺(jué)得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂(lè)可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地?zé)o限！
只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂(lè)，對(duì)于沒(méi)有回憶的人，再多的描繪也是多余的。
喜歡春天的樹，有時(shí)還會(huì)看著樹間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫，越過(guò)那歡快的小溪，在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂(lè)，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂(lè)，那些過(guò)往的春天！
現(xiàn)在我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了，也不會(huì)像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會(huì)像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的，現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂(lè)，卻讓我無(wú)法忘懷！忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過(guò)往給過(guò)我們快樂(lè)的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇3
春季來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
早上，我一大早就起床了，出去賞春景。一出門，外面陽(yáng)光明媚，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽；小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，就像剛剛起床的小娃娃；大山換上了綠色的春裝；小溪里的冰雪融化了，唱起了動(dòng)聽的歌。
我來(lái)到花園，花園里的花五顏六色、競(jìng)相開放、，有桃花、杏花、梨花······在陽(yáng)光的照耀下綠瑩瑩、紅潤(rùn)潤(rùn)的，漂亮極了！還發(fā)出芬芳的香味，簡(jiǎn)直讓人陶醉。
瓦藍(lán)潔凈的季空中飄著幾朵白云，幾只伶俐可愛(ài)的小燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在季空中掠過(guò)�！斑蟆钡囊宦�，已經(jīng)由這邊美麗的桃花枝上飛到了那邊高大的柳枝上；一對(duì)對(duì)美麗活潑的黃鸝在柳枝上盡情地唱著動(dòng)聽的歌，仿佛在唱：“歡迎春季到來(lái)······”。
春風(fēng)吹來(lái)，吹綠了麥田，吹黃了油菜花，帶來(lái)了陣陣花香。我喜歡春季，因?yàn)樗幌裣募灸菢友谉幔幌穸灸菢雍�，而是春暖花開、桃紅柳綠、鳥語(yǔ)花香，所以我喜歡春季，你們喜歡么？
春天的五年級(jí)作文 篇4
原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無(wú)比，給人以暖暖的感覺(jué)。
白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺(jué)。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
我真真的感到秋天的存在時(shí)，它卻早已離我遠(yuǎn)去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時(shí)準(zhǔn)備著死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰(shuí)能想到著曾經(jīng)多么有吸引力的綠葉如今回會(huì)落的如此這般。
我感到秋的逝去，是當(dāng)下過(guò)第一場(chǎng)小雪后，那雪沒(méi)有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開這雪的溫暖，單想單看但聽，那景象那原野那呼嘯的風(fēng)，就使人顫粟。我想著，一人站在這鵝毛大雪的世界里，用我的手親自去親吻那香的雪�？晌遗龅綍r(shí)感覺(jué)卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風(fēng)的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與著大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背后是溫暖，并且怕是地的呼吸。我閉上眼，時(shí)間在我的腦中旋轉(zhuǎn)。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無(wú)或是無(wú)雪的。不過(guò)在冬天無(wú)雪是很難的，雖然有時(shí)只是象征性的飄零，著幾點(diǎn)，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無(wú)鳥鳴有無(wú)飛雁，在這萬(wàn)物都死去的`時(shí)節(jié)僅有那松柏的一抹綠，顯得那么僵硬。足以讓冬的樂(lè)詩(shī)演奏出一陣嘈雜的樂(lè)曲。
無(wú)論那金黃的秋還是這悲戚蕭條的冬，都有那么些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就著么冷人懊喪嗎？人間沒(méi)有永恒的冬天。
于是我從地上爬起來(lái)。站在雪的顛峰眺望。
那豈不是春的風(fēng)影。
春天的五年級(jí)作文 篇5
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。春，不緊不慢地在池塘邊的蘆葦叢中舞蹈，唱著關(guān)于美的歌句。她輕拂過(guò)地面，小草鉆了出來(lái)，釀成了一片春才有的旋律。
春之歌，是素雅的!看梨花，雪白雪白的一片，似一方凈土。若是像那十里梨林，足夠爆發(fā)出嬌艷的美。素雅的春之歌，像一只纖纖玉手在撥動(dòng)著琴弦。
春之歌，是華麗的!拐角那一串櫻花怎不叫人惦記?花還沒(méi)有全開，卻可想像盛開時(shí)那值得記錄的瞬間。鮮花怒放，一樹滿是粉色的，有五瓣飽滿的美，也有四瓣缺撼的美，還有重瓣的美，偶爾來(lái)幾只小蜜蜂……華麗的顫音在春之歌上久久回旋。
春之歌，是震撼人心的!院里的芍藥早已綻放，千朵萬(wàn)朵將枝條壓低。純白的完美無(wú)瑕，白中帶一點(diǎn)紅，似乎一滴紅艷滴在了素雅上，全紅的讓人心中涌起一種激動(dòng)!春之歌的這一樂(lè)章，將樂(lè)曲推向了激情的高潮!
高潮以后，忽然靜下來(lái)了。
只看見墻角那一抹清新的綠。
只看見細(xì)雨綿綿像珠簾降落地面。
只看見晚開的那一串紅……
春之歌，就是這樣的：自由、散漫而又不失個(gè)性。
春，好美!
春天的五年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)山林，踏著軟軟的草地，撫摩著一棵棵挺拔的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的草，已所剩無(wú)幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺拔的大樹，雖非美麗，卻也楚楚動(dòng)人。
在春意濃濃的3月，當(dāng)你走進(jìn)綠蔭蔭的草地時(shí)，可曾為這一片片綠油油的草地而贊嘆？還是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？其實(shí)，草是花的好友，花若是沒(méi)有小草的陪襯，就算花再美麗也會(huì)顯得孤單，沒(méi)有生氣。當(dāng)人們?cè)跇湎鲁藳鰰r(shí)，都只會(huì)贊美大樹，有誰(shuí)會(huì)注意到小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。
在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。
小草。雖不起眼，但大自然里沒(méi)有她，便會(huì)黯然失色。她雖然微小，但是，她那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的�！耙盎馃裏槐M，春風(fēng)吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。
小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)她的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無(wú)聞的走遍大街小巷，負(fù)擔(dān)著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒(méi)有知識(shí)的職業(yè)來(lái)稱呼清潔工�？伤麄�?nèi)阅毓ぷ髦�，這難道不是小草所具有的品格嗎？
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